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熱鬧活動的作文合集6篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的熱鬧活動的作文6篇,歡迎大家分享。
熱鬧活動的作文 篇1
又到了美麗的金秋時節(jié)。刺猬爸爸和刺猬媽媽去準備過冬的糧食,它們來到果園里,看見一棵棵蘋果樹上又大又紅成熟了的蘋果,那蘋果真像一個個胖娃娃躲在葉子底下和它們捉迷藏呢!于是,刺猬爸爸就用自己的手來搖蘋果樹?粗鴱奶焐霞娂姄P揚往下落的蘋果,刺猬寶寶對媽媽說:“媽媽,天上下蘋果雨了嗎”?刺猬媽媽說:“不對,是刺猬爸爸在搖蘋果樹,所以你以為是在下蘋果雨”。過了一會兒,樹上的蘋果快搖完了,它們就連忙在地上打了滾,用它們身上那尖尖的'刺去戳蘋果,等它們起來的時候身上就粘滿了蘋果。采好了蘋果,它們就唱著歌,背著蘋果高高興興地回家了!到了冬天它們就可以吃到秋天采到的蘋果了!
熱鬧活動的作文 篇2
下課鈴一響,老師的下課指令話音還沒有消失,同學們都已經(jīng)像剛出籠的小鳥飛奔出教室。
在高樓層的同學有的就在走廊上玩游戲:有的在玩“寫大字”、有的在玩“大鬼抓小鬼”、還有的在玩“比大力”......瞧那幾個玩“寫大字”的,只見那個身穿藍色衣服的同學飛奔過去想要抓住正在寫字的人,誰知人家早有防備,就在他近乎被抓住的那一刻猛然轉(zhuǎn)身回頭,身著藍衣服的同學卻因為跑得太快沒剎住腳步而被判出局。再看那兩個比“大力的”,兩人都在用盡全力想扳倒對方,以至于手上青筋暴跳,面紅耳赤,一個不經(jīng)意間穿黑色體恤的同學扳倒了對手,但他們馬上又相互擁抱,握手言和,這種“友誼第一,比賽第二”的精神讓我不得不為之點贊。
教室里有幾個同學卻全然不顧樓道里的'吵鬧聲:一個在看《十萬個為什么》,那如癡如醉的神態(tài)很像是他置身于世外桃源。還有幾個在寫作業(yè),你瞧那個寫字的同學,鋼筆在他手里快速的飛舞著,寫出的每個字都清晰、工整,而且鋼勁有力。我的字與其相比真是差了許多啊,看來以后要加倍努力練習了。看來這幾個同學是喜靜不好動,但這也總以說明他們是個好學上進,喜歡博覽群書的同學。
我們的課間活動真是豐富多彩。
熱鬧活動的作文 篇3
一個艷陽高照的星期天,我跟隨著風車美校的同學,來到慈善超市參加義賣活動。
一大早來到慈善超市,門口就已經(jīng)布置好了。人行道上擺放著幾個平臺,平臺上陳列著琳瑯滿目的商品。
第一、二個平臺是賣雜物的,有玩具、零食、學習用品等。這兩個平臺前擠滿了人,有的伸長脖子,有的踮著腳尖,有的使勁往前擠,爭著搶著買物美價廉的商品。售貨員是些小學生,他們一個個笑得比花還燦爛,喋喋不休地介紹各種商品的優(yōu)點。洪亮的叫賣聲和嘈雜的討價還價聲混合在一起,顯得熱鬧非凡。
第三個平臺有些冷清。這兒是賣風車美校學生們的事的。盡管同學們歇斯底里地叫賣著,可平臺上的畫還是沒被看過幾眼。眼看一幅幅畫都原封不動地躺著,同學們急得團團轉(zhuǎn)。到了中行,行人越來越多,經(jīng)過同學們的極力“推銷”,終于賣出了幾幅畫。大家的'額頭上滲出了汗珠,順著臉滑落下來,衣衫也濕透了,卻來不及拭去汗水。在大家共同努力下,終于把行人的目光吸引過來,平臺上的畫陸續(xù)賣了出去。最終,我的畫以一百元的價格賣了出去。
那次義賣活動,我收獲了成長,增強了膽量,增加了自信。
熱鬧活動的作文 篇4
一天下午,我們學校組織了一次有意義的義賣活動。
一早,學校的操場上就人流如潮。活動剛開始,我和好朋友袁一清就將事先準備好的神秘禮物分別送給老師:我們?yōu)檎Z文張老師準備了“魔鬼筆”;數(shù)學丁老師“按鈕筆”;英語黃老師“星星氣球”;美術(shù)張老師“畫筆”……,我們忙得不亦樂乎,幾乎到了手忙腳亂。
一開始,我們的生意不是很好,但經(jīng)過我們給老師推銷,同學、老師們一個跑過來了搶購我們的禮物,我們的生意瞬時活了起來。一件、兩件、三件……賣了出去。時間過得真快,我們的義賣活動很快畫上了句號,我們將本次義賣活動全部收入110元全部捐贈給紅字會。通過這次活動,我們?yōu)樯罨曳瞰I一份微薄力量,為貧困兒童出一份力,同時我也懂得了要想做一名售貨員其實還挺不容易的`,要想把你的東西賣出去,還必須對顧客客氣,且要能吃苦耐勞。
熱鬧活動的作文 篇5
媽媽告訴我今天下午將進行核心素養(yǎng)選課活動,我開心得蹦了起來。但該選哪一門課程呢?
