記一次有意義的活動(dòng)作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的記一次有意義的活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記一次有意義的活動(dòng)作文1
一根繩子,在大人的眼中是很普通的,幾乎根本就沒(méi)什么作用。但在我們這些孩子眼中,它是神奇而偉大的。他給我們帶來(lái)了無(wú)法用語(yǔ)言所表達(dá)出的快樂(lè)。
終于,一年一度的“拔河比賽”到了。我們班的同學(xué)為了這一天曾在太陽(yáng)底下曬的膚色變黑,手皮被磨破,但我們?nèi)院翢o(wú)怨言。因?yàn)槲覀優(yōu)榱四茉谶@次“拔河比賽”中獲得優(yōu)異的成績(jī),可以不惜一切代價(jià)。
“10、9、8、7、5、、、、、、1”“啪”的一聲槍聲響了,我們?nèi)嘣诰髂芨傻陌嘀魅卫蠋煹闹笓]下,有序的“一、二、一、二”的喊這加油的口號(hào)。
此時(shí),我的手好像被麻繩給磨破了,鉆心的疼痛。頓時(shí),擁進(jìn)了我的心口。我此刻什么也顧不上了,只管咬牙拼命地往后拉、往后拉、、、、、、
“加油,加油!”我們的班主任激動(dòng)地喊著:“呀,好,好,在努力,在努力一點(diǎn),嘿,表現(xiàn)的不錯(cuò)!彼吲d得手舞足蹈。而另一隊(duì)呢?因?yàn)樗麄兛煲晃覀兝^(guò)來(lái)了。而顯得有一些士氣不振。
他們的班主任一看到這個(gè)鏡頭,著急的滿頭大汗的喊著:“加油,努力、、、、、、”對(duì)方比賽隊(duì)員都又開(kāi)始拼命的往后拽了?纯此麄兊臉幼,我們也不甘示弱,使出全身的力氣拉。
臺(tái)下的觀眾們,個(gè)個(gè)神采奕奕。有的都站了起來(lái),還有的.竟然站到了板凳上。還有些同學(xué)更為瘋狂,甚至把外套脫下來(lái),為拉拉隊(duì)員們一起舉著牌子,拼命的喊著:“加油、加油!
終于,經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)后,我們很榮幸的奪得了這次的“拔河比賽”的獎(jiǎng)杯。
“等到下次的拔河比賽我們還要爭(zhēng)第一,”放心吧,有我們這幾個(gè)膀大腰圓的“戰(zhàn)士”在這兒,下次準(zhǔn)還能再拿獎(jiǎng)杯。
哈、哈、、、、、、笑聲傳滿了整個(gè)教室。
記一次有意義的活動(dòng)作文2
古詩(shī)說(shuō)的好“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋!鼻锾斓搅耍蠋煾嬖V我們,星期五要去春游。雖然離星期五只有幾天,但是我們感覺(jué)像過(guò)了幾年一樣,這就是書(shū)中所說(shuō)的“度日如年”吧!星期五,天高氣爽、陽(yáng)光明媚,同學(xué)們別提多高興了,因?yàn)榻裉鞗](méi)有下雨。我們?cè)缭绲臏?zhǔn)備好包餃子的東西,上路了。一路上我們蹦蹦跳跳,猶如一群快樂(lè)的小精靈,向目的地出發(fā)。
費(fèi)了九牛二虎之力,我們終于到達(dá)目的地了,休息了一會(huì),挖好了坑,搬來(lái)大石頭砌成了灶,就開(kāi)始分工,女生負(fù)責(zé)包餃子,拌餃子餡,而我們男生生火,因?yàn)槲沂堑谝淮卧谏缴仙,所以感到無(wú)比的`緊張,只見(jiàn)老師拿一些柴,用火機(jī)點(diǎn)燃,放進(jìn)灶里面,用一些紙殼蓋在上面,灶里飄出一陣陣細(xì)細(xì)的白煙,“咳咳!”飄到了我的嘴里,好嗆呀!老師做完就讓我們看火,去幫女生包餃子去了。不過(guò)十秒鐘,煙便沒(méi)有了,我輕輕地用棍子移開(kāi)木柴,才發(fā)現(xiàn)紙殼已經(jīng)燒完,怎么辦呢?看著同學(xué)們吃糖剩的垃圾袋,我眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法,我去把那些垃圾袋全部都收集了過(guò)來(lái),能撕的就撕成一條一條的放在砌好的灶里燒掉,這樣既消滅了垃圾,又生到了火,火越來(lái)越大,把水燒滾了,可我聞到了一股糊味,仔細(xì)一看,原來(lái)火燒到旁邊的草,草燒著了,我急忙去用棍子火打滅,“呼~(yú)~~”我松了口氣,剛伸了個(gè)懶腰女生們就包好了餃子。老師開(kāi)始煮餃子了,過(guò)了不久,我們便吃上了餃子,我望著煮好的餃子,心里面美滋滋的。
