關(guān)于寫活動(dòng)的作文(精選20篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的寫活動(dòng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫活動(dòng)的作文 篇1
今天,學(xué)校里要幫助殘疾人,舉行一次義賣活動(dòng)。也就是讓同學(xué)們從家里帶來一些玩具,書籍來進(jìn)行義賣,賣掉的錢捐給福利院。同學(xué)們紛紛從家里帶來自己心矮的玩具,書籍到學(xué)校來義賣,當(dāng)然,我也不例外。
9月29日下午第二節(jié)課,當(dāng)十校長(zhǎng)一聲令下說:“義賣活動(dòng)現(xiàn)在開始”后,話音剛落,同學(xué)門邊紛紛解散,跑去各自的小攤上。校園里頓時(shí)炸開了鍋,吵鬧升,叫喊聲討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏,充滿了校園。人多得像螞蟻一樣密密麻麻,人流如潮,人山人海。
我先掃視了各個(gè)攤點(diǎn),見五(7)班被人團(tuán)團(tuán)為住,心想:那兒肯定好東西多,便也過去了。之間桌子上放著一本福爾摩斯探險(xiǎn)選集,便愛不釋手地拿起書。粗略地翻閱了一遍,看見上面寫著6元,覺得貴了點(diǎn),便試著和營業(yè)員討價(jià)還價(jià),最終,營業(yè)員還是被我說服了。我拿著5元得書,高興極了!
我兜完一圈,發(fā)現(xiàn)所有班級(jí)捐出的毛絨玩具一個(gè)也沒有了,全被同學(xué)們搶購一空不禁有些失望。突然,我看見了一個(gè)精致的算盤,便立即走了過去,看了看價(jià)錢便說:“這個(gè)我買了。”正當(dāng)我要付錢時(shí)闖進(jìn)來一個(gè)小男孩:“不行!我也要買!”,他大叫著:“4元!蔽衣犃诉@話,便急了,正當(dāng)這時(shí),我一眼瞥見他手里只有4元。便說:“4塊1”這下,那小男孩沒轍了,便垂頭喪氣地離開了。我十分高興,見班級(jí)的物品都差不多賣完了,就回教室了。
我想:雖然賣掉的東西不是什么貴重物品,但這里面有著同學(xué)的愛心。如果人人現(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更美好!
寫活動(dòng)的作文 篇2
學(xué)校組織了有趣的課外活動(dòng)。每當(dāng)上課時(shí),小朋友們就飛快地跑向操場(chǎng),操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來了。
在課外活動(dòng)時(shí),鄭老師給我們玩了兩個(gè)有意思的游戲。我最特別喜歡“小魚逃命”。我當(dāng)“網(wǎng)”,和好幾個(gè)同伴一起織起了一張巨大的天羅地網(wǎng)。我們緊追著一條小魚,“小魚”見勢(shì)不妙,東躲西藏,四處逃竄!熬W(wǎng)手”見這個(gè)辦法連一條“小魚”都抓不到,就換了一個(gè)方法——去偷襲小魚。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”,在她身后趁其不備把她死死網(wǎng)在了網(wǎng)里面。但“小魚”靈機(jī)一動(dòng),從我們手底下鉆了出去,趁機(jī)逃跑了,我們只能放棄了。這個(gè)游戲我們玩得可開心了。
我也特別喜歡玩“單腳接力”的游戲,我是一只“領(lǐng)頭雁”――第一個(gè)人。我心想:一定要?jiǎng)倮,想著想著就到我了。我的心砰!砰!砰跳著,好像已?jīng)跳到喉嚨口了。我左腳一勾,右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路,腳酸得要命,但我心想:不能讓小組輸了,要咬緊牙關(guān),沖向終點(diǎn)。于是我開始沖刺了,我沖啊沖,沖向終點(diǎn)線。最后我們組贏了,我們捧腹大笑。
如果我們能永遠(yuǎn)這么快樂就好了,多么有趣的課外活動(dòng)啊,我們開心極了!
寫活動(dòng)的作文 篇3
在實(shí)小體育運(yùn)動(dòng)會(huì)即將落下帷幕之際,我校舉行一次別出心裁的校園游園會(huì)。
游園會(huì)的活動(dòng)真不少,有猜謎語,“24點(diǎn)”,飛鏢投準(zhǔn)等20個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。當(dāng)我不知選哪個(gè)時(shí),“水中撈月”這個(gè)名字闖進(jìn)我的眼簾,我決定就玩它。
這兒,玩的人可真不少啊!長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍從教室里一直延伸到走道。終于輪到我,我迫不及待地坐在桌旁。原來“水中撈月”就是在水中夾彈珠。
我把彈珠一股腦兒倒在盆里,它們像一條條靈活的小魚,仿佛在對(duì)我說:“來抓我呀,來抓我呀!”我用筷子夾一只彈珠。只聽見“撲通”一聲,彈珠又掉進(jìn)水里,好像在嘲笑我。我又夾一次,可這下怎么也夾不住。彈珠像一群頑皮的孩子,總要“逃跑”。時(shí)間分分秒秒過去,而我卻一籌莫展。我急得用力一夾,彈珠竟蹦出來。我深吸口氣,讓煩躁的心平靜下來!靶募背圆粺岫垢薄坝賱t不達(dá)”的道理在我腦海中閃現(xiàn)。這是考驗(yàn)我耐心的時(shí)候。同時(shí),經(jīng)過幾次實(shí)踐,我也悟出夾彈珠的方法:“水中撈月”不能使蠻力,而要用巧勁。我用筷子對(duì)準(zhǔn)彈珠,輕輕地夾住,然后快速放進(jìn)碗里。成功!就這樣,我終于夾完所有的彈珠,領(lǐng)到一枚章。我好滿足哦!
