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實踐活動作文

時間:2021-12-31 12:45:17 活動 我要投稿

【精華】實踐活動作文四篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的實踐活動作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】實踐活動作文四篇

實踐活動作文 篇1

  我盼啊盼啊,終于盼到了這一天,老師帶著我們三年級的同學去大皮營實踐基地進行實踐活動。

  在去大皮營的路上,我們把《滋養(yǎng)人生》中的75首古詩都復習了一遍,又把背過的古詞也都復習了一遍。背著,背著,很快就到了大皮營。到了之后,我們迫不及待地下了車。老師讓我們先把包放在學生食堂里的柜子里,然后讓我們出去排隊。排好隊,老師就帶我們去上課了。上課之前,老師給我們分好了組,不同組的同學上不同的課。我們那一組上的課有“絲網花”、“空間探索”、“沙塔畫”和“藝術創(chuàng)想”等。

  我覺得最有趣的課程是“空間探索”,因為空間探索可以“玩兒中學、學中玩兒”。在上這堂課的時候,我們看到了許多很有趣的機器。老師先給我們放了一段關于衛(wèi)星的視頻,然后給我們介紹了一下玩機器的規(guī)則,就讓我們自己操作機器了。玩機器的規(guī)則是:每個機器上面都會有一個小牌子,先要讀一讀小牌子然后再玩。不管好不好玩,最多只能操作兩次,而且每個機器前面不能超過三個人。在這些機器中,我覺得最好玩的是“水力發(fā)電”的機器。這個機器的玩法是:轉動手柄,安裝在機器上面的小杯子會不停地往最高處的容器里倒水,容器里積累的水越多越好。

  上完這節(jié)課之后,我們就去吃午飯了。聽說高年級的同學來這里的時候中午都是自己做面包或者包餃子吃的,所以我還以為我們也會吃面包或者吃餃子呢。沒想到到食堂以后老師竟然給我們發(fā)的是盒飯,還給我們發(fā)了一個大橘子。我還以為這兒的盒飯會比我們學校的`盒飯好吃呢,結果剛吃了幾口我就想把它倒掉了,太難吃了。白高興了一場,嗚嗚嗚……不過大橘子是挺甜的。我們一邊吃著橘子,一邊玩了一會兒,然后就又該去上課了。

  下午我們上的是“藝術創(chuàng)想”課。上完課我們就要坐車回學校了。在上車之前,我們發(fā)現別的老師手里都拎著一條大魚,而孫老師的手里卻是空空的。上車以后我們看到第一排的座椅上有一大堆的柿子。原來,其他老師都去垂釣了,而孫老師卻去采摘柿子了。我好羨慕他們呀!不過,我們的收獲也不小。我們雖然沒有大魚和柿子,但是我們帶回來了“絲網花”、“沙塔畫”和“紙飛機”,而且還學到了許多知識呢。

  雖然我今天中午只吃了個半飽,不過也是非常開心的一天。

實踐活動作文 篇2

  每個人的國慶長假都是特別的,有的歡樂,有的難忘。那你想知道我是如何過國慶長假的嗎?告訴你,我參加了我們小記者站舉辦的一次“走進市檔案館”的實踐活動。

  10月7日上午,風和日麗,小鳥唱起早晨歡樂歌,我們小記者從揭陽日報社出發(fā),前往市檔案館。在檔案館大門前,小記者們站在一起拍了一張大合影。瞧,那個小胖墩笑得多開心;看,這個小女孩笑得多可愛。

  走進檔案館,最先看到的是一塊寫著“感知檔案,走進歷史;知我揭陽,愛我揭陽”的簽名墻,老師讓我們在上面簽下自己的名字。大家拿起筆一筆一劃地寫下來,看著那稚嫩的字跡,我心里別提有多高興了!

  隨后,我們走進檔案展覽中心,了解到周恩來和葉挺等革命前輩曾經在揭陽工作的事跡、抗日戰(zhàn)爭時期揭陽農民繳獲了日本軍刀的故事、揭陽市被授予“中國五金基地市”稱號的光榮事件,等等。檔案展覽中心記錄了揭陽市近現代建設發(fā)展中每一個重要的歷史時刻,我們現在的美好生活,都是先輩們用血淚與汗水鑄就的。

  接著,我們又觀看了《解密檔案》專題片,體驗了檔案查閱利用流程。

  最后,我們進了一間教室,學習了歸檔整理、檔案入庫的知識。檔案館輔導老師告訴我們檔案的八大類:文書、會計、基建、設備、聲像、已故人員、專門、科技。老師給我們每人發(fā)了一張紙片和一個信封,讓我們把自己的夢想寫下來,裝在信封里,等15年后我們長大了,再到這里來領取。我非常認真地寫下夢想,然后小心翼翼地把它裝進信封里,用膠水粘好。15年后我會成為怎樣的一個人呢?揭陽市檔案館又會變成怎樣的呢?小小卡片寄托了我的夢想,我要好好學習,用行動去實現夢想!

