有關(guān)參加活動的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的參加活動的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
參加活動的作文 篇1
這天，寒風(fēng)刺骨，我們四、六年級的同學(xué)穿著軍裝，神氣活現(xiàn)地走向雨花營地，參加這有意義的軍訓(xùn)活動。
走進(jìn)營地，映入眼簾的是十六個顯目的大字：“我來體驗，我能吃苦，我會創(chuàng)造，我定成功！”我看了那些字之后，立刻精神抖擻起來。接著，我排好了教練給我安排的隊伍，只聽教練說：“我們來學(xué)習(xí)立正，稍息等一些基本動作�！苯叹毟嬖V我們，立正時，腳要成八字形，中間要有一個拳寬，我伸了伸手，比了比“好！合格！”我自言自語道，老師接著說，要昂首、挺胸、收腹… …
過了不一會兒，我們學(xué)習(xí)了無土栽培、射擊、軍事五項、陶藝、野炊等，我在這就不一一講解了，給大家說說野炊吧！在參加野炊活動時，我的任務(wù)最艱難——燒柴。因為天氣的原因，我們燒柴的煙是向地上走的，而不是向天上飛的，就因為這，我們的眼淚就情不自禁地流了出來，雙手也臟兮兮的，我想：真難受，去洗手吧！但我想起：現(xiàn)在我是軍人，是小戰(zhàn)士，不是學(xué)生！于是又精神煥發(fā)，繼續(xù)燒柴，我把干草、粗木棒扔在火灶里，讓火燒得更旺。
我想：人手多了礙事，讓馮陶撿柴，譚哲用鐵夾把粗木棒放在火灶里，我拿來一個又長又粗的木棒調(diào)理火灶里的柴火，如果火快熄滅了，我就邊加柴，邊吹吧！于是，我按我的想法去做了。一開始，火一會兒滅，一會兒燃，把我忙得頭暈?zāi)X脹，后來，只見陳老師笑瞇瞇的過來親切地問：“怎么，火燒不燃？”我們點了點頭，陳老師把一些粗木棒放在鍋旁邊，讓火燒得旺，放好了柴火，陳老師用輕快的腳步走了，我看了看灶里的火，“哇！這火真旺！”我心里很高興，過了不久，我們的班差生尹征航同學(xué)過來問：“ 我們那有很多干草，你們需不需要？”我高興地回答：“當(dāng)然要！”沒過幾分鐘，只見尹征航同學(xué)就把一大堆干草拿來了，我把它們放在火灶里，我心里萬分激動、高興，因為，火灶里的火已經(jīng)不是“星星火”了，而是熊熊烈火了… …
終于，我吃到了香甜可口的飯菜，也知道了什么是心靈的美，也知道什么是吃在嘴里，甜在心里的道理。我們過完了那兩天，就像一眨眼的功夫。希望大家、我可以多多參加這種有意義的活動！
參加活動的作文 篇2
今天是“五一”放假來最開心的一天，我和哥哥、表弟、表哥們以及我們的父母一起到師院東校區(qū)的松木林里燒烤。
松木林里，不但有濃密的林蔭，還有干樹枝和自來水，真是一個休閑、寧靜、氧氣充足的好地方，在這里能夠盡享大自然的恩賜，所以，我們選擇了來這里燒烤。我們在林子里找了一塊比較平坦的地方，鋪上了一塊事先準(zhǔn)備好的朔料布，把帶來的東西擺在上面，我們幾個孩子就分頭找來干樹枝和磚塊，用磚塊在地上壘起了一個“灶”，然后就開始生木炭，當(dāng)木炭燒紅時，我們把一張鐵絲網(wǎng)蓋在“灶”上就燒烤起食物來。
因為前幾天學(xué)校搞過燒烤活動，所以我特別有經(jīng)驗。我拿起鐵叉子，把兩塊雞翅分別串到叉子里往鐵絲網(wǎng)上一放，又把牛肉、熱狗等一一串起來，都放在鐵絲網(wǎng)上，然后，就盯著一串串的食品，輪著給他們“翻身”，給他們調(diào)料，幾分鐘后，原來白色的雞翅，烤成了黃燦燦的;紅色的牛肉烤成了深棕色的“牛巴”;粉紅色的熱狗烤的就更紅了。表弟急不可待的拿起一串熱狗往嘴里送，“哇，真香!”
