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感恩活動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-08-22 11:06:42 活動(dòng) 我要投稿

感恩活動(dòng)的作文合集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的感恩活動(dòng)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩活動(dòng)的作文合集9篇

感恩活動(dòng)的作文 篇1

  下午,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)令人難忘的、主題為“讓生命充滿愛”的大型的感恩報(bào)告會(huì),優(yōu)秀感恩節(jié)作文:感恩節(jié)難忘的活動(dòng)。

  為了這個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們學(xué)校不僅著名的高飛老師來做現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)告,還特別的邀請(qǐng)了我們每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)一起參加。

  在這次感恩活動(dòng)的報(bào)告會(huì)上,令我最難以忘懷的幾個(gè)環(huán)節(jié)是:高飛老師讓我們每個(gè)人先在紙上寫出五個(gè)和自己最親的人,我想了想,寫下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因?yàn)槲业臓敔斈棠毯屠褷斣谖覜]有出生時(shí)就不在了),作文網(wǎng)《優(yōu)秀感恩節(jié)作文:感恩節(jié)難忘的活動(dòng)》。接下來高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個(gè)人,我的內(nèi)心經(jīng)過強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)后劃掉了兩個(gè)姥姥,老師說他們現(xiàn)在不在了我們也永遠(yuǎn)看不到他們了,我的心開始難受;接著老師又讓我們把紙上的人繼續(xù)劃掉,我心痛極了,我劃掉了爸爸、媽媽……看著親人們的失去,我開始哭泣,會(huì)場(chǎng)上也不時(shí)的傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現(xiàn)在開始要學(xué)會(huì)感恩,不然,等真的失去了就會(huì)很后悔的。

  后來老師又給我們講了一個(gè)故事:一個(gè)家里很窮的小女孩,不僅是一個(gè)啞巴,還失去了爸爸,家里就靠媽媽一個(gè)人支撐。因?yàn)樾∨⑹菃“,小伙伴們都不和她一起玩,媽媽為了安慰她,就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩開心了起來。

  可是,在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,小女孩等了很久,也不見媽媽回來,就下決心冒著大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找,衣服濕了、頭發(fā)濕了、鞋子也濕了,最后她在路邊找到了媽媽,可是她卻猛的發(fā)現(xiàn)媽媽睜大了眼睛,她的下半身已經(jīng)沒有了……但是媽媽的手里還緊緊的攥著一塊兒年糕……小女孩傷心極了,她無助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳著“感恩的心”,直到媽媽閉上了雙眼。

  ……

  了這個(gè)故事以后,打心底里的感動(dòng):我覺得天底下媽媽的愛都很無私,也很偉大!

  這次難忘的感恩活動(dòng),我明白了:有些東西失去了就永遠(yuǎn)都回不來了,所以,我們要好好的學(xué)習(xí),好好的孝順和珍惜自己所愛和所親的人,讓這個(gè)世界充滿愛!

感恩活動(dòng)的作文 篇2

  周六的晚上,媽媽帶我去喬登美語(yǔ)江濱路分校參加感恩節(jié)活動(dòng),來參加活動(dòng)的很多都是比我年紀(jì)小的小朋友,他們都是喬登美語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生。

  活動(dòng)開始了,一個(gè)外教的老師給我們講了一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)來歷的故事,還用美語(yǔ)提出了幾個(gè)問題,很多問題我都回答不出來,但是我聽懂了有一句是和誰一起吃火雞?我就舉手回答,還得到了小禮物。聽完了老師的故事,我知道了感恩節(jié)是每年的11月的第四個(gè)星期四,感恩節(jié)要吃火雞,感恩節(jié)是為了紀(jì)念那些幫助過我們的人。

  接下來我們又到一間教室里做感恩賀卡,老師分給我們很多彩紙,我先用橘黃色的紙剪出火雞的頭和爪子;再用紅色的紙剪出火雞的嘴、雞冠和翅膀;用肉色的紙剪出火雞的身體;用藍(lán)色和淺黃色剪出尾巴,媽媽幫我貼起來,大功告成,一只漂亮的火雞就完成啦!

