關(guān)于活動(dòng)的作文（通用26篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于活動(dòng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)的作文 篇1
耶！上體育課了！全班都沖下了樓，早早地排好了隊(duì)。
在經(jīng)過了一系列的熱身后，老師發(fā)話了：“接下來，我們來作一個(gè)游戲。”一聽到游戲，我們馬上興奮起來�！斑@個(gè)游戲非常有意思，下面我來介紹規(guī)則。”
這時(shí)，我們的隊(duì)伍頃刻間鴉雀無聲，因?yàn)榇蠹叶枷肼犅犨@是怎樣一個(gè)游戲。
老師接著講：“把全班分為兩組，分別站在這兩條線后”。他指了一籃球場的邊界和二籃球場的邊界，大概隔了1米多，“然后我給每人發(fā)一個(gè)羽毛球。等我說開始，你們就把自己手中的球往對方扔，再撿對方扔過來的球，又給對手扔回去，直到我叫停。哪邊球多哪邊就輸了，清楚了嗎？”
“清——楚——了！”我們的聲音震耳欲聾。然后，大家都迫近不及待地跑到自己的陣地，拿著自己的羽毛球，一副躍躍欲試的樣子。
“準(zhǔn)備，開始！”老師一聲令下，大家都把羽毛球當(dāng)成自己的仇人，不遺余力地把它們?nèi)恿顺鋈�，球象火箭一樣射向�(qū)Ψ健?/p>
一時(shí)間，天空中羽毛球飛舞，同學(xué)們都忘我地攻擊著對方。在大家都忙得不亦樂乎的時(shí)候，不知誰冒了一句：“哎呀媽呀，我的頭被擊中了！”話音剛落，全班大笑不已！大家享受著繁忙的學(xué)習(xí)生活中難得的歡樂，仿佛回到了快樂的童年。
活動(dòng)的作文 篇2
有一次班隊(duì)會(huì)課，老師給我們玩?zhèn)骱凶拥挠螒�，�?guī)格是這樣的：盒子里有兩張小紙條，上面寫著不同的條件。
鼓聲響起了，我們快速的傳盒子，一直到徐景軒手上，鼓聲停了，徐景軒抽出一張小紙條，上面寫著：請大聲喊出你的名字！徐景軒喊出一了，老師給了他一根棒棒糖，徐景軒開心極了！
鼓聲又響起了，這次，從賈正昕開始傳，一直傳到李洲偉的手上，李洲偉以為是像徐景軒一樣的小紙條，可是，小紙條上面寫著：你將要拖累你這組的男生，老師叫李洲偉和他們組的男生上來，然后把我們女孩頭上戴的發(fā)夾拿了下來，男生看到這一幕，驚訝死了，老師讓李洲偉挑一個(gè)，李洲偉挑了一個(gè)黃色發(fā)夾，老師又給其他男生戴了一個(gè)，李洲偉很生氣，他把手抱著，眼睛朝天花板看，其他男生除了李洲偉和王卷舒都躲了起來，老師把他們拉回來了，下面的同學(xué)都哈哈大笑，胡夢航都快要把大牙笑掉了。最后，老師給李洲偉組的男生一人一個(gè)吃的。他們男生一邊吃東西，一邊哈哈大笑！
那天，我好開心呀！難忘的一次活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇3
5月1日，我們學(xué)校組織了一次學(xué)校參觀和一次會(huì)議。我在民間合奏團(tuán)《希望之田》中扮演大阮。
早上7點(diǎn)鐘，我們睡眼惺忪地來到了學(xué)校。多漂亮的服裝��！頂部是一套古老的斜扣西裝，白色背景，紅色邊框。下面是一件白色長裙，上面有一個(gè)中國結(jié)。我圍著地毯游行，讓來看演出的“姐妹們”暈倒，說:“別吹牛了！”我們的裙子必須用手拉才能走很長一段路，所以每個(gè)人的右手都是相同的姿勢——拉裙子直到我們到達(dá)舞臺(tái)。嘻嘻！
為了與第5.1節(jié)相同，這次主持人是5年級(jí)1班。聽著主持人的聲音，突然緊張起來——又一種“表演綜合癥”。抬頭一看，原來爸爸媽媽也在那里！我太緊張了，差點(diǎn)失去大阮。
表演開始了。我們是第一個(gè)節(jié)目，當(dāng)我安靜而自信地完成表演時(shí)，我松了一口氣，因?yàn)闃菲鞯穆曇艉艽?下面黑暗的人真的很有壓力)。下面的節(jié)目有拉丁舞和跆拳道，令人眼花繚亂。我懷著極大的興趣觀看了演出，活動(dòng)開始了。操場上沒有地方了空許多人在玩。我跳了很長時(shí)間的竹竿舞，汗流浹背，但我覺得很開心。
這是我在5月1日唯一記得的。
活動(dòng)的作文 篇4
我們的課余生活豐富多彩，有的同學(xué)喜歡畫畫，有的同學(xué)喜歡游泳，但我卻喜歡拔河。
今天下課后，老師宣布：“我們來一場拔河比賽吧！”同學(xué)們一聽歡呼起來，我們迫不及待地從教室沖向操場。我們分成了兩隊(duì)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。男生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，還有的裝著大力士的樣子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只聽一聲清脆的哨音，比賽開始了，只見男生腳靠著腳，使出九牛二虎之力，拼命地向自己的這邊拉。尤其是小紅，他的臉憋得通紅，小陽的眼睛、鼻子都快擠成一堆了。女生也不甘示弱，使出全身的力氣拼命地拉呀！
小艷都快沒力氣了，而小月呢已經(jīng)摔倒了。再看看場外的啦啦隊(duì)為我們加油、吶喊、助威！男生喊著：“男生必勝！男生必勝！”女生喊著：“加油！加油！”女生的喉嚨都喊破了。突然小寶一滑，摔倒了，男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊：“我們贏了！我們贏了！”男生個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。
這就是我們的課余生活，多么快樂呀！不知道下次比賽是不是不是我們贏呀？
活動(dòng)的作文 篇5
5月31日下午，我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)，非常好玩，我和翁婉婷一組一起玩，只是在玩其它班的游戲前不是在一起玩的之外，都是一起玩的的，完成游戲后還可以拿 獎(jiǎng)?wù)聯(lián)Q獎(jiǎng)品呢。
我們班的活動(dòng)游戲難了一點(diǎn)，名叫七彩魚樂園，游戲規(guī)則是用魚桿鉤一條小魚，背出魚上的詩，然后吹蠟燭，3分鐘內(nèi)完成就可以獲得一個(gè)印章。我去吹蠟燭的時(shí)候，吹熄了又著火了，果然是“春風(fēng)吹又生”，只剩下幾秒鐘了，我用了力一吹就滅了，這才得一個(gè)印章。我和翁婉婷去了五年（2）班玩。是玩投籃和背詩的，第一次沒有投中，然后去其它班玩，有一個(gè)叫畫龍點(diǎn)睛的游戲，就是背一句詩，然后蒙首眼睛去貼眼睛，另一個(gè)人指揮，貼好了就可以得到一個(gè)印章，快的就兩個(gè)印章，后來知道可以拿三個(gè)印章就繼續(xù)玩，快到我們了，工作人員說怎么又是你，我想了一計(jì)趁火打劫，就說原來可以得到三個(gè)印章的，拿不到就不走了，工作人員回答行行。活動(dòng)結(jié)束了我拿到十個(gè)印章，換了筆和尺子，我非常開心。
今次的“六一活動(dòng)”真開心呀。
活動(dòng)的作文 篇6
聽老師說我們最近要排一首合唱歌曲，名叫《紅星歌》。而且，我們還要跟成人比呢，這難度可就大了。
同學(xué)們聽到后都一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，很不開心。高聲部的同學(xué)說：“哎，又得費(fèi)我們好多唾沫了……”低聲部的說：“哎，這次的壓力可真重呀！我們的節(jié)目可是要跟成人合唱團(tuán)比賽呢！”
