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校園活動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-06-18 17:47:52 活動(dòng) 我要投稿

【精選】校園活動(dòng)的作文九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的校園活動(dòng)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】校園活動(dòng)的作文九篇

校園活動(dòng)的作文 篇1

  這周五,學(xué)校組織下午開(kāi)展科技節(jié)游戲游園活動(dòng)。我認(rèn)為這次游園活動(dòng)非常有意義。

  中午,各個(gè)班級(jí)連忙在裝飾場(chǎng)面,我們和老師在班里的提議:決定了一個(gè)名叫“夾彈珠”的游戲。開(kāi)始之前,同學(xué)們已把教室打扮的煥然一新,在后門的墻上貼了一張關(guān)于夾彈珠的內(nèi)容和規(guī)則的海報(bào)。整個(gè)校園張燈結(jié)彩,猶如節(jié)日的街市。

  游園開(kāi)始了,我是負(fù)責(zé)彈珠組的,我的意洋洋的站在游戲桌前,由于剛開(kāi)始來(lái)玩的人不多,可是,不一會(huì)兒,來(lái)玩的同學(xué)猶如一條長(zhǎng)龍,里三層外三層,人山人海,熱鬧極了。我一聲令下,“開(kāi)始,”玩的同學(xué)連忙涌筷子把彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗。大家玩了一次又一次,門口排隊(duì)的人不但沒(méi)有減少,反而越來(lái)越多,這時(shí),我仿佛覺(jué)得自己真得成了一名工作人員。沒(méi)過(guò)多久,我們班里的獎(jiǎng)品一掃而光,同學(xué)們高興極了。

  在這次活動(dòng)中,我認(rèn)為實(shí)在太有意義了,可是當(dāng)我覺(jué)得自己是一名工作人員的時(shí)候,真得忘記了我是——陸益愷。

校園活動(dòng)的作文 篇2

  要上科學(xué)課了,我有點(diǎn)興奮。因?yàn)槲液臀覀冃〗M的同學(xué)們可以到學(xué)校里“尋寶”了,一定很好玩,嘻!

  課堂上,老師講了一個(gè)小組的4個(gè)人必須在一起,聽(tīng)小組長(zhǎng)的命令……

  我們12小組出馬了,真幸運(yùn), 一開(kāi)始就捉到一只蝸牛,有的小組看了還挺羨慕呢!蝸?烧媸悄懶。瑢W(xué)們來(lái)看的時(shí)候,它就把頭縮進(jìn)殼里了,怕什么呢?

  接著,我們又挖地三尺找蚯蚓,辛苦總算有了收獲,我們找到了蚯蚓。蚯蚓是益蟲,可以松土,它的糞還是很好的肥料哩!

  知道嗎?我們還去抓了蜈蚣的呢!蜈蚣有毒,可老師教了我們一“招”,我們一人拿兩支鉛筆,好像筷子一樣,發(fā)現(xiàn)蜈蚣就把它捉起來(lái),一捉一個(gè)準(zhǔn)!平常見(jiàn)它張牙舞爪的樣子,有點(diǎn)害怕,這下可好了,有“兵器”在手,捉了不少蜈蚣 。

  還有一些小樹(shù)上的樹(shù)葉,全都是紅色的,同學(xué)們覺(jué)得有點(diǎn)特別,因?yàn)闃?shù)葉一般都是綠色的。撿了一片帶回家,媽媽告訴我,這種植物叫“紅葉李”,四季常“紅”。大自然真是豐富多彩,無(wú)奇不有!

  叮叮當(dāng)當(dāng),下課了。回到教室,發(fā)現(xiàn)收獲真不小,經(jīng)過(guò)全組同學(xué)的合作,“寶物”足有一匣子呢!

校園活動(dòng)的作文 篇3

  在校園里,有許多豐富多彩的活動(dòng),如小義工、我為他人寫作業(yè)、榮譽(yù)桌、三星評(píng)比、文明達(dá)標(biāo)生、領(lǐng)操員……這些雙創(chuàng)活動(dòng)使我們時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為習(xí)慣,也充實(shí)了我們的課余生活。

