【熱門(mén)】實(shí)踐活動(dòng)的作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文6篇，歡迎大家分享。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1
星期五的早上，陽(yáng)光燦爛，天上飄著朵朵白云。我和我們班的王義凡同學(xué)一起參加了學(xué)校組織的一個(gè)“校村結(jié)對(duì)，雙堂雙進(jìn)”德育實(shí)踐的活動(dòng)。
活動(dòng)馬上開(kāi)始了，我們按班級(jí)的順序在校園里排成兩列縱隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)老師給我們每人發(fā)了一頂小紅帽，我們帶上帽子，個(gè)個(gè)興奮不已，同學(xué)們激動(dòng)的心情無(wú)以言表。恨不得張開(kāi)翅膀，飛向不遠(yuǎn)處的大禮堂。
同學(xué)們歡呼雀躍的向大禮堂出發(fā)，不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了目的地。首先，我們?cè)谠鹤永飦?lái)個(gè)師生集體合影，最后，我們就分組去了各個(gè)地方。
我去的第一個(gè)地方是縫各種生活小用品的，當(dāng)我來(lái)到高老師身邊，看見(jiàn)她手巧靈活，飛針走線時(shí)，我不禁發(fā)出一聲：“啊，好厲害呀！”不一會(huì)兒，高老師就縫了許多各種各樣美麗的花朵。
接下來(lái)高老師說(shuō)：“我們每人都來(lái)縫一個(gè)小東西吧�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都興高采烈。終于輪到我了，我拿起針，一個(gè)一個(gè)慢慢地鉆過(guò)去，啊，縫好了。我縫的是一個(gè)漂亮的小口袋，小口袋的樣子是可愛(ài)的小貓型的。我把小口袋交給老師，老師說(shuō)“做得很好。”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還要甜。我還去了剪紙那里，剪了一朵美麗的大紅花。最后我又去了練字那里，寫(xiě)了一幅多姿多彩的字。
經(jīng)過(guò)這次“雙堂雙進(jìn)”的活動(dòng)，同學(xué)們真是大開(kāi)眼界，學(xué)到了不少課外知識(shí)。更重要的是讓我了解了許多婺文化，我相信，婺文化之花一定會(huì)開(kāi)遍白小美麗的校園。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2
我去酷貝拉體驗(yàn)過(guò)3次了。
每一次都有各種各樣的收獲，得到了不同的快樂(lè)。
在我印象中有幾個(gè)工作體驗(yàn)讓我收獲很多，從中也獲得了許多快樂(lè)。
記得第二次去酷貝拉，我學(xué)會(huì)了怎樣給汽車(chē)加油，我知道大汽車(chē)是架柴油，小汽車(chē)是加汽油，瞧！別看拖拉機(jī)那么小，它是加柴油呢！這些知識(shí)課本里都沒(méi)有，要是我沒(méi)去，現(xiàn)在還一點(diǎn)都不懂呢！
第三次去那，我學(xué)會(huì)了做壽司。
戴上手套，把制作壽司的席子鋪好放在磨板上，再把兩片海苔放在中間位置，把飯壓平在海苔的中間位置，再在飯上面撒上肉松，最后用席子把它卷起來(lái)，左右擰20下。
分切成3厘米的小段，裝在盒子里就可以帶走了。
在帶走的過(guò)程中我還想著和家人一起分享美味的場(chǎng)景呢！我親手做的壽司家人吃著一定是津津有味哦！
我還當(dāng)了銀行押運(yùn)員，當(dāng)銀行押運(yùn)員的時(shí)候仿佛我背著一個(gè)沉重而又樂(lè)觀的包袱，當(dāng)銀行押運(yùn)員也講究很多呢：（1）時(shí)刻保持警惕；（2）認(rèn)真巡邏，不得開(kāi)任何小差。
這就給我一個(gè)啟示：工作無(wú)論大小，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能失職。
大家讀了我這篇文章，是不是也有許多收獲。
啊！酷貝拉是一個(gè)收獲知識(shí)體驗(yàn)勞動(dòng)樂(lè)趣的地方，不同社會(huì)角色的體驗(yàn)，讓我們感到勞動(dòng)的辛苦，生活的不易，競(jìng)爭(zhēng)的壓力，但收獲最多的是成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3
“太棒了，太棒了！”全班同學(xué)都高興地大叫，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天青少年宮的老師來(lái)給我們做科技活動(dòng)。