  第二個(gè)活動(dòng)是外教老師教我們學(xué)美語(yǔ),我認(rèn)識(shí)了THANKSGIVINGDAY(感恩節(jié))、TURKEY(火雞)、INDIAN(印第安),我覺得老師講得好生動(dòng)呀,一邊說一邊教我們做游戲,還請(qǐng)我們上臺(tái)一起互動(dòng),給我們發(fā)糖果,真的好開心呀!

  最后我們還品嘗了美味的火雞大餐,有火雞肉、冬棗、橘子,這是我第一次吃火雞,有一點(diǎn)辣,不過很好吃。

  在喬登美語(yǔ)學(xué)校玩得好開心呀,感恩節(jié),我要感謝我的媽媽、爸爸,他們撫養(yǎng)我、照顧我、關(guān)心我,我要對(duì)他們說一句“我愛你們,爸爸媽媽!”還有教過我的老師和那些幫助過我的人,“謝謝你們!”

感恩活動(dòng)的作文 篇3

  上個(gè)學(xué)期的某一天,我們四年級(jí)五個(gè)班在老師的帶領(lǐng)下參加了“感恩的心”這個(gè)活動(dòng)。我們每個(gè)班都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目:有感恩父母的,有感恩朋友的,有感恩大自然的。同學(xué)們表演得很投入,大家都被打動(dòng)了。

  通過這次活動(dòng),我知道了我們要有一顆感恩的心。

  在家里,爸爸媽媽為了我從早忙到晚,再辛苦他們也不會(huì)忘記給我吃好喝好,我有時(shí)卻嫌他們煩,不聽話,甚至還跟他們頂嘴,F(xiàn)在我知道錯(cuò)了 ,我要對(duì)他們說:“對(duì)不起!”

  在學(xué)校里,我要感謝我的老師,她工作非常辛苦,每天要到很晚才能睡覺。我上課的時(shí)候卻不專心聽講,這是對(duì)老師的不尊重,今后,我要改掉這個(gè)壞毛病。

  媽媽對(duì)我說:“懷著一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界很美!”我雖然不太明白,但是我會(huì)做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人。

感恩活動(dòng)的作文 篇4

  “感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會(huì)珍惜……”當(dāng)你的耳畔響起這首熟悉的旋律,你是否在反省自己,你是否懷有一顆感恩的心來看世界,來待世界呢?

  懷有一顆感恩的心,你是否這樣看小草,看花瓣呢?你是否在感恩上帝,創(chuàng)造了這色彩繽紛的世界。

  懷有一顆感恩的心,你是否這樣看你每天的飯菜,你是否在感恩父母,為你做出了噴香可口的佳肴。

  懷有一顆感恩的心,你是否這樣看你每天獲得的知識(shí),你是否在感恩老師,辛勤的為你講課。

  萬物皆懂得感恩:

  花兒感恩太陽(yáng),開出絢麗的花朵;

  星星感恩太陽(yáng),閃出點(diǎn)點(diǎn)的光芒;

  白云感恩天空,舞出優(yōu)美的步子;

  我們感恩父母,送上喜人的百分;

  我們感恩老師,回報(bào)優(yōu)異的成績(jī)……

  ”感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜……”我輕輕哼唱這首《感恩的心》在燈下,抬起頭看看客廳里的父母,心想:

  我是否懷有一顆感恩的心呢?

感恩活動(dòng)的作文 篇5

  星期五下午,我們學(xué)校舉行了“傳遞感恩,點(diǎn)燃?jí)粝搿钡幕顒?dòng),作文 記一次“傳遞感恩,點(diǎn)燃?jí)粝搿钡幕顒?dòng)。

  一點(diǎn)多鐘,家長(zhǎng)和學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)來到了操場(chǎng)上。有的學(xué)生是爺爺奶奶陪著來的,有的學(xué)生是爸爸媽媽陪著來的,家長(zhǎng)坐在小凳子上,學(xué)生則墊個(gè)報(bào)紙坐在地上。已是暮春了,太陽(yáng)已顯出它的威力,火熱地照在每個(gè)人身上,但是沒有一個(gè)人喊熱,大家都興致勃勃地等著活動(dòng)的開始。

