有關(guān)于志愿者活動體驗的作文通用
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)于志愿者活動體驗的作文通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)于志愿者活動體驗的作文通用1
今天參加家長志愿者活動。上午,到的有點晚,袖章沒有了,我站在人群中,感覺自己就像一個便衣警察,如果學(xué)生有危險,我就會出手相助。
下午學(xué)生上學(xué)時,我戴上了袖章站在路口的斑馬線上,護衛(wèi)著小學(xué)生們,看到過路口個子小一點的孩子居多,或者有打鬧的,我就帶領(lǐng)著走過去。看到一幫幫的學(xué)生順順利利、安安全全地過了路口,自己心里也很有一種小小的成就感。我正在眼觀六路耳聽八方、還得身手敏捷躲避車子,努力學(xué)著像個交警時,身旁有個矮個子小男孩獨自一人站在路邊,問我:“阿姨,現(xiàn)在可以過了嗎?”我牽著他的胳膊,說可以了,然后和他一起過路口,一邊告訴他,過馬路要看紅綠燈,看到對面是綠燈就可以過了。他說:“我個子小,紅綠燈被樹枝擋著了,看不到。應(yīng)該讓他們剪剪樹枝。”我心里一動,用表揚的語氣說:“奧,你說得很有道理!”我心里想,原來,孩子眼里的世界和大人真的不同,大人真應(yīng)該多蹲下來,看看這個世界,多用心聆聽孩子的聲音。孩子們都是純真可愛的。
這就是下午這個我甚至根本沒有來得及看清臉龐的小男孩給我上的一課。我執(zhí)勤時,常?吹綄γ婢G燈亮了,可是孩子們還是不走,我就向他們揮一下手讓他們走,有時看到他們闖紅燈就拉住,心里埋怨他們怎么不知道遵守交通規(guī)則,原來可能根本不是這么回事,可能他們看不清啊。
xxx門的同志應(yīng)該考慮一下,在有樹或其他東西可能擋著人們視線的路口,或者在學(xué)校附近路口,除了普通的紅綠燈外,可以再另外設(shè)置人行指示燈,大城市象濟南都有的,讓我們的孩子們看得清清楚楚,安安全全地過馬路,從小養(yǎng)成守秩序守規(guī)則的習(xí)慣。大家說,我說得有沒有道理?
有關(guān)于志愿者活動體驗的作文通用2
作為大學(xué)生我為自己的能夠生活在這個時代驕傲,在生活當(dāng)中有很多的事情等著我們?nèi)L試,好的習(xí)慣是在慢慢的嘗試當(dāng)中養(yǎng)成的,當(dāng)然不能因為自己的個人行為就耽誤了時間,大學(xué)當(dāng)中我認(rèn)為一定要去做一些有意義的事情,其實除了學(xué)習(xí)還有豐富課外生活,還是有一些非常寶貴的事情等著我們?nèi)L試,我覺得很多事情看上去是非常小,但是是一個不錯的經(jīng)歷,比如說的這次的志愿活動,作為一名大學(xué)我們應(yīng)該帶頭去做好,活動是讓我們在市區(qū),每個路口去做志愿者,督促每一個人行人都能夠遵守交通規(guī)則,并且做好這方面的宣傳,我們是有責(zé)任去做的一些事情,只有我們帶頭了那么才會越來越多人提倡,畢竟一件事情總是需要有一個的開頭,當(dāng)然我們這一行志愿者不是帶頭人,但是我們能夠影響到周圍,這也是好的,經(jīng)常在新聞上面看到不遵守交通規(guī)則的后果,這次也就是在市區(qū)路口做一些適當(dāng)?shù)闹驹富顒印?/p>