大家正在議論紛紛，老師的聲音把我們給震住了，她大聲說：“你們都別說了，誰還在那里說廢話，那就別來了！”老師的語氣很重，又兇巴巴瞪著我們，把我們都嚇呆了。大家只好服從命令，唱了很久，我們都快堅(jiān)持不住了，可老師還是要我們繼續(xù)練習(xí)。
老師正在隊(duì)伍前面指揮，突然，后排一位六年級(jí)的大哥哥暈倒了。旁邊的小劉老師被嚇出了一身冷汗，這位哥哥臉色蒼白，嘴唇紫紫的，看起來確實(shí)很嚇人。老師飛跑了過去，急忙為他灌水。我猜想：這位哥哥一定六年級(jí)了，學(xué)習(xí)太累了吧，而且還有可能沒睡好，太疲勞了吧。
終于下課了，我們見大哥哥蘇醒過來后才放了心。我唱得口干舌燥，太渴了，我一大口把杯子里的水全喝完了，但還是不解渴，只能忍一忍。老師告訴大家，下面幾天下午的文化課都不能上，都要用來排練。我們聽了，心里很不滿，但又不敢爆發(fā)出來。
每次排練后，我都是筋疲力盡地回到家中，軟弱無力地說：“媽媽，排練好辛苦呀！”
哎！幾十個(gè)人擠在一個(gè)這么小的聲樂教室里，空氣又不流通，而且最近流感又這么多，真讓大家人心惶惶。老師為了排好節(jié)目，不會(huì)不要命了吧……
活動(dòng)的作文 篇7
寧波素有“書藏古今，港通天下”之稱，擁有著亞洲最古老的圖書館——天一閣。在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我和媽媽又一次來到了這。
游園
我們走過了一間又一間的展廳，終于來到了古色古香、山清水秀的東園。這里有一個(gè)叫做“明池”的池塘。池水碧綠碧綠的，好像是一塊晶瑩剔透的翡翠。池子旁種滿了枝繁葉茂的大樹，一陣風(fēng)吹過，他們便搖擺身子，爭著搶著把自己優(yōu)美的身影倒映在平靜的水面上。
水池前的假山，層層疊疊的，一塊塊奇形怪狀的石頭朝著我齜牙咧嘴。假山上有青翠欲滴的竹子，下面還有潺潺的流水。爬上假山，放眼望去，滿眼的秋色深深地陶醉了我。
喂魚
走過東園，我們來到了一片“世外桃源”。這里有一座不高不低的假山，一個(gè)不大不小的池塘，和一座不長不短的石橋。走進(jìn)池塘，我便看見里面好多魚兒在水里優(yōu)游自在地游著，成群結(jié)隊(duì)，好不熱鬧！我打開一袋面包，小心地掰了一角面包，在手指間揉搓著，向著水面一扔，魚兒們都爭先恐后地來搶面包吃，我想：它們一定是餓壞了吧，才會(huì)搶起來！
賞畫
最后，我們來到畫展廳，我驚喜地發(fā)現(xiàn)展出的竟是國畫。畫館還將所有的畫換成了秋天主題的，通過欣賞國畫，我仿佛真的去到了那個(gè)美麗的地方。那些畫就像有生命力一樣，爭著從畫框里蹦出來，給我講他們的故事。
這一次來到天一閣，我又學(xué)到了不少新知識(shí)，大家也和我一起去這有趣的地方尋寶吧……
活動(dòng)的作文 篇8
我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)就要到了，我們都非常高興，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校要舉辦一次很有趣的活動(dòng)。
那一天早上，我穿上了潔白的校服，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著輕快的步伐，興高采烈的來到學(xué)校。學(xué)校的早晨真熱鬧，我們在老師和班干部的帶領(lǐng)下來到班級(jí)指定的位置，剛坐下不一會(huì)兒，就聽見廣播通知，一年一度的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)正式開始。
每個(gè)班都組織了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，我們班的活動(dòng)是投沙包。每個(gè)人只有三次機(jī)會(huì)，只要投中一次，就有一個(gè)獎(jiǎng)卡。我們不但可以參加自己班的游戲，還可以參加其它班的游戲。我在玩我們班的游戲時(shí)，第一次玩時(shí)，沒有掌握要領(lǐng)投偏了。第二次玩時(shí)，我輕微調(diào)整姿勢，那個(gè)球碰到了盆子的邊，很可惜也沒投進(jìn)，第三次投時(shí)，就越玩越熟練了，終于投進(jìn)去了，我拿了老師給我的獎(jiǎng)卡。玩完了我們班的游戲，我又急忙去玩七班的游戲，七班的游戲是套圈，給你五個(gè)圈，只要套中兩個(gè)就會(huì)得到一瓶易拉罐飲料。我在玩時(shí)，運(yùn)氣很棒套中了三個(gè)圈，我得到了一瓶易拉罐可樂，我很高興。
玩完套圈了，活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間也到了，我們排好隊(duì)回到了教室，老師說：三個(gè)獎(jiǎng)卡可以換一個(gè)本子，我正好有三個(gè)獎(jiǎng)卡，順利的換到了一個(gè)本子。
歡樂的時(shí)光總是那么短暫，這一次的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)在熱鬧的操場上、在大家的笑聲中不知不覺的結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地背上書包，離開了美麗的校園。我們都期盼著明年的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇9
上個(gè)星期，我們觀看了《駛向春天的校車》紀(jì)錄片，為了求學(xué)每天不怕艱險(xiǎn)走4個(gè)小時(shí)山路的山區(qū)孩子們讓我們感受至深。于是學(xué)校為了讓我們體驗(yàn)一下這種生活，開展了一次長達(dá)10公里的暴走活動(dòng)。
一開始，我的心情十分忐忑：要走那么遠(yuǎn)的路，還沒水喝，堅(jiān)持得了嘛，可又帶著那么一點(diǎn)高興：可以一個(gè)上午不要做作業(yè)，太爽啦！于是在我們復(fù)雜的心情中，結(jié)束了短暫的儀式，活動(dòng)開始了！
我們輕裝上陣，跨著大步走在路上，涼爽的風(fēng)兒吹在臉上，欣賞著錫惠二山的美景，心里好不愜意，還得意地哼起了小曲�？蓜傋吡艘粫�(huì)，同學(xué)們就叫了起來，連聲問老師還有多遠(yuǎn)，可回答卻讓人心痛，“還沒走一半呢！”于是，我咬咬牙一陣小跑，又跟上了隊(duì)伍，一路上，我們爬斜坡，過水塘，橫穿馬路，歷經(jīng)千辛萬苦，終于到了目的地：惠山森林公園。短暫的休息過后，同學(xué)們又啟程了，這時(shí)我們可沒有來時(shí)的精神，個(gè)個(gè)腰酸背痛，連聲喊苦，就連平時(shí)活力四射的黃天浩也累了直不起腰來。而本來體力就不好的我更是落在隊(duì)伍的最后頭，還由江浩扶著。我們出發(fā)時(shí)是滿面春風(fēng)，得意洋洋，而回來時(shí)卻筋疲力盡，斗志全無，就像是一群打了敗仗的士兵。
回到教室，終于又喝到了水，想起山區(qū)孩子每天為了“上學(xué)”，這個(gè)在我們眼中看來普普通通的字眼，不知要走多少的路，我第一次感受到水是那么的甘甜，生活是那么的美好。同學(xué)們好好珍惜現(xiàn)在的生活吧！我從心底發(fā)出一聲呼喚。