  二點(diǎn)鐘,只見一個(gè)漂亮的女主持登場(chǎng)了,她簡(jiǎn)單介紹了情況,大家用熱烈的掌聲請(qǐng)出了尊敬的劉云山教授。劉教授四十來歲,中等個(gè),不胖不瘦,穿著襯衣,打著領(lǐng)帶。只聽它的聲音鏗鏘有力,熱情洋溢地給大家演講者。當(dāng)講到一個(gè)個(gè)教師的偉大事跡時(shí),我們禁不住都流了淚。有的學(xué)生眼紅紅的,肩膀不住的抽動(dòng),有的家長(zhǎng)用手擦著眼角,我看了一下媽媽,只見淚珠滴在它的眼鏡上,她把眼鏡摘下來,淚就順著臉流了下來。接著全場(chǎng)起立,對(duì)著前排的老師深深地彎腰90℃,時(shí)間定格在了這一刻,樹上的鳥也停止了嘰嘰喳喳的叫聲,威然靜默,太陽(yáng)也默默地陪著大家,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 記一次“傳遞感恩,點(diǎn)燃?jí)粝搿钡幕顒?dòng)》。過了一會(huì),大家才抬起頭來,重新坐在了凳子上。老師從前面走到后面,一個(gè)個(gè)地跟家長(zhǎng)握手,我看見媽媽握著老師的手,激動(dòng)地說:“謝謝老師,辛苦了!”

  接下來講的是一個(gè)個(gè)父母的感人事跡,我禁不住又抽噎了,我趴在媽媽的肩上,一遍遍地對(duì)媽媽喊著:“爸爸媽媽我愛你,爸爸媽媽我愛你……媽媽用手拍著我的背,哽咽地對(duì)我說:“媽媽也愛你,你是媽媽的驕傲,你永遠(yuǎn)是媽媽的好兒子!

  給我啟發(fā)最大的就是,劉教授站在臺(tái)上,手里拿著一本書,說:“誰想要這本書?”我們異口同聲地回答:“要!”我們嘴里喊著,劉教授又連著問了幾遍:“想不想要?”我們大聲喊:“想要!币粋(gè)小女孩跑到了臺(tái)前,站在劉教授的身邊,劉教授就把書送給她,對(duì)她說了幾句祝福的話,然后對(duì)我們說:“你知道為啥她能得到這本書,你們得不到嗎?因?yàn)槟銈內(nèi)鄙傩袆?dòng)!蹦銈兌甲炖锖爸胍,但是哪個(gè)行動(dòng)了?記。褐挥行袆(dòng)才有收獲!迸⑾屡_(tái)了,這句話對(duì)我觸動(dòng)很大。等到第二次劉教授又問誰要這本書的時(shí)候,我就飛奔著沖在了前面,其他的同學(xué)也都紛紛跑了過來。劉教授又拿了兩套書送給了其中的兩個(gè)同學(xué),其余的都由家長(zhǎng)領(lǐng)回到了座位上。媽媽從人群中擠到了我身邊,拉著我的手說:“好兒子,媽媽愛你,你永遠(yuǎn)是媽媽的`驕傲。雖然你沒領(lǐng)到書,但行動(dòng)了就是最棒的!眿寢尃恐业氖只氐搅俗簧,這件事讓我明白了凡事都應(yīng)沖在前面,不能光喊口號(hào)要行動(dòng)在前的道理。

  活動(dòng)在熱烈的氣氛中結(jié)束了,大家離開操場(chǎng),依依不舍地離開了校園。

感恩活動(dòng)的作文 篇6

  10月9日,我和媽媽參加了牡丹晚報(bào)小記者中心舉辦的“感恩母親節(jié)、親子拓展游”活動(dòng),感觸頗深!

