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關(guān)于野炊活動作文六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的野炊活動作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
野炊活動作文 篇1
今天,劉老師帶我們?nèi)ヒ按,同學們興奮極了。
我們找到了一片荒地,就在那里開始了野炊活動。我和欣欣、悅悅搬磚搭灶爐,而芳芳在一旁準備材料。搭好“U”字形灶爐后,我們把鍋放在灶爐上,倒上半鍋水,蓋上鍋蓋。又拿了一疊報紙,把它撕成細條兒,塞進灶爐里,再用打火機點火。不一會兒,灶爐里就燃起了熊熊大火。可是,由于我們沒及時添柴,火一下子熄滅了,我們只好重新點火。我們吸取上次的教訓,報紙條一點著,就趕緊添柴,這下可算燒著了。過了10分鐘,水開始冒氣泡了。我們把方便面放下去,再放一些調(diào)料,用筷子不停地翻煮,然后蓋上鍋蓋。過了一會兒,我們掀起鍋蓋,一陣香味撲鼻而來。我們迫不及待地盛了一碗面條,我試著嘗了嘗,哇!真香!
玩了一會兒,我們又起火烤起了地瓜。我挑了一個又大又肥的地瓜,放進火里烤?玖20分鐘左右,我們用棍子在火堆里找地瓜,呀!怎么像塊石頭呀!仔細一看,原來真是大地瓜,看起來像一個“黑炭娃娃”!我拿起那烤得變成“黑炭”一樣的地瓜,津津有味地吃了起來。吃完后,看著被染黑的雙手,大家都哈哈大笑,有的甚至想用黑手去摸別人的臉,我們嬉戲、閃躲,笑聲在原野里回蕩……時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們就要回家了,大家都依依不舍。今天的野炊真有趣,我多么希望以后多開展這樣的活動!
野炊活動作文 篇2
盼星星盼月亮,終于到了我們六年級去野炊了,前幾天一直都是其它年級的學生去野炊,每次上課我們我們都只有做在教室了羨慕別人去野炊,有的時候甚至心都飛出去了。
昨天,接到消息的我們激動不以,于是,一放學,我們小組的同學就一起去超市買東西了,我和湯承青一人帶了一百元錢,在超市里,我們買了火鍋的底料和各種各樣的蔬菜、水果,最后我又分工每個人帶些什么,就這樣,分完后,我們就各自回家了。
今天,早以迫不及待的我邁著輕快的步伐去學校,剛走進教室的時候,我簡直不敢相信自己的眼睛,教室里就像一個菜市場,到處都是同學們的鍋、碗、瓢、盆。后來,陳老師來了,我們就準備出發(fā)了。
我們六年級的同學走在街上,就像一條長長的絲袋,從街頭一直到街尾。不知不覺中,我們就到了大河壩!巴醢、湯承青你們兩個去搬水!敝宦犚婈惱蠋熢谇懊娲舐暯械。接到陳老師的命令,于是,我就和湯承青去搬水了。在所有搬水的人中大多數(shù)都是男同學,好像就只有我和湯承青兩個女同學,雖然我們是女同學,但是我們還是不甘示弱。只見我和湯承青兩個人兩腳分開,彎下腰,卷起衣袖,一人搬起一頭,向前走去?墒遣坏绞,我們就已經(jīng)堅持不住了。后來,出于無奈的我們想到了一個好辦法,那就是一讓水桶滾著走,我倆一個在路的上面一個在路的下面,時刻都注視著水桶,所以一路都很順利。突然,意外發(fā)生了,因為水桶表面有了太多的泥土,我倆一時劃了手,所以出了一點點小小的失誤,水桶從一個三、四米左右高的地方滾了下去,在那掉下去的一瞬間,我的心都提到嗓子眼了,我和湯承青馬上伸出頭探望,幸好,我們的水桶完好無損。在這時,一個別班的男同學幫我們把水桶抱了上來,看到?jīng)]有一點損傷的水桶,我倆的心終于平靜了下來。水搬到了平地,我倆就把水桶交給了我們班另外的同學。
我倆拖著疲憊的身體找到了我們小組同學所在的地方,就開始準備了起來。首先,我們開始搭炤,我們找到一塊比較平的地方,找來幾塊大石頭,很快我們的炤就搭好了,緊接著,我們又開始燒火,因為我們很少燒火,所以我們那里也是好久也看不到火苗的影。一向心急的我們只好求助于陳老師,陳老師一來,就只見她蹲下身子,用手移了移我們的柴塊,一邊移還一邊對我們說:“柴不能橫著一塊直接放進去,要豎著放進去!敝皇且徽Q鄣墓し,我們的火竟然就奇跡般的燃起來了,我們便又將鍋放上去,將淘好的米放在里面,便開始煮飯了。隨后我們又開始煮火鍋,根本沒煮過火鍋的我們又將蔣老師請了來,看著什么都不懂的我們,蔣老師不禁有些著急,于是,蔣老師幫我們把準備好的火鍋底料放在鍋里面便開始煮火鍋了。經(jīng)過蔣老師的指點,不一會,我們的火鍋就已經(jīng)好了我們邀請到蔣老師、賀書記等一些老師和我們一起吃火鍋。火鍋看起來很好吃,吃起來也不錯,我覺得這是我吃過的最好吃的火鍋了。
