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一次有趣的活動作文

時間:2022-12-15 16:55:20 活動 我要投稿

一次有趣的活動作文(精選15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的一次有趣的活動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一次有趣的活動作文(精選15篇)

一次有趣的活動作文1

  “去跳槽市場嘍!”星期六早上,我參加了牡丹晚報舉行的——跳蚤市場活動。

  為了更好地賣東西,星期五晚上,我就開始準(zhǔn)備。一些用不著的書、文具、本子、玩具……竟然擺了整整一沙發(fā)。我還覺得不夠又準(zhǔn)備了一些吃的、喝的。哈哈,明天我可要大干一場。

  星期六早上我早早地來到指定地點,選了一個很好的攤位擺下商品。呵呵,這時我就是個小老板了!

  不大一會兒,就有幾個人來光顧我的攤位。有一個人拿起一個水晶玩具,迷茫地看著我。我很納悶:這人為啥看我呀?我也沒說話,結(jié)果那人嘆了一口氣走了!在后面圍觀的媽媽對我說:“那人看你是讓你介紹商品呀!薄班蓿蔽一腥淮笪,一拍腦瓜,還是經(jīng)驗不足。

  慢慢地幾個顧客和我“唇槍舌戰(zhàn)”地討價還價,我終于賣出了3件商品。盡管這樣,我發(fā)現(xiàn)我的生意范圍還是不夠大。于是,我就學(xué)著電視上推銷商品的樣子挨個攤位推銷,這不僅讓我的生意逐漸好了起來,還鍛煉了我的表達能力,最后一場“嘴戰(zhàn)”終于賣出了8件商品。

  最后我以“富商”的身份結(jié)束了這次活動,這次活動讓我明白了父母掙錢的不容易,我以后要勤儉節(jié)約,這真是一次有趣的活動呀。

一次有趣的活動作文2

  我們學(xué)習(xí)了“遨游漢中王國”宗合性學(xué)習(xí),我們班舉辦了一次猜字謎,諧音特點的古詩、歇后語、對聯(lián)等活動,可是最讓我感興趣的是猜字謎。

  今天,陽光眀媚、太陽照耀著我們,我們背著書包,唱著小曲,懷著高興的心情來迎接這次的活動。首先給我們帶來的猜字之謎,這次的猜字謎是由涂云熙來給我們講的,首先說的是‘‘太陽掛在樹頂上’’說完之后我們爭先恐后,都把手舉了起來,而他竟然點到了我,我站了起來說是果,而涂云熙又說:“我什么?”我慢騰騰地說:“太陽就是個日,樹就是木,兩個合起來就是果字了。”說完之后,同學(xué)們用熱烈的掌聲夸我真棒!我臉一下子紅了,到下一個題目了,涂云熙又說:“十個哥哥力量大,一切困難都不怕!碑(dāng)她說完之后,我們?nèi)鄾]有一個人舉手,當(dāng)時我就趕緊拿出筆在本子上寫來寫去,想了好久都沒有想出來,有的同學(xué)冥思苦想、抓耳撓腮、竊竊私語,還有的摸著腦門,皺著眉頭,這時老師說:“請你把答案講出來吧!”我們眼睛盯著黑板,“克”,她接著解釋道:“十個哥哥代表十個兄弟,一切困難都不怕,意思就是說:什么都不怕,不就是克服困難的克嗎?”聽完她的解釋,我們恍然大悟,高興的歡呼起來。

  雖然這次活動,我們組沒有勝利,但是,我們還是非常高興,因為我們體會到了漢字的有趣!

一次有趣的活動作文3

  盼望已久的活動課來了,我們高興地回到了教室。

  “我們都是木頭人,不能說話,不能動,123!”教室里傳出了悅耳的聲音,原來我們在玩我們都是木頭人呢!前三個動的人的大名將會出現(xiàn)在黑板上,并在旁邊寫個豬字!后面動的人將給大家來上一個才藝表演。

  教室里十分安靜,靜得落下一絲頭發(fā)都聽得見,大家有的瞪著眼珠子,一動不動,有的一巴掌向同桌打去,手停在半空中,大家都一動不動就像時間凝固了一樣。有個同學(xué)終于忍不住,“撲哧”一聲笑了。

  現(xiàn)在,史上最最著名的豬誕生了!