我去到的是一個比較大的十字路口,一天下來能夠看到路上人來人往,也有行人不卡紅綠燈的,當(dāng)時我也是感覺十分的危險,看待這一幕我是希望自己能夠發(fā)揮作用的,當(dāng)然在這些細(xì)節(jié)上面還是有很多東西需要注意,我一天下來都是在督促行人,遵守規(guī)則,當(dāng)然有時候也會遇到一些老人家,過馬路也是不方便,也會幫助,這些就是一些小事情,志愿活動讓我明白了很多,有些自己的沒有做過的事情,一點去做了就會有無限的魅力,我也會讓自己在今后繼續(xù)做好這些,作為大學(xué)生我以這些為榮,志愿活動讓我感觸很深刻,真的很深刻。
有關(guān)于志愿者活動體驗的作文通用3
小的時候總是會看見志愿者,志愿者仿佛無處不在,但我心里是看不起做志愿者的人的,因為我覺得做志愿者是沒有報酬的。光干大大小小的活又沒有得到什么,那為什么還要去干呢?那些人真傻!但我經(jīng)歷了那件事我就明白了。
那天天氣很好,天空晴朗,清晨的陽光照耀著樹梢,在樹上映出斑斑樹影,鳥兒歡快的歌唱著?晌业男那閰s糟糕透了。因為升了初中,有一項是必須要做志愿者時間滿20小時才能合格。所以周末的時間只能去做志愿者了,剛開學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)不是很重,所以要盡快把20小時做完。但這次去也是我媽媽強拉著我去的,我心里不停的打鼓,滿臉不情愿,但又沒辦法,只能去了唄!
幸好報名做志愿者的地方是大元帥府,就在我家旁邊,一來一回也方便。是我媽媽陪著我去。我們一去那就先簽到,然后等志愿者到齊再分配工作。我分到的工作正好是幫別人看謎底和給他們兌換獎品。我剛把好兌換處的牌子和桌椅就有人拿著猜到的謎底過來了,我以前小時候也參加過不少這樣的活動,多少也知道該怎么做。他先把謎語給我,然后說謎底,我再拿著謎底紙看看對不對,再看看他答對了幾張,再決定他能對哪幾樣獎品。給第一個人兌好后,又陸陸續(xù)續(xù)的有人過來兌獎了。這時來了一個小朋友,用天真的眼睛看著我,問:姐姐是在這里兌獎嗎?聽到這么可愛的童音,心都要被軟化了,我笑著回答:是啊,你想出了幾個呀?他有禮貌地遞給我,我看謎底對了,把獎品發(fā)給他,是他大聲的說:謝謝姐姐,辛苦啦!聽到這話,我不禁心里一暖。在快樂中,我又給后面的人都對好獎品。這半天下來雖然很累,但我也收獲了很多。
我似乎明白了為什么會有人愿意做志愿者了,因為幫助別人也能得到快樂,我想我也成為‘傻子’中的一員了。
有關(guān)于志愿者活動體驗的作文通用4
志愿者是一群不為報酬,只為提高社會服務(wù),促進社會進步的人。他們喜歡做一些幫助別人的事,覺得幫助了別人,自己也算得上是“贈人玫瑰,手有余香”,他們同樣也感到開心。
在這次抗擊疫情的戰(zhàn)役中,許多志愿者都在默默地奉獻(xiàn)著自己的力量。哪怕他們起到的作用不大,沒有醫(yī)護人員那么偉大,但正是因為他們的一點點愛心,才傳遞出我們社會的正能量,在我心里他們已經(jīng)很棒了。
疫情期間,社區(qū)里的老婆婆們自愿報名成為了志愿者。他們每天都要在小區(qū)里消毒,給進入小區(qū)的人測體溫,到處貼標(biāo)語,雖然做著這些瑣碎的事情,但他們依然很開心。張大嬸也是他們中的一員。張大嬸做事特別有干勁,雖然已經(jīng)一把年紀(jì),卻精力十足。她家就她一個人,兒女都在外地上班,很少回來看她。張大嬸常說:“我反正也是一個人,閑著也是閑著,不如找點事情做!贝笄逶纾腿ジ浇脑绮偷曩I早餐,給居民們挨家挨戶送去,送完早餐后趁著沒多少人,又到處消毒,每個樓道,門把手都消毒一遍,從來沒有馬虎過。居民們都很佩服張大嬸,也十分關(guān)心她。
張大嬸忙完事情后,坐在那兒休息,嘴里總是嘀咕著:“希望這疫情早點結(jié)束,大家好有個團圓的家呀!”后來,我聽張大爺說:“大嬸的女兒是一名醫(yī)護人員,疫情期間一直都在忙,連給張大嬸打個電話的時間都沒有!痹瓉磉@就是張大嬸去做社區(qū)志愿者的原因呀!