這一次野炊活動很好,同學們都是有說有笑的,每一個角落都充滿了歡聲笑語,我相信,每一個同學的心底里都有著說不出的快樂。
野炊活動作文 篇3
星期五,我們五年級組織了一次野炊活動。
這一天,吃罷早飯,我們排好隊,舉著紅旗,扛著工具,拎著食物,在班主任老師的帶領(lǐng)下出發(fā)了。一路上,好一派美麗的景象把我吸引住了。柳樹長出了嫩綠的新芽;油菜花在太陽的照耀下金燦燦的;一群群蜜蜂在菜花中飛舞;綠油油的麥苗在春風的吹拂下翻滾著層層波浪;小鳥在樹上唱著歡快的歌,好像在歡迎著我們。這一切,是那樣令人神往,是那樣令人陶醉。
不知不覺中,我們已經(jīng)到達了目的地——小鶴山山腳下,我們忘記了疲勞,繼續(xù)往山上爬,山路很陡,我們在老師的帶領(lǐng)下從小路向山上攀登,爬一會兒,歇一會兒,終于到了山頂。
來到山頂,我們舉目四望,只見遠處的山村披上了一層厚厚的綠毯;近處的湖水平靜得像一面大鏡子。這時,大家顧不上欣賞這美麗的景色,也忘記了登山的疲勞,就開始準備野餐了。
盡管我們的肚子早已在唱“空城計”了,可是大家都沒有抱怨,在老師明確的分工后團結(jié)協(xié)作,有的壘灶,有的拾柴,有的擇菜,有的提水……一個也沒閑著,干得可起勁兒哩!
不一會兒,一桌香噴噴的飯菜做好了。這飯菜,雖算不上美味佳肴,但它是同學們自己動手做的,因此大家都爭先恐后地吃起來,生怕吃不上自己做的這頓“豐盛的野餐”。
下午,野炊活動結(jié)束了我們高高興興地回到了學校?墒沁@次活動在我心中留下了深刻的印象,它既讓我們品嘗了一頓生活大餐,又培養(yǎng)了分工明確、團結(jié)合作的精神;既豐富了我們的課余生活,又陶冶我們的情操,讓我們體驗了生活。
野炊活動作文 篇4
8月4日,我們五年級中隊舉行了一次夏令營野炊活動。
一大早,同學們個個打扮得精神、漂亮,帶著野炊需要的'用具,排好隊,等著出發(fā)。只聽見中隊輔導員一聲令下:現(xiàn)在出發(fā),目標—雞公山!蓖瑢W們動作利索地上了車。
一路上,歌聲和笑語裝滿了車廂。同學們的心情激動極了,說話的聲音都有些顫動。
隨著一陣歡呼聲,我們下了車,來到了遠離鬧市的雞公山。同學們贊嘆不已,這里的天那樣藍:
山那樣壯;水那樣清,最討人喜愛的,要數(shù)那遍地的野花了,它們的顏色多極了,有金黃的、杏黃的、鮮紅的、粉紅的、湛藍的、玉藍的!ひ贿有些連大畫家也調(diào)不出來的顏色。大家馬上找了個蔭涼處,放下行囊,在大自然的懷抱中盡情嬉戲。
玩了一會,集體哨響了。老師要我給同學們分了工,有采蘑茹的,還有拾柴禾的,有燒火做飯的,有釣魚的,還有鋪桌布的,大家分頭忙開了。釣魚這個組的工作頂復雜的,老師就要我和周嫻來負責。我們釣魚的同學帶上魚具,出發(fā)了。
我們找了一個水流緩慢,水深魚多的地方坐下來,拌好餌,下好鉤,開始釣魚了。魚簍里的魚不斷增加,運氣不錯,半個多小時我們釣了十五、六條魚。
我正要和他們一起掏魚內(nèi)臟,有個同學叫我去幫著包扎,有個同學手扎破了,我便把清理魚的任務交給了周嫻。
我剛處理完那個同學的傷,周嫻和幾個同學手里拎著洗得很干凈的魚,滿意地笑了。隨口問:
“那些內(nèi)臟呢?”周嫻頓時成了啞巴,“你說呀!”她紅著臉,說:“我把他們?nèi)雍舆吜!薄笆裁,扔河邊了?”我瞪著周嫻,“你這個衛(wèi)生委員是怎么當?shù),那魚腸子還不招來成群的蒼蠅,臭蟲,弄得這臭哄哄的,別人都學你,中國不成垃圾場了嗎?”我狠狠地批評了她一頓,周嫻的眼淚也在眼里打轉(zhuǎn)。我說:“我和你一起去收拾,你要認真檢討!蔽覀儊淼胶舆,把魚腸、魚鱗裝入袋子,又把放魚內(nèi)臟的地方用水沖了一遍。拿著樹權(quán)把袋子里埋了。
回來的路上我見她還拉著臉,說:“好了,再這樣會丑的。”她“撲詠”一下笑了,兩個人又高興地回到營地。
來到營地,一股叫人流口水的香氣撲鼻而來,我們馬上投入“戰(zhàn)斗”,我一連吃了三碗飯,脹得腰都彎不下。
野炊結(jié)束了,我提議;把紅領(lǐng)巾留下來做紀念吧。我們馬上解下紅領(lǐng)巾,在角上寫了自己的姓名和地址,系在樹枝上。遠看去,好像山茶花似的,在陽光照射下,在綠葉襯托下,紅領(lǐng)巾已變得格外奪目,同學們齊聲高呼:“愿我們—下次來時—您更美。”
不信,你到雞公山那個草坪去,會看到紅領(lǐng)巾閃著耀眼的光,會聽見悅耳美妙的回聲!
