【實(shí)用】實(shí)踐活動(dòng)的作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1
前天,我們?nèi)?shí)踐活動(dòng)了。我們?nèi)サ氖菧铌?yáng)市廣武鎮(zhèn)黑李村陽(yáng)光少年綜合實(shí)踐基地。在出發(fā)前的一個(gè)夜晚,我懷著激動(dòng)的心,在收拾東西。
第二天到了基地,讓我大吃一驚,四周空空曠曠的,走到宿舍后看見磚頭壘的房子;壞了的門鎖和拼接在一起的上下鋪。換好軍裝后,暴風(fēng)教官叫我們?cè)趺刺妆惶祝眍^套。吃完午飯后,我們把被子,枕頭套上了。
在一陣陣的歡呼聲中,晚會(huì)拉開了幕布。每個(gè)班級(jí)都表演了節(jié)目。漢五軍團(tuán)與楚五軍團(tuán)表演了全民廣場(chǎng)舞——小蘋果。同學(xué)們臉上洋溢著笑容,興奮的蹦起來(lái),其他的同學(xué)跟著一起一邊打節(jié)奏,一邊放聲歌唱。風(fēng)雨廣場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。
教官們的表演最讓人震撼。前排兩個(gè)領(lǐng)舞的教官分別是漢一軍團(tuán)的帶隊(duì)教官和漢三軍團(tuán)的帶隊(duì)教官。音樂(lè)一起,十二個(gè)班的氣氛就被帶動(dòng)起來(lái)了。那兩個(gè)軍團(tuán)的教官一個(gè)人高馬大,另一個(gè)有點(diǎn)胖。那個(gè)人高馬大的男教官?gòu)椞μ貏e好,跳上去的那一瞬間,他左右擺動(dòng),手上做著動(dòng)作。一班的女教官,動(dòng)作很到位,別看她是個(gè)胖子,她可是個(gè)靈活的胖子。雖然只是迷彩服,沒(méi)有耀眼的燈光,但是依然吸引人。
晚會(huì)結(jié)束時(shí),星辰教官問(wèn)我們:“大家今晚都開心嗎?”“開心!”可是我不開心!"他滿臉憤怒,“今天我巡課時(shí)發(fā)現(xiàn)教官說(shuō)的最多的一句話就是“別說(shuō)了,趕快走吧!”而且你們出口成“臟”,凳子擺的歪七扭八,明天的閉營(yíng)儀式我會(huì)讓你們背營(yíng)規(guī)。我希望你們可以讓我看見真正的你們,解散!”
他們的營(yíng)規(guī)分成:守時(shí)、安全、禮貌、秩序、環(huán)保、榮譽(yù)六部分。
這次的活動(dòng)讓我感觸很大。雖然有的同學(xué)覺(jué)得應(yīng)付一下就行了,但我認(rèn)為將來(lái)會(huì)對(duì)我們有很大的幫助。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2
這個(gè)暑假,按照學(xué)校要求,賺五元錢。我想來(lái)想去,決定約小伙伴賣報(bào)紙。
下午三點(diǎn)半,我們來(lái)到了別人賣報(bào)紙的發(fā)報(bào)點(diǎn)的地方!班!~”送報(bào)的小三輪車來(lái)了,人們來(lái)?yè)寛?bào)紙了,那場(chǎng)面把幾個(gè)小伙伴嚇得不敢吱聲了。最后我和兩個(gè)人去拿了一百份報(bào)紙。我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,到各個(gè)地方開始叫賣。我和三個(gè)小伙伴在幾條繁華的人行道上叫賣,別人在車站叫賣。我看到了一位老爺爺,便走過(guò)去有禮貌地問(wèn):“老爺爺您買報(bào)紙嗎?”老爺爺看來(lái)看去,終于買了一份家庭導(dǎo)報(bào),付了錢,便走了。其他的小伙伴都羨慕死我了,要知道,他們一份都沒(méi)賣出去呀!前面有一個(gè)阿姨領(lǐng)著一個(gè)身高和我差不多的孩子。我問(wèn)阿姨買不買報(bào)紙,阿姨說(shuō)沒(méi)帶錢,不能買了。但是表?yè)P(yáng)了我,我心里比賣了一百份報(bào)紙還要甜!接著生意就不錯(cuò)了,幾乎問(wèn)得那個(gè)人都買了。很快,報(bào)紙就賣完了,我超額賺了五元三角!我是第二個(gè)賣完的,我感覺(jué)成績(jī)還不錯(cuò)。
