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有趣的活動的作文

時間:2022-10-09 21:14:25 活動 我要投稿

【熱門】有趣的活動的作文8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的有趣的活動的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】有趣的活動的作文8篇

有趣的活動的作文 篇1

  7月20日,我們班蘆悅煊組織社團活動,帶領(lǐng)5名同學(xué)去開封網(wǎng)站參觀,我們懷著無比激動和好奇地心情走進開封網(wǎng)站院內(nèi),一進大門看見一座高大的假山,氣魄雄偉,令人贊嘆,假山下面是一條小溪,水又靜又清又綠,靜得像一面鏡子,清得可以看見小魚歡快地游來游去,綠得像一塊碧綠無瑕的翡翠,好想去撫摸。天空中的小鳥嘰嘰喳喳的叫,院內(nèi)的花草隨著微風(fēng)點頭微笑,好像歡迎我們的到來。

  在蘆悅煊媽媽的帶領(lǐng)下我們來到了工作室,看見叔叔阿姨們正在忙碌的工作,沒來的時候想象中網(wǎng)站就是把要傳播的內(nèi)容轉(zhuǎn)到一個地方就行了,沒什么技術(shù)含量,現(xiàn)在看來沒那么簡單,要很多程序要做。

  我們來到采播室,發(fā)現(xiàn)墻上有許多密密麻麻的小點點,就好奇的問:為什么非在墻上扎那么多小點點呢?叔叔耐心地說:這些帶點的墻是隔音墻,只有里面的人能聽見,外面一點也聽不見,隔音效果非常好。哦!原來是這樣。在采播間背景墻上我們看見寫著開封網(wǎng)旁邊有一個像獨角獸一樣的東西,一問才知道,這個標(biāo)記代表開封網(wǎng),符號是代表用來防御黃河的。為了留下美好的回憶,我們拿著話筒,每個人都采訪身邊的同學(xué),個個像記者一樣,在采播室留下了歡聲笑語。我們一邊走一邊聽叔叔介紹,開封網(wǎng)是由開封市委宣傳部主管,面向全球的'一個網(wǎng)站,主要是宣傳開封,了解開封,同時也為網(wǎng)民們提供一個平臺。

  來到采播室外面,有一個四方形的東西,上面有許多按鍵,是控制燈光、音量在衣架上有幾件工作服,我們穿上它來了個合影,自己覺得像電視里采訪的叔叔阿姨一樣神氣。叔叔說:開封網(wǎng)的國外訪問量日漸增多,已有越來越多的國外網(wǎng)民瀏覽開封網(wǎng),根據(jù)統(tǒng)計,訪問量排在前十位網(wǎng)民所在的國家是美國、日本、新加坡、英國、新西蘭、德國、澳大利亞、加拿大、俄羅斯等。所以,開封網(wǎng)受許多人歡迎,走向世界各地,開封網(wǎng)是開封最具有影響力的新聞網(wǎng)站,是世界了解開封的窗口,是開封走向世界的捷徑。

  由于叔叔阿姨還要工作,我們只好戀戀不舍地離開了。

有趣的活動的作文 篇2

  終于迎來了研學(xué)這一天,我?guī)е拥男那樽洗蟀蛙嚦霭l(fā)了。

  到了目的地——海絲電影小鎮(zhèn)。大家被這一排排極具特色的建筑物給吸引住了。教官讓我們換上學(xué)生裝,我們仿佛回到了那個年代。接著,我們玩一個很有趣的游戲——找印章。這時小鎮(zhèn)里傳來了一陣陣歡笑聲,一群穿著學(xué)生裝的小精靈正穿梭在這個小鎮(zhèn)里。我們找啊找,找啊找,還是找不到?尚Φ氖俏覀冋谡蚁谰值臅r候,轉(zhuǎn)了好幾圈,都沒找到,其實它遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,它就在郵局的對面。雖然印章沒蓋齊,但是我們還是玩得很開心。

  時間過得真快,像小馬車跑過,一轉(zhuǎn)眼就到了下午。我們來到西疇農(nóng)場,首先,參觀了整個農(nóng)場,見識了大自然的美。接下來的活動任務(wù)——插秧。我們換上拖鞋,挽起褲腳。踩進軟軟的'泥土里,整只腳陷下去。我差點摔了個“狗啃泥”。下田插秧可真不容易。這次插秧讓我懂得農(nóng)民伯伯的辛苦和糧食的來之不易,明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,我們一定要珍惜糧食!

