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活動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-09-30 13:40:41 活動(dòng) 我要投稿

【精品】活動(dòng)的作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】活動(dòng)的作文合集10篇

活動(dòng)的作文 篇1

  星期四,我們學(xué)校舉行了義賣(mài)活動(dòng)。本次義賣(mài)的不同之處在于:以前都是全校在操場(chǎng)上進(jìn)行的,這一次是各自在班級(jí)中進(jìn)行。

  對(duì)于這次義賣(mài)活動(dòng),我做了十分充足的準(zhǔn)備,提前買(mǎi)了一大把筆、橡皮和兩個(gè)漂亮的鉛筆盒,又跟爺爺換了些零錢(qián),方便義賣(mài)時(shí)使用。

  星期四,我身背綠書(shū)包,左手提著藍(lán)色飯包,右手拎著黑色義賣(mài)包(用黑色包是是為了保持神秘感),懷揣130元“巨款”,前往學(xué)校。

  到了下午,義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了!此時(shí),我突然想到,我是在第三組,按次序是最后上去,好東西估計(jì)早就被買(mǎi)光了。想著想著,我不僅打了個(gè)寒顫。

  終于輪到我們上去了,我一眼就看中了四只馬克筆,其中一支還是金色的,非常漂亮,我果斷地以40塊錢(qián)買(mǎi)下了他們。

  此后,我不斷上去,尋找“商機(jī)”,買(mǎi)來(lái)了一大堆本子。其中,我最喜歡的是一本紅色的筆記本,它有著酷似ipad的外形,內(nèi)有許多紙張,還可以一張一張地取出來(lái)用,外殼里側(cè)有皮夾子,可以裝各種各樣的卡,既華貴,又實(shí)用。

  不過(guò),買(mǎi)的東西太多了,書(shū)包關(guān)不上了,我只好拿出一些放在黑袋子里,買(mǎi)太多也苦惱。

  這次義賣(mài)活動(dòng)不僅可以幫助患病兒童,還可以買(mǎi)自己喜歡的物品,真是非常有意義!

活動(dòng)的作文 篇2

  今天,我參加了一場(chǎng)有趣的活動(dòng),讓我也增長(zhǎng)了知識(shí),收獲了許多經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也讓我交了許多新朋友。

  6月14日下午3點(diǎn)多我就趕到了中海公園東門(mén)。

  4點(diǎn)三十分活動(dòng)正式開(kāi)始我和清怡小學(xué)二年級(jí)的一位女同學(xué)分到了第五組,濱州學(xué)院的一位大哥哥給我們講了無(wú)線電測(cè)向儀的使用方法和具體要求然后我們分散開(kāi)始尋找信號(hào)源。不久,我們順利地找到了1號(hào)信號(hào)源,當(dāng)時(shí)我們十分興奮。

  又繼續(xù)尋找,隨著使用測(cè)向儀的熟練程度,又陸續(xù)尋找到了四臺(tái)信號(hào)源,特別是四號(hào)和五號(hào)信號(hào)源,放的十分隱秘。經(jīng)過(guò)了我們艱苦的尋找終于找全了所有的信號(hào)源。

  我們飛快地向集合地點(diǎn)奔跑,盡管累的氣喘吁吁,汗流浹背,雙腳發(fā)軟。但終于完成了任務(wù)。

  濱州學(xué)院的大哥哥大姐姐根據(jù)我們的表現(xiàn)為我們?cè)u(píng)獎(jiǎng),我獲得了一等獎(jiǎng)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我了解了更多的科學(xué)知識(shí),增加了我對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣,我要努力學(xué)習(xí)增加更多的知識(shí)。

活動(dòng)的作文 篇3

  今天的班隊(duì)課,大章老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做“飛花令”。

  班級(jí)里玩的“飛花令”與古詩(shī)詞大賽的規(guī)則不太一樣,我們的規(guī)則是這樣的:在20秒的時(shí)間內(nèi),說(shuō)出帶有老師規(guī)定的那個(gè)字的詩(shī)句,誰(shuí)說(shuō)得多,就是誰(shuí)贏得勝利。

  游戲開(kāi)始了,第一輪的選手是楊佳言和余思妍。她們倆的水平可以說(shuō)旗鼓相當(dāng),很難決出勝負(fù),過(guò)了20秒,余思妍才以4:3險(xiǎn)勝。

  在第四輪,我和項(xiàng)尚來(lái)比拼。我感覺(jué)自己緊張極了,心怦怦直跳,皺著眉頭偷偷想:萬(wàn)一輸了可怎么辦呢?再看項(xiàng)尚,顯得若無(wú)其事,非常放松,好像一副贏了最好輸了也罷的樣子。