等我們幾個孩子把所有的食物都烤熟了，就把在樹底下打撲克牌的.大人們叫了過來，一頓豐盛的中餐就開始了，大家都夸我烤得東西最香，最好吃。看著大人們吃得津津有味，我的心里樂開了花!這次活動太有趣了，我向大人們提議到放暑假了，又來這里燒烤。
參加活動的作文 篇3
8月14日，燦爛的陽光籠罩著整個杭州城，我和爸爸媽媽一起去浙江美術(shù)館參加杭網(wǎng)小記者組織的畫畫活動。
浙江美術(shù)館的一樓是書法展覽，二樓是油畫展覽和書店，三樓是繪畫區(qū)。我直奔繪畫區(qū)，找到位置，就開始畫畫。這幅畫的是一間漂亮可愛的農(nóng)家小屋，屋子邊上有羊圈，里面有幾只羊在悠閑地散步吃草；一株株蔬菜、農(nóng)作物挺立在菜園中，看上去十分精神；花圃中的鮮花茁壯生長，到了春天的時候就會競相開放；果園里，果樹上的果子香飄千里，個頭也很大，看上去很誘人；魚塘中的水十分清澈，有許多魚兒歡快嬉戲，一張椅子放在塘邊。最讓我哭笑不得的是，爸爸拿起畫看后第一句話卻是“這條狗畫得不錯”，我心中的疑惑油然而升，我可沒畫過狗啊，順著爸爸指點的手一看，我又好氣又好笑，這哪是狗呀，明明是椅子嘛！但仔細(xì)一看，確實有點象狗。我靈機(jī)一動，心想，或許換成狗更好，于是我就把椅子改動成了狗。那條狗靜靜地守在門前，那神情好象在說：“未經(jīng)主人同意，休想進(jìn)門一步！”。
另一個活動是在鐵盒上描繪。畫什么好呢？看著專心畫畫的小朋友們，我想到了題材：畫四個身體形態(tài)各不相同的小人兒。我先用鉛筆勾勒了一個在散步的“微笑小人”，除了眼睛和嘴，其余地方都涂上了白色，一個小人兒就完成了！我又畫了給病人送東西的“愛心小人”，在看書的“快樂小人”，還有可愛的“發(fā)怒小人”。當(dāng)我把罐子拿起來端詳時，總覺得少了些什么，哦，還要在罐子上寫上“小人兒”！就這樣，一個作品完成了！感覺這個鐵盒一下子好像有了生氣。
我接著又參觀了書法展覽和油畫展覽，都引人入勝。杭州真是一個藝術(shù)氣息很濃的城市，不然怎么會有這么好的美術(shù)館，這么好的活動呢！
參加活動的作文 篇4
今天，我和班級里的20個同學(xué)到日報社集合，到特房。銀溪墅府營銷中心參加綠色的魔法迷宮活動。
戴老師和黃老師帶領(lǐng)我們上了車，一路上，我們有的下棋，有的談天，還有的在閉目養(yǎng)神……不一會兒，我們到了目的地——綠色的魔法迷宮。
我們在那里休息了一會兒，聽到活動開始了，我們像箭一樣跑到綠色的魔法迷宮的入口。
我們先看了小精靈的表演，接著我們就開始尋寶了。
我們東找找，西找找，還是沒找到，急得像熱鍋上的螞蟻。就在我們泄氣時，我忽然瞄到大哥哥們正在放寶藏，我就悄悄地走過去，當(dāng)大哥哥把寶藏放在寶箱里的那一瞬間，我馬上把那四張寶藏拿過來，我一邊跳了起來，一邊高興地喊：“我拿到寶藏了！”
最后，其他同學(xué)也得到了寶藏，也都一一換了禮物。
在回家的路上，我們開心地唱著小蘋果。今天是我一輩子最難忘的一天。
參加活動的作文 篇5
我的活動是豐富多彩的，寫完作業(yè)的時候，我有時看書，有時打羽毛球，有時下五子棋，有時……
星期天，我和哥哥來到樓下，我們選了一個寬闊的場地，各自站好了位置，做好了準(zhǔn)備。
先是哥哥發(fā)球，只見羽毛球像小鳥一樣向我飛過來，我手忙腳亂的“啪”的一聲，好不容易把球打了過去，因為我的打球不如哥哥，所以總是我輸，哥哥看我有點不高興，所以就讓我贏了幾回，雖然我 是輸多贏少，但是我玩得可開心了。
打羽毛球既鍛煉了我的身體，使我們的身體越來越健康。打羽毛球也是我最喜歡的活動哦。
參加活動的作文 篇6