之后,我又玩充滿趣味的畫臉,精彩紛呈的飛鏢投準(zhǔn)和熱鬧非凡的拍毽子。今天校園游園會(huì)的活動(dòng)真是豐富多彩,今天真是快樂的一天。
寫活動(dòng)的作文 篇4
大家都知道,玉樹那里發(fā)生了可怕的7.1級(jí)大地震,這一次地震來的太突然了,造成很多孩子無家可歸,父母喪失親人,還有剛出生的嬰兒死去了。因?yàn)檫@次地震后,需要大量的錢,所以我們《淇河晨報(bào)》小記者開展了一次“情系玉樹,獻(xiàn)自己一份愛心”的活動(dòng)。
星期六早上,我迫不急待的來到新區(qū)世紀(jì)廣場(chǎng),那里人山人海,水泄不通。我和羅文靜、石新宇、李欣、李晨昊、付嬈組成一組一起賣報(bào),為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心。
開始賣報(bào)了,我們組由張老師帶領(lǐng)。我們剛剛出發(fā),就有一個(gè)阿姨,我馬上跑過去,說道:“阿姨,請(qǐng)買一份報(bào)紙吧,為災(zāi)區(qū)……”我還沒有說完,阿姨轉(zhuǎn)身就走。我真是火帽三丈,可是一想到我是在義賣,又往前走了。走了一會(huì)兒,我碰到一個(gè)大哥哥,我急忙走上前去說:“哥哥,請(qǐng)買一份報(bào)紙吧,為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一份您的愛心!”哥哥耐心的聽完我說的話,從兜里掏出5元錢買了一份報(bào)紙,我激動(dòng)地說:“謝謝!”。我一邊走一邊想,這個(gè)大哥哥真有愛心啊,和那個(gè)阿姨比起來好多了!我們又來到燕莎超市門口,那里的人非常多。羅文靜見有個(gè)叔叔在路旁站著,她就跑過去對(duì)叔叔說:“叔叔,請(qǐng)為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一份您的愛心!”叔叔毫不猶豫的從兜里掏出10元錢,放到捐款箱里,沒有要報(bào)紙就走了。我看著心里在想:“還是好心人多啊!”。
一眨眼,我們的捐款箱里的錢足足有500多元,我心里美滋滋的,感到無比的高興,心想,今天做的事情太有意義了。
寫活動(dòng)的作文 篇5
一聽到秋游,我就無比的高興,因?yàn)槊看吻镉,都能讓我跟同學(xué)大吃一頓。但是一聽到去植物園,我又覺得沒勁,但是老師說可以自由結(jié)組活動(dòng),我又開始盼望那一天的到來,因?yàn)槲矣窒肴烟覝狭恕?/p>
那一天終于到來了。在路上,我們一個(gè)個(gè)都玩著游戲,聽著MP3,這樣來消磨時(shí)間。過了一會(huì)兒,我們就到了植物園,下了車,我就開始興奮了。
進(jìn)了大門,走到了原來常到的地方——“萬生園”溫室。只聽李老師一喊:“自由活動(dòng)啦!”同學(xué)們就一個(gè)個(gè)打開書包,把準(zhǔn)備好的報(bào)紙一鋪,把書包里的東西拿出來之后,便津津有味地吃了起來。我可不想一直在這里吃,我便大喊起來:“李宗麒那組的跟我走!”可是王亦佳和季岳東可不樂意了,“你們愛去不去吧!我們走!”我指了指對(duì)面的牡丹園,看季岳東和王亦佳還是不動(dòng),我依著李宗麒的意見,看他走了幾步,我就為他們帶路了。
雖然不能到櫻桃溝了,可是我一點(diǎn)也不覺得可惜。走到了牡丹園,我感到一絲愜意。涼風(fēng)吹著,帶著一點(diǎn)香氣,還有眼前的一片新綠。讓我神清氣爽。然后我們玩賞了湖,趙伯誠往水里扔了一些薯片,找來了一些小魚;朱思達(dá)扔了些銅鑼燒,魚群又爭(zhēng)搶起來。
吃完了飯,肚子也填飽了,吹著小風(fēng),真是一種享受呀!
