【精華】美食活動(dòng)作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的美食活動(dòng)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
美食活動(dòng)作文 篇1
攔街福，一聽(tīng)名字就很吸引人。于是爸爸就帶我逛了一次攔街福。用了5元買(mǎi)了門(mén)票，我們就進(jìn)入了攔街福，這個(gè)美食街。
一進(jìn)入攔街福，就一股美食的香味撲鼻而來(lái)。我急忙跑到一家賣(mài)昆蟲(chóng)的店。掏出15元，就買(mǎi)了一串蝎子，我一口咬下去，有一股苦苦的汁被擠出來(lái)。我馬上吐了出來(lái)，嘟噥了一句：“這怎么這么難吃啊，虧了虧了。”說(shuō)完，我就讓老爸解決了這串蝎子。然后，一排醒目的字眼：新疆羊肉串。我急忙跑過(guò)去，買(mǎi)了3串。然后不到5分鐘，這三串羊肉串，已經(jīng)被 我啃的片甲不留。
吃的吃過(guò)了，該來(lái)點(diǎn)喝的了。我又看到了灌湯包。心想：這是什么包子呢？我就買(mǎi)了一個(gè)來(lái)嘗嘗鮮。不知道為什么，那個(gè)店員，還給了我一根吸管，還叫我把吸管插在包子里，然后再吸。我就照他的所說(shuō)，把吸管插在包子里，吸一口。哇！！好多湯，這湯又多又好喝。等我喝完了湯，吃完了包子，我的肚子也幾乎飽了。買(mǎi)這個(gè)灌湯包，真是賺了，吃飽了也喝好了。
吃飽了，該散散步了。我和爸爸就看起了路中央的工藝品。我和爸爸就買(mǎi)了一個(gè)米塑。這用米做成的小人可真是栩栩如生啊！好像要變成活的，來(lái)跟我們打招。
攔街福，這個(gè)工藝和小吃的匯聚。是人民智慧永恒的結(jié)晶。
美食活動(dòng)作文 篇2
我們太倉(cāng)是江海河的交匯處，自然就有江鮮、海鮮和河鮮的美味。8月8日我和媽媽一起參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)-小小美食家。
開(kāi)車(chē)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)西面的陽(yáng)光海鮮城，到了門(mén)口一個(gè)服務(wù)員把我們送到了二樓一個(gè)能放六桌的.包間。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是海鮮城的張總給我們介紹了海鮮城的具體情況：陽(yáng)光海鮮城分為四層，每層有24間包廂，這里的菜不僅有海鮮還有本地菜、廣東菜、川菜適合各種人群需求。
然后報(bào)社的宋總編給我們介紹了太倉(cāng)的美食文，特別是講到了太倉(cāng)的特產(chǎn)肉松是怎么來(lái)的：太倉(cāng)古代有一個(gè)廚子要給客人炒肉，結(jié)果他只顧著講話，等他意識(shí)到鍋里的肉都糊了，再做一份來(lái)不及，他想能不能挽救一下呢？他把肉撕碎，再放到鍋里去炒，把肉炒的松松的。送給客人一嘗，大家直叫好，問(wèn)這個(gè)菜叫什么？他就想：這肉炒的太松了就叫肉松吧。這就是我們太倉(cāng)肉松的由來(lái)。
之后我們又去參觀海鮮城的后廚和食材區(qū)，到了后廚琳瑯滿(mǎn)目的食材讓人目不暇接，大廚們正在辛勤的忙碌著。到了食材區(qū)我們看到了各種魚(yú)類(lèi)讓人眼花繚亂，種類(lèi)可多拉。
回到餐廳一位海鮮城的大廚給我們講了2道特色菜的作法。一道黃悶帶魚(yú)，一道海鮮面疙瘩。海鮮面疙瘩的面吃起來(lái)糯糯的，湯酸酸甜甜的，再加上海鮮，味道好吃極了。
終于到了我們最?lèi)?ài)的環(huán)節(jié)——-品嘗美食。等菜上齊了，我們爭(zhēng)先恐后的吃了起來(lái)：你夾一塊紅燒肉，我挖一勺燉蛋，他夾海鮮面疙瘩……每個(gè)人都吃的飽飽的露出燦爛的笑容。