我在家想了很久,我最喜歡的課程是“科學小達人”,因為我太喜歡科學了?茖W能在我們迷路時指明方向;科學能讓爸媽在外時與我視頻聊天;科學能讓剩飯剩菜快速加熱;科學能讓我們在一分鐘內(nèi)上到三十樓……我長大后就想成為科學家。決定了,就選“科學小達人”!
選課前的最后一節(jié)課,我的心一直怦怦亂跳,就怕待會兒這個班一下子爆滿了。
報名開始,全年級的同學都向著各自喜歡的課程報名點奔去,每個報名點瞬間都排起了“長龍”。我的“科學小達人”在哪?我焦急地每個點挨著找過去,在最后一個位置,隊伍最長地方終于找到了它。我一邊排著隊心里一邊打著鼓,這么多人,我能報上名嗎?排了很久,我都沒有往前移動多少,看著前面已經(jīng)報上名的同學開心的樣子,我的心越來越?jīng)。又排?分鐘,感覺自己報上名的希望不大,我心想放棄算了。
左右看看,一轉(zhuǎn)眼看到足球班那的人不多。我想:足球不是一個人的'運動,是團隊的協(xié)作。精妙的傳球,靈巧的過人,完美的射門,這也是讓我感興趣和期待的,于是我立馬沖到足球班報名點簽上我的大名,看到戴老師點點頭,我才長吁了一口氣,放下心來。
熱鬧的核心素養(yǎng)選課結(jié)束了,我報名上了自己喜歡的課程,心里美滋滋的。好吧,回家就告訴爸爸給我買雙足球鞋去!
熱鬧活動的作文 篇6
“哇!真熱鬧!”咦?這是怎么一回事?為什么操場上這么擁擠,這么吵鬧?噢,原來是在舉行盛大的義賣活動啊!
看一看各班的義賣物品,真是琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)!各班有各班的特色,但他們的目的卻是相同的,他們都是為了使山區(qū)里的孩子們的生活環(huán)境能夠再好一些。同學們都拿出了自已心愛的物品來義賣,因此,我在義賣活動上看到了許多有趣的物品:有可愛,美麗的小娃娃,有憨態(tài)可掬的大狗狗毛絨玩具,還有“會動”的小豬……真是看得我眼花繚亂。不管怎么說,總要看看自己班級的情況吧!
哇!桌子上的東西已經(jīng)所剩無幾了,只不過過了幾十分鐘,70幾樣娃娃,玩具,小飾物等等都被一掃而空,大家真是有“愛心”啊!雖然只剩下了幾件物品,但辛苦的“營業(yè)員”還在不停的叫喚著。你看,這不,張心成就在“推銷”義賣物品——鉛筆呢!“1。5元的鉛筆,1。5元的鉛筆”張心成拿著鉛筆,大聲叫喚著,好不容易拉到了一個人,張心成經(jīng)過她的討價還價,終于把鉛筆賣了出去!盃I業(yè)員”辛苦了整整幾十分鐘,接待了整整幾十分鐘,討價還價了整整幾十分鐘,卻沒有買到一件心愛的物品!這種付出是值得贊揚的.,她們不辭辛苦,任勞任怨,當別人在尋覓心愛的物品時,她們在默默地付出著……
義賣活動雖然只是一個捐獻愛心的一種形式,一種途徑,但是從這次義賣活動中,我們卻體會到了人必不可少的“愛心”,愛心無處不在,它時時刻刻伴隨著我們,在我們的身邊,只要你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)愛的光芒。
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