這真是一次有趣的秋游。⊥ㄟ^(guò)這次活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了如何在山上生火,而且還明白了一個(gè)道理:遇到什么事不要被困難嚇倒,一定要開(kāi)動(dòng)腦筋,冷靜的去面對(duì)它們。
記一次有意義的活動(dòng)作文3
3月里的一天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),老師帶領(lǐng)我們到梁金山公園里革命烈士碑前進(jìn)行掃墓活動(dòng)。
大家早就盼著這一天了。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣,十分快活!道路兩旁,花兒張開(kāi)了笑臉,好像在沖我們微笑;草兒伸出了腦袋,仿佛在向我們招手……
不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)來(lái)到了梁金山公園。浮現(xiàn)在眼前的是“千萬(wàn)級(jí)的樓梯”。 我懷著沉重的心情,輕輕地走上了一級(jí)級(jí)的臺(tái)階,生怕打擾了在這里長(zhǎng)眠的革命烈士們。臺(tái)階兩旁,一棵棵柏樹(shù)莊嚴(yán)地挺立著,默默地守護(hù)著長(zhǎng)眠的英雄們。過(guò)了十來(lái)分鐘,我們就已經(jīng)爬到了紀(jì)念碑前,一塊巨大的白色紀(jì)念碑展現(xiàn)在我們眼前,上面清楚的呈現(xiàn)著8個(gè)大字“革命烈士永垂不朽”。翠綠的松柏,純白的菊花,默默地環(huán)繞著紀(jì)念碑,好像在為烈士們默哀。春風(fēng),似乎吹得更輕了!耙,奏《國(guó)際歌》!”主持人說(shuō)。聽(tīng)著聽(tīng)著,我的腦海里浮現(xiàn)了一幅幅烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)解放事業(yè)而犧牲自己的生命的場(chǎng)面,心情久久不能平靜。“二,介紹革命英雄的光榮事跡!”主持人講起了周文雍烈士和陳鐵軍烈士的'英雄事跡。我聽(tīng)著聽(tīng)著,眼前仿佛出現(xiàn)了烈士們那英勇就義的感人場(chǎng)面,臉上情不自禁地流下了兩行熱淚!叭,向烈士獻(xiàn)花!”只見(jiàn)兩名少先隊(duì)員抬著花圈,走到紀(jì)念碑前,把花圈輕輕地放在紀(jì)念碑前。然后向烈士們敬了一個(gè)隊(duì)禮。“三,向烈士們默哀3分鐘!”我低著頭,心情像大海的波浪一樣翻騰!八,學(xué)校代表講話!”學(xué)校代表在紀(jì)念碑前講出了讓我們向革命烈士學(xué)習(xí),不忘記烈士們的事跡發(fā)言。儀式完畢后,我們懷著沉重的心情,再次瞻仰了英雄紀(jì)念碑,然后輕輕地走下了臺(tái)階。
記一次有意義的活動(dòng)作文4
經(jīng)過(guò)大家?guī)讉(gè)星期的刻苦練習(xí),周四,我們終于迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天下午,我們排著整齊的隊(duì)伍走到了操場(chǎng)兩側(cè),雖然今天天氣很冷,但是每個(gè)同學(xué)都精神抖擻。走在操場(chǎng)上,我只是覺(jué)得有些興奮,反而沒(méi)有感到緊張,那些啦啦隊(duì)的同學(xué)鼓勵(lì)著我們,“千萬(wàn)別緊張,會(huì)么也別想,就使勁跑,我們會(huì)在后面支持著你們的!蹦敲恳痪湓挾忌钌畹赜≡诹宋业男睦铮R上就要比賽了,但我卻突然緊張起來(lái),我的`手已經(jīng)是冰涼了,這時(shí),一位啦啦隊(duì)的同學(xué)跑來(lái),握住我的手說(shuō):“別緊張,你一定行的!蔽译S即露出了燦爛的笑容。我們都站到了各自的位置上,只聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊(duì)的同學(xué)們用高亢的聲音喊著:“五五班加油!闭驹谫悎(chǎng)上,卻和場(chǎng)下有著天壤之別,這里氣氛格外緊張,每一位選手都在做著最后的準(zhǔn)備。