活動(dòng)的作文 篇10
星期六早晨，我穿上了街舞的服飾，知曉我要做什么嗎？沒錯(cuò)，去表演街舞，心里又緊張又激動(dòng)，還有點(diǎn)害怕。
到了那里，我遇到了幾個(gè)街舞的同學(xué)，但仿佛少了兩個(gè)人，我東瞅瞅西看看，也沒看到。又過了幾分鐘，不久就要上臺(tái)了，大家?guī)讉�(gè)人都著急死了。忽然接到一個(gè)消息，說那兩人不來了。大家急得直跺腳，看來只能“隨機(jī)應(yīng)變”了。大家在后臺(tái)又排練了一遍，等到上臺(tái)的時(shí)候，由于有的緊張了，動(dòng)作一下子忘了一些。只能看著別的人一塊做，像個(gè)模仿動(dòng)作的鸚鵡一樣。等到下臺(tái)時(shí)，我都忘了我如何跳的，臉上也掛了一顆顆大豆一般的汗珠，累的喘不過氣來
街舞表演后又舉行了一個(gè)活動(dòng)，分別選三個(gè)幼兒進(jìn)行爬行比賽，哪個(gè)先爬到終點(diǎn)哪個(gè)就贏。比賽開始了，三位幼兒開始爬行了，有些呆呆地在原地一動(dòng)不動(dòng)，有些像烏龜一樣，有些爬地飛快，一下子沖到了一半。還回著頭看其他人，心里可能還想著：嘿！快一點(diǎn)哦！幾秒后剛才爬到一半的幼兒，又沖到了終點(diǎn)，應(yīng)該是不耐煩了吧！
到了中午大家回各自的家去了，也不知曉是否會(huì)有觀眾來大家家吐槽呢！
活動(dòng)的作文 篇11
媽媽買了一盆螺螄放在家里的玻璃杯里，準(zhǔn)備晚上做菜吃，我耐不住好奇，滿心歡喜地跑去觀察它們。
螺螄——它們擁有著螺旋形的外殼，如同海浪的旋渦，它們的外殼上還有旋紋，上部是褐色的，底部有些是天藍(lán)色的，有些是青灰色的，這些殼上長滿了青苔，像是穿上了一件毛絨的衣服。這些小家伙們用圓圓的厴堵住外殼，偶然伸出觸角，但又馬上縮回去，感覺很害羞。
過了一會(huì)兒，小家伙們對環(huán)境熟悉了，不在縮頭縮腦，而是把身體伸出來。它們的身體是灰黑色的，又軟又大，上面還粘了一種小顆粒。在身體的前方是一對觸角，觸角非常細(xì)，然而，在觸角的深處，又是一個(gè)比芝麻還小的眼睛。突然，有一個(gè)小家伙動(dòng)了動(dòng)觸角，向前伸了伸，把前面的“兄弟”推了推，占了它的'位置，我想：嗨！這些小家伙還真霸道��！它們一只只的牢牢的貼在玻璃上，好象怕別人搶了它的位置似的。
我靜靜的看著，發(fā)現(xiàn)螺螄其實(shí)很可愛，它們趴在伙伴的身上，互相打鬧，互相嬉戲，嗨！你別說，經(jīng)過這一番觀察，我還真有些舍不得把它們吃掉呢！
活動(dòng)的作文 篇12
10月9日，我和媽媽參加了牡丹晚報(bào)小記者中心舉辦的“感恩母親節(jié)、親子拓展游”活動(dòng)，感觸頗深！
一大早，興奮不已的小記者與年輕熱情的媽媽們齊聚菏澤日報(bào)社門口，乘坐大巴有說有笑，很快到達(dá)東明黃河森林公園。走進(jìn)“君博園”，一位身穿迷彩服、青春四溢的帥哥面帶笑容向我們走來，他是這次活動(dòng)的教官。首先我們換上統(tǒng)一隊(duì)服，成立了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，迅速選出隊(duì)長并起了一個(gè)響亮激情的名字“太陽戰(zhàn)隊(duì)”，集思廣益選出一個(gè)別出心裁的口號(hào)，現(xiàn)場制作了獨(dú)一無二的隊(duì)旗。
跟隨教官，我們排著整齊的隊(duì)伍向滿目綠色、方圓百里的園內(nèi)走去，道路兩旁有許多難度各異的拓展訓(xùn)練設(shè)施。我們首先嘗試了 “禮讓通行”和“齊心協(xié)力”兩項(xiàng)看似簡單的挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中不僅考驗(yàn)了親子之間的配合協(xié)作能力，還感悟到了面對困難要保持團(tuán)結(jié)樂觀的心態(tài)，讓我們懂得了互相鼓勵(lì)的重要性。中午，我們共享了一頓有特殊意義的午餐。小記者們分成三組，來到露天長廊里，每組都有一個(gè)地鍋灶臺(tái)，大家分工明確、合作愉快，熱火朝天地做起感恩午餐。媽媽們在一旁觀看指導(dǎo)，我很榮幸親自掌勺，即興發(fā)揮沒多久，熱氣騰騰、香味撲鼻的燉菜呈現(xiàn)眼前，媽媽們贊不絕口。大家一起津津有味地分享美餐，感覺幸福無比！
這令人難忘又意義非凡的一天，讓我明白了在生活中不論遇到什么困難都不能畏懼，因?yàn)檎嬲臄橙耸亲约海灰獡碛杏赂覉?jiān)強(qiáng)、自信樂觀的心態(tài)一定會(huì)成功！
活動(dòng)的作文 篇13
星期五班隊(duì)課上我校三～六年級(jí)舉行了義賣活動(dòng)�！傲x賣”就是每班把自己班里捐獻(xiàn)的物品拿到操場上去賣， 賺來的錢捐給“希望工程”。
義賣活動(dòng)好幾年才有一次，同學(xué)們早等不及了，剛到操場本來整齊有序的隊(duì)伍一下子像斷了線的珠子－七零八落。義賣活動(dòng)開始了，買賣聲，叫喊聲連綿不斷，什么“虧本大甩賣”“跳樓價(jià)”“大出血”，什么“走過路過不要錯(cuò)過”都出來了。同學(xué)們拿著錢包挨家挨戶地購買東西，還不時(shí)和義賣員砍砍價(jià)。有的班東西多，生意興隆，同學(xué)們擠破頭皮也要進(jìn)去瞧瞧；有的班里沒什么東西，生意清淡，義賣員喊破嗓門也沒人搭理。這景象可稱熱鬧非凡，讓我感到好像不是在義賣，而是走進(jìn)了舊貨市場。
我邊挑邊看，總算看中了一只筆袋。那義賣員人小鬼大，看出我是誠心要買，開價(jià)5元，還滿臉堆笑說絕對優(yōu)惠。我一怒之下甩手就走，誰知那義賣員連忙喊住我說賣4元，我搖搖頭，他又說3元5角，“施行的苦肉計(jì)有效了！”我心里暗暗竊喜。于是，我再和他砍價(jià)，3元、2元，不下幾句話那只筆袋竟被我1元5角買下。拿著心愛的東西，看著那義賣員一副“我虧本了”的樣子，心里好生得意。
轉(zhuǎn)了一圈沒什么事干，我搖身一變成了六（９）班的推銷員。我抱著5本練習(xí)本以1元5角的低價(jià)來到操場上施行推銷。我心里怪緊張的，生怕得罪了買主，所以一直笑臉迎接每一位同學(xué)。可一直沒人買我的東西，更讓我難堪的是一個(gè)小同學(xué)見了我竟像見到了鬼一樣跑開，邊跑還邊喊：“天呀，又來了！”我一下子覺得臉上一點(diǎn)光也沒有，難為情極了。尷尬之余，我才發(fā)現(xiàn)操場上各種推銷員都有，他們像職業(yè)推銷員一樣在操場上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，捕捉獵物。難怪把那些小同學(xué)嚇成這樣。好不容易找到了一個(gè)想買練習(xí)本的同學(xué)。我為了徹底說服她，費(fèi)盡了口舌，把自己能展示的口才全展示了�？删驮谒湾X要買時(shí)發(fā)現(xiàn)只有1元2角了，便猶豫不決，我不知是怕煮熟的鴨子飛掉還是看她年紀(jì)小動(dòng)了惻隱之心，立刻就說：“沒關(guān)系，只要你有誠意多一毛少一毛都不要緊，我是童叟無欺的。”就著樣，我的第一生意成交了。
這次義賣活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我卻從中感到自己長大了不少，感到我們已經(jīng)漸漸融入社會(huì)，還感到干一件事不付出辛苦是不行的。真是受益匪淺。
