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最新幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(精選11篇)
每一杯菊花酒,都帶有我真摯的問(wèn)候;每一片菊糕,都帶有我真心的禱告;每一片花瓣,都帶有我美好的祝愿,九九重陽(yáng)到,你幸?鞓(lè)是我最大的心愿!以下是小編給大家整理的最新幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)你有幫助、
最新幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 1
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日、
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事、
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感、
活動(dòng)準(zhǔn)備:
糖果、重陽(yáng)糕等
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節(jié):
老師和寶寶一起唱歌曲《我的`好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶、(播放親親我錄音)、鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶、
6、吃重陽(yáng)糕
鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗
7、唱“hello grandpa ,hello grandma、”歌曲、
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作、
8、放“親親我”音樂(lè)
請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱、
9、愛(ài)爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱 、為爺爺奶奶捶捶背等、
最新幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 2
活動(dòng)目標(biāo):
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣、
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心、
3、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)、
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每位幼兒帶一份小禮物、自制小旗上有“祝身體健康、重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)”字樣、各班準(zhǔn)備節(jié)目、規(guī)劃好場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程:
一、在活動(dòng)室了解重陽(yáng)節(jié)
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕、
3、制作宣傳小旗標(biāo)語(yǔ)、
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話、
二、社區(qū)活動(dòng) “敬老愛(ài)老 從我做起”
1、活動(dòng)前:
提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑、
注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣、
討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?
2、實(shí)踐活動(dòng):
主持人:
小朋友,今天是什么節(jié)日?
在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了九九重陽(yáng)節(jié),迎來(lái)了爺爺奶奶們自己的節(jié)日、家家有老人,人人都會(huì)老,對(duì)于每一位老人,尤其是平時(shí)一直關(guān)心我們的`老人,我們應(yīng)該怎么關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們呢?(幼兒回答)
小朋友說(shuō)的都很好,尊老愛(ài)老是我們的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該善待他們,尊重他們,讓他們能夠擁有一個(gè)幸福安詳?shù)耐砟,最后我們一起衷心的祝愿爺爺奶奶?jié)日愉快,身體健康!
3、表演節(jié)目
《我們是中班小朋友》、《國(guó)旗多美麗》、《古詩(shī)》、《韻律操》、《動(dòng)物歌曲聯(lián)唱》
4、為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、念個(gè)兒歌、向老人送禮物等、
要求:大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻簦?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人、
5、活動(dòng)后:
鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
最新幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日、
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系、
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、人員準(zhǔn)備:
。1)班金維老師主持活動(dòng),小(2)班顧艷老師主持活動(dòng);
傅老師和高燕萍老師負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)影像;
保育員小陸和小張負(fù)責(zé)協(xié)助老師組織活動(dòng),維護(hù)活動(dòng)秩序、
2、材料準(zhǔn)備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個(gè))、重陽(yáng)糕、幼兒手工作品等、準(zhǔn)備一段溫馨的背景音樂(lè)、
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┙榻B重陽(yáng)節(jié)
1、老師引出重陽(yáng)節(jié)主題:每年農(nóng)歷的`九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到了我們班上,開(kāi)心嗎?
2、邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)、
老師:小朋友想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的呀?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗、(老師可根據(jù)家長(zhǎng)的講述進(jìn)行補(bǔ)充)
。ǘ┯變罕硌莪h(huán)節(jié)
師:小朋友們來(lái)幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌表演:《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》、
兒歌:幼兒園也是我的家、
。ㄈ┗(dòng)環(huán)節(jié)
1、擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對(duì)大家擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,那個(gè)小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個(gè)節(jié)目,游戲繼續(xù)下去、
2、剝桔子、
師:以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)桔子給爺爺奶奶吃,看一看哪個(gè)小朋友最會(huì)剝桔子,剝得最快、剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃,好嗎?
3、品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流味道、品種等,可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽(yáng)糕、
4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶、
師:為了和爺爺奶奶一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié),我們小朋友親手制作了節(jié)日賀卡送給你,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)!現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶,別忘了對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“節(jié)日快樂(lè),祝爺爺(奶奶)身體健康!”
最新幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 4
幼兒發(fā)展目標(biāo):
1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日、
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感、
3、感受節(jié)日的歡快氣氛、
4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)、
活動(dòng)準(zhǔn)備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系
活動(dòng)過(guò)程:
一、引出主題
。1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日、今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié),開(kāi)心嗎?