想想,我們都不如一位年邁的張大嬸,難怪大家都佩服她,以后我也要常去幫幫張大嬸,替她分擔(dān)一點工作。
有關(guān)于志愿者活動體驗的作文通用5
7月13日的合川城,洪水泛濫,一片汪洋。
美麗的文峰公園也難逃厄運,被洪水肆虐過的文峰公園,淤泥深厚,垃圾遍地,一片狼藉……
作為一個有愛心、有責(zé)任感的小公民,我有義務(wù)首當(dāng)其沖,為恢復(fù)這座城市的美麗容貌盡一份力。于是,我報名參加了高陽小學(xué)發(fā)起的“文峰公園清淤志愿者”活動。
盛夏的早晨總是來的很早,太陽公公也總是起的很早,窗外聒噪的知了聲此起彼伏,預(yù)示著今天又是一個火爐天。
七點整,參加志愿者活動的同學(xué)和家長們不約而同的來到了集合地——文峰公園清華樓。了解了今天的清潔任務(wù)后,大家紛紛手持掃帚,垃圾桶,鐵鍬有條不紊的清理著公園的每個角落。
幾個身材高大的男同學(xué)搖搖晃晃的拖著一條長龍般的水管賣力的沖洗著被厚厚的淤泥覆蓋住的地面。陽光明亮的有些晃眼,照在身上熱辣辣的痛,不大一會兒,他們就氣喘吁吁,汗流浹背了,他們的臉上流露出的卻不是疲倦,顯然是看到勞動成果的喜悅,就像是忙了一季的農(nóng)民看到了豐收的希望一樣。
草坡上,女同學(xué)們提著垃圾桶,唧唧喳喳的奔上跑下?lián)焓袄,一個個藍(lán)色的身影在綠毯上跳躍著,活潑又靈動。
不遠(yuǎn)處,小潘同學(xué)正在與淤泥作著“斗爭”,本想幫忙清掃淤泥的,不料卻腳陷泥地。腳上的阻力顯然讓他有些惱怒,一不做二不休,他索性將鞋子脫了,這下走起路來順暢多了,他瞇著眼笑了起來,趕忙加入到了忙碌的人群里……
見孩子們忙活的起勁,家長們也干得熱火朝天。他們揮動鐵鍬鏟著厚厚的淤泥,不一會兒,一條潔凈的小路就映入了大家的眼簾。
在大家的共同努力下,美麗的文峰公園又變得綠草青青,花美路潔了。
有關(guān)于志愿者活動體驗的作文通用6
一個陽光燦爛的星期天,我早早地做完了作業(yè),坐在椅子上,突發(fā)奇想:大人們在迎接世博的日子里十分忙碌,有的為城市的美化盡心,有的為城市的安全盡職……我們小孩子也是世博家園的一份子,也應(yīng)該為世博盡些力,做一回小小志愿者。做什么呢?對!我們可以在小區(qū)里撿垃圾,以此做榜樣,提高小區(qū)居民的公共衛(wèi)生道德。
光說不練假把式。我來到樓下,約了幾個好朋友,商議活動方案,然后分頭行動。十分鐘后,大家都準(zhǔn)備好了火鉗、垃圾袋等工具,布置好任務(wù)后,大家便開始分工了。以我家為中心,我和小陳一組,負(fù)責(zé)河邊;小佳和小方一組,負(fù)責(zé)南面;小蔡和小袁一組,負(fù)責(zé)北邊。我一宣布解散,大家便向自己的目的地奔去。我的小陳來到河邊,剛一停步,便看見一位阿姨正在邊吃甘蔗,邊曬太陽,若無其事地把甘蔗渣吐在地上。我們趕忙上前阻止,“阿姨,請不要污染環(huán)境,城市,讓生活更美好!”“哦!對不起,阿姨知道錯了,我會改正的!甭犃宋覀兊脑,阿姨連忙回家拿掃帚。我們非常高興,同時也為這位阿姨知錯就改的精神表示欣慰。阿姨走后,我們開始撿垃圾。嘿,這的垃圾真多,我撿得十分辛苦,但為了世博,值!
