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幼兒園“慶國慶”活動策劃方案

時間:2021-05-29 18:32:04 活動 我要投稿

2020幼兒園“慶國慶”活動策劃方案

  國慶節(jié)馬上就要到了,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中。下面小編為大家?guī)砹擞變簣@“慶國慶”活動策劃方案,希望對你有幫助。

2020幼兒園“慶國慶”活動策劃方案

  幼兒園“慶國慶”活動策劃方案1

  活動目標:

  1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

  2、通過親子共同布置教室環(huán)境的形式,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

  3、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節(jié)日的感 受,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設中。

  國慶節(jié)活動重難點:

  家長是否能和孩子一起合作完成作品。

  國慶節(jié)活動準備:

  經(jīng)驗準備:活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解,收集有關國慶節(jié)的照片資料。

  材料準備:

  1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子等;

  2、制作工具:雙面膠、膠棒等。

  國慶節(jié)活動流程:

  導入主題——經(jīng)驗交流——實踐操作——成果展現(xiàn)

  國慶節(jié)活動過程:

  一、導入主題

  導入語:明天是一個什么特殊的日子?我們還邀請了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來到我們班和小朋友一起慶祝國慶節(jié),小朋友開心嗎?

  二、經(jīng)驗交流

  1、全體幼兒演唱歌曲《娃哈哈》表現(xiàn)愉快的情感。

  2、以“小小問答會”的方式交流對國慶節(jié)的認識。

  (1) 請“小老師”問有關國慶節(jié)的問題,答對者得一份小禮物。

  (2)請家長問幼兒問題。

  三、實踐操作

  1、引發(fā)幼兒布置環(huán)境的興趣。

  引導:明天就要過節(jié)了,小朋友想不想把教室打扮漂亮點,怎么打扮?

  2、幼兒與家長相互討論,也可以幼兒之間討論 。

  3、分組活動,師觀察指導。

  四 、成果展現(xiàn)

  1、介紹自己的活動成果。

  2、與家人一起用自己的活動窗口裝扮活動室。

  幼兒園“慶國慶”活動策劃方案2

  一、 活動意圖:

  在中華人民共和國71周年華誕到來之際,為進一步貫徹《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感,感受節(jié)日的氛圍,了解了中國的發(fā)展變化,進一步激發(fā)了幼兒的愛國熱情。我們從孩子們的年齡特點和發(fā)展水平出發(fā),組織開展一系列豐富多彩的迎國慶71周年的活動。

  二、活動目的:

  1、通過此次聯(lián)歡活動,激發(fā)幼兒的愛國主義熱情,并能在愛祖國系列活動中體會到我們的幸福生活來之不易。

  2、了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、樂于參與集體活動,勇于在集體活動中表現(xiàn)自己。

  三、活動準備:

  1、各年齡段班級均可發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進行了相關知識的講解,并制作了國慶展板和國慶專欄,讓家長和幼兒共同學習相關內容。

  2、為進一步激發(fā)幼兒的愛國熱情,各班均組織幼兒用自己的小手制作一面面鮮艷的五星紅旗。

  3、各班準備一個搶答牌。

  4、各班準備慶祝國慶節(jié)目等。

  5、主持人:王益娟 大B、大A各派一名小朋友。

  四、活動時間

  20xx年x月x日上午9:00開始。

  五、活動過程。

  1、出旗儀式(大班年段安排幼兒當出旗手);

  2、升旗;

  3、集體齊唱《國旗國旗多美麗》;

  4、園長致辭;

  5、各班節(jié)目(穿插國慶知識問答);

  6、揮舞著自己制作的國旗,孩子們共同高呼:祖國媽媽,祝您生日快樂!

  7、共享蛋糕;

  8、 活動結束。

  幼兒園“慶國慶”活動策劃方案3

  一、主題導引:

  本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的.了解,增強民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。

  二、環(huán)境創(chuàng)設:

  1、室內營造節(jié)日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等,讓幼兒了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野。

  2、布置“祖國特產展覽會”。收集各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

  3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京*”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等。

  三、家園聯(lián)系:

  1、親子參觀學習拓展知識。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,家鄉(xiāng)日照的變化等,擴展孩子對祖國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  2、參與班級收集:不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍,首都*的圖片和錄像片。

  3、旅游親子海報:假期請家長和孩子一起出游時,將當?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱數(shù)靥厣扰恼眨貋碇谱鳌拔已壑械淖鎳獎?chuàng)意親子宣傳海報”,開學帶來與伙伴交流分享,豐富孩子們對祖國名勝的了解,進一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感。

  四、生活活動:

  欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。

  五、區(qū)域活動:

  建構區(qū)

  搭建x:積木、紙盒、薯片桶等;

  搭建長城:積木、紙盒等。

  繪畫區(qū)

  實景圖片,繪畫材料等;

  京劇臉譜:臉譜圖片、繪畫材料等;

  名字大變身:畫紙、筆等。

  角色

  民俗一條街:搜集民俗特產圖片,自制各種特產,標價牌、購物券等。

  益智區(qū)

  1、拼貼中國地圖:地圖拼圖;

  2、旅行棋:自制旅行棋。

  手工區(qū)

  1、制作民族樂器:少數(shù)民族的樂器圖片,紙杯、可樂桶、雙面膠等;

  2、自制民族服裝:少數(shù)民族服裝圖片,報紙、桌布、各色彩紙等;

  3、制作國旗:手工紙,一次性筷子等;

  4、青花瓷:青花瓷圖片、圖書,白色紙筒、藍色水彩筆等;

  5、扎染絲巾:宣紙、水粉、報紙等;

  6、民間藝術欣賞:泥塑、雕刻、中國結等;

  7、裝飾教室:皺紋紙等;

  8、制作各民族小吃:橡皮泥等;

  9、《折五角星》:手工紙等。

  閱讀區(qū)

  《月亮船》:語言操作盒。

  戶外游戲區(qū)

  登長城、去旅行等。

  六:集體教學活動:

  根據(jù)教材開展活動:藝術活動《xq帽》、語言活動《我們的祖國真大》》、藝術活動《同唱一首歌》、綜合活動《祖國媽媽的生日》藝術活動《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當自強》、語言活動《我驕傲我是中國娃》等。

  七、過渡環(huán)節(jié):午睡前講述中華傳統(tǒng)故事。

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