第一節(jié)課的鈴聲響了，終于盼來(lái)了青少年宮的包老師。包老師把早已準(zhǔn)備好的工具一一拿出來(lái)，今天做的是“三層彈簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂紙頭、剪刀、線、彈簧、雙面膠。包老師用她那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話告訴我們“三層彈簧小蜜蜂”的做法，我們都迫不及待地動(dòng)手做起來(lái)。我先把小蜜蜂的形狀剪下來(lái)，然后用雙面膠把彈簧貼起來(lái)，最后戳兩個(gè)洞，用繩子綁起來(lái)，這樣，“三層彈簧小蜜蜂”就做完了，看著我親手做的小蜜蜂，心里喜滋滋的。
真是一堂有趣的科技課，不但提高了我的動(dòng)手能力，而且還讓我知道了彈簧有很多作用，大到一輛汽車(chē)，小到一支自動(dòng)鉛筆，彈簧都到了非常重要的作用。我喜歡這樣的課，可以學(xué)到更多的知識(shí)。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4
周二的上午，一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨。我身為一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，很有幸的'參加了市教育局組織的“紅船少年在行動(dòng)，我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”綜合實(shí)踐教育活動(dòng)。我們來(lái)到了澳多奇農(nóng)莊，活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
自己動(dòng)手豐衣足食
傍晚，夕陽(yáng)西下，火燒云姐姐探出了腦袋。我的心猶如那沸騰的熱水，既興奮又忐忑。這是為什么呢？因?yàn)榻裢硎俏沂状螣懊罪�。我按照阿婆說(shuō)的：先在鍋中放入油，過(guò)了幾分鐘后，后廚的寢室長(zhǎng)李天祺就把火給點(diǎn)燃了。我心想：后廚這哥們兒可真給力��！于是，我二話不說(shuō)，立馬讓副手沈谷培同學(xué)拿起蔬菜，放入鍋內(nèi)。接下來(lái)就是陶毅周同學(xué)的主場(chǎng)了，他先將菜肉翻炒一遍，然后將鍋旁、鍋外的菜勺到鍋的中心，之后再進(jìn)行新一輪的翻炒。最后，他將淘好的米倒入鍋中，蓋上鍋蓋，再悶幾分鐘就大功告成了。
晚上，我們吃著那香噴噴的野米飯，心中特別高興，誰(shuí)讓它是我們親手炒的呢！
晚會(huì)之中齊亮相
在那深黑的夜里，有一團(tuán)熊熊烈火正在漸漸點(diǎn)燃。你瞧，那是我們?cè)谂e行篝火晚會(huì)呢！我們的五（3）班是開(kāi)場(chǎng)歌舞——《我和我的祖國(guó)》。我們四十五個(gè)同學(xué)全部上場(chǎng)，大家精神十足，興奮不已。在表演的過(guò)程中，我們班的領(lǐng)唱胡米樂(lè)、顧奕語(yǔ)、宋米拉和李天祺，領(lǐng)舞毛晨韻，他們神采奕奕，展現(xiàn)出一番新時(shí)代“實(shí)小人”獨(dú)特的風(fēng)采。之后，其他班級(jí)的表現(xiàn)也令人振奮，如四班的《火箭少女一零一》，八班的《我是一個(gè)兵》，一班的《童年》等各種節(jié)目。晚會(huì)的最后，還有這次跟隨的老師一同上臺(tái)，共同為我們演唱《我們都是追夢(mèng)人》。在晚會(huì)的中間，主持人體育姜老師組織了大家玩“袋鼠跳”的小游戲。整個(gè)晚會(huì)，我們可真是一飽了眼福��！
多姿多彩的實(shí)踐課程
第二天，我們還做了許多有意義的事：體驗(yàn)挖溝，埋種子；認(rèn)識(shí)阿杰教官，學(xué)習(xí)干粉滅火器的用法和心肺復(fù)蘇的方法；第一次做風(fēng)箏、做陶器、包粽子等等，這些實(shí)踐課程，既教會(huì)了我一些生活小妙招，還讓我對(duì)一些新事物有了一定的認(rèn)識(shí)。真可謂是多姿多彩啊！
這次“紅船少年在行動(dòng)，我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”實(shí)踐活動(dòng)中，我雖然可能還存在著一些小小的不足，但我也學(xué)會(huì)了很多，而且還磨煉了自己的意志�？烧媸橇钊穗y以忘卻呀！
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5
9月26日清晨，懷著激動(dòng)的心情，冒著蒙蒙細(xì)雨，我們來(lái)到盼望已久的陽(yáng)光少年小八毛訓(xùn)練基地，開(kāi)始了兩天一夜的課外實(shí)踐活動(dòng)。
這兩天一夜里我們參加了野外求生、生活智慧王等實(shí)踐活動(dòng)。