通過(guò)這次體驗(yàn),我體會(huì)到了在集市上賣報(bào)兒童的滋味了,有時(shí)生意好,有時(shí)生意不好。但事后便很有成就感。
這個(gè)暑假,我在賣報(bào)上嘗到了甜頭。第一是我賺了零用錢;第二是買報(bào)的人從報(bào)紙上學(xué)到了知識(shí)。總之,這次賣報(bào)我是非常有成就感的。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3
我們的生活中,科學(xué)知識(shí)無(wú)處不在,有些科學(xué)小知識(shí)需要我們?nèi)ヌ剿,需要我們用心去觀察,才會(huì)明白……
媽媽告訴我,在一杯盛滿水的杯子里,放上比較細(xì)小的東西,水不會(huì)流出來(lái)。我聽了半信半疑,,決定做一次實(shí)驗(yàn),想看看信心十足的媽媽說(shuō)的`話到底是不是真的。
我拿來(lái)半杯子米粒,又端來(lái)一杯水,水裝得滿滿的,剛好不流出來(lái)。開始做實(shí)驗(yàn)了,我想象著各種各樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我小心翼翼地把米粒放入水杯中,一粒、二粒、三!帕硕嗔#锏乃是沒(méi)有絲毫動(dòng)靜。我繼續(xù)一粒粒放下去,不知不覺(jué),放了兩百多粒,水始終沒(méi)滿出來(lái)。我心中充滿了許多問(wèn)號(hào),仔細(xì)觀察杯子的水面,水面比沒(méi)放米粒前高出好多,往上凸起來(lái),像一頂小帽子蓋在杯口,許多米粒聚集在一起,漂浮在水上面,圍成了一圈,不去碰水面,水沒(méi)有流出來(lái)。
我驚奇得目瞪口呆,一句話也說(shuō)不出來(lái)。突然我腦子里靈光一閃,想起了網(wǎng)絡(luò),我迫不及待去查電腦,哦,原來(lái)這其實(shí)是一個(gè)物理實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗幸欢ǖ恼承院蛷埩,即使是滿滿一杯水,當(dāng)放入米粒的時(shí)候,水面升高了,但是在水杯邊沿的水,由于受到水分子和水分子之間的粘性而保持連接不脫離,所以如果放的物體體積足夠小,水的表面會(huì)由于張力而上凸,因而不會(huì)溢出,原來(lái)如此呀!
生活中的科學(xué)可真有趣。∧阆朊靼赘嗟目茖W(xué)道理,就要細(xì)心地觀察生活中的一點(diǎn)一滴。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4
今天,老師組織我們?nèi)ゾW(wǎng)球基地實(shí)踐活動(dòng)。
我早早的起床,收拾好,準(zhǔn)備去學(xué)校,我看到了一輛大巴車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地停在那兒。
過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們上車,我們上了車,上車之后感覺(jué)車高高的車開始走了,車間里熱熱鬧鬧的有多表演魔術(shù),有的唱歌有的講笑話,有的猜謎語(yǔ),同學(xué)們表演的節(jié)目五花八門各種各樣的。
到了網(wǎng)球基地,同學(xué)們非常非常的期待里面是什么樣的,我們進(jìn)去看到了那里遼闊無(wú)比,還看到了一個(gè)教練挺胸抬頭的站在那里,那個(gè)教練先給我們講網(wǎng)球的由來(lái),又給我們講網(wǎng)球打的最厲害的國(guó)家有幾個(gè),哪幾個(gè),那時(shí)我們聽的很專心,因?yàn)槟莻(gè)老師講的神情一致那個(gè)老師講的時(shí)候不知是嚴(yán)肅還是溫和。
隨后,又給我們一人發(fā)了一個(gè)球拍讓我們顛球,一開始很少,慢慢的那個(gè)教練一下子顛一千個(gè),我們大吃一驚,顛玩了,我們累的上氣不接下氣。