  “我們都是木頭人,不能說話,不能動,123!”聲音再次響起大家生態(tài)各異,有的想變成超人,一只腳已離地,另一只腳還沒來得及躍起!芭椤钡囊宦,“超人”倒了,成為了第二只豬!

  第三次,大家都格外小心,生怕變成了豬。我在喊“123”時,做出了個目瞪口呆的樣子,沒把別人逗笑,自己倒笑了,糟了,我的大名已出現(xiàn)在黑板上了,NO!NO!幸好同學(xué)及時解圍,說是另一個同學(xué)先動,我才沒進豬之家!

  下課了,大家都很不情愿,希望老天再給他們一點時間,可惜,那時老天在睡覺。此時此刻,木頭人的口令仍在教室回蕩。同學(xué)們都希望下一周的活動課到來。

一次有趣的活動作文4

  “同學(xué)們,這節(jié)課我們來做一個活動!甭牭健盎顒印眱蓚字,全班立刻沸騰了起來。

  自從上了6年級以后,自然沒有了第二課堂,因為馬上就要小升初了,時間緊迫,所以所有的第二課堂全部都要上主科。老師還說了,第1節(jié)課上語文;單周第2節(jié)上數(shù)學(xué),雙周第2節(jié)上英語。

  剛坐到位置上,本以為老師會像往常一樣,手里拿著一本語文書或者是同步,站在教室門口,等待同學(xué)們安靜下來才進教室,可今天卻不一樣,老師手里拿著的只有一沓紅色的紙。

  全班人都陷入了疑惑:嗯?老師手里為什么會拿著紙呢?這時,老師開口說話了:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來做一個活動!甭牭健盎顒印眱蓚字,全班立刻沸騰了起來。我同桌凈在那瞎猜:“這個活動一定是讓我們玩游戲!”“呃……你咋就知道玩游戲呢?!”“嘻嘻!

  過了一會兒,全班同學(xué)安靜了下來,等待老師說游戲規(guī)則!笆紫龋嗳朔譃閮纱蠼M,1、2大組是1組,3、4大組是另一組;再讓每一邊選出8個人:4男4女;接著你們每組會有一個口號:第1組的口號是:‘親愛的祖國我愛你!’;第2組的口號是:‘祖國媽媽生日快樂!’,被派出的那8個人要按口號的順序依次抽紅卡紙,抽對順序的人站一邊,沒抽對的人趕快放下卡紙排到后面去!

  又過了一會兒,同學(xué)們?nèi)慷纪娴臐M頭大汗、不亦說乎,誰都不想結(jié)束這場游戲,但由于時間的關(guān)系,我們又不得不了結(jié),準(zhǔn)備上下一節(jié)課。

  這次的活動讓我們特別開心、特別難忘。

一次有趣的活動作文5

  在一個陽光明媚的下午,一陣陣銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩。你可能會問,什么事讓同學(xué)們笑的如此愉悅?告訴你,在那個下午,我們一起過了一個不一樣的六一!自從肖老師說要在六一舉行包水餃活動時,幾乎每個人無不歡呼的,一張張小臉上露出了興奮的笑容。

  盼啊盼啊,終于盼來了這激動人心的時刻。我們帶好了碗筷,不等皮和餡上桌就興致勃勃地談?wù)撈饋。待一切?zhǔn)備就緒,我們便開始包水餃了。先把皮兒放在手掌里,稍微搞一點兒餡,放在皮中心,之后把皮折過來,對整齊,用手捏住邊,之后再可以捏點摺子就大功告成了!望著我那胖乎乎的水餃,再瞧瞧別人包的,我露出了得意的笑。可是這份得意還沒持續(xù)多久就被打破了,由于我的疏忽,餃子們不是露了餡就是皮破了,可把我氣壞了。眼看著同學(xué)們包的越來越嫻熟,我頓時慌了手腳,越包越難看,餡放得越來越少,到最后,竟然直接變成了包米粿了。