  我們的比賽開(kāi)始了,大章老師給我們出的主題是“雨”字。聽(tīng)完后,我立刻說(shuō)出了蘇軾寫(xiě)的.“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”這句詩(shī),緊接著,我沒(méi)等項(xiàng)尚反應(yīng)過(guò)來(lái),又脫口而出:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!迸_(tái)下的許多同學(xué)都笑了,畢竟在5秒之內(nèi)取得2:0的佳績(jī)還是挺不容易的。后來(lái),我又在臺(tái)下同學(xué)的肢體動(dòng)作下,在后10秒內(nèi)說(shuō)出了“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”和“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”這兩句詩(shī)。全班同學(xué)再次哄堂大笑,我用4:0的成績(jī)完全勝出,而項(xiàng)尚好像是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)搞笑,他做一個(gè)“遠(yuǎn)近聞名的笑星”。

  游戲結(jié)束后,我心想:玩飛花令這種有趣的益智游戲,最少比看電影、看電視、玩電腦游戲要好的多,不僅如此,我們既鞏固了知識(shí),又鍛煉了自己對(duì)古詩(shī)的熟練度和反應(yīng)能力。真可謂是一舉多得呀!

活動(dòng)的作文 篇4

  一陣陣優(yōu)美的音樂(lè)從廣場(chǎng)傳出,但在我們的耳中卻似惡魔的笑聲,因?yàn)槲覀円呀?jīng)聽(tīng)了整整一個(gè)上午。

  星期五下午,學(xué)校讓城里的同學(xué)留下。本以為是為我們發(fā)“福利”,可這后面卻隱藏一個(gè)巨大的“陰謀”

  “同學(xué)們!”校長(zhǎng)站在講臺(tái)上,為了響應(yīng)省里的活動(dòng)—世界萬(wàn)人太極拳,請(qǐng)大家明天早上8點(diǎn)到XX廣場(chǎng)集合。同學(xué)們的臉上明顯寫(xiě)著三個(gè)大字"不情愿”,但人在屋檐下,不得不低頭。

  星期六早上,我們陸陸續(xù)續(xù)到了廣場(chǎng)。有的人靠在墻上,有的蹲在路邊,但無(wú)一例外,都在玩手機(jī)。待老師來(lái)時(shí)。“嗖”的一下站好隊(duì)伍。手機(jī)也收起來(lái)。

  入場(chǎng)了。廣場(chǎng)上站滿(mǎn)了人,學(xué)生代表穿著肥大的校服,工人代表穿著專(zhuān)業(yè)的服裝,而老年人穿的則各具特色。有人在聊天,有人在玩手機(jī),像集市一般。但臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)一發(fā)話,全場(chǎng)便鴉雀無(wú)聲了。

  音樂(lè)響起,我們反復(fù)做著幾個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作“起勢(shì),白鶴亮翅,單鞭……”隨著時(shí)間的流逝,我們的斗志也漸漸消失。臺(tái)上的女主持人一直反復(fù)地說(shuō)"這是最后一遍了……”我只想淡淡對(duì)她說(shuō)“翻滾吧!牛寶寶!备蓺獾氖,舞臺(tái)邊的宋某,杖著有“后臺(tái)”,在旁邊玩耍,卻不用來(lái)遭這份罪。

  艱難度過(guò)這漫長(zhǎng)的上午,但耳邊依然回蕩著那恐怖的音樂(lè)。為了那份虛榮,一切都由我們承擔(dān)。我們也終于完成了那特殊的活動(dòng),可即使完成了,又有什么意義呢?

活動(dòng)的作文 篇5

  今天,我們?nèi)ヱR鞍池公園春游。一進(jìn)門(mén),就看到了美麗的風(fēng)景。水塘向我們招手,漾開(kāi)一圈圈波紋,好像在說(shuō):“美麗的馬鞍池公園歡迎你們!”

  池塘里的小金魚(yú)在水里跳起了迪斯科,又朝我吹了個(gè)小泡泡,好像在說(shuō):“你好!”我疑惑地看著這條背是紅色,頭、尾是白色的小金魚(yú),它很像我那條死去的小金魚(yú)妮妮。我注視了它很久,才戀戀不舍地把目光轉(zhuǎn)到牽;ㄉ稀颗;ǹ匆(jiàn)了,羞紅了臉,一副怕生的樣子。

  河邊,柳絮洋洋灑灑地飄到河面上,整條河仿佛蓋了一層薄薄的棉被。突然,我發(fā)現(xiàn)了一條小魚(yú)躲在雨傘似的荷葉下面,好像熱得喘不了氣似的。我們做各種鬼臉嚇唬它,它嚇得疾步而逃,潛到水里。