下午去了果園,那里也很好玩。到現(xiàn)在,腦子里還想著昨天的事……
寫活動(dòng)的作文 篇6
終于到了星期二——學(xué)小主持人的日子。一進(jìn)門,就聽見綽號(hào)“老油條”的魏宇航問:“外面有沒有下雨?”“暫時(shí)沒有!蔽一卮鸬!奥犚姏]有嗎,林老師走吧!”下雨?走?哦,我這才想起來,上次林老師說要帶我們?nèi)ヒ巴獠娠L(fēng)。“去嘛,去嘛!痹谖覀兊难肭笙拢掷蠋熃K于同意帶我們?nèi)ピ潞?蓜偟酵饷妫拖缕鹆嗣。林老師說算了,可我們執(zhí)意要去, 推著她往前走。借著路燈,我們一行人快速到達(dá)了月湖。
當(dāng)我跨進(jìn)大門的一剎那,仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上,欣賞園中的風(fēng)景。,摸一摸樹葉,聞一聞花香,感受著大自然帶來的清香;碰一碰古門,看一看石碑,尋找著古代的氣息。在院子中,我們?nèi)缈鞓返男▲B,在院子中輕盈地跳躍著。接著,我們找到了櫻花。小小的,可愛的櫻花,露著一點(diǎn)兒花蕊,綻放著甜蜜的笑容。我仿佛到了日本,置身在櫻花樹下,粉紅的花瓣紛紛落下,就如洗了個(gè)“櫻花浴”,多么浪漫,多么溫馨。
夜晚的月湖平靜而美麗,使人心曠神怡。霓虹燈亮起來了,月湖更像蒙上了一層神秘的面紗。水面粼粼波光,幾只船靜靜地停在岸邊。一旁的我迎著徐徐微風(fēng),在花團(tuán)錦簇中慢悠悠地走著,感受著夜晚月湖的寧靜。
老師帶我們領(lǐng)略了許多景點(diǎn)。草地上,院子里,涼亭中,月湖邊……到處都撒落著我們的歡聲笑語。
寫活動(dòng)的作文 篇7
今天早上,我興沖沖的來到了學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng),這次實(shí)踐活動(dòng)是到肯德基當(dāng)服務(wù)員。來到學(xué)校,老師發(fā)給我們一件紅背心,上面寫著——沈一小紅領(lǐng)巾一條街實(shí)踐員。穿上背心后,我們個(gè)個(gè)都感覺精神極了!應(yīng)老師應(yīng)對(duì)我們提出了要求,我暗暗下決心:一定要當(dāng)好一名實(shí)踐員。
我們舉著一面小隊(duì)旗,排著整齊的隊(duì)伍,走在大街上,行人們都向我們投來羨慕的眼光,我感到非常自豪。終于到了肯德基門口,服務(wù)員叔叔給我們分配了任務(wù),并教會(huì)我們?nèi)绾握硎2恕?/p>
我前半個(gè)小時(shí)負(fù)責(zé)迎接顧客,一開始,我整個(gè)人站得筆直筆直的,目不轉(zhuǎn)睛的盯著門外,生怕有顧客來錯(cuò)過了,這時(shí)一位阿姨帶著一個(gè)個(gè)子挺高的哥哥走了過來,我趕緊上前推門。可是門太重了,我推不動(dòng),沒想到看起來這么容易的事情做起來卻這么難。這時(shí)候,阿姨幾經(jīng)走上前,拉開了門,我趕緊說:“歡迎觀臨!”阿姨對(duì)我笑了笑,頓時(shí)我緊張的心情放松了下來。
半個(gè)小時(shí)很快就過去了,張伊凡來接我的班,我才發(fā)現(xiàn)我的腿已經(jīng)酸了。我顧不上休息,趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個(gè)時(shí)候樓上的顧客還很少,我想:“先把沒用過的桌擦一下。于是,我跑到樓上,開始仔細(xì)的擦起來。有一張桌子上有很多小黑點(diǎn),我費(fèi)了很大的力氣,甚至還用指甲刮才把它清理干凈。
一個(gè)小時(shí)很快過去了,我們的任務(wù)與完成了,我平時(shí)來肯德基,根本不把服務(wù)員放在眼里,只有自己親身體驗(yàn)了,才知道他們有多么辛苦。
寫活動(dòng)的作文 篇8
今天是“六一”兒童節(jié),一大早,我抱著早就準(zhǔn)備好的一箱書和玩具,興高采烈地來到學(xué)校。慶;顒(dòng)結(jié)束后,期盼已久的“換購活動(dòng)”便開始了。
同學(xué)們帶著自己的物品,興奮地來到操場(chǎng),在老師的引導(dǎo)下有序地?cái)[起了自己的小攤。操場(chǎng)上頓時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們像小蜜蜂一樣忙碌起來。有的抱關(guān)自己的東西,四處轉(zhuǎn)悠,搜尋寶貝;有的已經(jīng)開始了“討價(jià)還價(jià)”;還有的'則一直蹲在自己的攤位前,一副姜太公釣魚,愿者上鉤的架勢(shì)。
我也把我的東西分類放好,便開始等待客人上門了。等了一會(huì)兒,沒有一個(gè)顧客光臨,我心急了,決定改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),主動(dòng)出擊。我便拿著我的一個(gè)粉色美羊羊毛絨玩具四處去轉(zhuǎn)悠。突然我看中了一個(gè)粉色的毛絨玩具,那是一只肥滾滾的小豬,身子是爬著的,十分可愛。我趕緊上前對(duì)小豬的主人說:“我用這個(gè)美羊羊換的小豬,可以嗎?”她看了看我的美羊羊,爽快地答應(yīng)了,就這樣,我的有了自己的第一個(gè)戰(zhàn)利品。
我又飛快跑回我的攤位,正好有人來了。他看中了我的漫畫書,他不好意思地說:“我用這本《十萬個(gè)為什么》換你的一本漫畫書,可以嗎?”“可以!”我立即答應(yīng)。他把書給我,我也把書遞給他。耶,第二件戰(zhàn)利品到手了!很有一種成功的感覺。
換購活動(dòng)仍在繼續(xù),操場(chǎng)上熱鬧非凡,叫賣聲,砍價(jià)聲,歡笑聲,不絕于耳。
最后,我成功地?fù)Q得了一大袋東西,有精美的筆筒,有嶄新的課外書,有毛絨玩具……這真是一次成功的換購活動(dòng)啊!