活動(dòng)的作文 篇14
天空，還是那樣的藍(lán)：白云，還是那樣的白。但是，和以前不一樣。因?yàn)槲倚榱擞?月23日——“世界讀書日”，于4月22日舉行了“圖書義賣”活動(dòng)。
在我們的教學(xué)樓前，真可謂人山人海、摩肩接踵。特別是在我們班的“攤兒”上，吸引了大量“買主”！剛開業(yè)就來了個(gè)“開門紅”，我們真是不勝歡喜��！
要說我們班的人會(huì)做“生意”。你還別不信，他們?yōu)榱税褧扑]給買主，會(huì)不惜一切代價(jià)，什么出格的事都能做出來�？匆娮詈笠妿妆緯�，便到教室取了個(gè)小黑板，上面大大地寫著：“2元一本，買一送一呀”！就拿我那本《孫子兵法與三十六計(jì)》說吧，那定價(jià)就29。8塊呢，也不知道哪個(gè)“賣書高手”給打折處理成10元！不是他的書，他就是不心疼��！
噢，我也發(fā)現(xiàn)了我需要的書——《魯濱遜漂流記》。聽別人說它的主要內(nèi)容是：“魯濱遜由于海難被遺棄在荒島之上，但他并沒有放棄生的希望，頑強(qiáng)求生，開始了在島上的獨(dú)立生活．圣經(jīng)成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)，他終于生存了下來，直到被人救回英國．笛福成功的塑造了魯濱遜這個(gè)典型人物，而且還告訴了我們要有堅(jiān)毅的性格，不畏困苦，無論在任何情況下都熱愛生命，熱愛生活，克服困難，直到獲得成功�！钡乙恢倍紱]有讀過，我一定要把它買到手！
哈，我現(xiàn)在才知道“少花錢，多辦事”的心情。這本書定價(jià)十幾元，我卻只用了5元就買下了這本書，心里真是美滋滋的！我把這本這本《魯濱遜漂流記》買回去以后，一定要把它讀懂，體會(huì)他的高貴品質(zhì)。
這次義賣一共賣了628元，其中有328已經(jīng)作為我們的圖書資金，我們可以用這些圖書基金來購買更多的書。這樣，我們的知識(shí)面就會(huì)越來越廣泛。我們也會(huì)把它們捐給需要它們的人。
義賣活動(dòng)在11時(shí)左右悄悄地結(jié)束了，教學(xué)樓前又恢復(fù)了往日的寧靜。328元雖少，但蘊(yùn)含的是一份愛心，一份奉獻(xiàn)，凝聚成的卻是巨大的力量。這次義賣讓我買到了一些我喜愛的圖書，也奉獻(xiàn)了愛心，同時(shí)，也把我們讀書的那份熱情傳遞給了那些買書的人。
活動(dòng)的作文 篇15
真正喜歡上語文，是高中的事了。
高中以前語文于我，是一種負(fù)擔(dān)�；蛟S這是環(huán)境造就的吧。廣東總給人一種爆發(fā)戶的感覺，沒有什么文化底蘊(yùn)與氛圍。而在這些小鎮(zhèn)上更不用說了，連語文老師自己也不重視語文。初中的時(shí)候禁止看課外書，特別上了初三，見一本收一本。我現(xiàn)在想起也氣憤，為什么當(dāng)初那些老師可以無理取鬧得這么理直氣壯！
所以我的閱讀興趣從高中才培養(yǎng)起來的。從《飄>>開始，到《傲慢與偏見>>，到《泰戈?duì)栐娂?gt;>，到《家春秋>>，到《圍城>>……我很深刻記得高一暑假，當(dāng)我看完整本《紅樓夢》，合上書的那一刻，我呆住了，我仿佛真的做了一場夢，書中的人物迅速從我腦海閃過，我有一種想哭的沖動(dòng)，卻又欲哭無淚--------真正的生活往往會(huì)使人欲哭無淚。我被震懾，我被折服了，從那一刻，我迷信與文字。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)語文于我，是一種興趣，也是一種責(zé)任。作為一個(gè)中國人，學(xué)不好語文，是一種恥辱，而我也不屑于那些只熱衷于外語而忘記語文的人。
語文是我們的根。小小的文字記載了上下五千年的興衰，唐時(shí)的風(fēng)，宋時(shí)的雨，都化作點(diǎn)點(diǎn)文字，留在心間。
多少個(gè)夜晚，我獨(dú)自坐在窗前的小書桌前，倒一杯清水，捧一本書，如饑似渴地看著，不知疲倦。張愛玲說：“書是最好的朋友，唯一的缺點(diǎn)是使我近視加深，但還是值得的。”對，是值得的，書讓我隨著主人公過了一個(gè)不一樣的人生，文字是這樣的偉大。
有人說：“我們生活在詩意缺失的年代。”我的初中時(shí)代以及國人對語文的態(tài)度，曾使我對此深信不疑。然而，當(dāng)我無意中踱進(jìn)路邊的小書屋時(shí)，改變了我的看法。那是一家極小極舊的書店，門檻上“書香深處自清涼”已顯得破敗。書店中，我竟然找到了一些陳舊的線裝書。店主是個(gè)頭發(fā)發(fā)白的老頭，我驚異于他對文學(xué)的執(zhí)著，言語間透露出他的書香氣息。我想，我們語文還是有希望的！這世界上還有你有我，還有很多很多很多人，依然還有執(zhí)著與他們對文字的理想�？傆幸惶爝@些力量會(huì)聚集在一起，會(huì)喚醒世人對語文的梁知。
語文，我一生相伴的好友，我曾笑言書架上的所有書就是我的嫁妝，然而，用怎樣的文字，才能表達(dá)我對她的愛？
活動(dòng)的作文 篇16
鈴！鈴！鈴！”鬧鐘一響，我就馬上跳起床，這種神奇的力氣連棉被都拉不住我，因?yàn)槲业木裉呖�，因�(yàn)榻裉焓且荒暌欢�，也是我期盼已久的園游會(huì)。我像飛毛腿，沖下去吃早餐。
煎蛋面包加火腿，全部塞一嘴。媽媽說：”你真現(xiàn)實(shí)，平常賴床的理由就一一大卡車�！逼饺盏奈遥教枙衿ü�，屁股紅通通，好像兩個(gè)紅通通的大”面龜”。
到了學(xué)校，學(xué)校感覺變漂亮了，平常只有瑯瑯的讀書聲，吱吱喳喳的鳥叫聲，就這樣平凡的過了每一天。不過今天舉辦園游會(huì)，讓學(xué)校穿上了美麗的新衣，帶上了帥氣的帽子，連我最討厭的掃地區(qū)域都深深的吸引我，整個(gè)學(xué)校煥然一新、容光煥發(fā)，我看到每個(gè)同學(xué)都朝氣蓬勃，洋溢著笑容。
突然傳來恐龍般的怒吼聲，原來是老師，老師暴跳如雷的說：”你還不快去掃地，別在做白日夢啦！”老師一吼，同學(xué)都”回魂”了。
終于掃完了，雖然掃很久，不過還是感覺很高興，因?yàn)榻酉聛砭褪墙裉斓闹仡^戲──園游會(huì)。
一開始，每個(gè)攤位的老板就使出吃奶的力氣，高分貝的喊著：”來！來！來！快來買喔！這家東西絕無僅有、獨(dú)一無二，保證好又實(shí)在！”在此起彼落的叫賣聲里我發(fā)現(xiàn)各式各樣、五彩繽紛的漂亮飾品，準(zhǔn)備沖過去，突然涌出一大堆人群，看到這種狀況，一定只有經(jīng)常到又臭又?jǐn)D的菜市場的媽媽最有辦法；
我在人山人海、絡(luò)繹不絕的人潮中找到了媽媽，經(jīng)過媽媽的指點(diǎn)，我決定再次回到那里挑戰(zhàn)，攤位都擠得水洩不通，經(jīng)過一番摩拳擦掌的戰(zhàn)爭，終于可以開始”血拼”了。沒想到老板是我多年的好朋友，他還算我便宜一點(diǎn)，不過最后不知不覺荷包就空空了，心在淌血。
現(xiàn)在換我大展身手，果然不到一會(huì)兒功夫，我的荷包又變得滿滿的，讓我樂不可支。賣到一半，突然來了一個(gè)客人，那個(gè)客人真是既固執(zhí)又龜毛，想買又好像不想買，又一直在攤位走來走去，晃來晃去。
不過到最后還是被我的三寸不爛之舌給打敗，心甘情愿的買我的”破銅爛鐵”。唉！沒辦法，連我自己都佩服自己，佩服得五體投地！