  離開(kāi)了河邊,我們開(kāi)始做游戲了,最刺激的是勇闖鯊魚(yú)島了。吳老師再三叮囑我們,一定要注意安全。“知道了!”我們異口同聲地說(shuō),然后飛奔上船。開(kāi)始啟動(dòng)了,鯊魚(yú)們奸笑地望著我們。我們不管三七二十一,就亂打一通,結(jié)果什么也沒(méi)打到。我急得受不了,狂抬水槍!皣W……”一條最健美的鯊魚(yú)被我打中了,它氣得嗷嗷直叫,好像在向我:“我出‘水彈’攻擊!”我一點(diǎn)也不在乎,狂亂掃射,只見(jiàn)水花四濺,鯊魚(yú)全軍覆滅,我大獲全勝。

  這次春游就在我們歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了。

活動(dòng)的作文 篇6

  記得三年級(jí)的時(shí)候,老師叫我們寫(xiě)一篇寫(xiě)景作文,這可是我最不會(huì)寫(xiě)的一類(lèi)文章了.突然,我想到一個(gè)主意:不如我抄一篇文章交上去,反正我家的作文書(shū)多得是.

  回到家,我馬上拿了幾本寫(xiě)景作文書(shū),閱讀了很多篇,我選了一篇最好的,抄了上去,一字不差.我心里樂(lè)滋滋的,想著老師會(huì)怎么表?yè)P(yáng)我.到了學(xué)校,我把作文本交了上去.

  過(guò)了兩天,作文改完了,老師鄭重的說(shuō):“寫(xiě)作文啊,第一,不要抄襲,如果抄作文的話,你就是很傻的人了,即使作文寫(xiě)得不好,也要用自己的實(shí)力寫(xiě),做人最怕的是不誠(chéng)實(shí),作文最怕的就是不真實(shí).這次作文,我發(fā)現(xiàn)有的在我心目中一向優(yōu)秀的同學(xué)居然也抄襲作文了.”

  聽(tīng)完老師這番話,我就知道老師在說(shuō)我,不由的臉一紅,低下了頭.老師公布同學(xué)們這次作文的等級(jí),我想我的肯定會(huì)得“D”的,而且評(píng)語(yǔ)里一定會(huì)有“抄襲”、“不誠(chéng)實(shí)”之類(lèi)刺眼的詞句.沒(méi)想到,老師卻說(shuō):“郭依涵,“A+”.”我當(dāng)時(shí)驚訝極了,我只好硬著臉皮上去接過(guò)本子.我不敢抬起頭,不敢看老師,生怕老師批評(píng)我.老師突然說(shuō):“你下課到我辦公室來(lái).”聽(tīng)了這句話,我心里更加不安,整節(jié)課都沒(méi)心思聽(tīng)課.心里總在設(shè)想著老師會(huì)怎么說(shuō)我.

  下課鈴響了,我提心吊膽地來(lái)到辦公室,老師叫我過(guò)去,她握著我的手,溫柔的說(shuō):“寫(xiě)作文不要照抄,抄了也是白抄,你這是自己騙自己啊,不能認(rèn)為得了‘A+’就很好.知道嗎?”我眼里涌出悔恨的淚水.“以后不要抄襲作文了,不要讓老師失望.好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭.

  回家后,我重新寫(xiě)了一篇作文交給老師,老師說(shuō)我寫(xiě)得很好.

  我覺(jué)得老師說(shuō)得很有道理,直到六年級(jí),我還深深記著老師的話,再也沒(méi)抄襲作文了.

活動(dòng)的作文 篇7

  我們的課余生活豐富多彩。同學(xué)們有的到水上樂(lè)園玩水,有的去爬天都峰,有的在玩游戲……而我最喜歡到水上樂(lè)園玩水。

  一天下午,我和我的姐姐,還有弟弟、舅舅、舅媽一起去水上樂(lè)園玩。我們首先玩的是“彩虹滑梯”。彩虹滑梯有三條道,顏色分別是:紅色的、黃色的和藍(lán)色的。姐姐從紅色的道口爬進(jìn)去,卻從黃色的滑梯上滑了下來(lái)。后來(lái)我才知道,原來(lái)紅色、黃色、藍(lán)色的道口和滑梯都是連接起來(lái)的。從紅色道口爬上去,可以從黃色或藍(lán)色的道口滑下來(lái);從黃色道口爬上……就可以從紅色、黃色的道口滑下來(lái)。姐姐和舅舅爬上爬下,像調(diào)皮的小猴子一樣快活,舅舅仿佛像回到了童年時(shí)代。而我和弟弟“開(kāi)開(kāi)”一邊看著舅舅和姐姐快活地玩耍,一邊自由自在的在水里玩起來(lái)。