大概過了半小時,我們又看見一位叔叔往地上丟了一個煙蒂,便趕忙上前去,對這位叔叔心平氣和地說:“叔叔,請不要亂扔垃圾好嗎?”“小孩子家的管什么?一邊去!”那位叔叔不耐煩地說道。面對這種人,我只能表示無可奈何,但相信他會因為我們的忙碌而慚愧。大約又過了半小時,我們再次在我家樓下集合,只見六個人全都是“滿載而歸”。
看著滿滿額的“戰(zhàn)利品”,我十分高興,畢竟我們也為世博出了份力!
有關(guān)于志愿者活動體驗的作文通用7
“抗震救災(zāi),眾志成城”“我們都是汶川人”等標(biāo)語在5月12日下午兩點28分之后;就頻頻在電視、電腦上出現(xiàn)。我想是不是應(yīng)該為抗震救災(zāi)出份力。于是在星期五我和陳豪、蘆淵哲、王中樂、顧立恒等人約好星期六早上8點半在肯德基門口“會師”不見不散。
星期六早上,晴空萬里天格外的藍(lán),云特別的白。雖然沒吃早飯,但及然精神抖擻。我邁著輕松的步伐,抱著募捐箱來到肯德基門口,終于開始募捐了。
一開始我們只是“攔劫”行人希望可以從中得到一些捐款,可是“它”的數(shù)目不競?cè)艘。我們覺的這樣下去不是一個辦法,我們應(yīng)該轉(zhuǎn)被動(別人給你錢)為主動(我們自己去向別人“要”錢)。
我們四個人一組兵分兩路一隊在馬路的左面,另一隊則在右面,蘆淵哲則在兩隊之間做“戰(zhàn)略指南”我們抱著募捐箱懷這忐忑不安的心走入了第一家商店的門坎,我現(xiàn)在還清楚的記得當(dāng)時的情況。
當(dāng)時老板正在做生意,我們不敢輕易的打擾他們。就一直站著等老板將生意談托了。我才小心翼翼的說:“您好!我們是石浦小學(xué)五(1)班的希望您能為抗震救災(zāi)出一份微薄的力量!好嗎?我的聲音很輕不過好在還能聽的見。”“你們打算把捐來的錢給誰”!老板突然說了這么一句話。我頓時就語塞了,旁邊的顧立恒看這情景,立刻就接上說:“紅十字會”!老板著才從包里拿出20元錢,塞入了我們的募捐箱的里面。因為這第一次的成功我們的膽子大了,工作起來就更加順利了。就一上午的短短幾個小時里我們就募捐了1240元,加上下午的一共是2688元。
當(dāng)志愿者的感覺真好。
有關(guān)于志愿者活動體驗的作文通用8
放學(xué)了,“五人隊”來到陽光大街。那天天氣特別好,藍(lán)天白云,像美麗圖畫的集合體,那云朵,有的.像小羊,有的像小魚,還有的像灰太狼,可有意思了。這晴朗的天空把本來就風(fēng)景美麗,空氣清新的陽光大街襯托得更加怡人。鼻息間時常還會飄過花草的清香,伴著小鳥嘰嘰吱吱的歌唱。!大街小巷處處都閃爍著和諧美好的陽光,
“五人隊”興致勃勃的走在大街上,這時同學(xué)們發(fā)現(xiàn)路邊的電線桿上有那么多小廣告,與這美麗的環(huán)境很不協(xié)調(diào)。他們的心情一下暗下來。