  一大早,興奮不已的小記者與年輕熱情的媽媽們齊聚菏澤日?qǐng)?bào)社門口,乘坐大巴有說有笑,很快到達(dá)東明黃河森林公園。走進(jìn)“君博園”,一位身穿迷彩服、青春四溢的帥哥面帶笑容向我們走來,他是這次活動(dòng)的教官。首先我們換上統(tǒng)一隊(duì)服,成立了一個(gè)團(tuán)隊(duì),迅速選出隊(duì)長(zhǎng)并起了一個(gè)響亮激情的名字“太陽(yáng)戰(zhàn)隊(duì)”,集思廣益選出一個(gè)別出心裁的口號(hào),現(xiàn)場(chǎng)制作了獨(dú)一無二的隊(duì)旗。

  跟隨教官,我們排著整齊的隊(duì)伍向滿目綠色、方圓百里的園內(nèi)走去,道路兩旁有許多難度各異的拓展訓(xùn)練設(shè)施。我們首先嘗試了 “禮讓通行”和“齊心協(xié)力”兩項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的挑戰(zhàn),在實(shí)踐中不僅考驗(yàn)了親子之間的配合協(xié)作能力,還感悟到了面對(duì)困難要保持團(tuán)結(jié)樂觀的心態(tài),讓我們懂得了互相鼓勵(lì)的重要性。中午,我們共享了一頓有特殊意義的午餐。小記者們分成三組,來到露天長(zhǎng)廊里,每組都有一個(gè)地鍋灶臺(tái),大家分工明確、合作愉快,熱火朝天地做起感恩午餐。媽媽們?cè)谝慌杂^看指導(dǎo),我很榮幸親自掌勺,即興發(fā)揮沒多久,熱氣騰騰、香味撲鼻的燉菜呈現(xiàn)眼前,媽媽們贊不絕口。大家一起津津有味地分享美餐,感覺幸福無比!

  這令人難忘又意義非凡的一天,讓我明白了在生活中不論遇到什么困難都不能畏懼,因?yàn)檎嬲臄橙耸亲约海灰獡碛杏赂覉?jiān)強(qiáng)、自信樂觀的心態(tài)一定會(huì)成功!

感恩活動(dòng)的作文 篇7

  爸爸媽媽為我們付出了許多,從出生那一刻起,爸爸媽媽就開始為我們付出了——讓我們擁有這個(gè)世界。

  小時(shí)候,我做了許多錯(cuò)事,但爸媽還是原諒了我。大了,爸媽只讓我學(xué)習(xí),家務(wù)活我碰都沒碰一下,看著媽媽一大早就掃地,拖地,煮早餐……看著爸爸一到家還沒坐下,電話就一個(gè)個(gè)打來了,吃完晚飯,爸爸立刻就出去了,晚上很晚才回來,我決定幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么。

  第二天一早,我就要求媽媽把今天的家務(wù)給我做。我先掃地,上下樓都要掃,一樓還沒掃完,我就氣喘吁吁了。接下來拿布擦沙發(fā),又是伸手又是弓著腰,好累呀,這時(shí)我想,還是讓媽媽來做吧,又一想,不行,媽媽平時(shí)比我做得多。于是我又拿起拖把拖地了,拖完了地我又開始洗碗。看著油花花發(fā)出味道的盤子就不想洗了,可又一想,媽媽每天都是這么做的,為什么我不可以做到呢?于是我又洗起來。第一次洗,沫沫都飛到了頭頂,碗?yún)s還有油,我只好使勁的洗……

  一天下來,我累得筋疲力荊想了一想,爸爸媽媽為我們付出了許多許多,可這都是無形的,但卻能感受到。他們不要求回報(bào),像一顆顆星星,晚上我數(shù)著星星,看著那無形的付出,一顆、兩顆、三顆……

感恩活動(dòng)的作文 篇8

  星期五的一天,老師要我們每個(gè)同學(xué)通知家長(zhǎng)來參加學(xué)校舉辦的激情演講。我吃過午飯,臨走之前,我對(duì)媽媽說:可別忘了參加學(xué)校舉辦的激情演講大會(huì)哦!媽媽毫不猶豫地說:可以,等一會(huì)兒我就去吧!我就高高興興的出門了。我走進(jìn)教室,看見教室里吵吵鬧鬧的,當(dāng)老師走進(jìn)門,教室里頓時(shí)安靜下來了!老師親切地說:請(qǐng)大家認(rèn)真聽廣播。廣播內(nèi)播到四年級(jí)下去時(shí)。我們搬上椅子,三五成群的走出了教室。我們男女分成兩排,跟老師走出了樓道,我們來到大大的操場(chǎng),走上紅地毯,放下椅子,耐心的坐在椅子上等待著。