。2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗、
二、互動(dòng)環(huán)節(jié)
1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的`節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
2、聽(tīng)老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)、
3、愛(ài)你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖、
4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大、
三、活動(dòng)結(jié)束、
最新幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)資料
大班主題活動(dòng):走進(jìn)敬老院
二、設(shè)計(jì)思路
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)經(jīng)過(guò)創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展、”“充分利用社區(qū)的教育資源,引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活、”九九重陽(yáng),秋高氣爽,正是幼兒戶外活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),我們帶領(lǐng)大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動(dòng),既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫(huà)能力,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)、設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神、
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、經(jīng)過(guò)走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫(huà)的欲望、
2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà),鼓勵(lì)幼兒大膽想象繪畫(huà),培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力、
3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,尊敬長(zhǎng)輩,禮貌待人的品質(zhì)、
4、在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際能力、
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫(huà)紙、錄音機(jī)、幼兒操磁帶、
五、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入,揭示活動(dòng)資料及要求:
親愛(ài)的小朋友們,你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對(duì)!此刻是秋天,今日是重陽(yáng)節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,讓我們帶著秋天的祝福,一起走進(jìn)敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠(chéng)的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍,唱著歡樂(lè)的歌,走進(jìn)敬老院、今日的活動(dòng)對(duì)每個(gè)小朋友都是一次考驗(yàn),期望大家聽(tīng)從教師的指揮,相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的!
。ǘ┡抨(duì)走進(jìn)敬老院:
孩子們?cè)谌唤處煹膸ьI(lǐng)下,排著一字形隊(duì)伍,唱著歡樂(lè)的歌,沿著公路走進(jìn)敬老院、
(三)向爺爺奶奶問(wèn)好:
請(qǐng)一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶,所有的`孩子齊聲說(shuō):“祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè),身體健康!”
。ㄋ模┍硌莨(jié)目:
1、播放幼兒操樂(lè)曲,師幼一起做幼兒操、
2、幼兒歌曲獨(dú)唱、兩名幼兒分別唱了一首歌、
。ㄎ澹┚偷刈鳟(huà)、獻(xiàn)畫(huà):
1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹(shù)木花草,有高大的樓房,寬敞的臺(tái)階,好漂亮呀!你們都是小畫(huà)家,想把這美麗的景色畫(huà)下來(lái)嗎
2、將幼兒分成六個(gè)小組,圍著臺(tái)階,準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)、
3、分發(fā)彩筆和畫(huà)紙,講述繪畫(huà)要求、
4、幼兒作畫(huà)、教師們巡視指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子們展開(kāi)想象作畫(huà)、
5、獻(xiàn)畫(huà)、師:大家畫(huà)得真好、有的畫(huà)了樹(shù)木花草和房子,有的畫(huà)了一個(gè)大蛋糕,還有的畫(huà)了紅紅的太陽(yáng)、爺爺奶奶好想看看你們的畫(huà),此刻咱們把美麗的畫(huà)獻(xiàn)給敬愛(ài)的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè),還要雙手遞給他們喲!
。┥车丶磁d作畫(huà):
1、師:孩子們,剛才你們把畫(huà)獻(xiàn)給了爺爺奶奶,他們夸你了吧你們做得真好!教師想獎(jiǎng)勵(lì)你們一次沙地作畫(huà)的機(jī)會(huì),你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙,能夠用小石子在沙上作畫(huà),大家喜歡嗎能夠想畫(huà)什么就畫(huà)什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛(wèi)生喲!
2、幼兒在沙地上用小石子作畫(huà),教師也參與其中,傾聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)為什么這樣畫(huà),及時(shí)評(píng)價(jià)、
。ㄆ撸┖嫌暗绖e:
1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀、
2、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園、
。ò耍┗顒(dòng)延伸:
師:小朋友們,在今日的活動(dòng)中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日歡樂(lè),請(qǐng)你們代教師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀!
最新幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 6
一、設(shè)計(jì)方案:
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,體現(xiàn)了中華民族幾千年來(lái)尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)、這也是幼兒園進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的好機(jī)會(huì)、在這個(gè)活動(dòng)中,我運(yùn)用老奶奶給孩子們做帽子的故事來(lái)讓孩子們了解老人對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),激發(fā)起尊老敬老的情感、我還選用了三幅范例,引導(dǎo)幼兒善于通過(guò)線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾,而不是單純地成為圖像標(biāo)準(zhǔn)、
二、活動(dòng)內(nèi)容:
小花帽
三、活動(dòng)目標(biāo):
激發(fā)幼兒關(guān)心老人、愿意幫助老人的情感、引導(dǎo)幼兒采用圖形間隔和變化線條等手段進(jìn)行裝飾、
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
三張范例、剪好的帽子、雙面膠、水彩筆、蠟筆等、
五、活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞與討論
在敬老院,有一位好心的老奶奶想要為小朋友們每人做一頂小花帽、孩子們聽(tīng)了后非常高興,想要親自去看、當(dāng)他們看到第一頂紫色帽子時(shí),開(kāi)始欣賞和分析:這頂帽子上有什么花樣?上下使用了哪些線條變成的花紋?它的顏色是什么?但是只有一頂帽子,它們?cè)撊绾畏窒砟?孩子們決定等著老奶奶為他們做帽子、
第二天,老奶奶花了一整天的時(shí)間為孩子們制作了一頂更漂亮的帽子、小鳥(niǎo)再次將帽子送至幼兒園,孩子們欣喜若狂,他們開(kāi)始比較昨天的帽子和今天的帽子有什么不同之處?