這進(jìn),一聲哨響,比賽開(kāi)始了,第一個(gè)跑出去的崔晨緊緊握住必勝接力棒,向離弦的箭一樣沖出起點(diǎn),看臺(tái)上歡呼著,吶喊著,在嘈雜聲中,我依舊可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)我們班啦啦隊(duì)的加油聲!按蕹考佑停 贝蕹宽樌嘏芰诉^(guò)來(lái),他仿佛聽(tīng)到了啦啦隊(duì)的加油聲,只見(jiàn)他用盡最后的力量沖到了終點(diǎn)。把棒順利地交給了第二個(gè)人,就這樣,一個(gè)人一個(gè)人地來(lái)回奔跑,啦啦隊(duì)的同學(xué)顧不上掉在地上的衣服,依舊用盡力量地為我們助威,不一會(huì)兒,就到我了,我看著我們班的啦啦隊(duì),每個(gè)人都喊著:“五五班必勝。”我想,我一定要超過(guò)他們,我把手盡量往前伸,眼看高子昂就要跑過(guò)來(lái)了,我什么都沒(méi)想接過(guò)了棒就跑了出去,我用余光掃視著對(duì)手,我想一定要超過(guò)他們,我飛快地?cái)[動(dòng)著雙臂,大步向前,馬上就到終點(diǎn)了,我把棒順利地交給了蘭天維,我揮舞著雙手喊著:“蘭天維加油!”啦啦隊(duì)的同學(xué)們喊破了嗓了,為最后一個(gè)人加油,等待著比賽的勝利。這時(shí)比賽結(jié)束了,我們雖然還不知道成績(jī),但我們努力了,盡力了。我們就是最棒的。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),使我們大家更加團(tuán)結(jié)了。俗話說(shuō)的好:個(gè)人的力量微不足道,集體的力量是最大的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。
記一次有意義的活動(dòng)作文5
暑假的雙休日,我和媽媽、爸爸一起去了位于上海普陀區(qū)的環(huán)球港,我們?nèi)チ四抢锏挠赂艺叩缆。首先是?zhǔn)備工作,員工叔叔讓我圍上帶有繩子的腰帶,戴上頭盔,我就像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士,躍躍欲試,心里暗暗地給自己打氣:我一定要順利通關(guān)呀。
準(zhǔn) 備就緒,我上了第一層,第一層離地面足足有一米高,員工叔叔把我腰帶上的.繩子卡在了頭上的凹槽里。第一關(guān)是走獨(dú)木橋,獨(dú)木橋搖搖晃晃的,我的心不禁顫了起 來(lái),我一步一步踩穩(wěn),大步流星地踏了過(guò)去。我看到排在后面的小弟弟不敢走,便安慰他說(shuō):“你能行的!”在我的鼓勵(lì)下,他也很快走過(guò)來(lái)了。
經(jīng)過(guò)第一關(guān),我膽子也大了起來(lái),第二個(gè)是踩木樁。木樁是由兩根繩子拉著的,我兩手扶著繩索慢慢地走著,最后一腳我大意了,一腳踩空差點(diǎn)掉了下去,還好我抓住了吊繩,才沒(méi)被吊在空中,撿回了一條“小命”。
第三關(guān)是踩木板。一塊塊木板是由鋼絲串聯(lián)在一起,這真是太簡(jiǎn)單了,可是有個(gè)小妹妹擋在我前面不敢走,我換了另一條道,一會(huì)兒功夫就走過(guò)去了,看到妹妹羨慕地望著我,我可自豪了。
第四關(guān)是爬過(guò)凹凸的墻。眼看我爬不過(guò)去了,我突然看到了一根鋼絲——那是員工叔叔走的道路,我踩著鋼絲,扶著墻,有驚無(wú)險(xiǎn)地闖過(guò)了第四關(guān)。
最 后一關(guān)是真正的走鋼絲,這是最大的挑戰(zhàn)呀!鋼絲很細(xì),而且離地面有2米高,腳一踩上去就有種搖搖欲墜的感覺(jué),我不斷地給自己鼓勁:“王至禎,相信自己,你 可是個(gè)勇敢的戰(zhàn)士!”于是我手握吊繩,兩眼緊盯前方,一邊數(shù)著“一二一二”,一邊慢慢地走了過(guò)去,當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí),對(duì)面的員工叔叔和身后的小朋友們都?xì)g呼 起來(lái)……
這是我第一次走勇敢者道路,我成功地挑戰(zhàn)了自己,我覺(jué)得這是一件非常有意義的活動(dòng)
記一次有意義的活動(dòng)作文6
今年春寒料峭的早春季節(jié),我居住的小區(qū)舉辦了一次“愛(ài)心認(rèn)養(yǎng)小樹(shù)”的活動(dòng)。我可是早早的就報(bào)名了。