  終于,大門被打開了,家長(zhǎng)們?nèi)宄扇旱淖哌M(jìn)了學(xué)校,各自找自己的孩子。我和同學(xué)看得眼花繚亂,終于,我媽媽來了!我趕緊坐在紅地毯上面,讓媽媽坐在椅子上,。我和媽媽等了一會(huì)兒上。激情演講就開始了。第一個(gè)講話的是校長(zhǎng),我們津津有味的聽著。第二個(gè)講話的是專家,她告訴我們?nèi)绾胃卸鞲改、怎樣感恩老師、認(rèn)真讀書,回報(bào)祖國(guó)……專家講完了。全校人都拍手,鼓掌聲震動(dòng)了美麗的校園。這場(chǎng)激情演講就結(jié)束了。這場(chǎng)演講都拔動(dòng)了我們的心弦。

  加強(qiáng)了我們的德育觀念,教我們學(xué)會(huì)與人相處、學(xué)會(huì)感恩……我覺得這次激情演講很有意義,也是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì),對(duì)我們有很大的幫助。

感恩活動(dòng)的作文 篇9

  今天我們大山外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班舉辦了一個(gè)非常有意義的感恩節(jié)活動(dòng),我知道了感恩節(jié)是在每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四。

  在這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,老師讓我們每人手里捧著一個(gè)生雞蛋而且要雙臂伸開,堅(jiān)持2分鐘,在這個(gè)過程中不管是有多累都要堅(jiān)持下來,因?yàn)槲覀円阉粗且粋(gè)小生命,不能把它丟棄,要好好地保護(hù)它,不一會(huì)兒有的同學(xué)就堅(jiān)持不下來了,七嘴八舌的喊道:不行了、好累、胳膊酸、手發(fā)抖、心在跳……老師說:堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下,你們想一想這猶如父母對(duì)孩子的愛一樣,父母也是把你們每天捧在手心里,不管是他們有多辛苦、有多累,他們絕對(duì)不會(huì)放棄你們或丟棄你們……是呀!從捧雞蛋過程中我體會(huì)到了父母的辛苦、體會(huì)到了父母對(duì)我們的愛、體會(huì)到了父母對(duì)我們是多么的重要。

  接下來我們又玩了一個(gè)親子游戲,父母和孩子一組,第一組手里拿著一個(gè)橘子,一組接一組的往下傳,傳到老師喊停,這時(shí)橘子在誰的手里,誰就和父母一起上講臺(tái)做游戲,節(jié)目是你表演,我來猜,非常有意思。緊接著就是我們每人開始剝桔子,并且一瓣一瓣的掰開放進(jìn)一個(gè)杯子里,開始和父母一起你喂我,我喂你的一個(gè)小游戲,誰先完成,誰就可以拿到獎(jiǎng)品,在老師喊開始時(shí),每組都在進(jìn)行著激烈的比賽當(dāng)中,有的一個(gè)接著一個(gè)的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的滿滿的、有的恨不得全把橘子倒進(jìn)父母的嘴里爭(zhēng)第一,看著每組滑稽的樣子,逗得我捧腹大笑,也顧不上喂橘子了,游戲結(jié)束了,我沒贏,但我很開心,老師這時(shí)問我們喂橘子的感受是什么,是不是當(dāng)時(shí)想快點(diǎn)、快吃完、快吃完,吃完我就是第一了,老師又講道:你們喂父母時(shí),想到你們小時(shí)候父母是怎樣一口一口的喂你們的嗎?我想絕對(duì)不會(huì)是現(xiàn)在這樣子把你們的嘴里塞得滿滿的……這時(shí)我好想對(duì)爸爸媽媽說:我好愛你們呦!

  最后我們?nèi)w起立一起唱了一首《感恩的心》來表達(dá)我們對(duì)父母的愛,我感謝父母給了我:

  陽(yáng)光

  活力

  動(dòng)力

  生命……所有的一切。

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