  餃子要下鍋了,我們安靜地在廚房外等候著。一分鐘,兩分鐘……十分鐘過去了,餃子出鍋了!熱氣騰騰的玉米排骨湯配上令人垂涎三尺的韭菜水餃,真是美味。〈蠹覡幭瓤趾蟮負寠Z水餃,生怕被誰搶走了似的,一個個如餓壞了的野狼,大口大口地嚼著水餃……夕陽漸漸消失了,隨著最后一抹晚霞的消失,活動也隨之結(jié)束了。

  啊,今天真是令人難忘的一天!

一次有趣的活動作文6

  “瞎貓抓老鼠“是我和同學(xué)們最喜歡的游戲”。

  一下課,我和幾個同學(xué)就來到走廊上,打算玩“瞎貓抓老鼠”的游戲,這個游戲的規(guī)則很簡單,就是把一個人的眼睛蒙上,讓他們扮演“瞎貓”游戲開始了,瞎貓像無頭的蒼蠅似的,東摸一下、西摸一下,老鼠們一會兒拍拍瞎貓的肩,一會兒拎拎他的耳朵,只要“瞎貓”一伸手,“老鼠”們就逃之夭夭,樂的大家哈哈大笑。

  過了一會兒,“瞎貓”總結(jié)了經(jīng)驗,改變了戰(zhàn)術(shù),只見他先側(cè)耳聽一下,然后通過“老鼠”的大體方位,再猛撲過去,這下“老鼠”們都傻眼了,越是慌作一團,越是不動,有的“老鼠”越被瞎貓碰到,“瞎貓”就猛地撲上來,把老鼠們嚇得摔了一個大跟頭,連滾帶爬地往回跑,同學(xué)們看見,笑的前仰后合。

  “瞎貓抓老鼠”這個游戲太有趣了,我很希望課間休息時間,能在和同學(xué)多玩幾次這樣的游戲。

一次有趣的活動作文7

  今天,顧老師組織了一場活動,帶我們?nèi)I江公園感受大自然,觀察事物。

  我們先到星光耀大門口集合,大門口有一座小雞塔,上面站了許許多多的小雞雕像,有的戴著魔法帽做出剪刀手的模樣;有的戴著眼鏡摸摸頭;有的戴著麋鹿角賣萌。不一會兒顧老師也到了,我們出發(fā)去濱江公園了。

  我們是步行過去的,我最先看到的景物是一個不會噴水的噴泉,這個噴泉非常豪華,一共有三層,可是它卻不噴水。接著,我們來到一條河邊河邊栽著幾棵柳樹,這讓我想起了《詠柳》這首詩。

  有一只藍色的鸚鵡從這河邊的樹上飛下來,它從東飛到西也不會疲倦,多么調(diào)皮可愛!多么自由自在!我們繼續(xù)向前走,前面有一個老奶奶正彎著腰種地,她的臉上寫滿了歲月的風(fēng)霜。

  在草地上,我們發(fā)現(xiàn)了黃、藍、紅三色的蝴蝶花,它們競相開放,在草地上盡情釋放出芳香。在樹邊我們發(fā)現(xiàn)了一堆爛掉并且凍成了冰的西瓜,這些東西本不該出現(xiàn)在這里,而那些人們卻不講衛(wèi)生,把西瓜扔在這里。

  我們又走了一段路程,最終終于走到了最終目的地——濱江公園。我們在里面逛了一圈,又談?wù)摿艘恍╆P(guān)于如何提高寫的技巧,和創(chuàng)作了有關(guān)于動植物的微詩。

  這天真是收獲匪淺。

一次有趣的活動作文8

  愉快的星期六又到了,我做完作業(yè),正準(zhǔn)備下樓去玩。這時我的好朋友陳瑩、方婷和方慧來到了我家。我就對她們說:“我們到院子里去玩吧。最好來次拔河比賽好不好?”她們異口同聲地說:“好呀!”于是,我們便到我外公家借了一根粗繩子。

