活動作文

時間：2022-05-12 14:23:41 活動我要投稿

精選活動作文4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的活動作文4篇，歡迎大家分享。

精選活動作文4篇

活動作文篇1

　　今天放學回家，我吃了點冰淇淋就開始寫作業(yè)了，作業(yè)做完時，我媽媽回來了，拎著一大包吃燒烤的東西，她說今天咱們吃燒烤，于是，爸爸媽媽準備材料做燒烤。

　　快烤好時，香味就從廚房飄出來了，我聞了一下，好香好誘人啊！烤的有豆腐泡，雞翅，香腸，腐竹，牛肉等許多好吃的。

　　我?guī)弦淮涡允痔祝烷_吃了，吃完后，我給了爸爸媽媽很高的評價，我說太好吃了，爸爸說應該是太太好吃了，我說應該是太太太好吃了，爸爸又說應該是太太太太好吃了……一直到我說一百個“太”時，爸爸說你贏了。

活動作文篇2

　　“哇!呀！耶！”平靜的教室頓時變得無比熱鬧。全班同學都歡呼雀躍，來迎接即將開始的科普節(jié)活動。

　　首先在操場上舉行的是射擊比賽。男生們看到槍，總有一種親切感。大家都躍躍欲試，真有一幅拿定第一的模樣。接下來就是一陣“砰砰砰砰”的槍響，這場景不禁讓我想起電影里面的特工。同學們拿著槍還真有幾分腔調。

　　隨著隊伍越來越靠前，我的心里也越來越緊張。終于，輪到我了，在走向打靶位置時，我的小心臟也“砰砰”地跳動著。手也不停地發(fā)抖，嘴巴抖動得讓牙齒都發(fā)出了響聲。我模仿著同學們的樣子，捧起槍，對準靶心，接著只聽到“砰”的一聲，機器無情地吐出來兩個字“脫靶”！我的心頓時就碎了，信心大減�！斑€剩下一次機會，怎么可能打好呢？”想到這，我的心里就更加緊張了，剛才還冷的瑟瑟發(fā)抖，現(xiàn)在似乎又要冒汗似的。我再次拿起槍，聽著老師的鼓勵，我放慢了節(jié)奏，我把臉緊緊貼著槍靶，用眼鏡看準靶心，心里暗自祈禱：“一定要成功，一定會成功的！”“九環(huán)”！“太棒了！”身后的同學們早就欣喜若狂起來，為我慶祝。我自豪地走向隊伍。

　　接著，我們還觀賞了紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年的展板展示活動和紀錄片放映活動，看著為我們打下江山而戰(zhàn)死沙場的戰(zhàn)士們，我更加感覺自己要努力學習，做一個能文能武的好少年。

活動作文篇3

　　最近與花姑娘一起努力，在準備中默默的期待惠州的60公里徒步。我倆都想挑戰(zhàn)一下自己，想看看自己能站在什么位置，想看看我們會遇見什么樣的自己，想看看另一個不熟知的世界。然而在周末的鐘聲即將敲響之際等來的是：因臺風影響，活動延期。有人在雀躍，有人在噓噓，wells說干就干的拉起了另一場活動——東西涌穿越。效率好到沒話說，后面排了一條長龍在等待候補。

　　30號，星期天，8點的清晨。看著很多熟悉的面孔，笑著招呼問好，與一群活力滿滿的人一起出發(fā)在路上。這個早晨依舊平凡，卻又有點不一樣。

　　汽車在朝陽下的光與影，建筑與樹木的一閃而過中緩緩而至。10點左右，我們到了目的地——東涌。一面之緣，竟覺有些許荒涼。

　　緊接著，我們被堵在柳暗花明又一村的廁所隊伍里二十來分鐘。對于老板來說，商機無處不在，不管它三七二十一，來者皆是客；對于我們來說，前怕虎，后怕狼，中間住了個未知。就這樣，我們未出發(fā)就已掉隊。

　　一路前行，一路匆匆，路遇Andy，而后繼續(xù)匆匆。對于我們來說，我們想追究前面不遠是多遠；對于我們來說，路癡加一個不路癡（不路癡的經典左邊就是先右轉后左轉），看得見的旗幟才是安全感。