中午,我們吃了午飯,休息了一個(gè)小時(shí),又繼續(xù)練網(wǎng)球怎么打,然后又對(duì)打。
最后又給三位同學(xué)發(fā)了榮譽(yù)證書,這三位同學(xué)今天表現(xiàn)最好。
準(zhǔn)備回去了,我先把這個(gè)網(wǎng)球廠看了一遍,上車了我看到網(wǎng)球上面幾個(gè)大字,隨后戀戀不舍的離開了。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5
今天天氣晴朗,我和全班同學(xué)一起去了嶺南印象園和廣東科學(xué)中心參觀,真開心。
我們坐了半個(gè)小時(shí)的車,到達(dá)了嶺南印象園。從門口看去就是古老的房子,走進(jìn)里面看到有三個(gè)古董花瓶。我看到了捕魚表演,只見那個(gè)人拿了一個(gè)捕魚網(wǎng)大力的扔下池塘,然后拉上來(lái)“嘩”,竟然網(wǎng)了好多魚上來(lái),真厲害!
走出嶺南印象園,然后去廣東科學(xué)中心參觀。走進(jìn)去后,我看了恐龍化石和世界地圖…….我最喜歡玩的就是小賽車了,我坐進(jìn)車?yán)锩,象踩單車一樣用力蹬,車就飛快向前了,路上還有紅綠燈呢!我玩的真開心。
我們依依不舍地離開,希望下次還能來(lái)!
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6
今天是我們班期盼已久的日子,是為什么呢?那就是因?yàn)槲覀兊膶?shí)踐活動(dòng)開始了。
今天我們首先去了西山的綠光農(nóng)場(chǎng)。我們下車整理好隊(duì)之后就向一個(gè)沙雕工廠進(jìn)發(fā)。在一路上我們看到了一個(gè)用稻草做的人和動(dòng)畫人物,如:小黃人、豌豆射手、小豬佩奇一家、海綿寶寶和一些稻草人。在這些東西的旁邊種滿了卷心菜和別的一些不知名的菜,那些菜有大有小,好似一個(gè)個(gè)小腦袋,從土里鉆出了小腦袋,正在東張西望呢!
到了沙雕工廠,一位老師讓我們分好組,并用我們前面的一大盤沙子做老師,教我們做一樣?xùn)|西。開始做了,老師讓我們做一個(gè)又高又圓的饅頭。我們每一個(gè)小組都特別努力把那堆沙子給推到平臺(tái)上,并在那拍成饅頭的形狀。我們小組先做了一個(gè)小的模型,然后就照著那個(gè)模型做,可是過(guò)了一會(huì)兒,老師突然讓我們停下手上的事,我們所有的人都哭笑不得,因?yàn)槲覀儧](méi)有一個(gè)組完成了任務(wù),然后老師評(píng)出了第一名,那就是第六組。然后老師讓我們看了一些六年級(jí)做的作品,而他們做的那個(gè)真讓我們目瞪口呆啊,因?yàn)樗麄冏龅奶昧恕?/p>
第二輪是一場(chǎng)自由選擇賽,我們先想做一個(gè)火山來(lái)著,可是后來(lái)又想做一個(gè)山洞,于是我們做了一個(gè)山,底下有一個(gè)山洞,做完老師給我們拍照留了念,那時(shí)我們十分自豪,因?yàn)檫@個(gè)沙雕是我們自己做出來(lái)的。
后來(lái)我們?nèi)チ肆治荻,我一進(jìn)就被里面的景色給迷住了,像迷宮一樣構(gòu)造,大大小小的石頭和五顏六色的燈,我從小到大都沒(méi)進(jìn)過(guò)山洞,所以很想去山洞看一看瞧一瞧,今天我的這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。在洞里,老師給我們講了一些關(guān)于這個(gè)洞的知識(shí),其中我最感興趣的就是關(guān)于兩條金龍,他們的樣子有些模糊,可是我還是很喜歡他們。
今天實(shí)踐活動(dòng)十分有趣,讓我增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了眼界。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇7
周一的早上,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我們上了許多有趣的課程,如:野炊課、挑糞課。