  比賽開始之前,我們先做好各項準(zhǔn)備工作。先在繩子中間捆上一條紅綢子,然后我們通過“黑白配”游戲分組,我和方婷一組,陳瑩和方慧一組。還缺一個裁判員,我打電話叫來了媽媽。

  比賽開始了,媽媽一吹哨子,我們都拼命地向后拉。我和方婷一雙腳用力抵著地,埋著頭,拼命往后拉。陳瑩和方慧憋足了勁,使勁向后拽。繩上的紅綢子一會兒移向左,一會兒又移向右。正當(dāng)紅綢子居中的一剎那,我和方婷猛一用力,終于將紅綢子拉過了賽標(biāo)區(qū),我和方婷勝利了。我們高興地又是蹦又是跳。

  拔河游戲真有趣。

一次有趣的活動作文9

  今天上午,我們班舉行了一場激烈的辯論會,我們辯論的話題是“小學(xué)生是否該用手機”。認(rèn)為“該用手機”為正方,“不該用手機”為反方。

  為了公平起見,我們抓鬮分組,比賽終于開始了。首先由正方辯手發(fā)言,他胸有成竹地說:“我方認(rèn)為小學(xué)生該用手機,因為手機可以搜作業(yè),任何不會的題目都可以搜到,不明白的還可以看講解視頻!痹捯魟偮,反方的辯手們紛紛舉起手想要反駁,馬上就要上演一場激烈的“唇槍舌戰(zhàn)”了。按奈不住的反方辯手說道:“我方認(rèn)為小學(xué)生不該用手機,手機里可以玩游戲,會讓學(xué)習(xí)成績下降,并且長時間玩手機,對眼睛會有很大的傷害,特別是小學(xué)生,傷了眼睛就麻煩了!

  雖然反方說的很有道理,但正方不甘示弱,依然積極舉手反駁道:“可以把手機里的游戲全部刪除,小學(xué)生有規(guī)劃性的使用手機就可以了!本驮谡秸凑醋韵仓H,反方辯手又來搶答,這下正方被反方辯手咄咄逼人的發(fā)言鎮(zhèn)住了,一時不知如何是好。

  該我大顯身手了,我振振有詞的說:“我認(rèn)為小學(xué)生該用手機,家里書店里沒有的書,只要用手機一搜,就可以找到,而且內(nèi)容十分豐富,再說了,現(xiàn)在信息發(fā)達,都是通過微信QQ傳遞消息,班級群里有什么緊急通知,我們也可以及時收到!

  辯論會結(jié)束了,老師點評了我們的發(fā)言總結(jié),宣布正方獲勝。經(jīng)過這場辯論,讓我明白了,團結(jié)的重要性。

一次有趣的活動作文10

  “叮鈴鈴”上課了,青少年中心的鈴聲響了。張老師推開教師門,走進來,說:“今天,我們要來一次比賽:寫名字。游戲規(guī)則是:每個人都要寫出58命同學(xué)的名字,還要請兩名同學(xué)到黑板上去寫!边@兩名同學(xué)是姚澤林和我,其他的同學(xué)就在自己的本子上寫。

  比賽開始了,我拿起粉筆在黑板上寫著個人的名字,突然,我遇到了一只攔路虎,黃經(jīng)緯的瑋是王字旁還是絞絲旁,我左思右想,終于想出來了,應(yīng)該是王字旁,我決定下來了。我把名字寫到了第三大組了,我又有一個字不會寫,周亦捷的“捷”子怎么寫呢?這個字真的讓我苦惱,把腦袋都想空了可還是想不起來,好像是和阿姨的“姨”,又好像是“健”,我的耳朵好像聽見下面的同學(xué)在說這個字,所以我聽見了他們說的話,我吧名字寫完后,回到座位上,突然發(fā)現(xiàn)一個名字寫錯了,那就是程思穎的“穎”字,我把“穎”字的下面寫成了木,本來是禾字,我對自己說:“伱真是粗心二意。”今天寫名字我只得了106分,姚澤林他值得了80分,張老師宣布,今天的第一名是楊宇銘,第二名是趙玉娟,第三名是李睿,夏軒睿,劉玉靜。