第二天放學(xué),“五人隊”的同學(xué)們便帶著準(zhǔn)備好的鏟子、水桶、刷子等工具來到陽光大街,不由分說就干了起來。小明很胖,但是他力氣大,他咔嚓咔嚓幾下就把一張小廣告鏟掉了。旁邊的小男生鏟了半天也沒鏟掉,他說:“你的力氣可真大。 。小明說:“我們倆一起干吧!”。他們一會就鏟了不少小廣告。小剛個子高,胳膊也長,他說:“高處的小廣告我全包了”。可是有些廣告貼得太高,他只得蹦著鏟,蹦著蹦著,一腳沒站穩(wěn)摔了一跤,他爬起來,撣撣褲子上的土又接著干;ㄒ路哪泻子矮,可以鏟低處的,他的方法與眾不同,先用水把紙浸透,然后再鏟,很快低處的全被鏟掉了。小胖主動為大家當(dāng)后勤,提來了一桶又一桶的水。他們連鏟帶刷,干得熱火朝天,個個汗流浹背。同學(xué)們齊心協(xié)力把剩下的紙屑和污漬全部清理一光。那一根根電線桿又干干凈凈地挺立在了街道兩旁,與那美麗的環(huán)境融合在一起。
大家都夸他們是保護環(huán)境的小小志愿者!拔迦岁牎蓖瑢W(xué)們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱,大家都?yīng)為美化環(huán)境獻(xiàn)力量。
有關(guān)于志愿者活動體驗的作文通用9
我校組織成立青年志愿者服務(wù)隊。針對學(xué)生進行志愿活動的宣傳,讓更多得人加入到這個隊伍中來。并對加入的學(xué)生每人下發(fā)青年志愿者證書以及號碼。讓活動系統(tǒng)化,正規(guī)化,人性化。
其實剛加入志愿者協(xié)會的時候,我們對于志愿者有著許多的懵懂,似乎覺得也就是做點好事那么簡單,其實不是這樣的。每次的活動我都會有不同的感悟與收獲;每次的活動給別人帶去的都是微笑,同時留給自己的也是開心。
針對我們財會系的實際情況,開展了以下活動:迎接新生活動,美化校園,敬老院之行等義務(wù)勞動。我系同學(xué)都積極參加,用自己的熱情為需要幫助的人們做一些事,我們感到很光榮。青年志愿者活動的開展增強了大學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)造能力,實質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,全系的志愿者在校團委和系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),使我系的志愿者活動走向新的輝煌。
大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫,我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識,更應(yīng)投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務(wù),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻(xiàn),需要友愛,這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命,也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。
回顧我們在志愿者活動中的點點滴滴,付出的是真實的行動,給予的是真正的幫助,收獲的是內(nèi)心的感動,當(dāng)然沒有的,只有更好的,希望我們財會系志愿者協(xié)會越辦越好,把那句“讓愛心永存校園,用真情貢獻(xiàn)社會”記在心中,我會時刻牢記自己是個志愿者。
我想我系今后要多舉行一些青年志愿者活動,讓更多的人加入我們,回報社會,奉獻(xiàn)愛心!
