有趣的拓展活動(dòng)作文集合8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的拓展活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的拓展活動(dòng)作文1
星期五下午的第一節(jié)課,全校進(jìn)行了數(shù)學(xué)拓展活動(dòng),每個(gè)年級(jí)的活動(dòng)內(nèi)容都不同,我們?nèi)昙?jí)的內(nèi)容是測(cè)量周長(zhǎng)。
楊老師將我們中每四個(gè)人組成一小組,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下各小組就出發(fā)活動(dòng)了。我們組來(lái)到的第一個(gè)地點(diǎn)是美術(shù)教室旁,那邊有柱子,我們測(cè)量柱子的周長(zhǎng)。首先我們判斷它是什么形狀,然后再用我們的步長(zhǎng)去測(cè)量他的周長(zhǎng),測(cè)量后由同學(xué)記下測(cè)量的結(jié)果。接著用同樣的方法測(cè)量了多功能教室、樓梯…...
快要結(jié)束時(shí),楊老師讓我們每個(gè)人量了量步長(zhǎng),再算出之前量的物體的周長(zhǎng)。最后楊老師讓我們每個(gè)人圍著大操場(chǎng)走了一圈,量一量大操場(chǎng)一周有多長(zhǎng)。
通過(guò)這次拓展活動(dòng),我知道了:生活和數(shù)學(xué)息息相關(guān),我要學(xué)好數(shù)學(xué),才能更好地應(yīng)用它。
有趣的拓展活動(dòng)作文2
周五下午,我們學(xué)校進(jìn)行數(shù)學(xué)拓展活動(dòng)。
我們?nèi)昙?jí)的任務(wù)是在學(xué)校里找些物體,用腳的步數(shù)來(lái)測(cè)量物體的,長(zhǎng)。寬和周長(zhǎng)。老師選我當(dāng)組長(zhǎng)。我,仲意,王雨涵還有呂俊,張煜亮,我們一起去尋找物體。我們第一個(gè)找到大操場(chǎng)的旗桿臺(tái),王雨涵圍著旗桿臺(tái)的長(zhǎng)和寬各走了一遍,告訴我她的步數(shù),我把它記錄在表格上。我們又測(cè)量了小操場(chǎng)地磚和乒乓球臺(tái)。我們用尺子量了王雨涵的步長(zhǎng)是20厘米。再于她的步數(shù)相乘,就得到了我們計(jì)算物體的,長(zhǎng)寬和周長(zhǎng)?墒怯袔最}非常難,我們都算不過(guò)來(lái)。這時(shí)我們遇見(jiàn)一位我認(rèn)識(shí)的哥哥,我們把算式報(bào)給他,我剛報(bào)出來(lái),答案就立刻從他嘴里飛了出來(lái)。我以后要加強(qiáng)學(xué)會(huì)更難的算式,這樣再大的物體我都能算出來(lái)了。表格填好后,我們找到了楊老師交表格。
通過(guò)今天的活動(dòng),我們只需要帶一把小尺子,就能很方便和快捷的算出大的物體的周長(zhǎng)來(lái)。
有趣的拓展活動(dòng)作文3
盼啊,盼啊,終于,盼到了十月二日這一天。在這天,我們班同學(xué)要一同前往白馬關(guān)開(kāi)展親子拓展活動(dòng)。
剪紙片、十二生肖、搶灘登陸、真人CS,和大家的歡聲笑語(yǔ)湊成了這次別開(kāi)生面的親子活動(dòng),游戲一個(gè)比一個(gè)精彩,最有趣的還是搶灘登陸了。
教練首先告訴我們規(guī)則:要用這五塊泡沫,把你們整組送到對(duì)面去,腳和手不能沾地,一但沾了就要罰停二十秒。說(shuō)罷,我們便開(kāi)始試驗(yàn)了。一次只能“運(yùn)送”四個(gè)人,一個(gè)人在前邊開(kāi)路,最后的人要把泡沫拿給前面的人,主這樣一循環(huán)。咻!隨著一聲口哨,比賽開(kāi)始了!這時(shí),突然聽(tīng)到教練說(shuō)可以背人過(guò)去,我們臨時(shí)改變戰(zhàn)略,由中間的兩個(gè)爸爸背著兩個(gè)孩子,另外兩人就一個(gè)開(kāi)頭,一個(gè)收尾。我們隊(duì)緊張有序的循環(huán)著,后來(lái),卻出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)榘职謧冊(cè)谇皫纵喍嫉搅税渡狭耍O碌亩际菋寢寕,背不?dòng)孩子,怎么辦?于是,我們趕忙派兩個(gè)爸爸返回大本營(yíng)。到最后,中有李響和石文文還沒(méi)有離開(kāi)大本營(yíng)了,我爸爸立馬回去,李響開(kāi)路,爸爸收尾,看著他們一步步接近,我們激動(dòng)地高喊:“加油!加油!”隨著爸爸最后一躍,我們?nèi)w成功到達(dá),獲得第二名!我們隊(duì)歡呼起來(lái)。
這一個(gè)比賽,讓我們互相明白了,團(tuán)結(jié)一心,就是勝利!
