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野炊活動作文

時間:2022-03-24 18:19:45 活動 我要投稿

【熱門】野炊活動作文四篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的野炊活動作文4篇,歡迎大家分享。

【熱門】野炊活動作文四篇

野炊活動作文 篇1

  星期五,我們五年級組織了一次野炊活動。

  這一天,吃罷早飯,我們排好隊(duì),舉著紅旗,扛著工具,拎著食物,在班主任老師的帶領(lǐng)下出發(fā)了。一路上,好一派美麗的景象把我吸引住了。柳樹長出了嫩綠的新芽;油菜花在太陽的照耀下金燦燦的;一群群蜜蜂在菜花中飛舞;綠油油的麥苗在春風(fēng)的吹拂下翻滾著層層波浪;小鳥在樹上唱著歡快的歌,好像在歡迎著我們。這一切,是那樣令人神往,是那樣令人陶醉。

  不知不覺中,我們已經(jīng)到達(dá)了目的地——小鶴山山腳下,我們忘記了疲勞,繼續(xù)往山上爬,山路很陡,我們在老師的帶領(lǐng)下從小路向山上攀登,爬一會兒,歇一會兒,終于到了山頂。

  來到山頂,我們舉目四望,只見遠(yuǎn)處的山村披上了一層厚厚的綠毯;近處的湖水平靜得像一面大鏡子。這時,大家顧不上欣賞這美麗的景色,也忘記了登山的疲勞,就開始準(zhǔn)備野餐了。

  盡管我們的肚子早已在唱“空城計”了,可是大家都沒有抱怨,在老師明確的分工后團(tuán)結(jié)協(xié)作,有的壘灶,有的拾柴,有的擇菜,有的提水……一個也沒閑著,干得可起勁兒哩!

  不一會兒,一桌香噴噴的飯菜做好了。這飯菜,雖算不上美味佳肴,但它是同學(xué)們自己動手做的,因此大家都爭先恐后地吃起來,生怕吃不上自己做的這頓“豐盛的野餐”。

  下午,野炊活動結(jié)束了我們高高興興地回到了學(xué)校。可是這次活動在我心中留下了深刻的印象,它既讓我們品嘗了一頓生活大餐,又培養(yǎng)了分工明確、團(tuán)結(jié)合作的精神;既豐富了我們的課余生活,又陶冶我們的情操,讓我們體驗(yàn)了生活。

野炊活動作文 篇2

  盼星星盼月亮,終于到了我們六年級去野炊了,前幾天一直都是其它年級的學(xué)生去野炊,每次上課我們我們都只有做在教室了羨慕別人去野炊,有的時候甚至心都飛出去了。

  昨天,接到消息的我們激動不以,于是,一放學(xué),我們小組的同學(xué)就一起去超市買東西了,我和湯承青一人帶了一百元錢,在超市里,我們買了火鍋的底料和各種各樣的蔬菜、水果,最后我又分工每個人帶些什么,就這樣,分完后,我們就各自回家了。

  今天,早以迫不及待的我邁著輕快的步伐去學(xué)校,剛走進(jìn)教室的時候,我簡直不敢相信自己的眼睛,教室里就像一個菜市場,到處都是同學(xué)們的鍋、碗、瓢、盆。后來,陳老師來了,我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。

  我們六年級的同學(xué)走在街上,就像一條長長的絲袋,從街頭一直到街尾。不知不覺中,我們就到了大河壩。“王艾伶、湯承青你們兩個去搬水!敝宦犚婈惱蠋熢谇懊娲舐暯械健=拥疥惱蠋煹拿,于是,我就和湯承青去搬水了。在所有搬水的人中大多數(shù)都是男同學(xué),好像就只有我和湯承青兩個女同學(xué),雖然我們是女同學(xué),但是我們還是不甘示弱。只見我和湯承青兩個人兩腳分開,彎下腰,卷起衣袖,一人搬起一頭,向前走去。可是不到十步,我們就已經(jīng)堅(jiān)持不住了。后來,出于無奈的我們想到了一個好辦法,那就是一讓水桶滾著走,我倆一個在路的上面一個在路的下面,時刻都注視著水桶,所以一路都很順利。突然,意外發(fā)生了,因?yàn)樗氨砻嬗辛颂嗟哪嗤,我倆一時劃了手,所以出了一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤,水桶從一個三、四米左右高的地方滾了下去,在那掉下去的一瞬間,我的心都提到嗓子眼了,我和湯承青馬上伸出頭探望,幸好,我們的水桶完好無損。在這時,一個別班的男同學(xué)幫我們把水桶抱了上來,看到?jīng)]有一點(diǎn)損傷的水桶,我倆的心終于平靜了下來。水搬到了平地,我倆就把水桶交給了我們班另外的同學(xué)。

