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參加活動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-03-13 10:05:23 活動(dòng) 我要投稿

【實(shí)用】參加活動(dòng)的作文四篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的參加活動(dòng)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】參加活動(dòng)的作文四篇

參加活動(dòng)的作文 篇1

  時(shí)間是龍年大年初五早上九點(diǎn)。太陽(yáng)以經(jīng)掛在藍(lán)藍(lán)的天空中。有一點(diǎn)風(fēng),文峰塔四周的樹(shù)木在微風(fēng)的吹拂下左右搖晃像是歡迎大家的到來(lái)。

  到了十點(diǎn)多活動(dòng)開(kāi)時(shí)了,分散的人集結(jié)到舞臺(tái)前面來(lái),主持人說(shuō):“大家好,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)講話”,過(guò)了一會(huì)兒,領(lǐng)導(dǎo)講完話后陳老師宣布開(kāi)始發(fā)書(shū),還說(shuō)了這次目的是,愛(ài)寶豐、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)國(guó)學(xué),陳老師讓義務(wù)工發(fā)完書(shū)后讓大家站好隊(duì),宣布讓大家齊讀《弟子規(guī)》,弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信……讀完《弟子規(guī)》后以經(jīng)十一點(diǎn)多了,但是我沒(méi)有回家我去看一共三十多米長(zhǎng)的《弟子規(guī)》看的時(shí)候我真佩服寫(xiě)三十多米長(zhǎng)《弟子規(guī)》的書(shū)法家,我也抄過(guò)《弟子規(guī)》但是我用什么辦法也抄《弟子規(guī)》也抄不好,在看書(shū)法家寫(xiě)的三十多米長(zhǎng)《弟子規(guī)》還是用毛筆寫(xiě)的看完后我去簽字留念,在我簽字的時(shí)候我想我以前是怎么做的。

  走在回家的路上我想我要做一個(gè)像陳樹(shù)鋼老師一樣的君子,人人喜愛(ài)的君子,人人敬重的君子。

參加活動(dòng)的作文 篇2

  星期六,天氣晴朗。爸爸說(shuō),今天晚報(bào)小記者團(tuán)組織去植樹(shù),咱們?nèi)⒓影!我?tīng)了高興的不得了,三下五除二吃完飯,準(zhǔn)備好工具——鐵鍬、水桶,就和爸爸出發(fā)了。

  到了聊城園林處苗圃基地,我扛著鐵鍬拎著水桶直奔植樹(shù)地點(diǎn)。我們領(lǐng)來(lái)樹(shù)苗就開(kāi)始挖坑,剛挖了幾下,我就累的氣喘吁吁,頭上冒了汗,這時(shí)爸爸在旁邊不住的給我加油打氣,我干的更帶勁啦!挖好樹(shù)坑,我和爸爸一起把小樹(shù)苗放入樹(shù)坑,爸爸扶著樹(shù)苗,我來(lái)填土,填到一半時(shí)我照著爸爸的樣子,把土踩實(shí),然后又繼續(xù)填土并在周?chē)嗔艘蝗。該澆水了,我自告奮勇的去提水,提了小半桶水回來(lái),慢慢地澆到坑里,我又提了兩次,澆的坑里滿(mǎn)滿(mǎn)地,這下小樹(shù)可喝飽了!最后爸爸把我做好的樹(shù)牌掛在小樹(shù)枝上,牌上寫(xiě)著:“小樹(shù)和我一起長(zhǎng)大”。

  很快活動(dòng)要結(jié)束了,我看著小樹(shù)和我親手做的牌牌心里開(kāi)心極了。

參加活動(dòng)的作文 篇3

  五年級(jí)暑假,在學(xué)校奧數(shù)班學(xué)習(xí)時(shí),我努力爭(zhēng)取到了參加覓小數(shù)學(xué)節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)的機(jī)會(huì),我感覺(jué)興奮極了!

  激動(dòng)之余,我深知此次活動(dòng)的重要性,便好好地準(zhǔn)備了一番。

  活動(dòng)第一天,我們進(jìn)行了一系列考試、練習(xí),其中最精彩的要數(shù)下午的兩個(gè)講座,首先是覓小的奧數(shù)老師給我們講解古今中外各式各類(lèi)的和各種題型的數(shù)學(xué)題,并讓我們互相討論,這讓我大開(kāi)眼界,使我更加了解與外校學(xué)生的差距。接著我們又聽(tīng)了特級(jí)教師的講演,并接受了他對(duì)我們數(shù)學(xué)論文的指導(dǎo),讓我們更加清楚應(yīng)該怎樣寫(xiě)數(shù)學(xué)小論文。不知不覺(jué)已過(guò)了3小時(shí),而我們還聽(tīng)得津津有味。真是受益匪淺,學(xué)到了很多關(guān)于數(shù)學(xué)的知識(shí),增強(qiáng)了我第二天數(shù)學(xué)論文演講的信心。