  我真希望時間可以倒流啊!這次活動真是好玩又有趣,期待下次活動的到來。

有趣的活動的作文 篇3

  “叮鈴鈴……”老師踏著輕快的鈴聲滿面春風(fēng)地走進教室。我們盼望已久的語文活動課終于拉開了帷幕!敖襁@節(jié)課的內(nèi)容是猜字謎,。”老師的話音剛落,教室里頓時炸開了鍋,同學(xué)們紛紛拿出自己精心準(zhǔn)備的資料,躍躍欲試。

  老師首先在黑板上寫了一個字謎,老師一寫完,同學(xué)們一個接一個地舉起手來,我也不甘示弱,也把手舉得筆直筆直的。老師見這么多人舉手,干脆讓我們一起回答:“日!蔽覀儺惪谕暤卣f到,“嗯”老師點點頭,“不過這只是開始,真正的好戲還沒上場呢!”老師接下來又在黑板上畫了一面鐘,時針和分針同時指向十二。這可難倒了我們了,有的同學(xué)抓耳撓腮,像只猴子;有的同學(xué)一手托著下巴,像一位思考者;有的同學(xué)抬起頭,雙眼直直地盯著天花板,仿佛要把它看穿似的……一分鐘過去了,兩分鐘過去了……鄭翰延猶猶豫地舉起手來,小聲地問:“是睡覺的.‘睡’嗎?老師搖搖頭,鄭翰延像一只斗敗了的公雞,垂頭喪氣地坐了下來。老師見我們愁眉苦臉的樣子,給了我們一點提示,“鐘面上指的是幾點?”“十二點!”那十二點又是個什么字呢?”談子昊胸有成竹地站了起來,清了清喉嚨,回答道:是“斗”字!”說完,他馬上跑到講臺上,給我們解釋了一番后,我們恍然大悟,向他投去贊許的目光。

  ……

  “叮鈴鈴……”歡快的下課鈴聲響了,可我們還有一個字謎沒猜出來呢,謎面是:“有心走不快,見水裝不完,長草難收拾,遇食就可餐!蹦阒乐i底嗎?

有趣的活動的作文 篇4

  最近參加了杭州大廈的一個親子活動,可有意思了。我去時,還算早,在簽到處拿到了7號牌,一切準(zhǔn)備就緒。

  開始了!第一關(guān)是讓大人慢騎自行車,孩子用大人慢騎的.時間投籃,數(shù)量越多越好!媽媽給我爭取了一份十三秒,我卻只投進了三個,自愧無能。第二關(guān)是家長吸乒乓球,孩子用大人吸球的時間釣魚,越多越好。我還不錯,釣了三條。第三關(guān)是海底尋寶,大人和孩子一起在波波球堆里找東西。我們運氣不大好,花了三分鐘。

  最后一關(guān),大人跑步,孩子拼圖,我拼一個骨頭,25秒搞定,最后拿到一副漂亮的羽毛球拍!這個活動真有趣!

有趣的活動的作文 篇5

  昨天我和爸爸媽媽一起去南苑一里參加了學(xué)校組織的親子活動,真是太有意思了!

  一共有8個小游戲:兩人三足,我心飛翔,小貓釣魚,穿項鏈,豬八戒背媳婦,小小排球員,螃蟹搬家,套圈……其中“小貓釣魚”這個游戲中我一共釣了11條小魚,看著歐老師給我敲上了11個小魚圖章 ,我的心里真是樂開了花。如果不是在我們釣的時候吹來一陣大風(fēng),我想我還可以釣得更多。

有趣的'活動的作文 篇6

  媽媽給我報了一個“小小傘兵”的活動。我看了看簡介,覺得很沒意思。但是我不想在媽媽的掌控下寫作業(yè),所以我只好硬著頭皮去參加了。

  第二天一大早,我和鄰居就一起出發(fā)了。我們先到了地鐵站,然后坐地鐵到了集合的地方。在那里,我看到了很多小伙伴。有的在看書;有的在玩耍;還有的在說話。這時,大巴車來了,我們都上了車。老師說:“上車不能吃東西,可以看書。如果有人違反了規(guī)則的話,到了目的地只能看著別人玩了!”