  我倆拖著疲憊的身體找到了我們小組同學(xué)所在的地方,就開始準(zhǔn)備了起來。首先,我們開始搭炤,我們找到一塊比較平的地方,找來幾塊大石頭,很快我們的炤就搭好了,緊接著,我們又開始燒火,因?yàn)槲覀兒苌贌,所以我們那里也是好久也看不到火苗的影。一向心急的我們只好求助于陳老師,陳老師一來,就只見她蹲下身子,用手移了移我們的柴塊,一邊移還一邊對我們說:“柴不能橫著一塊直接放進(jìn)去,要豎著放進(jìn)去!敝皇且徽Q鄣墓し,我們的火竟然就奇跡般的.燃起來了,我們便又將鍋放上去,將淘好的米放在里面,便開始煮飯了。隨后我們又開始煮火鍋,根本沒煮過火鍋的我們又將蔣老師請了來,看著什么都不懂的我們,蔣老師不禁有些著急,于是,蔣老師幫我們把準(zhǔn)備好的火鍋底料放在鍋里面便開始煮火鍋了。經(jīng)過蔣老師的指點(diǎn),不一會,我們的火鍋就已經(jīng)好了我們邀請到蔣老師、賀書記等一些老師和我們一起吃火鍋。火鍋看起來很好吃,吃起來也不錯,我覺得這是我吃過的最好吃的火鍋了。

  這一次野炊活動很好,同學(xué)們都是有說有笑的,每一個角落都充滿了歡聲笑語,我相信,每一個同學(xué)的心底里都有著說不出的快樂。

野炊活動作文 篇3

  今天下午,我們班要搞一次野炊活動。

  早上,同學(xué)們就帶著野炊要用的一切物品來到學(xué)校。吃好午飯,我們便匆匆來到教室。等到人一齊,老師就叫男同學(xué)跟她去搭灶,女同學(xué)留在校內(nèi)做好其他的準(zhǔn)備工作。

  下午,一個漫長的下午好象永遠(yuǎn)過不完似的。終于第二節(jié)下課了,我們大家沖出教室到辦公室去拿東西。然后,跟著老師來到了一片空曠的地方,茅盾廣場。這里還沒有動工建設(shè),荒著呢!男同學(xué)走在前面,帶我們來到他們中午搭灶的地方。來到那里,找到了灶頭,我就把鍋?zhàn)臃帕松先。然后,我便大膽地用打火機(jī)打著火點(diǎn)著一張報紙,放進(jìn)了灶肚里。接著,我放了一些軟柴到報紙的上面。我不停地往里面放柴。老師看見了就對我說:“不能這樣放柴,否則火不但燒不旺,反而會滅掉的。”我聽了老師說的話,就放慢了速度;鸫_實(shí)比剛才要旺。燒著燒著,我額頭上不停地冒出了亮晶晶的小水珠。但是,我堅(jiān)持著燒火。終于,野火飯被我燒熟了!按照老師的指點(diǎn),我們又讓飯燜了十五分鐘。然后,我讓兩個男同學(xué)抬回到教室里去。

  一到教室里,我們就爭著吵著要自己先盛飯。我們一個又一個地盛飯,終于大家都吃到了飯,秩序才開始變得好一點(diǎn)了。老師也過來到我們的鍋?zhàn)永锸埑浴?/p>

  我們燒得多,吃不完,于是我說:“讓我盛一點(diǎn)回家去讓爸爸媽媽也吃一點(diǎn)!崩蠋熯表揚(yáng)了我,說:“非常孝順父母,處處想到父母!被氐郊依锊坏改赋粤,連爺爺奶奶都搶來吃了。他們一邊吃著,一邊說:“小薇真棒,她燒的飯?zhí)貏e好吃!”

  我想以后我不但要在學(xué)校里燒,而且還要多在家里燒,讓大家經(jīng)常能夠吃到我燒的飯菜。

野炊活動作文 篇4

  今天,劉老師帶我們?nèi)ヒ按叮瑢W(xué)們興奮極了。

  我們找到了一片荒地,就在那里開始了野炊活動。我和欣欣、悅悅搬磚搭灶爐,而芳芳在一旁準(zhǔn)備材料。搭好“U”字形灶爐后,我們把鍋放在灶爐上,倒上半鍋水,蓋上鍋蓋。又拿了一疊報紙,把它撕成細(xì)條兒,塞進(jìn)灶爐里,再用打火機(jī)點(diǎn)火。不一會兒,灶爐里就燃起了熊熊大火。可是,由于我們沒及時添柴,火一下子熄滅了,我們只好重新點(diǎn)火。我們吸取上次的教訓(xùn),報紙條一點(diǎn)著,就趕緊添柴,這下可算燒著了。過了10分鐘,水開始冒氣泡了。我們把方便面放下去,再放一些調(diào)料,用筷子不停地翻煮,然后蓋上鍋蓋。過了一會兒,我們掀起鍋蓋,一陣香味撲鼻而來。我們迫不及待地盛了一碗面條,我試著嘗了嘗,哇!真香!

  玩了一會兒,我們又起火烤起了地瓜。我挑了一個又大又肥的地瓜,放進(jìn)火里烤?玖20分鐘左右,我們用棍子在火堆里找地瓜,呀!怎么像塊石頭呀!仔細(xì)一看,原來真是大地瓜,看起來像一個“黑炭娃娃”!我拿起那烤得變成“黑炭”一樣的地瓜,津津有味地吃了起來。吃完后,看著被染黑的雙手,大家都哈哈大笑,有的甚至想用黑手去摸別人的臉,我們嬉戲、閃躲,笑聲在原野里回蕩……時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們就要回家了,大家都依依不舍。今天的野炊真有趣,我多么希望以后多開展這樣的活動!

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