　　兩個人的腳步依舊，摻雜著未知與驚訝。在山脈起源的前方，有一處黃土坡地，有波浪的起伏，有天地無垠的即視感，加上寥寥無幾的人煙，瞬間自心底涌起一股大漠孤煙的開闊。再往前，開始了第一波的山野叢林的穿越，毫無章程，無需規(guī)則，路就在腳下。前人留下的足跡，腳印印著腳印而成的步調，摔不倒的就可以組成那些想要的路。一路而來，耳邊響起無數(shù)的驚嘆。

　　有一段，是由樹蔭拱形烘托而成的小路，需要低眉弓腰而過，瞬間就興奮了路上的我們。忘了有多久，沒見過這樣的場景，忘了最原始純真的喜悅，它是無需堆砌的，亦是無價的。穿過樹蔭，面朝大海，面見藍天白云，耳聽風吹浪響。我們也停下了匆匆的腳步，欣這好山好水，賞那心中的春暖花開。

　　暮然回首時，那人那旗就在那登高艷陽處，這是一天里最美的轉角遇見。妙不可言的不期而遇，恰似那燈火闌珊處的暮然回首。了卻了心頭的憂慮，風去了心間的`匆匆。

　　一路朝下，到達東涌的海邊，東涌海岸線的正式起點。陣陣的海浪拍打著沙潮，也在擊打著很多人的心靈。剛剛還在眺望的遙不可及，此刻真真實實的落在了腳下怎叫人不激動。如果站在山脈上是欣賞天地的廣闊，那么眼前的海便是那手中握不住的流沙。被海水沾濕的掌心預示著你來過，自指尖流失的沙粒告訴你每一個渺小的存在如你我。

　　一路朝前，沿著海岸線，有幾段起落險峻的攀崖。路就在石子與石子的縫隙之間，或者直接是處在石頭的條紋里。有的極其陡峭，有的跨度很大，有的凌亂無比。這些路走起來，可謂令人又驚又喜，驚于它無常，喜于它帶給你未知的感動。

　　我是一個有點恐高的人，記得有一段極其陡峭，因為人很多，我們都得排著隊過去，前面的人一旦停了下來，后面的也就無法前行。然后我一不小心回望了一眼，心咯噔了一下，然后咬咬牙默默的把路給走完了。在我走完的那瞬間，自心中生出了一個念頭：未來有一天，我要去嘗試一次蹦極。這是這一程給我最堅定的念頭。

　　然后繼續(xù)往前，是很長一段有石頭拼接而成的路，這是我最喜歡的一段。它給我一種自由的感覺，少了些條條框框，多了一絲隨意。走著走著，漸入佳境，節(jié)奏越來越快，心間越來越輕盈。心間升起一支舞，讓腳尖與石子嬉戲，海浪聲是我的圓舞曲，風兒為我的衣衫。那是我與那山那水，那風那石獨特的問候。

　　12點30分，覓的一處懸崖庇蔭出的角落，休息補充能量。剛到便遇上三位身穿迷彩服的兵哥哥在打火鍋，一整套設備齊全得很，茶具，火鍋，刀具。有人喜歡城樓輝煌的比翼，也有人喜歡荒野舒心的情懷。陣陣香氣飄過，惹來很多的羨慕與贊賞。稍作休息后，繼續(xù)啟程，你我此生匆匆擦身而過。

　　一上一下，一起一落，然后接著是很長一段的石子路，這一段相對平穩(wěn)，一直平海，還有我最喜歡的巖石。我喜歡一切經過歲月打磨過的東西，喜歡那一份無法隱藏的獨特的韻味，喜歡歲月沉淀的厚實與香息。海邊有很多大小不一的巖石，被海水無數(shù)次的沖擊依然屹立穩(wěn)如山，經過海水年歲間的浸泡早已添上了一抹略顯滄桑的墨色，仿佛它在用它的存在替海向人們說穿了屬于它們的故事。

