難忘的游園活動(dòng)作文集錦7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的難忘的游園活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的游園活動(dòng)作文1
在20xx年的最后一天，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
在游園的前一節(jié)課上，我們班有很同學(xué)都積極的幫老師布置教室，我們的墻上貼了很多裝飾物，有畫上了眼睛、 嘴巴的小氣球、小鈴鐺......，我們的教室被布置得很漂亮，我們班舉行的活動(dòng)是蒙眼睛貼鼻子。
丁零零，上課鈴打響了，同學(xué)們都懷著開心興奮的心情來上課，貼鼻子游戲開始了，易迅是第一個(gè)來挑戰(zhàn)貼鼻子游戲的。首先，她轉(zhuǎn)了五圈，手拿著一個(gè)鮮紅色的大鼻子，昏頭暈?zāi)X的走向黑板，我站在她的身后，我?guī)退更c(diǎn)貼的方向，最后，她把大鼻子貼在了黑板上，位置比較準(zhǔn)確，她高高興興的去挑選自己喜愛的小本子，下一個(gè)就到我了，我把眼罩戴在了自己的眼睛上，轉(zhuǎn)了五圈，昏頭昏腦地向黑板走去，后面的同學(xué)幫我指點(diǎn)方向。我最終還是獲得了小本子。我玩完了自己班的游戲，就去二班玩，二班的游戲是踩氣球，我和王星宇、郭凱欣......一起踩氣球，一開始，我讓這些同學(xué)們一人腳上都輕輕的按個(gè)氣球，然后，何老師數(shù)一二三我們幾位同學(xué)就用力把氣球踩爆。我踩了三個(gè)，郭凱欣踩了一個(gè)，我們這組就完成了任務(wù)，我們就去拿禮物了。我拿完了禮物，就回教室?guī)兔θチ恕?/p>
到了教室，那里已經(jīng)快成了人的海洋。我就走過去幫同學(xué)的忙，我一開始是幫他們挑選禮物的，后來，我就去幫他們指點(diǎn)方向�？斓侥┪驳臅r(shí)候，我們的班主任—— 邵老師，就對(duì)我們說：“時(shí)間不多了，把難度提高，一人轉(zhuǎn)十圈.”二班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)完成了邵老師給的任務(wù)。
這次的游園活動(dòng)大家玩得很開心，我希望下次還有游園活動(dòng)。
難忘的游園活動(dòng)作文2
今天是“六一”兒童節(jié)，我懷著興奮的心情走進(jìn)了學(xué)校。校園的各個(gè)角落都充滿著歡樂的氣氛。一想到“六一”游園活動(dòng)，我就樂得合不攏嘴。今年的游園活動(dòng)項(xiàng)目可豐富了，有小兒垂釣、夾彈珠、青蛙跳水……其中，我最喜歡小兒垂釣。
小兒垂釣的活動(dòng)場人滿為患，好不容易才擠進(jìn)去。在排隊(duì)時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地看著正在釣魚的人。他們有人過了好久才釣上來一條魚，我不免有些擔(dān)心，自己在釣的時(shí)候會(huì)不會(huì)一條魚也釣不上來。終于輪到我了，我懷揣著激動(dòng)的心情，做好釣魚的準(zhǔn)備。聽見老師說：“預(yù)備，開始！”我把釣鉤迅速地移向一條有條形花紋的魚，粉粉的顏色，漂亮極了。我運(yùn)氣真好，一下子就用鉤子鉤住了這條魚的嘴，我心里一喜，正準(zhǔn)備把那條魚提上來時(shí)，不知道是我太激動(dòng)沒握穩(wěn)釣魚竿，還是調(diào)皮的魚兒在與我作對(duì)，它竟出人意料地脫離了魚鉤，掉了下去。哎，出師不利，我只得重新尋找下一個(gè)目標(biāo)。時(shí)間過得很快，一分半鐘的時(shí)間到了，戰(zhàn)績不錯(cuò)，釣上了四條小魚。我戀戀不舍地放下釣魚竿，前往下一個(gè)項(xiàng)目。
青蛙跳水也是我較喜歡的一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。負(fù)責(zé)這一活動(dòng)的老師說：“拿五個(gè)球，投進(jìn)裝水的盆子里�！蔽矣悬c(diǎn)擔(dān)心：這個(gè)球我會(huì)不會(huì)投不進(jìn)？我拿了五個(gè)球，走到指定的線上，控制好力量，把球一扔，“耶，球進(jìn)了！”我不禁歡呼起來。