  今天這次比賽讓我明白了一個道理:每個同學(xué)的名字都不同,可是,只要你只要自己去跟別人交往,你們一定會成為好朋友,把別人的名字記在心中。

一次有趣的活動作文11

  放寒假了,我們霹靂火龍隊的隊長組織我們小組的隊員一起去公園打掃衛(wèi)生;顒赢(dāng)天,我們小組的隊員早早相約來到新紀(jì)元公園。拿掃把的、拿抹布的、拿水桶的……大家都拿著自己的衛(wèi)生工具。

  我和小王同學(xué)一組,我們先拿著準(zhǔn)備好的抹布,把公園里的公共座椅擦來擦去,直到把它們都擦干凈了。接著我們又去草坪上撿垃圾了,我們跑的飛快,草坪上的垃圾可真多啊,我們很快就撿了半袋子,突然我們發(fā)現(xiàn)了一個打火機,我們想打火機一定會對草坪有害的',我們便一起想要把這個打火機從茂密的灌木叢里拿出來,可是打火機所在的位置,距離我們比較遠,怎么辦呢?我突然想到了一個辦法,找到一根木棍,一點一點的把打火機往外移……“太好了”,終于我們把打火機拿出來了!雖然我們幾個小家伙們都有點累了,但看到自己的勞動成果,心里還是蠻開心的。

  通過這次活動,我明白了一點,不管在大街小巷,我們都不要亂扔垃圾,也使我認(rèn)識到愛護環(huán)境要從我做起,并應(yīng)該制止他人的不文明行為,不糊亂吐痰、不隨手亂扔煙頭、果皮等垃圾。美麗而干凈的環(huán)境,來自于大家共同的營造,從一點一滴做起,為創(chuàng)造干凈、衛(wèi)生的環(huán)境而努力。

一次有趣的活動作文12

  今天的作文課,老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@玩“打野鴨”的游戲。我們知道了游戲規(guī)則后,當(dāng)獵人的同學(xué)圍成一個大圈,選了十幾位同學(xué)當(dāng)野鴨,站在圈中間。

  游戲開始了。所有的“野鴨”都很緊張,胸口像揣了幾只野兔,砰砰直跳。有的“野鴨”藏在另一只“野鴨”后面,有的“野鴨”東跑西跑,還有的“野鴨”死盯著“子彈”——皮球不放。這時,一個飛球“嗖”地一聲就掉進“野鴨群”里了!耙傍啞眰円缓宥ⅲ挥幸恢蛔⒁饬Σ患械摹耙傍啞贝舸舻乇弧白訌棥痹业搅。大家情不自禁地哈哈大笑。這時,一個“獵人”來了個乘其不備,一顆“子彈”“從天而降”,落在了一只在笑的“野鴨”頭上,大家笑得更歡了!

  不一會兒,不知是誰把“子彈”傳給了我。身為“獵人”的我興奮極了!我拿著“子彈”,找目標(biāo)。咦,那只又肥又壯、挺著大肚子的“野鴨”——陳真正注視著另一顆“子彈”。這真是個大好時機,我瞄準(zhǔn)它的身子,用力地把“子彈”扔過去!班病钡匾宦暎侵环省耙傍啞卑l(fā)出慘叫,被我打中了!“耶!打中了!”我得意洋洋地叫著。那只“野鴨”灰溜溜地逃走了。大家把肚子也笑痛了。

  聽著這一陣陣清脆的笑聲,同學(xué)們心里有說不出的喜悅。游戲就在這笑聲中結(jié)束了。

一次有趣的活動作文13

  今天,我參加了一場有趣的活動,讓我也增長了知識,收獲了許多經(jīng)驗。同時也讓我交了許多新朋友。

  6月14日下午3點多我就趕到了中海公園東門。

  4點三十分活動正式開始我和清怡小學(xué)二年級的一位女同學(xué)分到了第五組,濱州學(xué)院的一位大哥哥給我們講了無線電測向儀的使用方法和具體要求然后我們分散開始尋找信號源。不久,我們順利地找到了1號信號源,當(dāng)時我們十分興奮。