活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)是出乎我意料的熱鬧和繁忙,物業(yè)人員忙著給大家運(yùn)送樹(shù)苗,分發(fā)工具。鄰居們也都是全家出動(dòng),各有分工,有的負(fù)責(zé)挖坑,有的負(fù)責(zé)運(yùn)水,還有的在給樹(shù)苗剪枝,所有人都是既興奮又新鮮的忙的不亦樂(lè)乎。
我和爸爸費(fèi)力的抬著小樹(shù)苗來(lái)到我事先占領(lǐng)的一塊陽(yáng)光充足的“風(fēng)水寶地”,我又急忙搶著拿起鐵鍬,腳也踩住鐵鍬頂端,手腳并用的向下鏟去,本以為會(huì)挖起一大塊土來(lái),但只鏟起了可憐的一點(diǎn)點(diǎn)土。這樣鏟了幾次之后我的手已經(jīng)被磨的生疼了。我平時(shí)看來(lái)稀松平常的挖個(gè)坑都沒(méi)有想象中這么容易呀。我可不時(shí)這么容易放棄的,執(zhí)意繼續(xù)挖著,同時(shí)注意改進(jìn)動(dòng)作,鐵鍬下去后要盡量平著起來(lái)。雖然早春還是寒氣逼人,我已經(jīng)累的滿頭大汗了,胳膊發(fā)酸,手上已經(jīng)被磨起了小泡。爸爸媽媽做我的助手,經(jīng)過(guò)了將近3個(gè)小時(shí)的勞作,我們終于合力種好了。
在我的記憶當(dāng)中,拔河是非常有意義的,因?yàn)榘魏幽苁谷藗儓F(tuán)結(jié)。在拔河比賽里,單靠一個(gè)人的力量是不行的',只要大家把力量團(tuán)結(jié)起來(lái),力量就可以變得大起來(lái),無(wú)堅(jiān)不摧的。團(tuán)結(jié)就是力量。
初一的時(shí)候,學(xué)校舉行了年級(jí)制的拔河比賽活動(dòng),參加的年紀(jì)要求每班選出10名同學(xué)參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽,其他的同學(xué)都是拉拉隊(duì)。
第二天的下午課活課的時(shí)候,初一年級(jí)開(kāi)始拔河比賽,我們班和實(shí)力較弱的1班來(lái)拔。那天我班的比賽選手,雄糾糾,氣昂昂,排成整齊的隊(duì)伍入場(chǎng),先給其他班同學(xué)“團(tuán)結(jié)就是力量”威嚴(yán)印象,氣勢(shì)先壓倒老師宣布比賽的開(kāi)始。
記一次有意義的活動(dòng)作文7
學(xué)校開(kāi)展以“構(gòu)建和諧社會(huì),弘揚(yáng)敬老美德”為主題的活動(dòng),星期五上午組織我們五年級(jí)全體師生去蓉城敬老院?jiǎn)柲抢锏?10位老人們。雖然霧很大,但是依然不能阻攔我們慰問(wèn)老人的決心。
我們大約走了一個(gè)小時(shí),來(lái)到了蓉城敬老院。敬老院坐落天蓉城鎮(zhèn)五星村的一個(gè)休閑山莊里,那里風(fēng)景如畫,空氣清新,是個(gè)很合適居住養(yǎng)老的地方。會(huì)場(chǎng)上的一條條長(zhǎng)椅上坐滿了許許多多的爺爺奶奶們,他們一個(gè)個(gè)笑容滿面。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先,程校長(zhǎng)代表學(xué)校講話,她祝爺爺奶奶福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松。二班學(xué)生代表也講了話,向老人送去聲聲祝福。然后我們把帶來(lái)的禮品都送給了老人。那些禮品擺滿了四張長(zhǎng)桌,有水果、牛奶、面包、餅干、燕麥等,它代表著我們每個(gè)人的一份愛(ài)心,禮輕情意重。董主任代表學(xué)校捐獻(xiàn)了1000元慰問(wèn)金。今天,我們不僅帶來(lái)了我們最真摯的祝福,還帶來(lái)了精彩的節(jié)目,讓我們把歌聲、笑聲獻(xiàn)給爺爺奶奶們,希望他們開(kāi)心、快樂(lè)、健康、長(zhǎng)壽。節(jié)目表演開(kāi)始了。首先是24位優(yōu)秀學(xué)生的齊誦《外婆的澎湖灣》:晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……爺爺奶奶聽(tīng)了都開(kāi)心地笑了,鼓起了掌。之后,五零二班的同學(xué)表演二胡獨(dú)奏《賽馬》,五零三班的同學(xué)表演了相聲《手指頭》,五零六班的同學(xué)表演了拉丁舞,五零四班的.小合唱,都十分精彩,贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲。也許是節(jié)目太精彩,也許是這些節(jié)目勾起了他們對(duì)往事的回憶吧!老人們的臉上洋溢著幸福的微笑。