  在學(xué)校制定的七項(xiàng)制度中,我最喜歡的就是“我為他人寫作業(yè)”。因?yàn)樵趯懽鳂I(yè)時(shí),在自己的作業(yè)本上可以龍飛鳳舞,想怎么寫就怎么寫。然而,一旦與同學(xué)交換作業(yè),讓我們?cè)趧e人的作業(yè)本上寫作業(yè),為了贏得別人的好評(píng)、為了能讓自己的字體吸引別人的眼球、為了能讓自己的優(yōu)秀作業(yè)成為他人學(xué)習(xí)的榜樣,我們一定會(huì)盡自己的全力,為他人寫作業(yè),盡量把字體寫的工整而漂亮。

  我就是“我為他人寫作業(yè)”這項(xiàng)制度的受益者。有一天,我拿著同桌的作業(yè)本寫作業(yè),一翻開(kāi)他的作業(yè)本,哇!他的字寫得真難看!我心想:反正同桌寫的字這么難看,我隨便寫寫就行了,他也會(huì)感到我的字強(qiáng)于他。第二天,老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái),我的作業(yè)只得了“良”,而我又驚奇地發(fā)現(xiàn),同桌在我的作業(yè)本上寫的字十分工整、好看,是正規(guī)的楷書!這件事讓我羞愧無(wú)比,被我時(shí)刻記在心里。那一次,我受到了同桌的恥笑,在以后的作業(yè)中,我也努力把字寫好。

  “我為他人寫作業(yè)”制度讓我練了一手漂亮字,它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理,并真正地把它運(yùn)動(dòng)到生活中去,那就是:無(wú)論是寫作業(yè)還是做事,自己不喜歡的字不要寫給別人看,自己不想做的事不要讓別人做——己所不欲,勿施于人。

校園活動(dòng)的作文 篇4

  10月10日,我們剛上完歷史課,徐老師就組織我們?nèi)レo遠(yuǎn)樓一樓參觀各種模擬實(shí)驗(yàn)。

  一進(jìn)門,管理員就讓我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置下面的解釋和說(shuō)明進(jìn)行操作。首先,我走到一個(gè)裝有不規(guī)則立體圖形的透明箱子前,蹲下來(lái)仔細(xì)看了看科學(xué)原理。原來(lái)這個(gè)模擬裝置是讓白光分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光,而白光又是由光的三原色——紅、綠、藍(lán)混合而成的,利用立方體的不規(guī)則立面對(duì)三種原色光的不同遮擋便產(chǎn)生了絢麗多彩的塊面。我慢慢地把手探進(jìn)了小洞,只見(jiàn)手的下面出現(xiàn)了綠色、黃色、藍(lán)色等不同的塊面,讓人看了忍不住去抓住那些好看的光。

  還有一個(gè)叫“無(wú)皮鼓”的實(shí)驗(yàn)裝置。它的做法很精致。兩個(gè)圓環(huán)搭在一起,呈朱紅色,外面被鑲上了銀色的圓釘,內(nèi)部白光閃爍,就像一幅完美的藝術(shù)品。當(dāng)我的眼睛掃到“無(wú)皮鼓”這三個(gè)字時(shí),我疑惑了:鼓沒(méi)有皮怎么想呢?那不就不是鼓了嗎?很快,我便知曉了答案。原來(lái)“無(wú)皮鼓”裝有一套光發(fā)射接收裝置,當(dāng)用手做模擬敲鼓狀時(shí),感應(yīng)指光的接受或發(fā)射端光電開(kāi)關(guān)就會(huì)給出信號(hào)驅(qū)動(dòng),帶有鼓聲的語(yǔ)音塊就會(huì)隨之發(fā)出相應(yīng)的鼓聲?吹竭@兒,我情不自禁地按照指示牌上去做:用手在“無(wú)皮鼓”上做模擬擊鼓動(dòng)作,便能聽(tīng)到不同的鼓聲演奏。我用左手在鼓的里面用力甩了幾下,聲音渾厚;又在靠外側(cè)的鼓內(nèi)拍了拍,聲音和前者大不相同,后者清脆婉,十分有趣。