我還去玩了其他的幾個(gè)項(xiàng)目，換取了我喜歡的禮物——手動(dòng)小風(fēng)扇。這次的游園活動(dòng)，好玩又有趣，真是令我難忘��！
難忘的游園活動(dòng)作文3
“臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三……”，今天是臘八節(jié)，1月24號(hào)，也是我們游園測試的日子；
游園就是我們一年級(jí)的期！末！考！試�。。∷晕乙J(rèn)真！努力！加油！
游園共有五站內(nèi)容組成，每一站都是一個(gè)象游戲的`小測試；大家排著隊(duì)伍，開心的來到了第一站的測試——夢(mèng)想閱讀。我很喜歡這一個(gè)環(huán)節(jié)，我們先看卡片的提示，再看閱讀的內(nèi)容，然后再到考官那里去回答考題。我還背誦了憫農(nóng)的古詩；
第二站，是夢(mèng)想轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤。我抽到的是文一校區(qū)，帶著一點(diǎn)擔(dān)心的心情，我終于找到了沈塘橋站！在找生字組詞的考試中，我很快就找到了“爸媽”，“花草”，還有“早上”這些詞語，擔(dān)心的心情又被開心趕跑了！
接下來是第三站，也是數(shù)學(xué)的第一站，叫做幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我覺得會(huì)比前面兩站簡單很多。在考官面前，我用撥數(shù)器撥出了轉(zhuǎn)到的數(shù)字14，還回答了14的組成方式。然后，考官給看了我一幅圖畫，我在紙做的時(shí)鐘上面撥出了畫中小朋友上學(xué)的時(shí)間——八時(shí)整；
然后，我很驚喜的發(fā)現(xiàn)新的一站竟然是夢(mèng)想跳跳館，又是我很喜歡的一個(gè)游戲，是根據(jù)跳格子的游戲來寫出加減法的算式，我迅速的做出了9和4的算式寫法；
時(shí)間過的很快，都有點(diǎn)舍不得就這么快就到了最后一站，也就是夢(mèng)想搭搭館。我用不同形狀的積木，努力搭到最高，里面有長方體、圓柱，有金字塔一樣的積木，只有一種積木不能用，那就是圓球體！
最后，凌老師收集了我們的成績卡片，我們?nèi)嘁黄鹋牧艘粡堄螆@紀(jì)念的照片！
我很喜歡游園這種形式的期末考試，也獲得了很多“棒極了”的小貼紙！
難忘的游園活動(dòng)作文4
“六一”節(jié)到了,學(xué)校里組織了一次游園活動(dòng)，老師發(fā)給我們每人一張游園卡，上面寫了各項(xiàng)活動(dòng)的名稱和所在活動(dòng)地點(diǎn)。
開始活動(dòng)了，我先參加了過獨(dú)木橋這個(gè)項(xiàng)目，活動(dòng)規(guī)則是：在一張長凳上，每人手里拿一個(gè)乒乓球拍，上面放著乒乓球，走過去球不落地便得分。輪到我了，我接過球拍和球，小心翼翼地將球放在上面，走上長凳，用碎小的步子慢慢地移動(dòng)著。球拍上的乒乓球真象個(gè)淘氣的娃娃，這兒跑跑，那兒跑跑，害得我提心吊膽，心七上八下的。我心里不停地祈禱著：別掉，千萬別掉……走過了獨(dú)木橋，我舒了一口氣。看著老師在我的游園卡上打了個(gè)“ˇ”，我心里別提有多高興。我開始去玩下一個(gè)項(xiàng)目了。正巧，在路上，我碰到了艾錒焱，我對(duì)她說：“我們一起玩拋繡球吧!”她同意了。
我們先去二(4)班排隊(duì)，排了好久，輪到我們了。這個(gè)游戲規(guī)則是：兩個(gè)人合作，拿一個(gè)球?qū)仯邆�(gè)來回不落，就算過關(guān)了。我和她開始玩了。艾錒焱先發(fā)球，只見球朝我撲過來了。我連忙去接，生怕球和大地來個(gè)“親密擁抱”。啊!球又來了!我毫無防備，但幸運(yùn)的是球正好打到了我的肩膀上，被我用頭夾住了。一個(gè)來回，兩個(gè)來回……終于，我們過關(guān)了。
這真是一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)啊!