精彩的節(jié)目看完了,我們的敬老活動(dòng)也結(jié)束了,我們依依不舍地告別了爺爺奶奶們,踏上了返校的路。今天我過(guò)得非常開(kāi)心,我希望放假的時(shí)候再來(lái)看他們。記得孟子說(shuō)過(guò)一句話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!弊鹄蠍(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會(huì)也十分重視老人,讓我們來(lái)呼吁社會(huì)都來(lái)關(guān)心老人。尊老愛(ài)老,從你我做起,讓每個(gè)老人都有幸福溫暖的晚年。但愿人人獻(xiàn)愛(ài)心,天下老人盡歡顏。
記一次有意義的活動(dòng)作文8
“洗刷刷洗刷刷,洗刷刷……”我一邊哼著小調(diào),一邊抹著桌子。你猜我在干什么?告訴你,我們學(xué)校安排了我們年級(jí)去幫廚!我們五(四)班可是第一個(gè)哦!班主任徐老師把我們分成四隊(duì)去幫助食堂工作人員。我被分配到第四隊(duì),我們的第一個(gè)任務(wù)就是抹低年級(jí)就餐的桌子。
“臟死了!我再也不碰這些又臟又惡心的東西了!”我們邊抹桌子,邊發(fā)出這樣的感嘆。唉,的確,他們那些低年級(jí)的同學(xué)也太不講衛(wèi)生了,而且很浪費(fèi),居然把這么多的食物都扔了。可是想想,我們自己平常不也是這樣的嗎?每次都把吃不下的東西扔在地下,工作人員多難掃啊。我們面對(duì)這么點(diǎn)困難就退縮了,可那些工作人員呢?他們總是那樣默默無(wú)聞地工作著,比起他們來(lái),我們所做的實(shí)在是太渺小了!
抹完了桌子,我們看了看旁邊的`男生!巴廴,他們太爽了,去刨土豆哎!比我們爽多了!”我們真羨慕他們。這時(shí)工作人員給我們安排了第二個(gè)任務(wù):擇菜。
先開(kāi)始,我們一大群人都幫著擇蔥,工作人員告訴了我們?nèi)绾稳袷[,并做了示范。大家都躍躍欲試。等到真的輪到我們擇的時(shí)候,有些人把好的葉子扔了,反倒把不能吃的黃葉子、爛葉子放到筲箕里,讓師傅們哭笑不得。我還算不錯(cuò),因?yàn)槲以诩疫經(jīng)常幫爸爸媽媽擇菜,所以我擇得又快又好。
然后,工作人員又提來(lái)了一桶泡著水的銀耳,我們就分配了四個(gè)人去擇銀耳。擇銀耳我們以前也沒(méi)做過(guò)。我們向工作人員請(qǐng)教后,便開(kāi)工了。首先,我們按照工作人員的指導(dǎo)把銀耳上黃色的部分挖掉,然后把它撕碎。開(kāi)始我們覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可是后來(lái)越擇越聞到一股銀耳特有的臭味。唉,真不容易呀!
終于,我們女生可以去刨土豆了?矗l(shuí)說(shuō)女子不如男,我們女生可有很多刨土豆的高手哦,比如說(shuō)高忻雨,她十分鐘就刨了二十多個(gè)土豆哦!最后,我們還擇了黃豆、四季豆。
今天,我們體會(huì)到了那些工作人員的辛苦,他們是偉大的勞動(dòng)者!以后,我們不僅要尊重他們,還要珍惜他們辛苦勞動(dòng)的成果,不浪費(fèi)糧食!
記一次有意義的活動(dòng)作文9
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)全校要去少年宮這個(gè)消息,我簡(jiǎn)直高興地不得了。我把這個(gè)消息告訴了大家,大家都高興的蹦了三尺高。少年宮既讓我們看一些有趣的電影,又讓我們做一些實(shí)踐活動(dòng),比如說(shuō):扎染.灌注.電子.軟陶...總共有八個(gè)項(xiàng)目呢!我報(bào)的是機(jī)械組裝,是組裝小型電風(fēng)扇的。當(dāng)晚翻來(lái)覆去,連覺(jué)都沒(méi)睡好。第二天中午,我們做上了大巴,懷著激動(dòng)的心情,出發(fā)啦!