寫活動(dòng)的作文 篇9
今天,我參加了揚(yáng)報(bào)教育小記者閱讀寫作培訓(xùn)基地活動(dòng),來給大家說說這里發(fā)生的最有意思的事情!
我們參觀了揚(yáng)州雕版印刷博物館,全程都有老師細(xì)心講解,沒過多久,我們就參觀完了。接著我們?nèi)⒂^了雕版印刷的操作間。一進(jìn)去,我們就好奇地?cái)D到了操作臺(tái)旁邊,帶隊(duì)的老師說:“大家都別著急,排隊(duì)去和大師一起印刷吧!”
輪到我了,我坐在椅子上,拿刷子按順時(shí)針的方向在雕版上刷朱砂墨,刷好后把宣紙放在上面,再用棕擦使勁在宣紙上擦,最后揭開宣紙,一張好看的年畫就完成了。我剛印完年畫,就看見一位一年級(jí)的小弟弟指著自己印好的年畫,傷心地對(duì)大師說:“大師,為什么我畫上的老鼠像死了一樣?”大師聽了覺得奇怪,不知道小弟弟說的是什么意思,就彎下腰仔細(xì)看起畫中的老鼠來,我也湊到小弟弟的畫前,一邊看畫中的老鼠,一邊琢磨小弟弟的話,畫中的老鼠栩栩如生,根本不像死的呀,小弟弟為什么這么說呢?想不明白。大師看了一會(huì)后,好像明白了,他蹲下身子問小弟弟:“你為什么覺得老鼠死了呀?”小弟弟皺著眉頭說:“你看它身上的顏色太淡了,那肯定就是死了呀!”大師聽完這句話忍不住笑了起來,說:“老鼠身上顏色淺,是因?yàn)槟銊偛艣]有用力刷,老鼠并沒有死,你看大哥哥印的老鼠顏色重,看上去多神氣!”小弟弟看看我手里畫中的老鼠,又看看自己畫中的老鼠,點(diǎn)點(diǎn)頭,一本正經(jīng)地說:“我知道了。”我們聽了,都笑了。
我覺得這個(gè)小弟弟真有意思!
寫活動(dòng)的作文 篇10
這周是讀書節(jié),我們學(xué)校開展有趣豐富的活動(dòng)。
最讓我們興奮的,就要數(shù)星期四的游園活動(dòng)和看電影了,各個(gè)班級(jí)里都裝扮的五彩繽紛。這一天,老師還允許我們自己帶食物和飲料來加餐。
終于到了游園活動(dòng)的時(shí)間,鈴聲響了,我們當(dāng)然先沖進(jìn)自己的班級(jí)。我們班的活動(dòng)內(nèi)容是“大家來找茬”在教室里找到含有錯(cuò)別字的紙條,找出錯(cuò)別字,告訴記分員。因?yàn)槭孪纫呀?jīng)找到了很多張紙條,找的時(shí)候就很輕松。改錯(cuò)別字也不難,所以我拿到了3顆星,得到了一個(gè)書簽。
從自己的班級(jí)里出來,走廊上已經(jīng)是人山人海,我來到了隔壁五(1)班,在經(jīng)過同學(xué)的幫助下,我找到了三個(gè)簡(jiǎn)單的字謎,并猜出了謎底,再以次得到了3顆星,得到了一本小本子。然后我又來到了六年級(jí),六年級(jí)中的許多“考官”都穿著古代的服飾,更加的引人注目。游園活動(dòng)快要結(jié)束時(shí),我還有一個(gè)班沒玩,不過我還是獲得了21顆星。
歡樂的游園活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們拿出了自己帶來的午餐、水果和飲料,大家都非常的興奮,迫不及待的狼吞虎咽地吃了起來。豐盛的午餐過后,我們來到各班開始了看電影的活動(dòng)。
我留在了自己班,看了《哈利波特與鳳凰社》,電影里的哈利非常的勇敢聰明,他不怕危險(xiǎn),戰(zhàn)勝了伏地魔。
我們都非常開心,這也成了難忘的一天!
寫活動(dòng)的作文 篇11
今天我們要小隊(duì)活動(dòng),9點(diǎn)就要開始的,唉!想不早都不行!