在一片有馬有牛的草地上,教官在為我們上馴牧課。我們要學(xué)會(huì)與小馬和牛相處。當(dāng)教官讓我們解散時(shí),我跑向了一匹小馬。它的毛可長(zhǎng)了,幾乎和我的頭發(fā)一樣長(zhǎng)。我伸手給它嗅了嗅,可它只顧吃草,都不理我。我又摸了摸我的頭,還是沒(méi)反應(yīng)。我嫌它沒(méi)趣兒,又走向了另一匹馬。我擠進(jìn)了人群,站在了它的頭旁邊?墒敲慨(dāng)小馬動(dòng)一下,周圍的同學(xué)就尖叫一下。我覺(jué)得他們真是大驚小怪的,小馬動(dòng)一下不正常嗎?它又不是石頭!我不停地摸它身上的毛。忽然它轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)碰我的腿。我以為它是不小心的,沒(méi)在意。又一下,它“碰”了我。這回可不是用頭了,是用牙齒咬。我連忙退出了人群。我的鼻頭一酸,糟了!淚要出來(lái)了。這時(shí)我看見了一個(gè)男孩他被馬咬得滿腿是血,還哭著說(shuō):“誰(shuí)知道,它會(huì)咬我呢!嗚——”我心里更怕了,但我心里一到想:不能哭,要堅(jiān)強(qiáng)。我找到了曹依,說(shuō)明了情況。到了房間,她幫我檢查了一下,傷得不重我才放了心。
這次活動(dòng)好驚險(xiǎn)。我知道與小動(dòng)物相處時(shí)一定要先了解動(dòng)物的習(xí)性,還要對(duì)他們很友好。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇8
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我終于迎來(lái)了期待已久的秋游,說(shuō)是秋游實(shí)則實(shí)踐,這一天的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺,有了生活的感悟。
九點(diǎn)鐘左右,我們來(lái)到了保安國(guó)防教育基地。當(dāng)我們聆聽教練的話時(shí),其中有一句讓我們精神抖擻:‘如果你們表現(xiàn)好,我就讓你們打真人cs!覀兯械娜硕?xì)g呼起來(lái)!
在我們玩的眾多游戲中,野炊帶給了我們?cè)S多感悟,教官帶我們來(lái)帶野炊場(chǎng),領(lǐng)好了食材,調(diào)料,便讓我們進(jìn)行野炊活動(dòng),我不知不覺(jué)成了我們這組中的領(lǐng)頭人;鸱N和炒菜成了我們的一大難題,忙了十分鐘我們才得到火,之前在一旁躍躍欲試的廖俊銘早就急不可耐了,搶先一步將雞蛋液倒入鍋中,并炒了起來(lái),可我們又忘了那個(gè)重要的東西----火,一切都晚了,火早就滅了,而這時(shí),蛋也烤焦了,并且包著許多燒焦的干草,所以他們就罷工了,把香腸和黃瓜這兩個(gè)食材拿來(lái)生吃,看著別人一道道香噴噴的菜大告成功,我們不禁低下了頭。
通過(guò)此次事件活動(dòng)讓我有了很多感悟,平時(shí)有媽媽在,我們衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,還總挑剔這不好吃那不好吃,到現(xiàn)在才知媽媽做菜的辛苦,別說(shuō)人了,就連狗吃了我們炒的菜也會(huì)吐吧,以后有空還真應(yīng)該多向媽媽學(xué)學(xué),幫媽媽做些力所能及的事情。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇9
第一個(gè)去的地方是嶺南印象園,園內(nèi)有許多嶺南民俗建筑、名勝古跡,如:皮影、燒玻璃等等。我最喜歡玻璃鳥樂(lè)器,放水進(jìn)去就會(huì)發(fā)出老鷹的聲音,引來(lái)很多小鳥,真有意思。
第二個(gè)去的地方是科技館,那里有很多高科技產(chǎn)品,比如空中飛球、火災(zāi)、恐龍化石骨架、火洞、風(fēng)力發(fā)電等等還有很多。在那里我喜歡地球核心,那里很熱、溫度很高,站在里面會(huì)有被熱掉頭的感覺(jué),這里面真好玩!