到了少年宮,我的眼睛就像掃描儀一樣,定位少年宮的位置。找到了!我們?cè)跀?shù)學(xué)老師的帶領(lǐng)下,安全穿過(guò)馬路,像小鳥(niǎo)一樣的.快樂(lè)。不一會(huì)兒,我們就進(jìn)入了各自項(xiàng)目的工藝室。教我們機(jī)械組裝的是一位奶奶,她首先提醒我們這個(gè)電風(fēng)扇是一次性的,不要自以為是地胡亂拼,否則,你這模型就只能當(dāng)"擺設(shè)"了。老師接著告訴我們這個(gè)小電風(fēng)扇的電是直流電,電路必須正確連接,要是接錯(cuò)了風(fēng)扇就轉(zhuǎn)不了了。 她再給我們講電風(fēng)扇的電路圖,所謂的電機(jī)就是一個(gè)馬達(dá),它的一邊有一個(gè)軸,是安風(fēng)扇頭的。制作電風(fēng)扇一共需要三根導(dǎo)線,一根導(dǎo)線是連接電機(jī)和電池彈簧的,一根導(dǎo)線是連接電機(jī)開(kāi)關(guān)(中間)的,最后一根是連接開(kāi)關(guān)(下面)和電池彈簧的。最后我們?cè)侔央娐泛屯鈿ず隙䴙橐淮蠊Ω娉闪?我心想:不就是電風(fēng)扇嗎!有什么難的!我不管三七二十一把電路安好了,可沒(méi)想到,開(kāi)關(guān)應(yīng)該連在右邊,但我連在了左邊,又經(jīng)過(guò)一番"降妖除魔",我終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)把電路給接上了。但是在機(jī)械組裝這里犯難了,電池金屬片竟安不進(jìn)外殼里,我絞盡腦汁也沒(méi)想出個(gè)辦法,只能虛心向老師請(qǐng)教哩!原來(lái),金屬片應(yīng)該卡在那個(gè)凹槽里。我"上刀山,下油鍋,經(jīng)歷了九九八十一難"終于把電風(fēng)扇給完成了!接下來(lái),我們還看了一場(chǎng)有趣的電影,逗得同學(xué)們都哈哈大笑。
這次少年宮之行,不僅讓我們放松一下心情,而且使我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少動(dòng)手抄作的能力,也讓我們明白了一個(gè)道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
記一次有意義的活動(dòng)作文10
在暑假里我參加了一件有意義的活動(dòng)——由牛通社和中國(guó)郵政舉辦的一張紙公益基金社區(qū)納涼晚會(huì)。
我先是收到了牛通社的短信,在8月10號(hào)三點(diǎn)去青年時(shí)報(bào)三樓面試。10號(hào)的中午,我便和媽媽帶著吉他坐公交車到了站,開(kāi)始面試了,我是第四個(gè)表演的,彈得還是比較順的,彈完后我便與媽媽回家了。
過(guò)了幾天,我又收到了短信,夏涵大記者告訴我要在14號(hào)的'五點(diǎn)半到古蕩社區(qū)里的古苑公園去參加納涼晚會(huì)。這次,媽媽騎著電動(dòng)車帶我到了那兒,我們等了很長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)開(kāi)始,就問(wèn)大記者什么時(shí)候開(kāi)始,大記者告訴我說(shuō)6點(diǎn)半到7點(diǎn)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,納涼晚會(huì)終于開(kāi)始了,底下的人看得目不轉(zhuǎn)睛,有唱《high歌》的,《我相信》的,有跳“健美操”的,跳“拉丁舞的”。終于到我了,我拿著吉他緩緩的走入舞臺(tái)的中間,先鞠了個(gè)躬,坐了下去,便開(kāi)始彈奏了,也許是因?yàn)樵谖枧_(tái)上表演的次數(shù)比較少,所以我在舞臺(tái)上表現(xiàn)得十分拘束,連頭都沒(méi)有抬起來(lái),眼睛一直盯著琴弦和手,讓人覺(jué)得我很膽小,很沒(méi)自信。當(dāng)我彈到一半,我突然發(fā)現(xiàn)琴弦的音有些不準(zhǔn),但曲子已經(jīng)彈起來(lái)了,不能停下來(lái),只好繼續(xù)彈下去,終于彈完了,我站起來(lái)又鞠了個(gè)躬,匆匆忙忙地就下臺(tái)了,到了臺(tái)下,我的心依舊“砰砰砰”的亂跳,如同熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,納涼晚會(huì)結(jié)束了。