難忘的游園活動(dòng)作文5
為了慶祝新年，學(xué)校為我們舉行一次游園活動(dòng)。這次活動(dòng)有許多有趣的游戲，如：踩氣球、貼鼻子……
只見黑板上寫著幾個(gè)大字：新年快樂。在這幾個(gè)大字旁邊再者許多花紋，墻壁上掛著一些娃娃公仔，增添了節(jié)日氣氛�；顒�(dòng)還沒開始，教師里就已經(jīng)沸騰起來了。
我們班的游戲是貼鼻子。規(guī)則是：先由工作人員幫玩家戴上眼罩，然后轉(zhuǎn)五圈，再走到黑板前，在同學(xué)們的提示下，為黑板上的人頭貼鼻子。
活動(dòng)一開始，教室就熱鬧起來了，大家紛紛排隊(duì)參加游戲，隊(duì)伍排得長長的，如長龍一般。
我排在隊(duì)伍中間，等待著。終于輪到我前一位同學(xué)了。工作人員幫他戴好眼罩后，只見他轉(zhuǎn)了五圈，然后用手伸向前方，往前走。到了講臺(tái)，大家一起幫助他“上上！““下一點(diǎn)�！薄白筮呉恍！薄钡剿麑�(duì)準(zhǔn)鼻子的位置時(shí)，一貼。剛剛好！“耶！”觀眾們興奮地喊起來！真高興！
終于輪到我了，我戴上眼罩后，我已經(jīng)感覺一片漆黑了，還要轉(zhuǎn)五圈更是雪上加霜。五圈過后，我完全失去了方向感。我寸步難行，只能像木頭人一樣，一步一步慢慢向前走。到黑板后，我在同學(xué)們的幫助下一貼……揭開眼罩一看，正中間，我成功了。我高興地一蹦三尺高。
不過，不是所有人都會(huì)成功的。有一位同學(xué)，他戴上眼罩就已經(jīng)焦躁不安，轉(zhuǎn)了五圈后，好像控制不住自己了。憑感覺，貼了一個(gè)地方。大家哄堂大笑，原來他把鼻子貼在嘴巴里了。他看到后，滿臉通紅，也不好意思的笑了。
游戲在歡樂的氣氛中結(jié)束了。這次活動(dòng)真的很有意義，既有趣，又讓我懂得了做事情不要急躁，要冷靜對(duì)待的道理。我真希望能再玩一次。
難忘的游園活動(dòng)作文6
為了慶祝國慶節(jié)和中秋節(jié)額到來，我們學(xué)校舉辦了熱鬧非凡的游園活動(dòng)。
下午一點(diǎn)，老師早早地來到了教室，給我們每個(gè)人都發(fā)了一張門票，這張門票可以玩各種各樣為我們高年級(jí)設(shè)置的游戲�；顒�(dòng)一開始，我就飛一般的來到了操場。操場上可熱鬧了，有套圈、猜謎語、跳月亮、垃圾分類等等游戲，看得我眼花繚亂的。
我先去玩了一會(huì)投箭，這個(gè)游戲是玩家必須站在一米以外的地方，玩家面前會(huì)有從小到大的幾個(gè)罐子，可以任選五個(gè)，同學(xué)會(huì)給你兩支箭，只要投進(jìn)去就可以拿到10分，投不進(jìn)也有五分。我只投進(jìn)去了1個(gè)，另一個(gè)失敗了，最終的得分是十五分，獲得了一個(gè)蓋章。我玩完了這個(gè)游戲后，就馬上跑到套圈游戲那里，那里可熱鬧了，排著猶如長馬一樣的隊(duì)伍。