  時間過得真快,轉眼間這次采風活動結束了!在回去的路上,有的同學在交流的思路,有的同學在炫耀學到的知識,有說有笑。我回望檔案館,依依不舍,這真是一次難忘的實踐活動!

實踐活動作文 篇3

  今天我們學校邀請了深圳航空公司的空姐,來到我們學校進行禮儀知識培訓。我們班和六班是這次的代表,空姐教我們蹲、坐、站的姿勢。蹲是雙腳合攏斜蹲下,腰挺直;坐是雙腳合攏,斜放平;站是右腳放在左腳的一半,挺胸收腹,然后雙手交叉,放在腹部中央,臉帶微笑,保持笑容。我們跟著空姐循環(huán)示范著這幾個動作,發(fā)現其實空姐這份工作也挺不容易的。

  中午吃完飯后我們就去了機場和鳳凰古村。出發(fā)去機場,大家在車上歡聲笑語,經過了半個小時的顛簸,我們終于來到了機場,雖然大家都從遠處看到了很多架飛機,但唯一遺憾的就是沒有進去里面看機場的內部結構,所以在車上同學們嘆氣連連,我也如此。之前聽說是要去機場,大家都興奮不已,但結果只是與機場檫肩而過,真是有點掃興了!

  接著我們來到鳳凰古村,那里的建筑物都很古樸,我們先宣誓,然后做隊旗,我們這一組是天驕隊,口號是天之驕子,勇闖天下!接著是游戲活動,我們玩了拍數字在游戲中,大家都玩得非常盡興,把平時壓抑的學習壓力都全部拋出九宵云外了。最后六班用手語表演《怒放的生命》,而我們班就表演了舞蹈和合唱《Trouble is a friend》。

  時間總是短暫的,不知不覺就五點了,我們只好依依不舍地離開這座美麗的鳳凰古村!今天空姐給我們帶來了姿勢的美姿,讓我體會到這種美姿給人帶來有一種非凡的氣質。

實踐活動作文 篇4

  這次的秋游,第一次出島,在興奮的同時,也有些顧慮。因為自己有點暈車。但一路上沒有任何一點異常發(fā)生,不知道是不是與同學一起出島的原因。只是讓我很慶幸,好心情又添了不少。

  集美,正如它的名字一樣。似乎所有的美麗都在這兒聚集著。它的一棟棟樓宇,體現出與眾不同,讓人感到濃濃的文化氣息。它干凈,整潔。它有城市的良好衛(wèi)生,卻沒有城市的嘈雜。它有鄉(xiāng)村特有的清新,卻沒有有些鄉(xiāng)村人那樣不好的習慣,素質。

  我們去了海洋館。我認識了許多海洋生物,如紅地圖魚、銀屏燈魚、紅旗魚、虎鯊、黑群魚、巴西龜、珍珠馬甲魚、黑地圖魚、中華鱘、蝙蝠鯧魚、藍曼龍魚……同學們都認真地學習著,記錄著,還有許多人拍照。

  接著,我們到了陳嘉庚故居,那里陳列著陳嘉庚生前的遺物。在那里,我默默記下了他說的一句話:該用的錢幾千幾萬都得花,不該用的錢,一分也不能浪費。

  然后我們到了鰲園,鰲園的浮雕真是叫人驚嘆。那里含著多少藝術與人文的結晶!

  最讓我懷念的是鱷魚館,而在鱷魚館里能讓我流連忘返的也只有釣鱷魚了。

  先是四班的幾位好手試了試,看起來挺好玩的,大伙也都活躍了起來。周一拿出5元錢遞給工作人員,并從他手中接過長長的竹竿和吊著的雞肉。連捷也這樣做。他們站在橋上,一人一邊。大伙也都圍在兩旁。不知是誰喊了一句:“周一,好樣的!”這時,鼓勁聲四起。他們把竹竿和雞肉通過欄桿的縫隙伸了出去。連捷那邊的鱷魚一直注視著那塊雞肉,似乎再考慮要不要吃。而周一的竿子可能放得太上面了,鱷魚認為吃不到,也就沒搭理他。

  “啪!”連捷那邊,其中一只大鱷魚一跳,咬掉了肉。大家都向后退了兩三步。連捷把竹竿還給了工作人員。女生趕緊上前采訪:“喂,鱷魚咬住肉那一刻是什么感覺啊?”“爽!”“你那哪叫釣鱷魚,你那叫喂鱷魚!”我斷言道。的確,誰敢把竹竿提起來呢?“還有什么啊?”“五塊錢飛了!”“我們大笑起來。周一用來釣鱷魚的那塊肉也變成鱷魚的美餐了。這時,一班的三位女生想要試試!。〗K于有女英雄了!我真想好好看看她們的表演,只是,郭老師喊:“三班集合!”使我沒了機會。

  在這次與同學在戶外快樂相處的一天里,我學到了許多知識,也懂得了一些道理。

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