老奶奶知道孩子們非常喜歡她制作的帽子,因此她非常認(rèn)真地為他們制作了第三次小花帽,這一次比以往任何時(shí)候都更加漂亮、孩子們提前去到幼兒園門(mén)口等著小鳥(niǎo)飛來(lái),將帽子帶到他們手中、其中一個(gè)孩子說(shuō):“我從未見(jiàn)過(guò)如此漂亮的帽子、”他們開(kāi)始欣賞,然后比較第三頂帽子的美麗之處:有什么地方更漂亮?除顏色之外,還有什么地方是有序的`?孩子們發(fā)現(xiàn)這是如何排序的?
第四天,小鳥(niǎo)并沒(méi)有如期送來(lái)帽子,小朋友們追問(wèn):“老奶奶的帽子呢?”小鳥(niǎo)解釋說(shuō):“今天老奶奶沒(méi)有做帽子,因?yàn)樗×、”這讓孩子們開(kāi)始思考,老奶奶為什么會(huì)生病呢?(顯然是因?yàn)樗秊橹谱髅弊佣鴦诶圻^(guò)度所致、)然而,老奶奶躺在床上很難過(guò),因?yàn)樗沒(méi)有完成要送給小朋友們的帽子,這該怎么辦呢?小朋友們,你們有什么辦法可以幫助老奶奶呢?
二、試驗(yàn)與嘗試
今天,我們將一起動(dòng)手制作自己的帽子、
具體指導(dǎo):
1.激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力,向他們展示各種不同樣式的作品、
2.鼓勵(lì)幼兒嘗試改變線條和色彩,探索多種排列方法、
三、制作和分享
孩子們完成自己的帽子,并用雙面膠將帽檐粘在上面,戴在頭上,準(zhǔn)備前往敬老院探望爺爺奶奶們、
最新幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 7
目的:
1. 幫助幼兒學(xué)習(xí)尊重老人和關(guān)心他人、
2. 提供愉快和歡樂(lè)的集體活動(dòng)體驗(yàn),激發(fā)幼兒積極參與活動(dòng)的興趣和熱情、
活動(dòng)流程:
1. 開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,大家好!今天我們慶祝重陽(yáng)節(jié),這是敬老節(jié),是為爺爺奶奶準(zhǔn)備的特殊日子、首先,讓我們一起對(duì)爺爺和奶奶說(shuō)“節(jié)日快樂(lè)”!你們準(zhǔn)備了什么禮物送給他們呢?讓我們一起唱首歌吧!