  其中最讓我難忘的是“手眼協(xié)調(diào)——筆畫”。這臺(tái)裝置上有一個(gè)數(shù)字顯示器和一個(gè)形似兔子的.圖形,下面有一個(gè)帶圓環(huán)的手柄。我看見(jiàn)前面的同學(xué)手握手柄,用鐵環(huán)畫完“兔子”。終于輪到我了。我手持手柄,還沒(méi)畫多少,顯示器就不停地發(fā)出警告聲。我開(kāi)始煩躁了,胡亂地畫了起來(lái),而“滴—滴—”聲音始終伴著顯示器上的數(shù)字。這時(shí),一位管理員走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小姑娘,做什么事都應(yīng)該細(xì)心喲!況且你還是一名女生!”聽(tīng)完這話,我的臉“唰”的一下紅了,腦海里浮現(xiàn)出我因粗心而成績(jī)名落孫山,我因馬虎而被人嘲笑,我因大意而被父母責(zé)罵……的畫面,但我卻依舊不肯丟下“馬虎”這個(gè)人。是啊,一個(gè)人的細(xì)心是多么的重要!好一會(huì)兒,我才回歸神來(lái),對(duì)著正在看著我如有所思的管理員說(shuō):“對(duì)不起,我以后一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的。”說(shuō)完,按下了裝置上的重啟按鈕,鄭重地拿起手柄,又來(lái)了一次,我的心也隨之忐忑不安?炝,快了……到終點(diǎn)了!盡管有47次碰到了“鐵兔子”,但我卻依舊品嘗到了細(xì)心的碩果。

  30分鐘很快就過(guò)去了!

  10月10日,武昌起義的紀(jì)念日。過(guò)去,多少人為了使中國(guó)繁榮而犧牲;現(xiàn)在,他們?nèi)缭敢詢斄恕,F(xiàn)在中國(guó)科學(xué)越來(lái)越高科技,歷代英雄們也可以放心了!親愛(ài)的同學(xué)們,中國(guó)的今日來(lái)之不易,讓我們好好珍惜吧!

校園活動(dòng)的作文 篇5

  久違的校園書市終于又盼來(lái)了,這次我要把我看過(guò)的書都賣出去,也就不買書了,這樣我就可以既不做賠本生意,又能讓我的書庫(kù)輕松一下。

  這次的校園書市開(kāi)的異常隆重,一走進(jìn)學(xué)校,整個(gè)操場(chǎng)都是小攤,密密麻麻、熱鬧非凡。我把攤擺好,剛想吆喝吆喝,找點(diǎn)顧客,就有阿姨被我的書給吸引住了,問(wèn):“這些是必讀書目嗎?”我說(shuō):“是的!阿姨都看看,我這大本賣5元,小本賣3元,都是虧本生意呀!”阿姨正在猶豫不決時(shí),旁邊許宏宇幫我一把:“這都是必讀書目,都很用的,買了吧!蹦前⒁探蛔∥液驮S宏宇的極力勸說(shuō),就買了我所有的故事書。我連忙趁熱打鐵想把所有的書給清倉(cāng),說(shuō):“阿姨連這些雜志也都買了吧,我連書包都送您。”那阿姨微笑的說(shuō):“我已經(jīng)買完了,謝謝你!爆F(xiàn)在開(kāi)始賣雜志,我忙喊:“一摞10塊!蔽业纳ぷ佣伎旌皢×,就是不見(jiàn)生意上門。我只好用跳樓價(jià),一摞7元來(lái)賣。我想了一下就開(kāi)始喊:“雜志一摞7塊了,7塊錢買不了吃虧,7塊錢買不老上當(dāng),都看看吧!”時(shí)間就這樣過(guò)去了。待書市快結(jié)束時(shí)我看到了大救星,終于有一位阿姨肯買了,我說(shuō):“您這多合適呀!當(dāng)初老媽給我買時(shí)可遠(yuǎn)不止這個(gè)價(jià)錢!卑⒁探o我7塊錢,抱著一摞書開(kāi)心的走了。

  終于收工了,我捧著滿滿一手的錢,開(kāi)開(kāi)心心的數(shù)著我勝利的成果。

校園活動(dòng)的作文 篇6

  上周四,我們的校園可熱鬧了。以往安靜的班級(jí)教室里,到處都是一張張興奮快樂(lè)的笑臉!拔遄悠灏唷、“電腦班”“江花合唱班”、“童心繪畫班”等五彩的標(biāo)志很醒目地張貼在相關(guān)教室的門前。原來(lái),這是我們學(xué)校開(kāi)展校園文化活動(dòng)的日子。

  結(jié)束了一天緊張嚴(yán)肅的學(xué)習(xí),有的同學(xué)在研究黑白世界如何能“五子連珠”,有的同學(xué)迷上了電腦里的神奇世界,有的同學(xué)用手中的畫筆描繪五彩的童年,有的同學(xué)像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)在快樂(lè)地歌唱。