。裹c(diǎn)整,我如約到了匯成五村小區(qū)門口集合,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到莫敦仁同學(xué)身著黃色的大衣,陳俊晨同學(xué)穿著校服在他左邊站著.我便飛奔過去.我還沒問莫敦仁同學(xué)為什么沒穿校服時(shí),他反而問我穿校服,戴紅領(lǐng)巾干什么?我說:"小隊(duì)活動(dòng)就是要穿校服的嘛!萬一管老師來查怎么辦?",莫敦仁同學(xué)回答:"管老師才不會(huì)來的"我就不愿意量理他了,在和陳俊晨說話間,唐捷也跑了過來,直接加入我們的"聊天群"在聊天的過程中,我才知道唐捷8點(diǎn)半之前就來了,陳俊晨更是7點(diǎn)半就到了!天!有覺不睡,一大清早來這被風(fēng)吹!暈!過一會(huì),郭思岐也到了,只有岳思婕同學(xué)還沒有到.于是,莫敦仁同學(xué)就去找人.
五分鐘后,回來講岳思婕還在吃早飯喲,一會(huì)就來的,我們只能等啊等.突然,"管老師來了!哇。⒐芾蠋煟⒃诓閸弳眩,郭既不穿校服,又不戴紅領(lǐng)巾,慘了,不給批死,才怪呢?郭思岐說:"哪個(gè)好像是岳岳吧。⑽艺f"我去偵查一下了"話音剛落,我就沖出五,六米.跑不到十步,耳邊就聽到郭思岐大聲叫道:"是岳岳",我一聽,便緊剎車,又裝了一個(gè)望遠(yuǎn)的動(dòng)作,就往回跑去了.岳思婕剛到集合點(diǎn),我們異口同聲的說:"岳岳啊,剛剛我們把儂當(dāng)成管老師了。。ⅲ⒋┑囊路駱O了。⑽覀冞呎f邊向著匯城物業(yè)走去領(lǐng)任務(wù).
今天領(lǐng)到的任務(wù)是去綠化帶拾香煙頭及廢紙垃圾.欲知后事如何,再過七天!
寫活動(dòng)的作文 篇12
嬌生慣養(yǎng)是培養(yǎng)不出一個(gè)優(yōu)秀的人的,只有他在困難中追尋成功之路,放縱他在社會(huì)上,生活上不斷實(shí)踐,他才能摸索出其中的樂趣,沉浸在其中。這一次“七都實(shí)踐”活動(dòng)也是如此,它讓我蛻去了稚嫩的外殼,讓好奇引領(lǐng)著我飛向廣闊的“藍(lán)天”。
我們這次的項(xiàng)目非常的多樣,有接觸傳統(tǒng)文化,也有挑戰(zhàn)自我?偠灾,在去七都路的路上時(shí),我已經(jīng)迫不及待了。
剛到那里時(shí),我們制作了甌塑,并把它貼在了金屬書簽上,盡管我的美術(shù)基本功不怎么樣,卻讓我感受到了古時(shí)候溫州的藝術(shù)魅力,我把我的甌塑刻在了我的書簽上,等于是我感受到了老祖宗得智慧。
最有趣的非生火燒飯莫屬,我們組一共6個(gè)人,我負(fù)責(zé)了全組的主食,當(dāng)然也首當(dāng)其沖第1個(gè)做飯,給后面的組員打個(gè)榜樣,這直徑大約有半米的鐵鍋我以前從來沒用過,即便是用過,也都是有人幫忙的。我手忙腳亂的撕開拉面袋子,小心的用手指挑起面條,如履薄冰般放在燒熱的開水里,然后趕緊往旁邊竄,眉頭緊皺,咧開了嘴,就像之前根本沒碰過火似的?墒窃凇叭f眾矚目”下。為了面子,我還是硬撐著用筷子把面煮熟。或許是因?yàn)橹笾笾土?xí)慣了,燒湯的時(shí)候,我并沒有這么害怕。我開始放松,開始克服恐懼。最終成功的做出了一碗牛肉面,這是真正意義上的“自己動(dòng)手”,以前從來沒有過,算是一種新體驗(yàn)了。
讓我們化好奇和勇氣為翅膀,不懼困難并闖蕩天下。這次實(shí)踐讓我成長(zhǎng)了許多,開拓了自己人生的新道路。
寫活動(dòng)的作文 篇13
下課,課間活動(dòng)開始。學(xué)生們沖到操場(chǎng)上,用優(yōu)美的音樂開始了他們最喜歡的活動(dòng),操場(chǎng)突然變成了我們歡樂的海洋。所有的學(xué)生都充滿了生機(jī)和活力?,我六年級(jí)的弟弟妹妹在操場(chǎng)上踢羽毛球,一個(gè)女同學(xué)已經(jīng)連續(xù)提到了幾十個(gè),連周圍的同學(xué)都在為她加油;操場(chǎng)西側(cè),四年級(jí)學(xué)生在滾鐵圈。一個(gè)男生慌慌張張地追著鐵環(huán)跑,累得氣喘吁吁,大汗淋漓,鐵環(huán)滾得越來越快,像個(gè)調(diào)皮的孩子,向遠(yuǎn)處跑去?茨沁吶昙(jí)的學(xué)生在玩陀螺儀。他們手里拿著鞭子,不停地打他們。陀螺儀似乎旋轉(zhuǎn)得越來越快。過了一會(huì)兒,幾個(gè)陀螺儀互相撞擊,停了下來。真的很有意思!其中最有趣的是我們51班的跳繩。
老師把我們分成十組,每組十幾個(gè)人,其中兩個(gè)來跳繩子,其余的連續(xù)跳。剛開始的時(shí)候,跳繩子的同學(xué)使勁搖晃,連身體都在搖晃,繩子發(fā)出有節(jié)奏的“噠噠”聲。第一個(gè)學(xué)生沖進(jìn)去,跳啊跳,靈活地跳,第二個(gè)學(xué)生沒有示弱。一條鯉魚跳過了龍門。節(jié)奏越來越快,十幾個(gè)學(xué)生魚貫而入,一個(gè)接一個(gè),像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞,周圍的學(xué)生也投來驚異的目光。突然,一個(gè)同學(xué)錯(cuò)過了機(jī)會(huì),被繩子絆倒打斷了。扔繩子的同學(xué)扭轉(zhuǎn)了局勢(shì),馬上又甩了一次。
學(xué)生的笑聲夾雜著優(yōu)美的音樂,師生沉浸在歡樂的氣氛中!