2. 集體表演歌曲《好娃娃》、
3. 游戲:夾球走走、
規(guī)則:
用身體的各個(gè)部位夾住球,同時(shí)前進(jìn)、看誰(shuí)能夾得更多、
1. 表演幼兒歌舞、
2. 游戲:蒙眼走圈、
玩法:
蒙住奶奶或爺爺?shù)难劬,走進(jìn)指定的圈子里,并試著保持三分鐘時(shí)間、
1. 表演幼兒歌舞、
2. 游戲:搶椅子、
3. 表演早操、
4. 游戲:傳球、
5. 集體制作餛飩、
規(guī)則:
鼓勵(lì)爺爺奶奶教孫子孫女制作餛飩,然后讓幼兒喂?fàn)敔斈棠坛、這是一個(gè)家庭活動(dòng),旨在增進(jìn)家人之間的感情、
1結(jié)束語(yǔ):尊敬的爺爺奶奶,親愛(ài)的'小朋友們,今天我們度過(guò)了一個(gè)愉快的上午,你們開(kāi)心嗎?爺爺奶奶們更加開(kāi)心!現(xiàn)在,讓我們把鮮花獻(xiàn)給他們吧!(把印有“我愛(ài)爺爺奶奶”的紅花貼在他們胸前)
最新幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)意向:
農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的重陽(yáng)節(jié)、重陽(yáng)節(jié)也被稱為“老人節(jié)”、尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德、重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是爬山、賞菊花和吃重陽(yáng)餅,而是一個(gè)信息:老人需要愛(ài)、健康和快樂(lè)、他們需要的可能不是你的錢(qián)或禮物,而是你深情的問(wèn)候、創(chuàng)造一種尊重、關(guān)愛(ài)和幫助老人的氛圍需要全社會(huì)的參與、每個(gè)家庭都有一個(gè)老人,每個(gè)人都會(huì)變老、關(guān)心今天的老人就是關(guān)心明天的自己、兒童是祖國(guó)的未來(lái)、為了更好地培養(yǎng)幼兒尊重和愛(ài)護(hù)老人的良好習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié)組織幼兒與祖父母、社區(qū)老人相聚,以自足的方式表達(dá)對(duì)祖父母等老人的關(guān)愛(ài)、
二、目的:
1、了解農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的重陽(yáng)節(jié),也稱為“老人節(jié)”
2、懂得關(guān)愛(ài)老人,體驗(yàn)敬老愛(ài)老的`完美情感、
3、了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的精彩傳說(shuō)、故事和詩(shī)歌、
三、活動(dòng)主題:
我們的節(jié)日重陽(yáng)節(jié);重陽(yáng)節(jié),敬老
四、活動(dòng)安排:
(1)學(xué)校公園活動(dòng)
“重陽(yáng)節(jié),“尊老愛(ài)幼”
具體時(shí)間:上午9:30-11:00、
大班兒童進(jìn)入社區(qū)開(kāi)展尊老愛(ài)幼活動(dòng)、他們通過(guò)表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲和其他活動(dòng)陪伴孤寡老人和社區(qū)老人慶祝重陽(yáng)節(jié)、
活動(dòng)流程:
1、孩子們給祖父母自制禮物
2、兒童表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)
3、孩子們拍打他們的背和肩膀
4、孩子們幫祖父母做家務(wù)(擦桌子、掃地等)
5、幼兒園送禮
(2)每年的主題活動(dòng):
小班:
主題:感恩重陽(yáng);我打了我祖父母的背“我和我的祖父母玩游戲”
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解重陽(yáng)節(jié)是祖父母和其他老人的節(jié)日、通過(guò)幫助祖父母拍背等體驗(yàn)活動(dòng),表達(dá)孩子對(duì)老人的愛(ài),激發(fā)敬老情緒
2、聆聽(tīng)祖父母講述過(guò)去,邀請(qǐng)祖父母和祖父母一起玩耍,感受彼此相愛(ài)的溫暖和喜悅
主題:溫馨重陽(yáng)節(jié)“給祖父母的禮物”制作活動(dòng)(制作手工作品并寫(xiě)上祝福)、
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是老年人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗
2、愿意參加重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),并通過(guò)自己制作禮物
3、表達(dá)您對(duì)老人的關(guān)心和節(jié)日的祝賀、理解爺爺奶奶對(duì)自己的愛(ài)激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感
大班:
主題:感謝重陽(yáng)節(jié),與年輕人和老年人共度歡樂(lè)時(shí)光;我和我的祖父母一起度過(guò)重陽(yáng)節(jié),“
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)與社區(qū)祖父母的互動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的起源和一些習(xí)俗
2、積極參與敬老活動(dòng),大膽用自己喜歡的方式表達(dá)愛(ài)護(hù)敬老
3、感受到老人也需要關(guān)愛(ài)和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感
最新幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)主題說(shuō)明
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的、重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)、他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……、創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的每一位老人,在生活中走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的愉悅、
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日、
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事、
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感、
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;
2、制作爺爺奶奶的禮物、
四、主要活動(dòng)
活動(dòng)一:我為爺爺、奶奶做餃子
主要涉及領(lǐng)域:
藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子、
2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈、
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各色彩泥、泥工板、
2、《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè)磁帶、
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話,引起制作興趣、
2、學(xué)習(xí)做餃子的方法、
3、討論使用油泥的規(guī)則、
4、在音樂(lè)聲中,為爺爺、奶奶制作餃子、(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法、)
5、相互欣賞制作的餃子、
活動(dòng)二:九月九
主要涉及領(lǐng)域:
語(yǔ)言
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒能積極的參與活動(dòng),初步學(xué)習(xí)兒歌、
2、通過(guò)兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對(duì)老人有禮貌、
3、積極回答老師的問(wèn)題、
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)、
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片、
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬、導(dǎo)入:(出示圖片)引起幼兒的興趣、
師:圖片上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢玻浚ㄋ麄冃α耍?/p>
師:他們?yōu)槭裁葱δ?(?qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))
師:原來(lái)他們要過(guò)節(jié)了,所以笑得那么開(kāi)心、
師:你們知道爺爺奶奶要過(guò)什么節(jié)了嗎?(九九重陽(yáng)節(jié))
。ǘ、欣賞兒歌《九月九》
師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))
師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽(tīng)的`兒歌,你們想聽(tīng)嗎?