隨著夜晚的降臨，我們齊聚在廣場(chǎng)開(kāi)始了聯(lián)歡。在教官的帶領(lǐng)下，每個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備了節(jié)目。雖然我們年級(jí)的孩子比較小，但也不甘示弱，氣勢(shì)很足，為大家表演了風(fēng)靡全國(guó)的江南Style。那熟悉的旋律一響，伴隨著孩子們那整齊劃一的標(biāo)志性動(dòng)作，立即帶動(dòng)了全體同學(xué)的情緒，嗨翻了全場(chǎng)，贏得了大家的稱(chēng)贊。那經(jīng)久不息的掌聲就是對(duì)我們最大的肯定！
第二天，踏著清晨的露珠，我們走向了晨練的場(chǎng)地，一聲聲整齊的口號(hào)聲中，一列列小伙伴們開(kāi)始了新的訓(xùn)練。
吃過(guò)早飯后，同學(xué)們聚在一起動(dòng)手玩創(chuàng)意。活動(dòng)中，大家都靜下來(lái)制作了屬于自己的作品，下課時(shí)看著胸前別著的小小作品，充滿了成就感和自豪感。
休息以后，我們開(kāi)始了本次活動(dòng)的重頭大戲——“超級(jí)冒險(xiǎn)王”。首先各種各樣的標(biāo)志遍布風(fēng)雨廣場(chǎng)。哨聲一響，我們便奔馳在場(chǎng)地上，拿起地圖，描繪自己的成功之路。定向是一種國(guó)際性的活動(dòng)，在世界上有很多的比賽，說(shuō)不定我們也可以走上國(guó)際賽場(chǎng)呢！
在閉營(yíng)儀式中，大家盡情舞蹈，依依不舍。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了許多知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，這真是一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)！
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6
今天我們的團(tuán)隊(duì)在晚上組織了娛樂(lè)活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)是村里的小廣場(chǎng)，實(shí)踐與活動(dòng)并行。在活動(dòng)之前，我們做足了準(zhǔn)備，寫(xiě)了詳細(xì)的活動(dòng)策劃，進(jìn)行了活動(dòng)之前的道具準(zhǔn)備。
對(duì)于本晚的活動(dòng)，缺點(diǎn)是參加人員不多，可能因?yàn)橹靶麄髁Χ炔粔颍老⒌娜颂�，參加的多是小孩子，大叔大媽們因�(yàn)椴惶斫�，參與積極性不高，活動(dòng)開(kāi)始前，大家多是在廣場(chǎng)周?chē)⒉蛔叩綀?chǎng)地中間來(lái)參加活動(dòng)，我們的隊(duì)長(zhǎng)海賓充分調(diào)動(dòng)大家的積極興，向村民們解釋我們的來(lái)意。我們也走到場(chǎng)邊勸說(shuō)大媽們參加活動(dòng)。
本來(lái)是親子聯(lián)歡活動(dòng)，被迫的改成了小朋友的單人游戲，不過(guò)這正表現(xiàn)了我們的隨機(jī)應(yīng)變能力，不是嗎？活動(dòng)就這樣開(kāi)始了，本晚活動(dòng)由兩個(gè)游戲組成，傳遞鑰匙環(huán)和熟讀繞口令，高校聯(lián)盟《實(shí)踐與活動(dòng)并行》。場(chǎng)上有勁爆的音樂(lè)，活潑的參賽選手，熱情的隊(duì)員。每個(gè)環(huán)節(jié)我們都角逐出一二三等獎(jiǎng)，給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品，有飛行棋、水杯、本子、糖果。本著只要你參與，就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)的原則。最終活動(dòng)圓滿成功，也多謝村民們的配合。
通過(guò)此次活動(dòng)，我體會(huì)到，在辦活動(dòng)之前，要考慮周到，想到可能會(huì)發(fā)生的事情，比如說(shuō)：參賽人數(shù)、參加人員不夠積極、活動(dòng)場(chǎng)地的限制等。同時(shí)要具備良好應(yīng)變能力，以應(yīng)對(duì)與預(yù)期不同的狀況。我們是一個(gè)集體，大家可以在一塊出謀劃策，將自身深入其中，大家一起努力達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。經(jīng)過(guò)思考完成一件事，這也是我們團(tuán)隊(duì)的成功，從中收獲的是在這夏日沉甸甸的果實(shí)。社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行中,繼續(xù)加油！
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