排了好一會(huì)兒才輪到我，游戲規(guī)則是每個(gè)玩家只有三個(gè)圈，我套到了一個(gè)大餅干和棒棒糖。我又去玩了垃圾分類的游戲，我要分類的是廢燈管和廢水箱、干樹葉、干樹葉還有雞蛋殼。廢燈管和廢冰箱的小卡片我丟進(jìn)了有害垃圾，干樹葉和雞蛋殼我認(rèn)為是廚余垃圾，我一一把這些卡片放進(jìn)了屬于自己的位置。就這樣我又得到了一個(gè)蓋章，我特別的開心。在活動(dòng)中我既可以快樂地玩耍，又可以學(xué)到有關(guān)垃圾分類的知識(shí)。
就這樣，我玩了一個(gè)又一個(gè)的游戲，游園活動(dòng)也接近尾聲了，我依依不舍地離開操場，回到了教室。
這次的游園活動(dòng)很多游戲是我沒有體驗(yàn)過的，在游戲中我也學(xué)到了許多知識(shí)，這是一次難忘的經(jīng)歷，現(xiàn)在我的耳畔還有同學(xué)們的歡聲笑語在回蕩。
難忘的游園活動(dòng)作文7
加油聲、歡呼聲震耳欲聾，響徹云霄，你知道我們?cè)诟墒裁磫�？我們正在進(jìn)行一年一度，深受同學(xué)喜愛的六一游園活動(dòng)呢！這么熱鬧就也不奇怪了。
游園活動(dòng)，顧名思義就是游覽整個(gè)校園，參加各班的活動(dòng)。它的主要規(guī)則是：每班各準(zhǔn)備一個(gè)游戲讓同學(xué)們玩，贏了還可以拿獎(jiǎng)品呢！
老師把禮物拿來了，我把目光轉(zhuǎn)移到它身上。哇！沉甸甸的獎(jiǎng)品袋，琳瑯滿目的獎(jiǎng)品，讓我的好勝心不由增加了幾分。老師哨聲響亮的聲音劃破長空，游戲開始了，我走向吹乒乓球的環(huán)節(jié)，它的規(guī)則是：在四個(gè)杯子里裝滿水，把乒乓球吹到第四個(gè)就算贏。我暗自想：“我不能太緊張了，要鎮(zhèn)定點(diǎn)，一定能過！”我來到桌子面前深深地吸了一口氣，然后迅速一吹，可是老天無眼，球彈了出去�！芭椤钡囊宦�，我的獎(jiǎng)品就這樣飛走了。
接著，我又去玩了端乒乓球。規(guī)則是單人拿著球拍，把球放中心從教室一邊走至別一邊，且球不能掉落�！皽�(zhǔn)備……開始！”我穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬弥似古仪虻那蚺�，走向終點(diǎn)。突然，球脫離了中心，滑了下去！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穩(wěn)住那滑溜溜的球，真是有驚無險(xiǎn)啊！終于成功了，
游戲結(jié)束，老師笑瞇瞇地發(fā)給同學(xué)們獎(jiǎng)品，我得到了一把尺子，心里比喝了蜜還甜。
六一是我們兒童的節(jié)日，游園活動(dòng)更是我們理想的樂園！
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