園游會(huì)也接近尾聲了，鞭炮很舍不得的響了，聲音響徹云霄，大家也都收完攤位準(zhǔn)備回家，看見大家神采飛揚(yáng)，滿載而歸，我知道，這又是一次圓滿成功的園游會(huì)。
活動(dòng)的作文 篇17
心靜靜的，靜靜的。雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前密密麻麻黑色的字，只聽得見時(shí)兒翻書頁的聲音……明亮。冷淡的燈光無情地灑落在書的頁面上，漸漸地，漸漸地，每一個(gè)字看上去都好象越來越冰冷。絕情。連看幾眼，腦中仍沒有印象。頓時(shí)，心中一陣慌亂，雙眼看字的速度加快了……“叭”的一聲，書被惱怒地扔到了一旁。雙手抓著頭發(fā)在不停地擦動(dòng)著，心中一片茫然。不停地反問著自己：為什靜不下心來？為什么？……外面下著雨，滴滴答嗒的滴水聲伴著各種昆蟲的叫聲，顯得十分的雜亂無章。它們似乎在嘲笑我愚蠢的問題，或許又在嘲笑我什么。
我的心更加地?zé)﹣y，總有發(fā)泄的沖動(dòng)的感覺……終于，“人性”的一面沒能控制住自己。我猛地?fù)湓诖采希帽蛔由w住自己的頭，雙手不停地抓著，撕著被子……
在初三，一進(jìn)教室門，就可以看見黑板上五個(gè)紅白相間的五個(gè)醒目的大字：離中考60天。而數(shù)字卻被特意地用紅色筆寫，且字體比其他的大，使得這兩字更加顯眼。似乎是在暗示著我們該怎樣。我是家中的長子，家人們對我的期望很大。一上初三，鼓勵(lì)之類的話經(jīng)常都在我耳根縈繞。開始自己并不覺得什么，一切都很正常�？删弥锌肌@兩字卻成了我最不想聽見的。日子一天天地逼近，原來我那張歡笑的臉孔卻不知何時(shí)已經(jīng)消失了，我感到恐慌。而家人一下子變得十分關(guān)心我，老師的期望，同學(xué)的鼓勵(lì)聲……更令我徹夜未眠。我時(shí)常想著：萬一我落榜了，我將會(huì)怎樣？家人的指罵？老師的冷漠？同學(xué)的哀嘆……我不敢再想下去，因?yàn)槲液芎ε�。滴水聲漸漸小了，昆蟲似乎喊累了，也有所收斂。一陣風(fēng)吹了進(jìn)來，我感到絲絲的涼意，我的心平靜了許多。不禁，風(fēng)勾起了我的欲念，把我?guī)нM(jìn)了童年的時(shí)光，歡笑聲。嬉戲聲。追諑聲……我真的真的好懷念以前的童年時(shí)光，那時(shí)沒煩惱，只有無盡的笑聲；沒有學(xué)習(xí)的壓力，只有無盡的嬉戲……不知何時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己回到了以前，我在和同伴們打鬧。追逐。蕩秋千……天空藍(lán)藍(lán)的，周圍是一片綠草坪，偶爾還有習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來……
活動(dòng)的作文 篇18
“送出一份愛心，收獲明媚陽光”是志愿者的真實(shí)寫照，他們就像滿天星，呵護(hù)著這個(gè)世界的萬物生靈，使天地間永存著一股溫暖的氣息。也正是他們，讓世界變得更加美好。
暑假中，我有幸參加了一個(gè)公益活動(dòng)，成為一名志愿者。我和小伙伴一起來到余姚北站，任務(wù)是勸導(dǎo)旅客文明排隊(duì)，站在“一米線”外；還有就是幫助有需求的旅客快速購票。
穿上紅馬甲，走進(jìn)人流攢動(dòng)的售票大廳，售票窗口前排著長長的隊(duì)伍。我竟一時(shí)不知道該做些什么？這時(shí)一位叔叔經(jīng)過我們身邊，他對著我們豎起了大拇指，我不由地臉紅起來，心想我們還沒有開始工作就得到他人的贊揚(yáng)，心里有些過意不去。我對小伙伴說：“我們要主動(dòng)去幫助別人，要對得起剛剛那個(gè)大拇指。”然后我們調(diào)整好心態(tài)，向人群走去，勸導(dǎo)他們文明排隊(duì)。
不經(jīng)意間，我看到一位老爺爺站在自動(dòng)售票機(jī)前，著急地左顧右盼，好像在尋求幫助。我拉著小伙伴一起走了過去，老爺爺看見我們就像看到了救星，著急地問道：“小朋友，我剛在這臺(tái)機(jī)器上買好票付好錢，可為什么車票取不出來？”我看了顯示屏一眼，對老爺爺說：“您把身份證給我，我?guī)湍哑比〕鰜�。”老爺爺絲毫沒有猶豫地將身份證遞給我，我一邊回憶著工作人員教我們的程序，一邊以最快的速度將票取出遞給老爺爺。老爺爺笑著對我們說：“后生可畏��！”
受到好評后，我們信心倍增。在接下來的時(shí)間里，我們陸續(xù)幫助其他旅客查車次、購票、取票，忙得不亦樂乎！就在我們洋洋得意時(shí)，有位老大娘讓我們幫他查車次，聽著他那不標(biāo)準(zhǔn)的話音，和自身知識(shí)的局限性，我們只知道他要去安徽，卻不知道安徽具體是哪個(gè)地方。這時(shí)我只能去求助站在一旁的媽媽，媽媽走過來問那位老大娘的需求。一問才知道他要去安徽歙縣，我趕緊去查車次，查了幾次也沒有查到，原來余姚北沒有直達(dá)歙縣的列車，去歙縣需要去杭州東轉(zhuǎn)車，我把出發(fā)地改成杭州東，這次終于查到了，幫老大娘成功地買到車票。并一再告訴她，到了杭州東站要轉(zhuǎn)車，不知道一定要問工作人員。
有了這次當(dāng)志愿者的經(jīng)歷，讓我明白“送人玫瑰，手有余香”的含義，也感受到：只有知識(shí)面更廣，才能幫助更多的人。
活動(dòng)的作文 篇19
“哧……哐當(dāng)！”提起柴，背起包，我走下車去。記住老師的要求，喚上小組成員，前進(jìn)！
爬上一塊大青石，昂首遠(yuǎn)眺：嗯，那里不錯(cuò)，中間平坦，外部凹下去一塊，剛好用來當(dāng)作灶臺(tái)。旁邊又傍著一小條從溪中延伸出來的流水道，剛好可以用來清洗食用的物品。此乃天助我等！Let’sgo！放下隨身帶來的物品，堆放到一處，我們打算先來架設(shè)灶。同學(xué)們遞來幾塊大小不一的扁石塊，大的墊在坑的兩邊與后邊，小的石塊就往上疊。我們一邊架石頭，一邊不斷地拿起鍋來比劃，幾個(gè)細(xì)心的女生則自告奮勇地來監(jiān)督：“這里不好，太高了，拆了！”“這里也不大怎么樣，加幾塊小的！”“……”終于，在高低起伏的尖叫聲停止后，架鍋的灶壘好了！
嘿嘿！接下來就要看我的了——不是么？生火呀！我先把一部分柴取出來，放到坑里去，搭好，只留出中間的一小點(diǎn)空隙，俗話說得好——火要空心，人要實(shí)心。接著，我從包里小心地取出一張蠟紙，點(diǎn)燃最前端，慢慢地塞進(jìn)那一點(diǎn)空隙中，漸漸地，火舌跳動(dòng)了起來，進(jìn)行了快速的殖民，到哪哪兒就被占領(lǐng)。這時(shí)，在適當(dāng)?shù)靥钜恍┧椴�，好，炒菜開始了，同學(xué)們都躍躍欲試，都想讓大家嘗嘗自己的拿手絕活兒�？梢约苠伭恕叮�！等等！那邊煮飯還要火呢！
第一個(gè)上陣的是戴維同學(xué)，只見他胖乎乎的身軀動(dòng)了動(dòng)，把切好的火腿腸一股腦地倒進(jìn)菜盆里備用，再把青椒切成小塊，堆到火腿腸片旁。準(zhǔn)備好了，他先把菜油倒進(jìn)鍋里去，嗯？怎么這油的氣味怪怪的？“快快，倒掉！”他叫起來，“這油怎么放了這么久？”一旁的蔣芷晨不好意思的撓撓頭。鍋洗好了，這次戴維先是把另外的一瓶油擰開蓋子，聞了聞，確定了沒有什么異味后才將油倒了進(jìn)去。在大火的威逼下，油慢慢地散發(fā)出了香味兒，他先把青椒放下去，待顏色較深后，便把火腿腸片放進(jìn)出。嗯，真香呀！就在這時(shí)，同學(xué)們卻個(gè)個(gè)都激動(dòng)起來，“讓我來吧，讓我來吧！”不停地爭奪著戴維手中的鍋鏟�！澳憧矗己�！”他大吼一聲，終于火了，丟下鍋鏟，去也！只留下在原地面面相覷的同學(xué)們——胖子急了不好惹呀！