  第二天上午,當(dāng)我再次來(lái)到覓小多媒體室時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面坐著小數(shù)報(bào)的的各位編輯們,這使我十分驚喜——馬上就是論文演講時(shí)間,我一定要認(rèn)真表現(xiàn)!由于我準(zhǔn)備充分,最終得到了專(zhuān)家和老師們的`一致好評(píng)。下午,我們又進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式,我出乎意料的在僅有的三個(gè)項(xiàng)目中拿到論文一等獎(jiǎng),“求索杯”奧數(shù)題比賽三等獎(jiǎng)和“智力魔珠”三等獎(jiǎng),同學(xué)們都為我祝賀,連給我發(fā)獎(jiǎng)的校長(zhǎng)頒完后都認(rèn)識(shí)我了,還連連稱(chēng)贊,這使我連續(xù)幾天都沉浸在收獲的喜悅之中。

  回家后,我又得到了一個(gè)意外的驚喜——常州新聞報(bào)導(dǎo)了這次活動(dòng),唯一的幾分鐘鏡頭就是拍的我,很多親戚都一睹了我的風(fēng)采,這使我又風(fēng)光了一回,我真想說(shuō)一聲:參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的感覺(jué)真好!

參加活動(dòng)的作文 篇4

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫的寒假一晃就過(guò)啦。為了使寒假生活過(guò)得更充實(shí)更有意義,我們主動(dòng)參加了鎮(zhèn)里舉辦的初中生寒假實(shí)踐活動(dòng)——在圖書(shū)館當(dāng)義工管理員。這是我們寒假實(shí)踐活動(dòng)的第一項(xiàng)志愿活動(dòng)。

  以前去過(guò)圖書(shū)館,看見(jiàn)管理員們走來(lái)走去忙碌的身影,心中早就萌發(fā)出一種向往,希望有機(jī)會(huì)體驗(yàn)一下工作的味道。假期,我們終于有幸實(shí)踐這項(xiàng)工作了,我們摩拳擦掌,充滿(mǎn)期待。

  當(dāng)天下午,我們懷著興奮的心情準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書(shū)館,詢(xún)問(wèn)了負(fù)責(zé)人我們需要做的工作,便開(kāi)始工作起來(lái)。我們先將讀者還的圖書(shū)按書(shū)上貼有的磁條的編碼放到合適的位置,再逐個(gè)圖書(shū)架進(jìn)行整理,這項(xiàng)工作量挺大的,我們分工合作,認(rèn)真而有耐心地整理。書(shū)架最上層的我們就輪流踩在一張專(zhuān)用板凳上,一個(gè)人站在板凳上整理書(shū)籍,一個(gè)人在下面配合。這項(xiàng)工作講求隊(duì)員的合作精神,充分發(fā)揮了我們的團(tuán)隊(duì)精神。經(jīng)過(guò)我們的精心工作,這些圖書(shū)都井然有序地排列著。我們還需繼續(xù)努力,還需繼續(xù)整理剩余圖書(shū),但整理了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)工作比較難進(jìn)行,因?yàn)橄挛缭趫D書(shū)館閱讀書(shū)籍的人較多,裝書(shū)車(chē)比較難移動(dòng),所以我們決定先暫停手上的工作,進(jìn)行報(bào)紙的分類(lèi)放置。這樣從難度小的開(kāi)始做,再一步一步得往難度大的進(jìn)行,使得工作進(jìn)行得很順利。我們?cè)诠ぷ髦羞時(shí)不時(shí)地看看地上有沒(méi)有垃圾,一看到有,就會(huì)彎下腰撿起來(lái),或用掃把掃起來(lái),倒進(jìn)垃圾桶。當(dāng)有不文明行為,例如,有人把喝完的汽水放在地上,我們就會(huì)走上去善意地提醒,讓他們懂得愛(ài)護(hù)公共場(chǎng)所的重要性。經(jīng)過(guò)我們一下午有聲有色的辛勤工作,書(shū)籍變得井然有序,整個(gè)圖書(shū)館里好像煥然一新一樣。能夠給讀者們干凈的環(huán)境去享受閱讀的樂(lè)趣和購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍的快樂(lè),我們心里別提有多開(kāi)心。

  歡樂(lè)的時(shí)光總有落幕,我們一下午的志愿者工作也隨著日落結(jié)束了。

  雖然只有一下午,但我們卻受益匪淺。整理圖書(shū)館的工作量大,可我們卻忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)自己的汗水和努力,使得圖書(shū)的放置井然有序,方便讀者的取閱,節(jié)約了他們尋找圖書(shū)的時(shí)間。我們還為讀者們提供了一個(gè)舒適的環(huán)境享受閱讀的樂(lè)趣,還有進(jìn)一步提高人們的道德水平。我們也體會(huì)到圖書(shū)館管理員的辛苦。正所謂“實(shí)踐出真知”,作為初中生的我,并不是只要掌握理論知識(shí),更應(yīng)該主動(dòng)去接觸社會(huì),主動(dòng)參加到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中,充實(shí)自我,使自己的實(shí)踐能力不斷提高。所以我們不僅收獲了一次實(shí)踐活動(dòng),還收獲了一種精神——無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,一種只求付出,不求回報(bào)的精神。

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