有趣的拓展活動(dòng)作文4
星期五下午,學(xué)校開(kāi)展了數(shù)學(xué)拓展活動(dòng),每一個(gè)年級(jí)都有自己的活動(dòng),而我們?nèi)昙?jí),是在校園內(nèi)找圖形算周長(zhǎng)。
陸老師把同學(xué)們分成6個(gè)組,每個(gè)組任務(wù)是測(cè)量出任意三個(gè)物體形狀的周長(zhǎng)。我是第三組的組長(zhǎng),成員有我,張佳敏、王沁薇、葉習(xí)雯和蔡秋宇。張佳敏負(fù)責(zé)計(jì)算和測(cè)量,我負(fù)責(zé)記錄,王沁薇負(fù)責(zé)找圖形。我們?cè)诙喙δ芙淌液竺娴呐_(tái)階量了量,算出周長(zhǎng);接下來(lái)量乒乓球桌,大舞臺(tái)三樣圖形的周長(zhǎng)。測(cè)量時(shí)我們先量出寬度再量長(zhǎng)度,張佳敏在計(jì)算周長(zhǎng)時(shí),全神貫注,非常仔細(xì),我記錄的很認(rèn)真,一字不漏。王沁薇在找圖形時(shí),都找比較方便測(cè)量的長(zhǎng)方形或者正方形,這樣即方便測(cè)量又節(jié)省時(shí)間,我們這個(gè)組是最快完成的任務(wù),之后把我們測(cè)量的結(jié)果,交給楊老師檢查。
這次的數(shù)學(xué)拓展活動(dòng),讓我知道了生活中只要善于觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。
有趣的拓展活動(dòng)作文5
星期天下午,爸爸陪我去開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加小記者拓展活動(dòng),好久沒(méi)參加活動(dòng)了,我特別興奮。
我們提前十分鐘來(lái)到學(xué)校那里已經(jīng)有好多同學(xué)在等待了。三點(diǎn)整老師吹哨集合整隊(duì),老師先給我們講了今天玩的游戲:比如進(jìn)化論、有軌電車、拔河······,又給我們講了游戲規(guī)則,分組完畢游戲馬上開(kāi)始啦!同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。在這些游戲當(dāng)中我覺(jué)得進(jìn)化論最有意思。
游戲是這樣玩的,一開(kāi)始是雞蛋然后進(jìn)化成雞在進(jìn)化成鳳凰,最后進(jìn)化成人;每一次進(jìn)化要猜拳決定,贏的進(jìn)輸?shù)耐。第一局我和一個(gè)女同學(xué)先來(lái),一開(kāi)始我有點(diǎn)急于求成穩(wěn)不住先輸了兩次機(jī)會(huì),老師提醒我別著急我穩(wěn)住心神一鼓作氣連贏三次,最后決定輸贏的時(shí)刻到了;我果斷出拳,“ye”我終于贏啦!我激動(dòng)得跳了起來(lái),真不容易呀!輸了的要接受懲罰的。時(shí)間過(guò)得真快活動(dòng)馬上要結(jié)束了,老師給我們每人發(fā)了一塊雪糕,真甜呀!