  我們玩的第二個(gè)項(xiàng)目是“自我挑戰(zhàn)闖關(guān)”。自我挑戰(zhàn)闖關(guān)里面的水很純凈,但是里面的水很深,深得已經(jīng)到我的脖子了。但是我拉著姐姐的手,慢慢的,我可以自己在水里玩起來(lái)。一束束的浪花急急忙忙的往我的身上撲,我都快被淹沒(méi)了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這些水好喜歡我!”我捧起一捧水從頭往下澆,似乎在洗澡一樣……在清澈見(jiàn)底的水里玩夠了以后,我抖掉身上的水珠,爬到地面上來(lái)……

  通過(guò)這次游戲,我知道了童年時(shí)光是多么美好,我們要珍惜新增的童年時(shí)光。

活動(dòng)的作文 篇8

  一眼間,時(shí)間便過(guò)去了一年左右。我現(xiàn)在都快上初二了,回想起剛上初一時(shí)發(fā)生的一些事,真是令人難忘。記得那是一次大掃除活動(dòng),全班同學(xué)都高興地各分配好各自的任務(wù)。班主任將一些同學(xué)分配去擦窗,一些同學(xué)去掃地、拖地,一些同學(xué)去擦黑板,一些同學(xué)去掃走廊等等。而我跟其余幾個(gè)人便是分配去擦窗戶(hù)。分配好各自的任務(wù)后,全班同學(xué)都積極地去做各自的任務(wù)了。我跟著一些同學(xué)拿著小桶一起去廁所打水。打好水后,便開(kāi)始擦窗戶(hù)了?粗皯(hù),我心里想:哼,這么簡(jiǎn)單的任務(wù),肯定難不倒我。在這期間,其余的同學(xué)已經(jīng)拿起抹布奮力地擦著窗了。我也不甘示弱,迅速地?cái)Q好抹布擦了起來(lái)。可是,擦了沒(méi)過(guò)多久,我便有點(diǎn)腰酸背痛,力不從心了。

  于是我便扔了抹布,一屁股坐在椅子上,優(yōu)哉游哉地喝著水。看著同學(xué)們有的在掃地,有的在擦黑板,有的在擺桌椅……看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)忙碌的身影,而我卻在一旁偷懶,我的臉頓時(shí)紅了。我羞愧萬(wàn)分的拾起抹布,繼續(xù)與同學(xué)們一起擦窗。過(guò)了好一會(huì)兒,同學(xué)們終于完成了各自的任務(wù),而我也擦好了窗。全班同學(xué)對(duì)視了一眼,都不禁笑出了聲。

  原來(lái),有的同學(xué)在清潔時(shí)臉弄上了些許灰塵,成了大花貓。看著同學(xué)們,我開(kāi)心地笑了。

活動(dòng)的作文 篇9

  9月19日、20日兩天,作為燕都小記者連續(xù)參加了報(bào)社組織的2次采訪體驗(yàn)活動(dòng),上天攬日月,探訪石家莊愛(ài)飛客飛行大會(huì);入地尋蛟龍,探險(xiǎn)石家莊地鐵建設(shè),兩天來(lái)增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了眼界,乘坐飛機(jī)翱翔了藍(lán)天,玩嗨了!

  9月19日下午15時(shí),我們燕趙都市報(bào)小記者準(zhǔn)時(shí)來(lái)到位于體育大街和中山路交口的地鐵工地,進(jìn)入施工圍擋區(qū),一位工程師叔叔通過(guò)展板向我們介紹地鐵的線路設(shè)計(jì)、進(jìn)度等,然后讓我們帶上安全帽,進(jìn)入地下施工現(xiàn)場(chǎng)。終于可以一睹地鐵的真容了,我興奮無(wú)比。地鐵施工區(qū)域分為兩層,地下一層是車(chē)站站房,大家用來(lái)購(gòu)票,是一個(gè)寬敞的大房子。進(jìn)入地下二層,就是大家上下地鐵的地方了,是并排的兩個(gè)大大的圓圓的洞,工程師叔叔說(shuō)這就是地鐵行駛的隧道,將來(lái)會(huì)鋪設(shè)軌道的,目前只是建好了隧道和站房,后續(xù)還要進(jìn)行一系列的施工建設(shè)?赐晔┕がF(xiàn)場(chǎng),我們就到一個(gè)會(huì)議室,開(kāi)始采訪了,大家提問(wèn)十分踴躍,我舉了老半天手,手都酸了,才輪到我發(fā)言。我的問(wèn)題是:“建設(shè)一公里地鐵需要多少錢(qián)?”工程師叔叔說(shuō):“一般情況下需要8個(gè)億”。這是一個(gè)多么巨大的數(shù)字啊?希望,我們的地鐵早早的建成,我們出門(mén)就方便了,交通也就不堵了。

