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【精華】活動的作文合集4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的活動的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動的作文 篇1
在假日的時候,除了做功課還是只能做功課,實在是無聊透頂啦!這時只能用休閑活動來讓心情好好的放松一下。
看書當(dāng)然是最好的選擇啦!雖然我對課內(nèi)書沒興趣,但對課外書有大大的興致,它能帶我進(jìn)入書的世界,成為其中的角色,一起愉快的旅行,例如“狗狗的守護(hù)者”是一群人在救狗的經(jīng)歷,我會以為自己也在幫助它,在他離開時也十分的難過。
但有時讀一讀書,眼睛也需要休息一下,這時我會出去騎一騎腳踏車與風(fēng)追逐,但風(fēng)總是在前面,興高采烈的說:“你追不到我啦!”便會激起我的斗志,想要贏過他,但只會自不量力,不到一會兒便氣喘如牛。
有時,老師會請我們?nèi)兔μ年,我會愉快的答?yīng),雖然辛苦又疲勞,但是能和大家共同努力以及奮斗,在辛苦也值得啦!雖然現(xiàn)在早已不能去找他們一起奮斗,但我會存在心中的。
休閑活動其實有很多,但我偏愛大家不愛的,因為他們都不知道,這些活動的背后有著比其它活動更大的意義,那是用眼睛所無法看到的成功。
活動的作文 篇2
今天我非常開心,因為我們參加秋季研學(xué)活動。
我早早的就來到學(xué)校,活動開始了,我們排著整齊的隊伍來到樓下,等老師說完研學(xué)路上要注意安全,然后我們就出發(fā)了,在研學(xué)的路上,我的心情是那樣激動,那樣高興,那樣開心。
我們到達(dá)了目的地,我們走進(jìn)了研學(xué)地,我們看到了野鴨,大白鵝,我們把墊子往地上一鋪,大大家拿出了美食,跟大家一起分享,我們吃飽喝足了孟老師就拍拍手對我們說:“大家排好隊一起去掰玉米砍甘蔗!蔽覀冇米羁斓乃俣扰藕藐,來到了玉米地和甘蔗地,哇!玉米結(jié)得又大又多,甘蔗長得又高又壯,一片大豐收的景象!因為我們小孩力氣太小了,于是就讓大人來砍甘蔗和掰玉米,我們就負(fù)責(zé)把玉米搬到墊子旁邊,大人們掰好玉米,接下來就是甘蔗了,我們還是一樣大人砍甘蔗我們搬甘蔗,我們把全部事情都干好了,現(xiàn)在就是分東西了,我們每人拿了兩個玉米和一根甘蔗,我們還和戰(zhàn)利品拍了照哦。
經(jīng)過這次研學(xué),我得到了快樂,也感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦,他們用汗水換來這香甜的玉米和甘蔗!
活動的作文 篇3
“我們是春天的使者,我們護(hù)綠保潔去!”一年一度的`護(hù)綠保潔活動又開始了。星期五中午,我們?nèi)M瑢W(xué)戴好手套,拿好袋子,排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地去東樂花園開展護(hù)綠保潔活動。
隊伍進(jìn)了東樂花園,各班就分散到各自的區(qū)域撿垃圾了。我們班負(fù)責(zé)兩個樓房中間的一大塊草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草坪綠油油的,看上去干凈而舒服。可是踏上草坪,才發(fā)現(xiàn)草叢之間散落著不少垃圾:廢電池、紙盒、火機(jī)、塑料瓶……一個個就像頑皮的小猴子,等著我們?nèi)フ摇?/p>
我們立刻向四周散開,三個一群,兩個一伙,開始了我們的護(hù)綠保潔活動。我和小伙伴鄭偉達(dá)一起,貓著腰,從草坪這頭撿到草坪那頭。突然,我發(fā)現(xiàn)了花壇中有許多花瓣掉在地上,就立刻叫起來:“快來呀,這里的垃圾又好又鮮啦!”幾個男生說:“熊鳴非,你的垃圾專賣店什么時候開張啦?”同學(xué)們一邊笑著一邊跑過來撿我這兒的垃圾。不一會兒,花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。
接著,我們又找到了很多廢電池。聽說廢電池對環(huán)境的危害很大,我們就把它們跟別的垃圾隔離開,單獨裝進(jìn)一個袋子。正裝著,張陽舉著一個什么東西邊跑邊叫著:“老師,一個火機(jī),火機(jī)!”我們立刻圍上去參觀張陽的“戰(zhàn)利品”。張陽把他的“戰(zhàn)利品”火機(jī)打開,立刻一團(tuán)火花從火機(jī)里冒出。老師接過打火機(jī),把它也裝進(jìn)垃圾袋。后來,我們又在草叢中發(fā)現(xiàn)了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲,幾個膽大的男生沖上去,幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲,我們沒有打擾它,讓它留在原來的地方,繼續(xù)為人們效勞。
返校的路上,我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊荩睦锾鸾z絲的。
活動的作文 篇4
“咚咚咚”一陣清脆的腳步聲在教學(xué)樓的樓道里響起,那是同學(xué)們在迅速下樓的聲音呢!
大家聚集在樓下,整齊劃一地排成一個“中”字形。我心里盼望著安徽電視臺的到來。此時的我心里激動萬分,一想到馬上就要上報紙了,就很興奮。
終于,隨著大門緩緩開啟,我所期盼的人也走了進(jìn)來。我開心地?fù)]舞著手中的國旗和向日葵,熱烈地歡迎他們。
電視臺的人員們舉起照相機(jī),“咔嚓,咔嚓”地按了幾下快門,照片也就一張張地拍好了。
我突然心里一沉:這么快就拍好了?我還沒照夠呢!事實并非和我想的一樣,看著同學(xué)們排成一排排的,我愣愣地站在原地有些不知所措,只好胡亂地擠進(jìn)了人群中。
我們各自舉著手中的道具,希望再多拍幾張?墒,等待我們的只有下課的鈴聲。低年級的小朋友一個接一個地跑過來好奇地瞅著我們。我覺得自己手臂高舉的滑稽模樣一定很可笑。
手臂隱隱作痛,腳跟也很不舒服,頓時,我心里五味俱全:早知道就不來了,也不用這樣干等著活受罪。
上課鈴聲伴著悅耳的照相聲音一起“飛”到了我的耳朵里。看著同學(xué)們向教室的方向一擁而上,我小聲嘀咕道:“咦?怎么都走了呢?難道已經(jīng)結(jié)束了?”我不由地加快了步伐,飛奔向教室。
我呼哧帶喘地回到了座位上,豆大的汗珠從背上滾落了下來,又有幾位同學(xué)氣喘吁吁回到了教室。
這時,老師走進(jìn)了教室,向我們報告了一個好消息:“同學(xué)們,我們的辛苦沒有白費,校長給我們班級加了三十分!”聽完后,我隨之尷尬一笑,原來再苦再累都是值得的,只為換來這三十分,我心緒萬千地想著。
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