  至于我嘛,因?yàn)榉浅Aw慕升旗時(shí),那些敲鼓的大哥哥、大姐姐們整齊劃一、威風(fēng)凜凜的樣子,于是打定主意,毫不猶豫地報(bào)名參加了校園鼓樂(lè)隊(duì)。哦,我們的鼓樂(lè)隊(duì)有一個(gè)非常詩(shī)意的名字,叫“星星鼓點(diǎn)樂(lè)隊(duì)”,知道為什么嗎?原來(lái),我們敲小鼓時(shí)發(fā)出的聲音,就像天上的星星,一顆顆的、整整齊齊的,多美啊!聽(tīng)完周老師的介紹,我恨不能馬上就用小鼓敲出一顆顆美麗的“星星鼓點(diǎn)”呢!

  我想?yún)⒓庸臉?lè)隊(duì)的同學(xué)們都和我一樣迫不及待了?上В瑢W(xué)鼓也像砌大樓一樣,要從基礎(chǔ)的動(dòng)作要領(lǐng)和知識(shí)學(xué)起。于是,在周老師的指導(dǎo)下,每位同學(xué)都一遍遍認(rèn)真地練習(xí)著基本動(dòng)作。相信,不久的將來(lái),我們一定都會(huì)成為合格的鼓樂(lè)隊(duì)隊(duì)員,敲打出最美麗的鼓點(diǎn)。

校園活動(dòng)的作文 篇7

  “體驗(yàn)科學(xué)夢(mèng)想,放飛成長(zhǎng)快樂(lè)!甭≈氐拈_(kāi)幕式過(guò)后,一年一度的“科技嘉年華”活動(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中又來(lái)臨了!我們個(gè)個(gè)興高采烈,盼著去參加各項(xiàng)科技比賽,爭(zhēng)取連過(guò)三關(guān),得到寶貴的“科技星”。

  第一關(guān):認(rèn)植物。我們拿著“游園護(hù)照”來(lái)到比賽的教室。只見(jiàn)老師在電子白板上打出了三張植物圖片。我定睛一看,噢!是紅花繼木、銀杏、水花生。我胸有成竹地在正確答案下面打了勾。隨著老師一聲令下,我們放下答題紙。“啪”!老師在我的游園卡上蓋上了過(guò)關(guān)章。我開(kāi)心極了!首戰(zhàn)告捷!

  最有趣的就屬第二關(guān)紙飛機(jī)射靶了!女生要把自己折的紙飛機(jī)投中小黃人的大腦袋,男生要投中大熊貓胖乎乎的大肚子。眼看著我前面比完賽的所有女生只有一個(gè)投中,我的小心臟“怦怦”直跳,心想:這么多女生,只有一個(gè)投進(jìn)了,那豈不是很難投嗎?輪到我了,我邁開(kāi)弓步,身體微微后仰,握緊紙飛機(jī),猛地朝前扔,“啪”的一聲,紙飛機(jī)離靶子只差一丁點(diǎn)兒距離。我不氣餒,拿起第二架紙飛機(jī),扔了過(guò)去!巴吨辛!投中了!”小伙伴們?yōu)槲覛g呼起來(lái),我也樂(lè)得直蹦!

  最后一關(guān)————“玩轉(zhuǎn)魔方”。我拿起魔方,看清楚色塊的分布,想好復(fù)原的步驟。隨著一聲“開(kāi)始”,我立刻轉(zhuǎn)動(dòng)起魔方。教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)魔方的“咔咔”聲。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……黃色的小方塊聽(tīng)話地向一面集合。30秒的規(guī)定時(shí)間還沒(méi)到,我已經(jīng)完成了一面的復(fù)原,我自豪地向裁判舉手示意。同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)地拼完了!臉上都掛著得意的笑容。

  科技嘉年華在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,但我的心還久久不能平靜。

校園活動(dòng)的作文 篇8

  來(lái)來(lái)來(lái)!老板跳樓大拍賣,每件只要十塊錢,來(lái)來(lái)來(lái)!快來(lái)買喔!……”操場(chǎng)上此起彼落、震耳欲聾的叫賣聲,拉開(kāi)了園游會(huì)的序幕。

  學(xué)校要舉辦園游會(huì)前的一個(gè)晚上,我翻來(lái)覆去、徹夜未眠。挨了好久,終于看見(jiàn)東方魚肚白,我興奮的跳下床,盥洗完畢,帶著要賣的東西,沖向?qū)W校啰!