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇10
10月15日下午——那個(gè)風(fēng)和日麗的日子,兩點(diǎn)十分,我們踏上了一個(gè)特殊實(shí)踐活動(dòng)的征程。
當(dāng)我們身著整齊的校服神采奕奕的出現(xiàn)在街頭時(shí),引來(lái)不少行人疑惑的目光:這群小學(xué)生究竟在干什么呢?其實(shí),答案很簡(jiǎn)單:我們雙流不是在創(chuàng)建“文明城市”嗎?這次我們浩浩蕩蕩的出行,就是為了展開一個(gè)“文明我先行,快樂(lè)你我他!睘橹黝}的活動(dòng)。分發(fā)文明傳單,讓市民被文明之風(fēng)渲染成舉止優(yōu)雅,行為禮貌的人。這不,我們的目的地——棠湖公園到了。
我手中拿著宣傳單,看見一位阿姨走過(guò)來(lái),我急忙笑臉盈盈地迎了上去,“阿姨您好,我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,我們現(xiàn)在正開展以“文明我先行,快樂(lè)你我他……”誰(shuí)知我還沒(méi)說(shuō)完,就被阿姨的話打斷了,“對(duì)不起,我趕時(shí)間!闭f(shuō)著阿姨就匆匆地走了。
第一份傳單就遭到了拒絕,我不免有些掃興。我的目光巡視著,突然,我看到了一個(gè)夾著公文包的叔叔,我急忙跑過(guò)去,用甜美的聲音說(shuō)道:“叔叔,我是是實(shí)驗(yàn)小學(xué)普通的一員,眼下,雙流正在創(chuàng)建‘文明城市’相信這份傳單能讓您感受到文明文風(fēng)!蔽野褌鲉芜f給了那個(gè)叔叔,叔叔禮貌地收下。我正高興著呢,誰(shuí)知那個(gè)叔叔走了幾步,隨手就把傳單扔了,看著粉紅色的傳單飄到了地上,我心里很不是滋味。我扭過(guò)頭去,突然看到了一個(gè)讓人發(fā)指的行為:一個(gè)過(guò)馬路的爺爺把一個(gè)大桶里的看上去黏糊湖的液體直接倒在斑馬線上,還大搖大擺地走了過(guò)去,好像什么都沒(méi)有發(fā)生。我驚呆了:難道這就是雙流人嗎?這樣不文明,太可惡了!但我轉(zhuǎn)念一想,并不是所有的雙流人都是這樣的。大部分的雙流人一定是文明的!但事實(shí)證明我錯(cuò)了。我統(tǒng)計(jì)了一下,十個(gè)人過(guò)街,有七個(gè)人都闖了紅燈,我徹底震驚了:這就是要?jiǎng)?chuàng)建‘文明城市’的雙流人嗎?這就是雙流母親的女兒?jiǎn)?我已?jīng)完全沒(méi)有心思發(fā)傳單了。我把剩下的傳單草草地發(fā)了。我認(rèn)真思考著:雙流母親這個(gè)文明的社會(huì),怎么會(huì)孕育出這樣的兒女?社會(huì)讓我們學(xué)會(huì)了生存,雙流這個(gè)社會(huì)養(yǎng)育我們,可是我們?cè)趺椿貓?bào)它的呢?把臟水直接潑在了雙流母親的身上!我們是她的兒女呀,雙流是多么愛(ài)我們呀!
我們應(yīng)該用文明來(lái)回報(bào)我們的母親,讓我們的母親欣慰地看到,自己的兒女是文明的,是高尚的,是舉止優(yōu)雅的,是行為禮貌的!所以,從現(xiàn)在開始,我們要在雙流母親懷里吹拂文明之風(fēng),讓我們手拉手創(chuàng)建文明城市,讓我們的雙流母親欣慰一次吧!
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