通過(guò)這次小小的活動(dòng),我收獲頗大,1.我鍛煉了自己。2.我獲得了更多上臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)。3.我明白了,只有在上臺(tái)前,好好準(zhǔn)備,這樣在臺(tái)上就不會(huì)手忙腳亂。
記一次有意義的活動(dòng)作文11
上幾個(gè)星期,我們學(xué)校組織了一次拔河活動(dòng)。為什么這次活動(dòng)讓我記憶猶新,現(xiàn)在就讓我們一起回收吧。
“下周五要組織拔河”于老師的一句話,是全班同學(xué)都沉浸在歡呼聲中,大家都在和自己的小伙伴竊竊私語(yǔ),我也不例外,我正在和張博君、馬仲崟、韓爽小聲商量。消息宣布以后,我們每節(jié)課間都反反復(fù)復(fù)的做著壓繩、起繩等動(dòng)作......可這一個(gè)星期也快。我們要比賽了,我們這些出場(chǎng)的選手在教室里熱身。不知過(guò)了多久,于老師把我們帶到操場(chǎng)食堂的前面。很快我們就站好了位置,當(dāng)然比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單,誰(shuí)先拔過(guò)對(duì)方一米誰(shuí)就贏,看似簡(jiǎn)單的'東西,做起來(lái)就很難。
伴著崔老師的“起繩”一聲令下,我已沉浸在和四班同學(xué)比賽的緊張氣氛中了。突然這本身很柔軟的繩一下子就猶如鋼刺一般,我緊緊的抓住這個(gè)已僵硬的繩子,我的手不停的顫抖。但我能感覺(jué)到繩子在向后移動(dòng)。崔老師的一聲哨響,“我們贏了,我們贏了”大家互相握握手,表示祝賀。然后,第二局我們也很順利。休息了五分鐘后,又開(kāi)始和一班比賽了。這次感覺(jué)和上次一樣,在朦朧中,我不知道誰(shuí)在后方喊壓繩,對(duì)壓繩,這是唯一的辦法。我立刻把重心降低,“123,123.....”大家終于把這條已僵硬的繩子拔了過(guò)來(lái),最關(guān)鍵的一局開(kāi)始了,我們齊聲喊“123,123.....”伴著這聲音中,還有好多人在喊“加油......”大家好像充滿力量一樣,把向?qū)Ψ狡频睦K子向這邊拔來(lái)。終于,我們贏了!這時(shí)我們得到了滿足,是這個(gè)星期的努力沒(méi)有白費(fèi)的滿足,我們太高興了!
大家抱在一起,痛痛快快的大笑了起來(lái),這笑聲傳遍了學(xué)校的每個(gè)角落!
記一次有意義的活動(dòng)作文12
這次活動(dòng)的地點(diǎn)是在環(huán)境學(xué)校。我們今天來(lái)到環(huán)境學(xué)校干什么呢?
到了環(huán)境學(xué)校,首先映入我們眼簾的是成串的一大片一大片的綠色,而且空氣也非常清新,我迫不及待地多吸了兩口,仿佛進(jìn)入了一座大莊園。在這里,我們看到了生態(tài)園里才能看見(jiàn)的龍血樹(shù),旅行家樹(shù),伶俐可愛(ài)的八哥、鸚鵡,穿著黑斑綠衣的牛蛙,憨態(tài)可掬的烏龜,自由自在的小魚(yú)兒,生性活潑的泥鰍……這里的'環(huán)境生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好一幅美麗的生態(tài)圖!
這么美麗的環(huán)境需要什么樣的保護(hù)呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我們進(jìn)入了多媒體教室。老師先給我們講解了我們周圍看不見(jiàn)、摸不著,而確實(shí)存在并且人類也非常需要的東西─空氣,只有不被污染的空氣才能讓人感覺(jué)到心曠神怡。樹(shù)木是天然的空氣凈化器,因此,我們必須植樹(shù)造林,綠化大地,保護(hù)一個(gè)完整的生物鏈。當(dāng)人們不重視它的時(shí)候,肆意地破壞砍伐森林,污染水資源,排放大量有毒氣體和二氧化碳時(shí),地球也開(kāi)始無(wú)情地報(bào)復(fù)人類:土地沙漠化,海平面上升淹沒(méi)沿海城市,火山爆發(fā)……從而奪去許多人寶貴的生命。但是人類─如此聰明而高智慧的生物,似乎還沒(méi)明白醒悟:對(duì)大自然的掠奪式開(kāi)采還在繼續(xù)。也正如西方一位科學(xué)家說(shuō)的那樣:人類在創(chuàng)造這個(gè)世界的同時(shí),也在破壞這個(gè)世界。煤、石油的開(kāi)發(fā),雖然顯著地推動(dòng)了工業(yè)的發(fā)展,但不久以后,人們發(fā)現(xiàn)城市被塵霧籠罩了,河流被油污侵染了,海底輸油管的爆裂從而導(dǎo)致石油大量泄漏污染海洋資源,使海洋生物大量滅絕。所以,我想善良的人們?cè)撔盐蛄,我們只有一個(gè)地球,傷害了它,就是在傷害自己!