1、老師完整地朗誦兒歌一遍、
師:小朋友,你聽(tīng)到兒歌里說(shuō)了些什么呀?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))
2、再次讓幼兒欣賞一遍、
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌、(幫助幼兒矯正個(gè)別發(fā)音)
4、教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶,要有禮貌、
活動(dòng)三:我和爺爺、奶奶過(guò)重陽(yáng)
主要涉及領(lǐng)域:
綜合
活動(dòng)目標(biāo):
1、在和爺爺、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)、
2、能積極參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、
3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情、
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)、
2、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)、
3、重陽(yáng)糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目、
活動(dòng)過(guò)程:
1、歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)、
2、了解活動(dòng)的內(nèi)容,討論相關(guān)問(wèn)題、
。1)談話,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)、
。2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日、
3、和爺爺、奶奶一起登高、
4、表演、品嘗活動(dòng)、
。1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物、
。2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕、
。3)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話、
五、家長(zhǎng)聯(lián)盟:
請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;
最新幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 10
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及其風(fēng)俗習(xí)慣、
2、懂得“敬老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,能尊敬長(zhǎng)輩、善待老人、
3、體驗(yàn)為老人過(guò)節(jié)的快樂(lè)、
材料準(zhǔn)備
1、幼兒行為示范光盤(pán)、
2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽(yáng)節(jié)”、
3、背景音樂(lè)《常回家看看》、
活動(dòng)過(guò)程
導(dǎo)入活動(dòng)
教師播放音樂(lè)《;丶铱纯础,引導(dǎo)幼兒欣賞、
引導(dǎo)語(yǔ):小朋友,剛才的歌曲好聽(tīng)嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫(huà)面中的內(nèi)容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)
感知理解
1、師幼談話,引出重陽(yáng)節(jié),啟發(fā)幼兒思考、
引導(dǎo)語(yǔ):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日、農(nóng)歷九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的節(jié)日!
2、教師說(shuō)明重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、
引導(dǎo)語(yǔ):你們知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!
3、幼兒觀看專(zhuān)題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)、
小結(jié):敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德、我國(guó)非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院、我們小朋友要尊敬老人;老人過(guò)生日時(shí),要送上自己親手制作的禮物;平時(shí)要多陪老人說(shuō)說(shuō)話……
4、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己周?chē)腵老人是怎樣過(guò)重陽(yáng)節(jié)的、(扭秧歌、打腰鼓等、)
5、教師鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在重陽(yáng)節(jié)會(huì)和老人怎么度過(guò)、(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等、)
小結(jié):小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè)的重陽(yáng)節(jié)、
6、教師播放幼兒行為示范光盤(pán),師幼共同欣賞視頻資源“重陽(yáng)節(jié)”、
引導(dǎo)語(yǔ):下面我們一起來(lái)看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié)的吧!
7、教師引導(dǎo)幼兒翻開(kāi)幼兒讀本,欣賞畫(huà)面,誦讀兒歌,進(jìn)一步加深理解、
最新幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 11
一、設(shè)計(jì)思考
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是十分必要的、重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)、他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……建立一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)、通過(guò)這些活動(dòng),能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
、俎r(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”、
②爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友,我們也就應(yīng)尊敬爺爺、奶奶、
、勖總(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們能夠?yàn)闋敔、奶奶做一些力所能及的事?/p>
④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞、
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;
3、制作爺爺奶奶的禮物、
4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》
6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》、
三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班:
。1)明白重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的'節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;
。2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)、
具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌、
中班:
。1)明白重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
。2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
。3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感、
具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)、
大班:
。1)透過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;
。2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;
。3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫忙,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感、
四、具體活動(dòng)程序
(一)活動(dòng)主持:各班教師
。ǘ┗顒(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、老師
。ㄈ┗顒(dòng)時(shí)間:
。ㄋ模┗顒(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室
。ㄎ澹┗顒(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);
2、寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;
3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;
4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;
6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂(lè):《感恩的心》。
。┗顒(dòng)過(guò)程:
1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,這天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);
4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
。ㄆ撸┤w唱《感恩的心》結(jié)束。
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