寫活動(dòng)的作文 篇14
周一一早,我們伴著中考考生一起入校,只不過我們是去學(xué)習(xí)的。我們?nèi)ゼt十字會(huì)學(xué)習(xí)。在很早的時(shí)候,我就知道我們學(xué)校就有五十七中紅十字會(huì)。
我們到那里的時(shí)候,我們舉行了退隊(duì)儀式,告別了帶了七年的紅領(lǐng)巾,正如老師說的一樣“人生有三個(gè)里程碑,入隊(duì),入團(tuán),入黨,我們告別了少先隊(duì),前面的共青團(tuán)還在招手”。退隊(duì)也意味著褪去了童年,一步一步的走向成熟,不在是那么童真懵懂,而取而代之的是成熟冷靜,機(jī)敏不失活躍。就想一只翱翔在天空的雄鷹,展開翅膀,又像一只成熟的海燕在海面自由飛翔。
印象最深的就是昨天的包扎科目,可是我對(duì)包扎并不感興趣,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)把自己包成“殘疾人”一樣,我也有時(shí)看著他們滑稽的樣子笑的不行,老師叫我們?nèi)绾伟觳玻^,腿,胸。我依次都試了一遍,結(jié)果一個(gè)也沒包成,因?yàn)樯险n的時(shí)候沒好好聽,心里想的是“反正也沒什么用”,可是現(xiàn)在有一種想包扎的興趣,我趕忙找老師過來,教會(huì)了我如何包扎胳膊和頭?粗乙脖痪砭砜噹Юp成了“殘疾人”時(shí),我開心的笑了。感覺自己收獲了知識(shí),就沒有白來一次。
今天的心肺復(fù)蘇也是,吸取了昨天的教訓(xùn),今天經(jīng)過反復(fù)練習(xí),終于會(huì)了這救人一命的方法。
這次活動(dòng)讓我們知道了生命,了解生命,探索生命,讓我們學(xué)習(xí)青少年應(yīng)該有的知識(shí),不止自救,還可以幫助別人。這次活動(dòng)讓我收獲很多。
寫活動(dòng)的作文 篇15
人人都說,軍訓(xùn)很苦,很累。三墩小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)們可不那么認(rèn)為。第一次總是最美好,最記憶深刻的……3月7日,三墩小學(xué)全體五年級(jí)學(xué)生迎來了令人期盼已久的五個(gè)半天的軍訓(xùn)體驗(yàn)活動(dòng)。在籃球場(chǎng)上,站立著一排排身穿軍服的五年級(jí)學(xué)生,那樣子可真酷啊!3月7日下午,三墩小學(xué)五年級(jí)的軍訓(xùn)體驗(yàn)活動(dòng)拉開了序幕。
身著軍裝的一個(gè)個(gè)小軍人都露出無比自信和自豪的微笑,為自己是一個(gè)小軍人而感到非常榮耀!這軍裝是中國武警的象征,穿在同學(xué)們的身上一定會(huì)給他們帶去力量的……聽,那樓道傳來聲聲洪亮的口號(hào)聲——“我要吃苦,我要訓(xùn)練,我要成才!”這句口號(hào)不僅響徹整個(gè)三墩小學(xué),更印進(jìn)同學(xué)們的心中!因?yàn)檫@是他們成長(zhǎng)的口號(hào)!他們一定會(huì)學(xué)以致用,用到學(xué)習(xí)上,用到生活中,用在社會(huì)中!
這五個(gè)半天以來,五年級(jí)同學(xué)之間變得更加團(tuán)結(jié)了——踏步時(shí),會(huì)隨著大部隊(duì)的腳步;唱軍歌時(shí),會(huì)跟上大部隊(duì)的節(jié)奏;敬禮時(shí),會(huì)同大部隊(duì)的節(jié)奏相同!