活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍的離開(kāi)了學(xué)校,我期待下一次的活動(dòng)早點(diǎn)到來(lái)。
有趣的拓展活動(dòng)作文6
星期五,我們二年級(jí)整個(gè)級(jí)部,去了安全演練中心。
到了那里,我們整個(gè)級(jí)部被分成了五個(gè)班,我們是五班,老師帶著我們進(jìn)去我們的第一堂課是“模擬交通演練課”
上課的`時(shí)候老師把我們分了組,讓我們?nèi)ラ_(kāi)電動(dòng)車(是玩具的)。有摩托車,汽車、自行車。等只要路上有的哪里都有。
上完之后:各種交通工具的運(yùn)用方法,和交通指示燈的作用,還學(xué)會(huì)了各種交通指示牌。
第二節(jié)課上的“逃生課”有四種路線逃生一種是消防、第二種是鐵桿、三種是繩網(wǎng)、四種是繩子,我選擇了第四種繩子我逃生的時(shí)候我有點(diǎn)緊張,可是我一下去就不害怕了,然后我每個(gè)都是了一遍。
第三節(jié),也就是上午最后一節(jié)課,我們上的是:《生火災(zāi)怎么報(bào)火警》老師說(shuō)了怎樣報(bào)火警,怎么說(shuō)。
第四節(jié)地震逃生課,交了怎樣防范還感受了晃的時(shí)候的感覺(jué),還演練了。
第五節(jié)上的火海逃生,們?cè)谟袩煹那闆r下怎樣逃生,還做了真的演練。
通過(guò)這次演習(xí)我學(xué)會(huì)了自我保護(hù),謝謝教我的教練。通過(guò)了這次安全演練,我知道了生命比什么都重要。
有趣的拓展活動(dòng)作文7
星期五下午,楊老師組織全校舉辦數(shù)學(xué)拓展活動(dòng)。
規(guī)則是:我們找一個(gè)圖形,讓一個(gè)人記錄周長(zhǎng),一個(gè)人走。最后到楊老師那里測(cè)量走的那個(gè)人一步的長(zhǎng)度 。 我是最后一小組的組長(zhǎng)。我們的分工是:我記錄步數(shù)、盛樂(lè)湲走、夏遠(yuǎn)陽(yáng)和胡蝶則負(fù)責(zé)找圖形。
我們最先朝乒乓球桌走去,長(zhǎng)是7步,寬是3步,周長(zhǎng)也就是20步。我們又向大舞臺(tái)走去,大舞臺(tái)比較長(zhǎng),而且有很多人,一不小心就能踩到人。長(zhǎng)是17步,寬才3步。這次的周長(zhǎng)正好是前一次的2倍。最后一個(gè)就是人家貪休息只找了"跳房子"這個(gè)小方塊。這個(gè)周長(zhǎng)真湊巧,是前一次的四分之一。我們都量完了,應(yīng)該給楊老師看看了。
我們真冤枉,樓上樓下的找,足足能從一樓爬到20樓,最后才發(fā)現(xiàn),楊老師在大操場(chǎng)上。
今天的數(shù)學(xué)拓展活動(dòng)真開(kāi)心啊!小組里的配合也向好前近了一步。
有趣的拓展活動(dòng)作文8
星期五的下午,我們?nèi)w學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)拓展活動(dòng)。
在音樂(lè)聲中,同學(xué)們高興的下樓來(lái)。楊老師給我們每個(gè)組發(fā)了一張表格,告訴我們?cè)鯓犹畋砀。大家開(kāi)始了自由活動(dòng),我和徐飛、葉子豪、婁欣雨是一隊(duì)。我們首先量自己走一步的長(zhǎng)度,然后用走步子量-----量了食堂旁邊的柱子,又量了樓梯,還有多功能教室的周長(zhǎng)。量柱子的周長(zhǎng)是120厘米,量樓梯的周長(zhǎng)是140厘米,量多功能教室周長(zhǎng)是7560厘米。量完后,我們把表格填好交給了楊老師,她告訴我們可以去量一量操場(chǎng)的長(zhǎng)。我去操場(chǎng)量了一圈共623米。
我們知道生活中離不開(kāi)數(shù)學(xué),長(zhǎng)度是一個(gè)重要的單位?梢孕蜗笊鷦(dòng)的表示出各個(gè)物體的尺寸和周長(zhǎng)。在小的東西時(shí)我們用尺子量,再大點(diǎn)的用手量,更大的用腳量。甚至還有非常長(zhǎng)的東西,科學(xué)家們用光年來(lái)量。數(shù)學(xué)真有意思,生活到處出滿樂(lè)趣!
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