  9月20日,我起了個(gè)大早,7點(diǎn)我就和爸爸一起開(kāi)車(chē)去參觀飛行表演了,但是我們到的時(shí)候已經(jīng)晚了集合時(shí)間,還好有老師等。就怨爸爸不提前做好“功課”,走半道“迷路了”,打問(wèn)半天才找到路。9點(diǎn)來(lái)鐘,換好票,我就迫不及待的飛進(jìn)了飛行表演的場(chǎng)所。里面有好多好多的飛行器,有熱氣球、滑翔機(jī)、直升機(jī)和各種型號(hào)、大小的固定翼飛機(jī),熱氣球剛剛發(fā)動(dòng),還有一個(gè)沒(méi)有吹起了,3組滑翔機(jī)正在表演,特技飛行還沒(méi)有開(kāi)始,看來(lái)我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)精彩的節(jié)目!

  我和爸爸一邊參觀停在地面的各種各樣的飛機(jī),了解他們的名字、型號(hào)、功能;一邊欣賞滑翔機(jī)表演,這時(shí)由我們石家莊飛機(jī)廠生產(chǎn)的小鷹500開(kāi)始了雙機(jī)表演,太精彩了!精彩的表演剛剛開(kāi)始!立陶宛“空中匪徒”特技飛行表演隊(duì)、瑞典“斯堪的納維亞”特技飛行表演隊(duì)、澳大利亞“野馬特技飛行表演隊(duì)”等,世界最具觀賞性的特技飛行員——美國(guó)人斯蓋普斯圖爾特表演了“失速倒轉(zhuǎn)”、“多機(jī)編隊(duì)”、“同步筋斗”、“機(jī)翼行走”等驚險(xiǎn)精彩節(jié)目。你知道有多精彩、多驚險(xiǎn)嗎?飛機(jī)頭朝下飛行、失去動(dòng)力下墜、雙機(jī)迎頭飛翔等,還有飛機(jī)拉出了紅的、黃色、白色等彩色的煙霧,畫(huà)出了一幅幅美麗的畫(huà)卷,還有、還有,一架雙翼飛機(jī)上站著2個(gè)人在表演,真是太精彩,以前只在電視上看過(guò),今天親眼所見(jiàn),大開(kāi)眼界。

  對(duì)了,我今天第一次乘坐飛機(jī)了,翱翔藍(lán)天的感覺(jué)太好了。飛行中,我看到村莊、房屋很小,汽車(chē)就像小螞蟻。對(duì)了,我坐的是展出的最大的飛機(jī),可以乘坐十來(lái)個(gè)人呢!

活動(dòng)的作文 篇10

  元宵節(jié)到了,我先祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!在20xx年2月18日下午3時(shí)30分,我到開(kāi)封萬(wàn)寶手機(jī)廣場(chǎng)來(lái)參加校園小記者活動(dòng)。

  首先,老師讓我們站成一顆心的形狀,前面低后面高,接著,老師給了我們每人一個(gè)燈籠,讓我們高高舉起,只聽(tīng)一聲“咔嚓”相照好了。然后,我們把燈籠掛在繩子上,就開(kāi)始看表演了,表演的節(jié)目都十分精彩,我很喜歡。在節(jié)目中間有一個(gè)小游戲叫“巧吃薯片”,這個(gè)游戲需要讓家長(zhǎng)把一個(gè)薯片放在孩子的額頭上,家長(zhǎng)不能幫助,自己也不能用手去把薯片放進(jìn)嘴里,必須講薯片慢慢運(yùn)到嘴里才可以。我吃進(jìn)去了一個(gè)薯片,我贏了!我得到了一個(gè)禮品,不過(guò)我吃的還算少,最多的吃了四個(gè)呢!最后,我們把自己的燈籠都點(diǎn)上了蠟燭。該去猜燈謎了,我和爸爸猜了七八條燈謎,可是只對(duì)了兩個(gè),得到了兩個(gè)小禮物。然后,我和爸爸帶著禮物和燈籠高高興興的回家了。

  這次的校園小記者活動(dòng)給我?guī)?lái)了快樂(lè),校園小記者的所有活動(dòng)都給我?guī)?lái)了幸福和知識(shí),我喜歡當(dāng)校園小記者。

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