  大約一小時,我們終于到了。老師帶我們進了一個房間,在這里進行了一個“開營儀式”。又給我們講了一些關(guān)于降落傘的知識,講完后,就開始大家最期盼的游戲環(huán)節(jié)!

  降落傘游戲,一共有3個游戲。第一個是一個人背著三個降落傘跑;第二個是兩個人拉著一個比較大的降落傘跑;第三個是游戲是兩個隊拉著一個巨大的降落傘一起跑。

  到了下午,這是我最喜歡的環(huán)節(jié)到了,老師帶我們進了一個房間,里面有一臺能坐四個人的機器,上面還有安全帶,老師說:“這就是抗眩暈訓(xùn)練,很好玩喲。”我坐了上去,系緊安全帶,它旋轉(zhuǎn)起來,我們也跟著翻來滾去,有一種被甩出去的感覺,但我很喜歡。旋轉(zhuǎn)終于停止了,我晃晃悠悠的.從梯子上走下來,腦袋里一片混亂!雖然這樣,但我覺得很刺激,所以我還想多玩幾次!

  晚飯過后,我們放了孔明燈,看了電影,然后我們就回房睡覺了,真是沒想到這次的活動有這么好玩!

有趣的活動的作文 篇7

  星期五下午,學(xué)校開展了數(shù)學(xué)拓展活動,每一個年級都有自己的活動,而我們?nèi)昙,是在校園內(nèi)找圖形算周長。

  陸老師把同學(xué)們分成6個組,每個組任務(wù)是測量出任意三個物體形狀的周長。我是第三組的組長,成員有我,張佳敏、王沁薇、葉習(xí)雯和蔡秋宇。張佳敏負(fù)責(zé)計算和測量,我負(fù)責(zé)記錄,王沁薇負(fù)責(zé)找圖形。我們在多功能教室后面的臺階量了量,算出周長;接下來量乒乓球桌,大舞臺三樣圖形的.周長。測量時我們先量出寬度再量長度,張佳敏在計算周長時,全神貫注,非常仔細(xì),我記錄的很認(rèn)真,一字不漏。王沁薇在找圖形時,都找比較方便測量的長方形或者正方形,這樣即方便測量又節(jié)省時間,我們這個組是最快完成的任務(wù),之后把我們測量的結(jié)果,交給楊老師檢查。

  這次的數(shù)學(xué)拓展活動,讓我知道了生活中只要善于觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。

有趣的活動的作文 篇8

  今天下午,老師跟我們說要上活動課,玩?zhèn)有趣的游戲“誰是臥底”。于是,我們都?xì)g呼了起來。

  游戲規(guī)則是這樣的:拿到詞牌的人中有一個是臥底,其余都是平民,臥底必須要隱藏自己的身份不能被其他人發(fā)現(xiàn),還得猜出其他人的是什么。若臥底堅持到最后一輪,則臥底勝利,反之,大部隊獲勝,臥底失敗。

  游戲開始了,第一輪,我抽的是蝴蝶,我充滿自信的描述起來,又生怕自己是臥底,我想了一會兒,說出了:“會飛的一種動物”。葉子林也是小心翼翼的說:“很美麗的小動物”。而到了聶靖宇了,她居然說:“會發(fā)出嗡嗡嗡的'聲音”。我一聽,便知道了聶靖宇就是臥底!哈哈,果然,指正的時候,大家齊刷刷的指向聶靖宇。公布結(jié)果,臥底失。∥覀兊谝惠啽忝霘⒘伺P底,果然是厲害無比啊。

  緊接著又進行了第二輪,我抽到的是唇膏,我說:“可以摸在嘴上的一種東西,可以保濕”。葉子林說:“有粉的、白的,女的可以用,男的不可以用”,之后,我心想:葉子林肯定是臥底。聶靖宇接著說:“打開蓋子之后再抹在嘴上的一種東西”。開始指認(rèn)臥底了,只有我指了葉子林,我心想,再找不出臥底我們就輸了。第二次指認(rèn)了,終于葉子林被指出來了,她的是口紅,我們的都是唇膏,臥底失!

  游戲進行了五輪,就聽到了下課鈴響了,同學(xué)們都意猶未盡的不想下課。雖然不玩了,但我們依然很高興,這個游戲果然需要智慧和敏銳的洞察力,好喜歡這節(jié)活動課呀!

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