  到了學(xué)校,放眼望去,操場(chǎng)上滿是琳瑯滿目,讓我眼花撩亂的攤位及商品;絡(luò)繹不絕,擠得水洩不通的人潮;此起彼落,使得我震耳欲聾的叫賣聲,真是壯觀呀!而我“輸人不輸陣”趕緊擺好攤位,準(zhǔn)備利用這千載難逢的大好機(jī)會(huì)好好的大撈一筆,好供養(yǎng)我書桌上那只大神豬呀!

  擺好攤位,我便開(kāi)始大聲的叫賣:“來(lái)來(lái)來(lái)!文具每樣只要五塊錢,不買可惜喔!……”經(jīng)過(guò)我“三寸不爛之舌”的功夫,幾件商品不用三分鐘就全部被買完了。而我口袋里有了錢,也趕緊四處逛逛,免得“入寶山而空手回”!但我是只鐵公雞,逛了老半天,手上仍“空空如也”。這時(shí)有同學(xué)來(lái)通風(fēng)報(bào)信,說(shuō)隔壁班的冰沙原本一 杯二十元,現(xiàn)在打二五折,一杯只要五塊錢,平常是個(gè)守財(cái)奴的我,現(xiàn)在一聽(tīng)到一杯只要五元的冰沙,眼睛都亮了起來(lái),恨不得長(zhǎng)了雙翅膀,馬上飛到隔壁班搶購(gòu), 趕快捷足先登,免得晚了一步,被其他人搶完。到了隔壁班,我一口氣買了二杯,躲到角落大口大口的吃,不用二分鐘,二杯冰沙立刻見(jiàn)底。你問(wèn)我為什么要躲到角落吃?唉——!說(shuō)來(lái)真是痛苦,我天生有過(guò)敏,平常是不能吃冰的,只好趁著園游會(huì),媽媽不在的時(shí)候,好好的大快朵頤。

  快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間園游會(huì)即將落幕,看到自己賺的錢裝在口袋里,握在手心里,那種暖呼呼、喜滋滋的感覺(jué),真好!

校園活動(dòng)的作文 篇9

  我們的校園活動(dòng)豐富多彩,雛燕杯、體育嘉年華、班班有歌聲……各種各樣的節(jié)日,各種各樣的活動(dòng)豐富了我們的小學(xué)時(shí)光,在這其中,我最喜歡的,莫過(guò)于藝術(shù)節(jié)中的創(chuàng)意集市了。

  創(chuàng)意集市是干什么的呢?其實(shí),就是把自己親手做的一些工藝品,比如小泥塑、滴膠掛飾、畫上圖案的扇子等。同學(xué)們會(huì)把它們都帶到學(xué)校里,像集市一樣,互相“交易”買賣。

  記得上一次的創(chuàng)意集市,我提前半個(gè)月就準(zhǔn)備起來(lái)了。那一回,我做了前一次集市賣得最火的手工皂,制作過(guò)程說(shuō)難不難、說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。首先,將鍋里的皂基溶化,趁它還未冷下來(lái),倒進(jìn)模具中。然后等上一晚,便做好了。但是,如果大家都那么做,便沒(méi)了創(chuàng)意,我想了一個(gè)好辦法,自己在模具底部用小刀刻了一個(gè)圖案,是一只小貓。肥皂做出來(lái)后,漂亮極了。接著,我又做了一些小發(fā)卡當(dāng)贈(zèng)品。

  創(chuàng)意集市當(dāng)天,我學(xué)著小販,吆喝起來(lái),不一會(huì)兒,攤前便圍了一大群人,圍上來(lái)的人一批又一批,有喜歡買下的,也有覺(jué)得不好走開(kāi)的,在他們買下時(shí),我覺(jué)得之前的努力都是值得的。當(dāng)他們搖頭走開(kāi)時(shí),我會(huì)輕聲詢問(wèn)他們覺(jué)得不好的地方。并記下來(lái),看著幾十分鐘前還堆積如山的手工皂已經(jīng)只剩幾塊了,我的心中油然而升起一種自豪感。半天下來(lái),我賺了200多元!雖然很累,但也很值。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我收獲到了許多,也認(rèn)識(shí)到了許多。我懂得了賺錢的不易與艱辛苦和遇到挫折應(yīng)該不放棄的道理。

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