這次的軍訓(xùn),使三墩小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)更懂得榮譽(yù)感,知道班級(jí)之間團(tuán)結(jié)的重要性,也懂得了要為班級(jí)利益著想,不自私,不偷懶。與教官分離時(shí),也使他們黯然淚下,這幾天里,他們的訓(xùn)練離不開教官的指導(dǎo)……
他們流淚、流汗,卻不放松、不放棄,堅(jiān)持到底!軍訓(xùn)鍛煉了他們、磨礪了他們,讓他們懂得要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于接受困難和挑戰(zhàn)的洗禮。這樣,他們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),能更有勇氣去乘風(fēng)破浪,迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)!
寫活動(dòng)的作文 篇16
中秋節(jié)的班會(huì)落下帷幕后,班內(nèi)組織了活動(dòng),是猜謎語、接古詩上下句。他們也準(zhǔn)備了糖作為獎(jiǎng)品,本來我對(duì)此并不是很期待,甚至覺得不會(huì)有太多人響應(yīng)這個(gè)活動(dòng),可事實(shí)上卻大大的出乎了我的意料。
一節(jié)課課后,我方直起身來,扭頭向班后方的板報(bào)一看。只見是人頭攢動(dòng),我十分驚訝,這個(gè)活動(dòng)竟然這么受歡迎。伴隨著好奇心我準(zhǔn)備去一探究竟。只見不少男生將貼在板報(bào)上的便簽紙向上翻起,露出背面的詩句來,然后不斷地與其他詩句對(duì)比,念出聲來。快速流連于不同的詩句之間,時(shí)而神情篤定,時(shí)而面露思索不知所措。當(dāng)然不乏有人一副胸有成竹、大權(quán)在握地“揭榜”,去領(lǐng)獎(jiǎng)了,可是不多時(shí)就能看到他垂著腦袋回來,悻悻重新把“榜”粘了上去。
我來到謎語一欄,隨手翻起一張,只見上面寫的是“同學(xué)們—好——,打一人物”我稍一思索便有了答案,這簡(jiǎn)直就是我們班最為出名的梗了,感嘆我自己運(yùn)氣好的同時(shí)我趕忙摘了下來,生怕別人搶在我前。我找到肖鈺涵,“這絕對(duì)說的是周中興老師呀”說完后我情不自禁地模仿了下他上課時(shí)的對(duì)同學(xué)們的問好。肖鈺涵看了看謎語,張了張嘴似乎有種欲說還休的架勢(shì),可能有點(diǎn)覺得題出的簡(jiǎn)單了,我攤了攤手,“一定記得給我糖啊”。隨后留下了她一個(gè)人在風(fēng)中凌亂。
總的來講我覺得這個(gè)活動(dòng)十分的有趣,并且進(jìn)行的也很順利。希望這種發(fā)糖的活動(dòng)多多益善。
寫活動(dòng)的作文 篇17
今天,陽光明媚,萬里無云。小浦東志愿者在烈日下?lián)炖。草坪上到處都是紙片和塑料袋,弄得草坪一片狼藉?/p>
我們有的拿著煤夾,有的拿著塑料袋,開始撿垃圾。他們一個(gè)個(gè)都在盡力。雖然太陽很熱,但每個(gè)人都堅(jiān)持撿起這片草坪上的垃圾。每個(gè)人的頭發(fā)上都是閃閃發(fā)光的汗水。一刻鐘過去了。半小時(shí)過去了。每個(gè)人的包都滿了。
經(jīng)過這次志愿活動(dòng),我身體很累,但精神上很享受。把志愿者活動(dòng)和環(huán)境保護(hù)結(jié)合起來,我們不僅可以學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)努力工作和免費(fèi)為人民服務(wù)的精神。同時(shí),它對(duì)我們周圍的環(huán)境也做出了一些小小的貢獻(xiàn),不僅如此,最重要的還是通過我們的努力。也能給周圍的人帶來一點(diǎn)影響。跟隨我們的想法,保護(hù)我們的家園,是每個(gè)人的責(zé)任。這需要大家長(zhǎng)期的不斷努力。所以這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是環(huán)保意識(shí)會(huì)一直活在我們心里。我們應(yīng)該始終發(fā)揚(yáng)我們的環(huán)保精神。努力做環(huán)保先鋒!
我想人們不想看到他們的家里堆滿了垃圾和臟東西!難道不應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)嗎?在撿垃圾的過程中,我也感受到了勞動(dòng)的喜悅。當(dāng)我在草地上撿垃圾的時(shí)候,我能深深的感受到我是這個(gè)社會(huì)大家庭的一員,我也能為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我是對(duì)社會(huì)有用的人!每次想起來都會(huì)心潮澎湃,感受到無比的快樂和滿足,工作更好。
對(duì)社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn),感觸良多。希望更多的人加入志愿活動(dòng),為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們的生活更美好!