　　下午2點30分，到達目的地，西涌海灘。這里以前來過幾次，很是鐘愛這一片海的純凈。盡管以前一直知道有這么一段徒步線路，盡管很是喜歡，依然沒想過，有一天我會以這樣的形式達到這里。帶著一個全新的視野，帶著一顆更加開闊的眼界，帶著滿滿充實的體驗而來。

　　下午4點30分，集合準備出發(fā)回程，此處必須感謝LuZone同學與他的高大上的大疆無人機，簡直炸天了。

　　回程的時候，為了解悶，大家在車上玩起了擊鼓傳花的游戲，東哥主導發(fā)令，開始傳遞瓶子，傳到哪里被喊停，拿到瓶子的幸運兒就表演一個節(jié)目。我不得不說這是一群城會玩而且多才多藝的人，每一位幸運兒上來的時候都會謙虛的說道沒什么才藝，然后來上一段感悟再加一兩首歌曲，玩得很是不亦樂乎，對于被堵在路上也沒什么反應。這一天，我們在笑聲與驚喜中度過。

　　一段旅程，如果是一個人出發(fā)，那么空出來的一顆心足矣帶你歷經接納一切，如果是與人同行，會是優(yōu)裕的陪伴，會是一顆心與另一顆心最親密的碰觸。像汪峰《存在》歌詞里寫道：“多少人走著卻困在原地，多少人活著卻如同死去，多少人愛著卻好似分離，多少人笑著卻滿含淚滴。誰知道我們該去向何處，誰明白生命已變?yōu)楹挝�，是否找個借口繼續(xù)茍活，或是展翅高飛保持憤怒，我該如何存在？”

　　沒人能知道一生會遇見什么，歷經什么，甚至常常無法自主選擇自己的生命與方向，那么就努力在當下出發(fā)吧。這是隊長對與所有人告誡，好吧，那就努力出發(fā)吧。讓自己一直在路上，在路上去尋找自己的存在，尋找屬于你們的存在。

活動作文篇4

　　團活動我們全體初二一起徒步走去金山規(guī)劃館，一路上天上的云朵仿佛也受到了陽光的吻——變成天上的鮮花。我們的臉隨著陽光的愛撫而微笑。

　　很快就到了規(guī)劃館，我們有序的排著隊，隨著電梯上了二樓。我們跟著解說員在二樓繞了一圈，參觀了金山，楓涇的各種規(guī)劃藍圖。以及農業(yè)，工業(yè)的技術發(fā)展。最讓人感覺奇妙的，應該是那一場短小的3D電影，坐在會搖擺晃動的椅子上，我們仿佛真的隨著電影中的人物們，一起走進了金山發(fā)展歷史的宏流中，追溯到各種各種的地方，預覽了那里的風景，人情。

　　最后，我們站在規(guī)劃館門前，排列成了一條條整齊的隊伍。飄揚的風帶走我們的焦躁，吹起我們的紅色領巾，好似一面面小紅旗。閃耀的紅灼熱了每一個人的眼。我們隨著領隊人，高舉右手，握拳，一句句喊出我們?yōu)榧尤牍睬鄨F的決心，保證與誓言。那一聲高過一聲的呼喊，在很藍很藍的天空中，漂浮輾轉搖蕩。最后好似也化成了那一抹最為耀眼的陽光，從空中呼嘯而來，烙印在每一個人的心中。

　　“宣誓人——陸曉璇。”

　　隨著我喊完這句話，我的心中忽然升起一種無以復加的，強烈的，無法忽視的自豪感。因為，就在今天——20xx年4月28日。我——作為一個中學生，加入了共青團。

　　回程的途中，每一個人的笑臉都勝過盛夏的太陽。嘰嘰喳喳一路歡笑。這笑灑在了我們經過的每一條路，每一個角落。最后，我們在最后一節(jié)課臨下課前回到了學校，雖然有些累，但我們心里都覺得這沒有什么。

　　“宣誓人——陸曉璇”

　　或許在很久很久之后，我們在場的所有人，都依然會記得——那年那月那日那時，在那個門前，我們不再是一個普普通通的中學生。

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