雖然這次活動(dòng)不怎么成功，但我們都用了自己的方式參與其中。
活動(dòng)的作文 篇20
今天，學(xué)校組織社會(huì)實(shí)踐，地點(diǎn)為火燒嶼的青少年科技館。我們先乘19路公共汽車到了碼頭，然后再改乘船。過了10分鐘，我們就到了火燒嶼。一上岸，我們就遇到了一個(gè)很有意思的地磚，上面五顏六色的，仿佛是一些圖案，一個(gè)講解員給我們介紹了這面磚塊，上面有一些類似金字塔或者木乃伊之類的抽象畫。到了科技館，一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一個(gè)會(huì)動(dòng)又會(huì)說話的機(jī)器人，講解員為我們介紹了這個(gè)機(jī)器人，它是一個(gè)接收電腦電波的機(jī)器人，也就等于是用電腦來操縱它。講解員一打開控制開關(guān)，機(jī)器人就開始擺動(dòng)，特別是手指的動(dòng)作非常靈敏，就像人在擺動(dòng)，一模一樣。
每當(dāng)它在擺動(dòng)的時(shí)候，向我們招手，同時(shí)發(fā)出聲音：“你們好，歡迎來到科技館！” 正當(dāng)我們看得入神時(shí)，突然，老師叫我們先直接上五樓，再一層一層地參觀下來。于是，我們按照老師的要求，一步一步吃力地上了五樓。終于到了，大部分同學(xué)都累倒在地，但是一看到眼前的機(jī)器人，開始興奮不已，好象剛才的疲累都已經(jīng)一掃而空。、里面有一個(gè)會(huì)跳舞會(huì)唱歌的女機(jī)器人，當(dāng)音樂響起時(shí)，它就開始扭動(dòng)了，而且還邊唱著歌。還有一個(gè)彈琴機(jī)器人，也隨著音樂的節(jié)奏開始彈琴，就像是在為跳舞的女機(jī)器人伴奏。 第四層是電流室，當(dāng)我們走到一個(gè)機(jī)器前，我們都不知道這個(gè)很普通的機(jī)器有什么作用，于是我們問講解員：“這是什么機(jī)器，這么普通，怎么會(huì)也被認(rèn)為是好的作品呢？”講解員就開始問：“哪個(gè)女同學(xué)愿意上來配合一下？”于是，一位女同學(xué)舉手了，講解員請她上來站到一個(gè)椅子上，用手貼緊身旁的圓球，講解員一開啟開關(guān)，這位女同學(xué)的頭發(fā)就開始自動(dòng)飄了起來，大家一看到這個(gè)情景都大吃一驚。我看得走火入魔，于是講解員就當(dāng)場介紹了這個(gè)機(jī)器，它的名字叫“怒發(fā)沖天”。
它是利用靜電的原理制造的。電流室里還有一項(xiàng)關(guān)于電磁的知識(shí)，就是由某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生電力的。比如手搖發(fā)電機(jī)，當(dāng)我們用手握住把柄搖轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤搖得越快，轉(zhuǎn)盤上的燈就越亮。還有一個(gè)腳踩發(fā)電機(jī)，當(dāng)你腳踩得越快，屏幕上顯示的電流就越大，屏幕也就越亮。 科技館里的東西真神奇，肯定還有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我明白科學(xué)的力量真是偉大。
活動(dòng)的作文 篇21
今天上午，是跳蚤市場，也是夏令營中小朋友最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)。跳蚤市場設(shè)在大操場上，雖然天氣比較炎熱。但是同學(xué)們早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。市場上可熱鬧啦！有賣風(fēng)扇的，有賣小吃的，還有賣玩具的，圖書的，真是琳瑯滿目。再看看我們這些小商人，早已經(jīng)迫不及待地選定了攤位，擺好了商品。
我和弟弟還有周建成一組，我們賣的是風(fēng)扇，因?yàn)樘鞖夂軣�，料想小風(fēng)扇應(yīng)該是比較促銷的。昨天我們已經(jīng)作好了充分的準(zhǔn)備，到朝天門金海洋買回各種漂亮的小風(fēng)扇。你瞧：紅色的，黃色的，紫色的，藍(lán)色的，十二生肖電風(fēng)扇，有小貓，狗，猴�；⒌鹊�。
我們的小風(fēng)扇一擺出來，就吸引了許多小顧客，可是大多是看看就走了，真掃興。太陽公公綻開了笑臉，天氣越來越熱。哈，我們小風(fēng)扇要發(fā)揮作用啦！果然，很多人圍了過來，詢問價(jià)格的，擺弄商品的，我們還真忙不過來了。
“電風(fēng)扇怎么賣？”一個(gè)大哥哥問。
“帶電池11元，不帶電池10元。”我熱情回答。
“可不可以少一點(diǎn)？”哥哥討價(jià)還價(jià)。
弟弟搶著說道：“外面的電風(fēng)扇質(zhì)量沒有我們的好，都要賣15元，我們已經(jīng)很便宜了�！�
那個(gè)大哥哥有些失望地走了。
“小弟弟，這個(gè)怎么用？”一個(gè)大姐姐問我們。弟弟手腳麻利地忙著給她演示。小風(fēng)扇裝上電池過后，飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，一陣陣涼風(fēng)真讓人舒服，就像我們的廣告語里所倡導(dǎo)的一樣：“清清涼涼一陣風(fēng)，包你夏天好輕松，十二生肖電風(fēng)扇，小巧玲瓏真好用�！苯憬阋粫�(huì)看看藍(lán)貓風(fēng)扇，一會(huì)兒試試猴子風(fēng)扇，真是愛不釋手�！敖憬�，買一個(gè)嘛，真的很漂亮又實(shí)用。”小姐姐終于買了一個(gè)，高興地走了。
后來，老師也來買，因?yàn)槭抢蠋煟覀兙蛢?yōu)惠了一些。
生意越來越好，周建成收錢有些忙不過來了，我就幫著收，看著裝著滿滿的一包錢，我們心里樂滋滋的。
電風(fēng)扇最后被賣完了，清點(diǎn)一下，除去本金，我們一共賺了50元錢，真不賴。
這次小交易使我懂得了怎樣推銷自己的商品，也懂得了做任何事情要有耐心。我深刻體會(huì)到：掙錢真辛苦。
活動(dòng)的作文 篇22
星期五，充滿色彩與愉快的一天，同學(xué)們背著沉甸甸的背包笑語盈盈地走進(jìn)教室，到處眉飛色舞地炫耀自己的“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”與“作戰(zhàn)武器”。教室活像一個(gè)菜市場，洋溢著興奮與快樂。這時(shí)，和顏悅色的程老師走上講臺(tái)。教室變得鴉雀無聲，等待著老師“出征的號(hào)令”。