有關(guān)于志愿者活動體驗的作文通用10
第一次知道志愿者這個名字,是在我六歲的時候。那年,我和爺爺奶奶到北京去旅游。從故宮回來的路上,我們迷了路,轉(zhuǎn)了好幾道圈,還是找不到東南西北。眼看天要黑了,爺爺奶奶急得團團轉(zhuǎn)。這時,一個清脆的聲音傳過來:“請問有什么可以幫助的嗎?”,一個戴眼鏡的大姐姐微笑的站在我們面前,了解情況后,大姐姐細(xì)心地給我們指點了乘車,轉(zhuǎn)車的路線。正當(dāng)我們慶幸碰到了好人時,一旁的路人感慨的說:“她是大學(xué)生志愿者,有志愿者好啊!”。
后來,從報紙新聞里,我慢慢知道了什么是志愿者,志愿者就是不為任何物質(zhì)報酬的情況下,為改進社會而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個人的時間及精神的人。當(dāng)?shù)厍蛏檄h(huán)境正在遭受破壞時,是志愿者挺身而出,大聲呼吁愛護環(huán)境;當(dāng)敬老院的老爺爺奶奶行動不便,碰到困難時,是志愿者默默為他們送去溫暖;當(dāng)病人病危急需輸血時,是志愿者爭先恐后伸出自己的手臂。
也許有人認(rèn)為,志愿者是一些閑著沒事做的人做的事,還有人認(rèn)為當(dāng)志愿者的是傻瓜?墒,你知道嗎?假如沒有志愿者,就像冬天沒有火爐,黑夜里沒有燈光。假如沒有志愿者,弱者就會得不到真摯的關(guān)愛,醫(yī)院血庫的儲存量就會告急,外國的游客就會在異國他鄉(xiāng)迷路。
志愿者這個名字,對我們來說并不陌生。但是在我們的周圍,志愿者的數(shù)量卻很少,主要分布在一些大城市。就像一首歌中唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的明天。如果所有的人都具有志愿者的奉獻(xiàn)精神,那么我們的生活將會更充實,我們的社會將更和諧.....
有關(guān)于志愿者活動體驗的作文通用11
星期六的早上,我早早地來到學(xué)校。因為我非常有幸,成為了城北小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)志愿者中的一員,參加“進社區(qū)——清潔家園”的活動。
來到燈塔小區(qū),朱江郁文、張歡語和我被安排在同一組,在雷老師地帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)清理91幢居民樓的“牛皮癬”。
我們來到第二單元的門口,只見墻上、門上貼滿了一張張五顏六色的廣告,有搬家的,有疏通下水管道的,有宣傳營養(yǎng)品的,五花八門,真是大煞風(fēng)景。我們趕緊上去清理那些“牛皮蘚”,可是有的小廣告死死地粘在墻上、門上,好像已經(jīng)和墻壁、門連成一體了。我用鏟子小心地鏟,鏟不下來,朱江郁文就給“牛皮蘚”噴點水,張歡語用清潔球用力地擦,我用鏟子繼續(xù)鏟。最后,雷老師還給門洗了個臉。就這樣,“牛皮癬”被我們徹底清理了。
我正準(zhǔn)備休息時,看到劉老師和陳老師清掃樓道的任務(wù)還沒有完成。于是,我拿起掃把跑到頂樓加入她們的隊伍。我從樓頂往下看,哇!好一片熱火朝天勞動景象!大家有的拿著鋤頭在鋤草,有的在撿樹叢中的垃圾,有的在掃地,有的在接水……忙得不亦樂乎。我趕緊和老師掃起了樓梯。我掃得非常仔細(xì),不漏過每一個角落,灰塵嗆得我直咳嗽,可我不怕臟、不怕累,一層層認(rèn)真地往下掃。
掃到二樓的時候,我看到了朱老師。他拿著長長的掃把,仰著頭清掃天花板和墻壁上的灰塵。這時他已經(jīng)滿頭滿臉都是灰,頭發(fā)眉毛都變白了,身上衣服也看不出原來的顏色了?墒,他沒叫一聲累,一直認(rèn)真地打掃著,真是好樣的!
經(jīng)過我們志愿者的齊心努力,原本又臟又亂的小區(qū)被我們打掃得干干凈凈的。雖然我感到很累,但看到眼前的情景,我開心地笑了!
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