野炊活動作文 篇5
今天是我們離開家長,在大觀山素質(zhì)教育實驗基地獨立生活的第二天。因為實在太激動了就睡不著了,早上五點半不到我們都起來了。
吃過早飯后,就要進行我們向往已久的野炊活動了。這次,我們做的是“咸肉寒豆糯米飯”。在家里,都是用電飯鍋燒飯還沒有在野外燒飯的經(jīng)驗。我和王湛被分配到了揀柴禾的任務,老師說要揀有大拇指大小粗細的柴禾。一路上,可以揀得柴禾不是太細就是水分太多,沿著陡峭的山路,我們爬上了山頂,山頂上有許多棵倒下的大樹,我們一人拿了一棵就下來了,由于男生不會燒飯,野炊就交給女生了。經(jīng)過了半個小時的漫長等待,糯米飯終于做好了。嗯!味道不錯,就是淡了一點。
下午,我們又去挖土豆,挖土豆用的是一個小竹簽,我挖的土豆都是多胞胎,運氣真好。挖好了土豆,我們要把土豆洗干凈。來到了水溝邊,正是不洗不知道,一洗嚇一跳啊!這些土豆可真臟,原本清澈見底的水立刻變渾濁了。洗完后,我們要開始煮土豆了。鍋子的形狀很奇怪——像一個UFO。煮的時候煙很多,我們的眼淚流了又流。最后要開鍋了,土豆散發(fā)著淡淡的清香,雖然味道淡了一點,但因為是自己的勞動成果,吃起來就特別的香。
今天過得既充實,又有意義。
野炊活動作文 篇6
今天下午,我們班要搞一次野炊活動。
早上,同學們就帶著野炊要用的一切物品來到學校。吃好午飯,我們便匆匆來到教室。等到人一齊,老師就叫男同學跟她去搭灶,女同學留在校內(nèi)做好其他的準備工作。
下午,一個漫長的下午好象永遠過不完似的。終于第二節(jié)下課了,我們大家沖出教室到辦公室去拿東西。然后,跟著老師來到了一片空曠的地方,茅盾廣場。這里還沒有動工建設(shè),荒著呢!男同學走在前面,帶我們來到他們中午搭灶的地方。來到那里,找到了灶頭,我就把鍋子放了上去。然后,我便大膽地用打火機打著火點著一張報紙,放進了灶肚里。接著,我放了一些軟柴到報紙的上面。我不停地往里面放柴。老師看見了就對我說:“不能這樣放柴,否則火不但燒不旺,反而會滅掉的!蔽衣犃死蠋熣f的話,就放慢了速度;鸫_實比剛才要旺。燒著燒著,我額頭上不停地冒出了亮晶晶的小水珠。但是,我堅持著燒火。終于,野火飯被我燒熟了!按照老師的指點,我們又讓飯燜了十五分鐘。然后,我讓兩個男同學抬回到教室里去。
一到教室里,我們就爭著吵著要自己先盛飯。我們一個又一個地盛飯,終于大家都吃到了飯,秩序才開始變得好一點了。老師也過來到我們的鍋子里盛飯吃。
我們燒得多,吃不完,于是我說:“讓我盛一點回家去讓爸爸媽媽也吃一點!崩蠋熯表揚了我,說:“非常孝順父母,處處想到父母!被氐郊依锊坏改赋粤耍B爺爺奶奶都搶來吃了。他們一邊吃著,一邊說:“小薇真棒,她燒的飯?zhí)貏e好吃!”
我想以后我不但要在學校里燒,而且還要多在家里燒,讓大家經(jīng)常能夠吃到我燒的飯菜。
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