多彩的活動(dòng)作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
多彩的活動(dòng)作文 篇1
“噢呼——今天真開(kāi)心”!我笑著對(duì)同學(xué)說(shuō)。你一定想知道這是為什么吧!那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)…….
今天下午,我們班到階梯教室進(jìn)行了一次有趣的活動(dòng)。一進(jìn)教室,各式各樣的飛機(jī)便映入我們的眼簾。但我可顧不上這些——因?yàn)槲疫要聽(tīng)講座呢!
演講開(kāi)始了,聽(tīng)了講解老師的話,我才漸漸明白:原來(lái)這次活動(dòng)和機(jī)器人、飛機(jī)有關(guān)呀!這些可都是高科技產(chǎn)品,肯定非常好玩!經(jīng)過(guò)“漫長(zhǎng)”的講解,終于到我們最期盼的“自己開(kāi)飛機(jī)”這個(gè)環(huán)節(jié)了。同學(xué)們聽(tīng)后直奔操場(chǎng),恨不得坐火箭飛過(guò)去。我也是三步并作兩步,急不可待地跑了過(guò)去。時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——走的慢極了。
焦急的等待之后,終于輪到我了!我雙手捧著遙控器,在“專業(yè)人士”的指導(dǎo)下小心翼翼地操控著飛機(jī)。也不知為什么,我操控飛機(jī)時(shí)除了開(kāi)心,心里又升騰起了絲絲的緊張,但不一會(huì)兒,緊張的心理就被好奇和求知欲所壓倒,正當(dāng)我玩的入迷時(shí),旁邊的老師碰了碰我,示意下邊還有好多同學(xué)在等著。我萬(wàn)般無(wú)奈,依依不舍地把遙控器交到我后邊同學(xué)的手里。
“哦!這兒還有好玩的!”不知誰(shuí)說(shuō)了一句。我朝說(shuō)話的聲音飛奔過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)長(zhǎng)相奇特的“大眼鏡”。只要你戴上它,就仿佛進(jìn)入了五彩斑斕的海底世界,我試了試,嘿,還真不錯(cuò)。
時(shí)間如飛箭,一眨眼同學(xué)們就坐在教室里寫(xiě)作業(yè)了,現(xiàn)在想想還是回味無(wú)窮。這真是一次有趣的活動(dòng)!
多彩的'活動(dòng)作文 篇2
陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),我期盼已久的騎行活動(dòng)終于呈行了,我們幾個(gè)小朋友在車(chē)上,我著急地問(wèn)"喬老師,我們今天要去哪里?";"喬老師什么時(shí)候騎行呀";"張老師,今天水滸傳講誰(shuí)啊";"到哪兒看杏花啊″;"路上還會(huì)講什么呀"……我們爭(zhēng)先恐后的問(wèn)老師,老師賣(mài)了一個(gè)關(guān)子:"這些問(wèn)題都保密"。
終于開(kāi)始騎行了,很遺憾,我被分到了第二撥。我坐在車(chē)上,臉貼著玻璃,眼巴巴的看著他們騎行,我現(xiàn)在腦子里只有一句話:"快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒,再快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒的話就能輪到我騎了"。
輪到我了,我迫不急待的下了車(chē),一下子跨上我的小"鐵驢",朝前奔去,唱著歌,騎著小"鐵驢",一會(huì)兒在路邊幾叢迎春花,一條清澈的小河,似明鏡般的湖,從我身邊飛過(guò),一會(huì)兒就不見(jiàn)蹤影了。
開(kāi)始徒步了,我們邊走邊聊,突然有一個(gè)小朋友隨便向地上踢了一腳,眼前頓時(shí)爆起了一朵土花,我們也紛紛跟著效仿,踢的更狠更大一些,可我們感覺(jué)更大更狠還不過(guò)癮,干脆直接跑了起來(lái),身后瞬間騰起半人高的土浪,就連站在對(duì)面的人都看不清了,我有一次還因?yàn)檫@樣差點(diǎn)撞在一棵松樹(shù)上,土浪越騰越高,仿佛置身在沙海迷國(guó)般,全部成了"土人"。
我們穿越到了千年古杏林,黑漆漆的樹(shù)干形態(tài)各異。有的歪著長(zhǎng),有的橫著長(zhǎng),有的只有半邊身,潔白,粉嫩的杏花依然是那么嬌艷,茂密,我們都像撒了歡的小狗一樣,有的爬樹(shù),有的在草地上打滾兒,有的在草地上追趕,我突然發(fā)現(xiàn)有一群可愛(ài)的山羊,我和孫卓行他們就不顧一切朝羊群奔去……最后我爬上了一棵歪脖子樹(shù),看著盛開(kāi)的杏花,心里想:"據(jù)說(shuō)楊貴妃愛(ài)吃貴妃杏,我爬的這棵樹(shù)是不是當(dāng)年的貴妃杏樹(shù)呢"?
騎行,看杏花等都是讓我喜愛(ài)的活動(dòng),但今天還有一個(gè)意外的收獲——玩土,雖然玩土使我們很開(kāi)心,但我還是希望明年春天這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠草成茵,那個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該會(huì)玩的更開(kāi)心吧!
多彩的活動(dòng)作文 篇3
今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)。名字叫:“看動(dòng)作、寫(xiě)詞語(yǔ)!
我沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲,萬(wàn)一猜錯(cuò)了,害怕別人說(shuō)我笨。我的心害怕得怦怦直跳,我的頭冒出來(lái)了一些汗,腿害怕地打哆嗦。
游戲規(guī)則是每個(gè)組派出一個(gè)代表來(lái)拿紙片,代表按紙片的詞語(yǔ)做動(dòng)作,讓同學(xué)來(lái)猜,不能讓自己組的人猜詞語(yǔ)。如果說(shuō)出來(lái)的話,就犯規(guī)了。
開(kāi)始比賽了,第一組派出了一個(gè)人,大家看他的動(dòng)作,有的人冥思苦想、有的高高地舉起手、還有的在想他做的詞語(yǔ)是什么、有人恍然大悟猜出了是跨欄。第二組派出的是曹旭楠,他的動(dòng)作非常有趣,他的第一個(gè)動(dòng)作是擊劍,他拿鉛筆當(dāng)劍前后戳來(lái)戳去,我很快地猜出來(lái)是擊劍。我立刻舉起手,果然是擊劍呀!我高興極了。第二個(gè)動(dòng)作是仰游,他直接躺在地上劃了又劃,做出游泳的動(dòng)作,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答,有的同學(xué)害怕叫不著他,就站在桌上興高采烈地舉起手歡呼雀躍。
該我們組進(jìn)行表演了,我們派出了譚諾雪,她轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)出了哄的一聲,原來(lái)是她一下子摔倒了,原來(lái)熱鬧的教室,變得鴉雀無(wú)聲,有的同學(xué)摸著腦門(mén)、有的托著下巴、還有的的冥思苦想。突然劉基宇恍然大悟說(shuō)是摔跤。老師說(shuō)對(duì)了,大家恍然大悟。
這個(gè)游戲真有趣。
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