如果有人問我：禮儀是什么？我會回答：禮儀就是禮節(jié)和儀式的組合。周日，我來到光明小學(xué)，參加20xx年第一次小記者活動——禮儀講座。
孔子曰：“禮者，敬人也�！�、“不學(xué)禮，無以立”……從個人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看，禮儀是人際交往中適用的一種藝術(shù)，是對人尊重、友好的習(xí)慣做法。這次禮儀講座包括6個方面：形象禮儀、家校禮儀、公共禮儀、出行禮儀、用餐禮儀和道別禮儀。讓我們一起走進(jìn)這文明的殿堂吧！
先講形象禮儀，形象禮儀指的是儀表、儀容和儀態(tài)。其中最重要的是儀態(tài)，儀態(tài)又有5種姿勢。就拿站姿來說吧，站立時，不能彎腰駝背，而是昂首挺胸；不要東張西望，而要目視前方。站立分八大要素：頭正、頸直、肩平、胸挺、腹收、臀緊、膝提和趾抓，如果要此要求做下來，相信同學(xué)們的站姿會越來越美。家校禮儀的原則是：尊重老師，尊重家長，尊重長輩，尊重同學(xué)。在和別人打招呼時，不僅是說話，還可以點頭致意，或微笑致意，還有揮手致意和欠身致意。你給家人端過水嗎？你是否知道標(biāo)準(zhǔn)的端水禮儀呢？端水時，不要把手指伸進(jìn)杯內(nèi)，不能打哈欠、噴嚏，也不能咳嗽，端杯子的高度與胸部齊，水杯在身體的一側(cè)。
在公共場合不能爆粗口，更不能亂丟垃圾，出行時排隊整齊，用餐時要等長輩先坐，與人道別時不應(yīng)立即關(guān)上門，要留門三秒鐘。
通過這次禮儀講座，我學(xué)會了一些禮儀知識，掌握了基本的站姿、坐姿和行姿，有了很大的收獲。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，做一個懂禮貌、講禮儀的好孩子，為將來的成功奠定堅實的基礎(chǔ)！
參加活動的作文 篇7
今天是5月31日,明天就是六一兒童節(jié)了,早上媽媽問我:”你是愿意參加媽媽單位組織的迎接奧運火炬的活動,還是去參加木蘭山的野戰(zhàn)活動?這個六一你做主!”,叢林野戰(zhàn)?是我早就想?yún)⒓拥幕顒恿?想想看吧,拿著激光槍,穿上迷彩服,在森林中打仗,多有意思!奧運火炬在武漢傳遞，我也盼望了很久，爸爸說的對，這可是一件百年難遇的盛事，對了，就去看奧運火炬?zhèn)鬟f,以后有機(jī)會打野戰(zhàn)的。
我隨著媽媽單位的車一起來到了漢口江灘邊,還沒進(jìn)江灘的大門,就看到沿江大道上人山人海,人們臉上洋溢著興奮的笑容。人人手里拿著小五星紅旗和五環(huán)旗,有的人頭上綁著紅絲帶,像我這么大的小朋友個個臉上貼著紅心或五星紅旗，最有趣的是還有小狗也來湊熱鬧，身上被它們的主人貼得花花綠綠的。
人們象潮水一樣涌向江灘的大門，我被擠得幾乎站不住了，來看火炬的人真是太多了。我和媽媽費了九牛二虎之力才擠進(jìn)江灘，江灘里面又是一番景象，里面紅旗招展，口號聲此起彼伏，只要有人起頭喊“中國”，馬上無數(shù)的人跟著喊“加油”，“四川”“加油”，“北京”“加油”，我也起勁地跟著大人們一起喊，盡情地抒發(fā)對祖國的熱愛之情，對北京奧運的期盼之情。雖然太陽象大火爐一樣照著，可是沉浸在歡樂的海洋中的我似乎都不覺得熱，守著好不容易才占到的位置，伸著脖子，生怕錯過火炬?zhèn)鬟f活動的一點一滴。
可惜的是由于江灘上迎接火炬?zhèn)鬟f的人們太熱情了，為了安全起見，江灘上的火炬?zhèn)鬟f臨時改變了方案，我只看到坐在車上的火炬手和火炬�？墒菂⒓恿擞踊鹁娴倪@個特別活動，感受到了武漢市民的愛國熱情，也算是我的一個收獲吧!
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