在操場排好隊(duì)，老師就帶著我們出發(fā)了，剛開始走時(shí)大家挺有干勁的�？傻搅髓F路橋洞時(shí)就開始“嗷嗷叫”了，四周黑洞洞的，兩旁散發(fā)著令人恐懼的光，有些同學(xué)還火上澆油，惡做劇，開始“鬼哭狼嚎”地叫起來，真令人畏懼。走出橋洞，溫暖的陽光重新撒在每個(gè)人身上，我心中涌出了一種莫明的幸福。 到目的地——菁城公路站。我們便搶好有利“地盤”，鋪好報(bào)紙，擺好“u”形爐灶，撿了點(diǎn)柴火。OK，一切準(zhǔn)備就緒。我們先用報(bào)紙起火，再把木柴大根大根地放入火中，可火好像和我們作對似的，就是起不來。就在我們著急時(shí)，富有經(jīng)驗(yàn)的蘇老師給平時(shí)在家嬌生慣養(yǎng)的我們解了“燃眉之急”。蘇老師說：先用少許的報(bào)紙起火，然后隨著火的大小放小木棍，等火旺了以后，再放大木棍。我們按照老師的辦法去做，火真的很容易就點(diǎn)燃了，我們把鍋放在爐灶上，放上水，等水開了以后放下六包的方便面，然后放上火腿腸等調(diào)料，過了十幾分鐘，熱騰騰的方便面就上桌了。哈哈！我們品嘗著美味的方便面�？墒青嵰狸滥墙M堅(jiān)持“自我完成”的觀念，到現(xiàn)在火還沒有起好呢！“哎呀！沒有火啦，快呀！快放報(bào)紙�！鞍パ�！火太大了，快放小木棍。快呀！看他們忙得不可開交，真有意思。看！其他同學(xué)也不錯(cuò)，起火的起火，煮面的煮面，有的焦急而又耐心，有的臉上是一片遺憾，有的臉上綻開了花朵，有的津津有味。到處是一片歡聲笑語。我們除了吃方便面，還準(zhǔn)備了燒烤，我們把燒烤架放在爐灶上，放上牛肉丸點(diǎn)上火，就去吃零食了，等我們吃完零食回過頭看烤牛肉丸時(shí)，已經(jīng)來不及了。牛肉丸一面是“纖細(xì)美人”，一面是“東北大漢”，我試咬一口，還挺好吃的，我興奮地告訴伙伴們，大家就你一口，我一口地吃起來。野炊場上到處都留著我們歡笑聲。
這次野炊不僅圓了我們在日常生活上的空缺，又吃上了自己通過勞動(dòng)做的飯菜，真是兩全其美�。�。
活動(dòng)的作文 篇23
人世間處處充滿愛，長輩的關(guān)愛，父母的疼愛，同學(xué)的友愛……這一切常常令我們感動(dòng)不已。而有一種愛的意義卻更偉大，那就是向自己不認(rèn)識(shí)的人獻(xiàn)出自己的愛。最近，學(xué)校搞了一次“向山區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心”的募捐活動(dòng)，同學(xué)們都爭先恐后地表達(dá)了自己的愛心。星期五下午，我?guī)е綍r(shí)省吃儉用攢下來的五十元錢來到了學(xué)校。只見已經(jīng)有好多同學(xué)在紛紛把錢遞進(jìn)募捐箱。你五元，他十元，張張紙票，塊塊硬幣如同一塊塊閃光的金子，凝聚著同學(xué)們的份份愛心。
你瞧，平時(shí)最愛買零食的胡振宇來了，他把手里握著的一張五元錢幣鄭重地放進(jìn)募捐箱，還高興地說：“今天我沒買零食，捐款比買零食更有意義！”同學(xué)們聽了，向他投來贊許的目光。我也把我存放了多時(shí)的五十元錢塞進(jìn)了募捐箱。周圍同學(xué)不禁驚訝地張大了嘴巴，七嘴八舌地議論開來：“你好富有��！”、“你這么大方！”、“你這么有錢�。俊薄安�，不，不”我解釋道，“我不富有，可比我窮的人還很多；我沒有錢，但比我需要幫助的人更多�！币慌缘睦蠋煶邑Q起了大拇指�！袄�、老師，我也來捐款了�！币晃煌瑢W(xué)心急火燎地跑來，上氣不接下氣地喊道。誰呀？這么急！原來是我們班有名的“吝嗇鬼——谷雨”。“他能捐多少錢？”我們都在懷疑。說起谷雨，你可不了解，他無論什么事都那么摳門，書包又舊又臟，硬不換個(gè)新的；開了口的文具袋里不是缺鉛筆就是少鋼筆，他也舍不得買齊全；夏天從來不買飲料，整天帶著一瓶白開水……如此小氣的他也會(huì)捐款嗎？沒想到他掏出一個(gè)小紙包，“叮叮當(dāng)當(dāng)”倒出一小堆硬幣，在陽光的照耀下顯得格外閃亮。我們這才明白，谷雨平時(shí)節(jié)儉，關(guān)鍵時(shí)刻卻很大方�？粗@一枚枚閃光的錢幣，同學(xué)們不禁對谷雨刮目相看！
來捐款的同學(xué)越來越多，募捐箱也越來越滿。雖然我們的力量是微不足道的，但有句歌詞唱得好：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。望著這熱鬧的場面，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅圖景：一個(gè)個(gè)山區(qū)的孩子背著嶄新的書包走向?qū)W校，原本破舊的校舍變成了青磚紅瓦的新房。孩子們坐在這寬敞明亮的教室里，臉上洋溢著幸福的笑容。窗外的陽光燦爛奪目，小鳥的歌聲清脆悅耳……
活動(dòng)的作文 篇24
昨天一大早，英語老師興致勃勃地對我們說：“明天會(huì)有外教老師跟你們上課，所以一定要預(yù)習(xí)好！”聽后，同學(xué)們都顯得很好奇，也好興奮。像一只吵鬧的小鳥在討論著。而我默默地坐在座位上，正想像著外教老師的樣子和教學(xué)特色，讓我開一開眼界吧，真是越想越開心呀！
我們盼望已久的時(shí)刻終于來臨。這時(shí)，一陣娓娓動(dòng)聽的上課音樂響起來了。同學(xué)們馬上跑回座位上，鴉雀無聲地等待著外教老師來上課。一會(huì)兒，走廊來了兩個(gè)外國人，只見他們手拿著英語書，邁著輕盈的步子走進(jìn)我們教室。這時(shí)，同學(xué)們都不約而同地對兩個(gè)外國人“HI―”打了一聲招呼，并向他們問好。于是，一個(gè)外教老師走上講臺(tái)，并作了簡單的介紹……哦，原來這位老師名叫Bien。這時(shí)，我細(xì)心地觀察著老師Bien，只見他臉上浮出了一絲微笑，那張和藹可親的臉孔，顯得格外引人注目，一雙淺藍(lán)色的大眼睛機(jī)靈地閃著。
現(xiàn)在，老師要跟我們上課了。同學(xué)們都顯得精神抖擻，容光煥發(fā)的。這時(shí)，老師Bien發(fā)下了一張寫滿歌詞的歌紙，而我們還不知道他葫蘆里賣什么藥，只知道外教老師要我們唱歌，那用什么樣的形式唱呢？我們還蒙在鼓里。Bien看見同學(xué)們都打了一個(gè)問號(hào)，便微笑地對我們說：“這個(gè)游戲分四個(gè)大組比賽，先是大家一起唱，再輪流比賽吧！”“嘿，這個(gè)游戲這么有趣呀！一定要好好玩啦！”我高興地想。于是，我開始一本正經(jīng)地學(xué)唱歌，哎！原來學(xué)唱英語歌是那么的吃力辛苦，馬虎一點(diǎn)也學(xué)不會(huì)呢。我努力地跟老師學(xué)唱歌，終于皇天不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了這首歌，便信心十足地等待比賽。這時(shí)，Bien老師在黑板上寫了1．2．3．4組，而我們是第四組，是最后比賽的。這時(shí)，第一組的同學(xué)全都站起來了，手拿著字條，心花怒放地唱起歌來，他們的歌聲讓人聽出耳油來……等了不大一會(huì)兒，就到我們組來了，全組的組員都興致勃勃地站了起來，齊心協(xié)力地把這首歌唱好來，果然，我們的歌聲帶著喜悅，帶著希望，令人陶醉不已，也讓人感覺到舒服快樂。那種熱血沸騰，像是波濤洶涌的大海正向我撲過來似的！那一種甜美的滿足感直滲入我的心里，滲入了我的腦子里！我們一直沉浸著這種有趣的氣氛中去了。
活動(dòng)的作文 篇25
10月30日傍晚，我和我的父母一起去參加了智博文慧公司舉辦的一個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是為了迎接萬圣節(jié)的到來的。因?yàn)樵谖鞣降哪莻�(gè)國度，萬圣節(jié)對他們來說是一個(gè)非常重要的日子。所以，這次舉辦的活動(dòng)很隆重，還特地邀請了外國人呢!