  又繼續(xù)尋找,隨著使用測向儀的熟練程度,又陸續(xù)尋找到了四臺信號源,特別是四號和五號信號源,放的十分隱秘。經(jīng)過了我們艱苦的尋找終于找全了所有的信號源。

  我們飛快地向集合地點奔跑,盡管累的氣喘吁吁,汗流浹背,雙腳發(fā)軟。但終于完成了任務(wù)。

  濱州學(xué)院的大哥哥大姐姐根據(jù)我們的表現(xiàn)為我們評獎,我獲得了一等獎。

  通過這次活動,我了解了更多的科學(xué)知識,增加了我對科學(xué)知識的興趣,我要努力學(xué)習(xí)增加更多的知識。

一次有趣的活動作文14

  對國家機關(guān),法無授權(quán)即禁止;對人民大眾,法無禁止即許可。

  今天,我們班代表二十小學(xué)參加了向陽區(qū)法院組織的一次活動,老師說:你們一定要好好表現(xiàn),因為全程會有記者陪伴,你們會上電視的哦!我聽后很高興,但還有一絲緊張,因為法院是個莊嚴(yán)的地方。

  我走在法院的路上,一路都在想這些問題。法官嚴(yán)不嚴(yán)?法院大不大?我?guī)е蓡杹淼搅朔ㄔ骸?/p>

  進入了法院的大門口,就看到同學(xué)們在里面玩耍,我也跟著他們?nèi)ヴ[。蓋老師來了!不知道誰喊了一聲,我們便規(guī)規(guī)矩矩地站好,該老師給我們照完了集體相之后,,我們就排隊走進了法院大廳。

  法院很大,一共有六層,每層都有審問犯人的房間。我們呢,也體驗了一把當(dāng)法官、陪審人……感覺真是太爽了,講解員又把我們領(lǐng)到一間房間,她說:這個房間是審問未成年人用的,名字叫課桌式訓(xùn)桌,這樣孩子們會回歸課堂,有被重新教育的感覺……

  我要感謝這次活動,讓我明白了許多法律知識,也讓我知道,我要做一個知法、遵法守法的好公民。

一次有趣的活動作文15

  小黑板上的告示讓我想入非非:下午體操比賽。我們班里的同學(xué)互相擊掌鼓勵,準(zhǔn)備在下午比賽中取得冠軍。

  終于盼來下午,我換好校服,來到操場。燦爛的陽光輕輕籠罩著評委臺,指揮隊伍的體委正在抽簽。比賽終于開始了,隨著一聲哨響,操場立即成為了沒有硝煙的戰(zhàn)場。一年級同學(xué)上場了,他們秩序井然,白皙的胳膊和紅撲撲的臉龐噴發(fā)著太陽的香氣息。做著做著,臺下的我們不禁鼓起掌來。

  “四年級上場,準(zhǔn)備開始!”老師們異口同聲地喊道。當(dāng)時還是四年級的我們齊刷刷地走到評委臺前,認(rèn)真地隨著音樂做起體操。音樂的優(yōu)美旋律感染著我們,我們更加賣力地做了起來。你看楊燕同學(xué),舒展著細長的手臂,無論是上跳、下蹲,還是左撲右轉(zhuǎn),做得都讓人嘖嘖稱贊。再看安琦同學(xué),她那帶著微笑的清秀面龐讓人過目不忘,一個個標(biāo)準(zhǔn)動作更把評委們看得眼花繚亂。我們雖然沒有高挑的身材,也沒有花哨的動作,但那份執(zhí)著與投入讓觀眾贊不絕口。不知不覺,臺下已經(jīng)響起了雷鳴般的掌聲。

  比賽在傍晚落下了帷幕。盡管我們沒有拔得頭魁,但還是獲得了第二名的好成績。當(dāng)老師給我們頒發(fā)獎狀的那一刻,人人臉上都洋溢著喜悅與自豪。

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