美食活動(dòng)作文 篇3
一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了，學(xué)校特地舉辦了一次快樂(lè)的美食嘉年華活動(dòng)。
“雨兒”為了參加孩子們的節(jié)日，和太陽(yáng)公公調(diào)了個(gè)班，跑來(lái)祝賀。一大早，就下起了傾盆大雨。雨兒滴滴嗒嗒地跑到學(xué)校為美食節(jié)搭建的雨蓬上，開(kāi)心地跳著舞。雨兒結(jié)伴跑到孩子們的雨衣上，陪伴著孩子來(lái)到各個(gè)攤點(diǎn)吃美食。雨兒嘩啦嘩啦地說(shuō)：“今天，我們真快樂(lè)�！�
“美食”爭(zhēng)先恐后地在多個(gè)攤點(diǎn)散發(fā)出誘人的香味，擺弄著各個(gè)姿態(tài)，引誘孩子們來(lái)品償。有“壽司”穿著紫菜做的燕尾服，在來(lái)回地滾動(dòng)；有“冰激潾”舞蹈家穿著粉紅色的舞稻衣在翩翩起舞；有“泡芙”游泳隊(duì)員穿著五顏六色的游泳衣在油里自由地游著……“美食”們異口同聲地說(shuō)：“今天，我們真快樂(lè)�！�
活動(dòng)開(kāi)始了。
“小主角”們迫不及待地沖向多個(gè)攤點(diǎn)。每個(gè)人手里拿著錢(qián)幣，臉上洋溢著喜慶的笑容。大家七嘴八舌地議論著：“這個(gè)便宜�！�、“這個(gè)好吃，我們?nèi)ベI(mǎi)吧�！薄⒆觽儞沃鴪A圓的肚子，滿(mǎn)足地說(shuō)：：“今天，我們真快樂(lè)，能吃到這么多好吃的東西。”
家長(zhǎng)們像變戲法一樣變出了各種各樣的食品，擺在了放滿(mǎn)食品的桌子上。媽媽們有的在制作冰激凌，有的在烤雞翅，有的在做泡芙，還有的忙著做買(mǎi)賣(mài)……家長(zhǎng)們一邊擦著汗，一邊想：今天，可真累壞了，但看見(jiàn)孩子們很快樂(lè)，我們也很快樂(lè)！
六一美食嘉年華的活動(dòng)上，雨兒快樂(lè)著！美食快樂(lè)著！家長(zhǎng)們忙碌著！孩子們是最快樂(lè)的！��！
媽媽感言：孩子參加了學(xué)校的六一美食節(jié)后，雖說(shuō)下著大雨，但回家后仍舊非常非常的快樂(lè)。剛好老師布置了此篇文章，就和孩子花了一小時(shí)時(shí)間，圍繞快樂(lè)的主題進(jìn)行討論。聽(tīng)過(guò)非常老師的課，腦中一直記得要圍繞一個(gè)中心去寫(xiě)。讓孩子開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的點(diǎn)出了活動(dòng)的主題。提示孩子，當(dāng)天的各個(gè)角色分別的雨、美食、孩子和家長(zhǎng)�？梢詮倪@四方面入手。最后結(jié)束按非常老師的說(shuō)法，把各段意全部中心歸納回來(lái)，要孩子把雨兒、美食用擬人的方式去寫(xiě)活。當(dāng)然主角孩子們和忙碌的家長(zhǎng)們，也是當(dāng)天活動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn)。
班級(jí)老師：此文老師改后，就直接在作文后寫(xiě)著打印發(fā)博客。
【【精華】美食活動(dòng)作文三篇】相關(guān)文章：
【精華】美食活動(dòng)作文3篇02-08
【精選】美食活動(dòng)作文四篇02-11
【推薦】美食活動(dòng)作文三篇01-24
【精華】云南美食作文3篇01-29
【精華】云南美食作文四篇01-23
【精華】云南美食作文4篇01-20
【精華】云南美食作文三篇01-18
話題作文：臺(tái)灣美食05-09
臺(tái)灣美食作文：我喜歡的臺(tái)灣美食-650字12-25
美食好句10-18