寫活動(dòng)的作文 篇18
5月30日,我們學(xué)校組織了一次義賣活動(dòng)。我們會(huì)把義賣得來的錢捐到中國少年基金會(huì),這些錢用來在黃河旁邊種樹,使土不掉進(jìn)水里,保護(hù)母親河。
雖然我沒有被選上做售貨員,但是我可以和其它沒有被選到的人一起去買東西。
一開始,我和小琪來到了我們班的商店,我們班可有趣呢,拿一個(gè)可愛的老虎套,放在手上。一邊搖著那個(gè)公仔一邊說:“401班大便賣!”過了一會(huì)兒我們班越來越多歡聲笑語。
我看見有一個(gè)奇形怪狀的公仔,我輕輕地拿起公仔想:一定要便宜一點(diǎn),如果不是就不賣。我說:“這個(gè)多少錢?”“兩塊錢”小秦說。“這么便宜就要這個(gè)吧”我說。忽然小琪的臉色變得美滋滋的,還說:“你看那里有一個(gè)杯子多可愛把它買下吧!蔽壹泵ψ吡诉^去,還精心地挑選了一個(gè)杯子說:“這個(gè)多少錢?”“5塊錢”我的朋友說。小琪憤怒地說:“用不用這么貴,便宜一點(diǎn)行嗎?”“好,見好友一場(chǎng)就3塊錢給你,算了”小周說。我笑瞇瞇地說:“那好我就把它買下。”我們走到了502班的商店,上面掛著一個(gè)牌寫著買10送1粒糖等。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的玩具,只要一按就會(huì)有聲音,我也把它買下了。突然,我看見有可樂買,但是我的錢以經(jīng)用完了。
最后我們依依不舍的離開了!
寫活動(dòng)的作文 篇19
一天下午,我們正在等著大課間。突然間下課鈴聲響了,我們急忙跑出去玩。那天氣非常好,太陽紅紅的,像一個(gè)大火球。藍(lán)藍(lán)的天空像一塊明亮的翡翠?罩酗h拂著白云,有的像小羊在跳舞,有的像一條小魚在水里游玩,還有的像小牛。蝸牛再慢慢地爬行,仿佛要和我們一起玩游戲;小草像一群群綠色的衛(wèi)隊(duì)為我們助威。
我們開始玩打沙包游戲了!陳航開始扔沙包了,她一扔,一下子就扔到楊帆的腿上,楊帆接住沙包一扔,一下就扔到我這了。我先做一個(gè)手勢(shì)讓陳航看,陳航一下子就看懂了,還用手勢(shì)做了一個(gè)“OK”呢!我假裝拉弓射箭,要向陳航扔,他們隊(duì)的所有人全都被我騙了,都去了陳航前面準(zhǔn)備接沙包?晌乙幌伦泳桶焉嘲硪贿叺臈罘尤。過了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)楊帆的臉上有一個(gè)沙包痕跡,我走近一看,楊帆臉上的沙包印記不就是我剛才扔的嗎?我們都笑著說楊帆是今天的受害者!
我們就這樣你爭(zhēng)我搶地玩著,過了一會(huì)兒,我們隊(duì)的總分是35分了。而他們隊(duì)的總分才18分。這一局我們贏了!我們要玩下一局了,突然學(xué)校傳來放學(xué)鈴聲,我們都對(duì)對(duì)方說:“高手!下次再來一次,一定要一決高下。”說完我們都回到家里,對(duì)各自的家長(zhǎng)訴說我們之間的趣事。
今天,我們?cè)诖笳n間玩的好高興呀!
寫活動(dòng)的作文 篇20
今天傍晚,我和妹妹在阿姨的帶領(lǐng)下,來到媽媽上班的社區(qū)參加“學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”;顒(dòng)的內(nèi)容是“爭(zhēng)做環(huán)保小使者”、“爭(zhēng)做小小巡邏員”,一部分同學(xué)到小區(qū)里面發(fā)送《居民環(huán)保知識(shí)讀本》,一部分同學(xué)到閘口社區(qū)的轄區(qū)內(nèi)巡邏,最后再一起在社區(qū)會(huì)議室聽社區(qū)民警和老師講有關(guān)《學(xué)生安全、健康、快樂過暑假》的知識(shí)。在熙熙攘攘的人群中我還發(fā)現(xiàn)了我的同班同學(xué)—應(yīng)欣哲。
活動(dòng)開始了,一些大同學(xué)去巡邏了,有些同學(xué)去了天都花苑發(fā)書,我和幾個(gè)小朋友則被分到海濱公寓去發(fā)書。到了目的地,我和妹妹就迫不及待地行動(dòng)了。路上我們遇到了幾位阿姨,我們就熱情的上前把書送給她們,阿姨們說:“謝謝!”我們說:“不用謝!”。
我們接著來到了二樓,妹妹大膽地敲了幾下門,一位年輕的阿姨開門了,并溫和地對(duì)我們說:“你們來干嘛呀?”“我們來給你們送環(huán)保知識(shí)書的!泵妹谜f完,我就遞上一本書給阿姨,阿姨高興地說:“那謝謝你們哦!”我們異口同聲的說:“不用謝!”。
就這樣,我們一家接著一家送,把袋子里的書都送光了。任務(wù)完成了,我和妹妹高興的心里像開了花一樣。我和妹妹又回到社區(qū)和大家一起認(rèn)真地聽社區(qū)民警和老師講課。
真是有意義的幾個(gè)小時(shí)呀,我下次一定再參加。
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