活動(dòng)開始了，我和我的父母一共參加了七關(guān)游戲，有咬蘋果、走鬼廊、吹乒乓球、吹氣球、喂水果、踩報(bào)紙、雕南瓜燈這七個(gè)項(xiàng)目。
其中我認(rèn)為最有趣的就是咬蘋果和走鬼廊。咬蘋果的游戲規(guī)則是：在一個(gè)大的不銹鋼的盆子中，裝有20個(gè)左右的蘋果，我們可以用手撐住盆子，然后用頭伸入盆子中，要出一個(gè)蘋果，這樣的一關(guān)就算你過了，但是要注意的是不能用手去觸摸蘋果。游戲一開始，大家都一窩蜂地涌了上去，互不相讓，亂得不可開交，而我只是站在旁邊看。當(dāng)我看到他們嘗試了多次后，有的人竟可以將蘋果從水中一口咬出來時(shí)，我心里癢癢的，也開始躍躍欲試了，于是我從人群擠了進(jìn)去。雖然，一開始有點(diǎn)不敢，可我還是嘗試了一下，我苦練了好幾次，一直被水嗆到，最后，媽媽見我頭發(fā)都濕了，一臉的狼狽，不忍心了，就用手托著蘋果讓我咬。這下，我很容易就把蘋果咬起來了。
咬蘋果是這么有趣，那走鬼廊是不是也一樣呢?
我來到一塊很龐大的黑色幕布前，心里非常害怕，膽戰(zhàn)心驚的但我最后還是鼓起勇氣，拉著媽媽一起走了進(jìn)去。但我們剛走了幾步，我的腿就嚇得發(fā)軟了，媽媽被我這么一哆嗦，她也嚇?biāo)懒?于是我倆一起撒腿就往外跑，立馬逃了出來。我心想：媽媽剛剛還說沒什么好怕的，現(xiàn)在卻也嚇得半死，真是不可靠。見此情形，我便叫媽媽出去把爸爸給換了進(jìn)來。第二次，我進(jìn)去了之后，一直緊閉雙眼，死死的抱住爸爸，生怕爸爸會(huì)把我一個(gè)人扔在里面，可膽小的我最后還是哭著出來的，因?yàn)槲腋械侥抢锩鎸?shí)在是太陰森可怖了!我現(xiàn)在回想起來也依然是毛骨悚然那!爸爸事后才告訴我其實(shí)那里面只是吊著一個(gè)穿著黑衣服，眼睛會(huì)發(fā)紅光的，手腳會(huì)動(dòng)的布娃娃，一一個(gè)穿白衣服的人和一個(gè)有著紅色的眼睛的白色布娃娃而已。
怎么樣，這次活動(dòng)有趣吧?經(jīng)過這次體驗(yàn)我還是認(rèn)為應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)英語，因?yàn)橥鈬艘哺覍υ捔艘淮�，幸好他說的是中文，不然的話，以我現(xiàn)在的知識(shí)也只能聽懂一兩句。
活動(dòng)的作文 篇26
說到植樹，眼中浮現(xiàn)的是綠色、是希望、是春意盎然、是生氣勃勃。種一棵樹，撒播一片綠色，這是我參加的第一個(gè)最有意義的活動(dòng)——植樹活動(dòng)。時(shí)間分分秒秒過去，我的心情也越來越激動(dòng)。
到達(dá)學(xué)校，我們乘著校車來到了一片平原，老師囑咐大家植樹時(shí)要注意安全，不要跑遠(yuǎn)了，并按組分配工具和樹苗。這里一眼望去光禿禿的沒有一絲綠色，這更加堅(jiān)定了我們?yōu)樽匀辉鎏硪荒ňG色的信念。
我們組快速開始植樹，我挽起袖子，揮鍬鏟土，心里想的容易，動(dòng)起手來才發(fā)覺并不簡單。由于這里常年氣候惡劣，土壤嚴(yán)重缺水，底下全是硬結(jié)的石塊，鐵鍬在土壤中簡直寸步難行。不一會(huì)兒，大家都是汗如雨下，氣喘吁吁。十分鐘過去了，樹坑才碗口大小，大家不禁產(chǎn)生了一絲挫敗感。這時(shí)一位工作人員出現(xiàn)，看見我們有困難，便拿起鋤頭，朝我們走來。他在烈日下熟練的掄起鋤頭，猛的揮下，用力刨起，頓時(shí)顯得威風(fēng)凜凜。眨眼間，樹坑便初具雛形，隨后我們也沒有閑著，紛紛上前繼續(xù)勞作，發(fā)現(xiàn)他鋤過之后的土壤較之前松了很多，我們鏟起來也更輕松了。一會(huì)兒后，我抬頭一看，他便不知去向，人群中掃視一眼，才看到他又掄起鋤頭幫其他小組，他在我心中的形象一下變的高大起來。這位職工的勤勞，無私的精神打動(dòng)了我們。
終于，在我們不懈努力之下，一個(gè)個(gè)樹坑出現(xiàn)在眼前，心理難免有些小激動(dòng)，畢竟是通過自己辛勤勞作得來的。大家興奮地拿起樹苗投入坑中，一人扶正，一人小心翼翼往坑里填土，將土壤填滿結(jié)實(shí)后，在土壤上澆水。一顆顆小樹苗種好了，四處都洋溢著歡樂的氣氛。看著刨出來的土又一點(diǎn)點(diǎn)被填回去，但坑中多了一株嫩綠的生命，放眼望去，大家鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，大家的內(nèi)心一點(diǎn)是心潮澎湃的。
眼前這棵幼苗，是我們共同勞動(dòng)的成果，盼它早日茁壯成長，愿過兩年后我買再踏上這片土地，眼前看到的是一片郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然的樹。
在植樹過程中有累也有樂，有苦也有甜，我會(huì)繼續(xù)努力，為我們共同的家園增添一片綠意，為美化環(huán)境添一份力量，讓地球更生機(jī)盎然。
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