我們必須要節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳生活,多種植樹(shù)木,減少捕殺野生動(dòng)物,讓地球恢復(fù)原來(lái)的生機(jī)吧!
這次活動(dòng)讓我感受到了:人類不但要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)美好的世界,更要保護(hù)好這個(gè)美好的世界,使它更加輝煌燦爛。
記一次有意義的活動(dòng)作文13
今天,久違的太陽(yáng)終于露出了笑臉,我們來(lái)到西湖邊搞活動(dòng),主題是“宣傳文明禮儀、傳遞雷鋒精神”。
我們排著整齊的隊(duì)伍,每人戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手里拿著一張張精心制作的賀卡。這些賀卡是我們前幾天做好的,有的畫了西湖地圖,有的寫了游覽攻略,有的寫了文明用語(yǔ)……準(zhǔn)備送給那些在杭州游玩的人們。
我們來(lái)到西湖邊,只見(jiàn)游人如織,人們?cè)谟旰蟮奈骱吢,享受春日的?yáng)光。 史老師說(shuō):“大家有一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,在這一個(gè)小時(shí)里,你們要把賀卡送給別人,然后撿一些垃圾,最后可以玩一下!痹捯魟偮,同學(xué)們就像鳥(niǎo)兒一樣四散開(kāi)來(lái)。我左看右看,只見(jiàn)一個(gè)背著背包的'年輕人向我們走來(lái)。我和杜宇軒立刻迎上去,把導(dǎo)游卡送給了這位年輕人。年輕人連連感謝我們?粗贻p人拿著我們的導(dǎo)游卡慢慢離去,我感到非常自豪,想:“哈哈!我自己做的東西終于可以幫助別人啦!”
送完導(dǎo)游卡,我們就開(kāi)始撿垃圾,不管是紙屑還是果皮,我們都撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶。很快,三公園被我們清理得干干凈凈。我們用實(shí)際行動(dòng)印證了那句話——杭州因你而文明,杭州因你而美麗。
剩下就是玩的時(shí)間了。西湖的風(fēng)景變幻莫測(cè),我在橋上、湖邊和在星巴克里看西湖都有不一樣的風(fēng)光。欣賞完了美景,我們躺在草坪上曬太陽(yáng),這時(shí)一只調(diào)皮的松鼠跑來(lái)和我們躲貓貓。它瞪著大眼睛,靈活地上竄下跳。張譚子拿著奧利奧引誘松鼠下來(lái),小家伙接近了幾步,卻又警惕地一下子竄上了樹(shù)。
我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中踏上了歸途,這次活動(dòng)真有意義!
記一次有意義的活動(dòng)作文14
3月5日,學(xué)校大隊(duì)部給我們下達(dá)了一個(gè)超級(jí)任務(wù),為了讓小朋友感覺(jué)媽媽養(yǎng)育子女的辛勞,每個(gè)小朋友帶一只雞蛋,用你自己最好的辦法來(lái)照顧雞蛋三天,如果弄破了就算失敗。接到這項(xiàng)超級(jí)任務(wù),我們?nèi)嗨型瑢W(xué)都一蹦三尺高,因?yàn)榇蠹叶枷敫惺芤幌聥寢岎B(yǎng)育的辛苦。
回到家,我立刻把“我的孩子”小心翼翼地放在桌子上,找來(lái)了一個(gè)大小合適的紙盒。把“我的孩子”放了進(jìn)去,我正為我的杰作高興、歡呼時(shí),一不小心,我把“我的孩子”弄到了地上,這下可把我嚇壞了,我馬上打開(kāi)盒子,還好,“我的孩子”沒(méi)碎,只是裂了一條細(xì)細(xì)的縫。這下可把我急壞了,找來(lái)了一只只袋子,里三層外三層地包在“我的孩子”身上,但是,我還是不放心,又找來(lái)了碎海綿,放在“我的孩子”上面。這下我才放下心來(lái)。
第一天,我剛到校門口,就看到許多小朋友的蛋已碎,這時(shí),我緊張地抱住“我的孩子”生怕它會(huì)碎掉。難熬的第一天總算風(fēng)平浪靜地過(guò)去了。
第二天,不幸的事總算發(fā)生了。課間的時(shí)候,老師讓我到辦公室去拿作業(yè)。淘氣包明明把“我的孩子”綁架了,當(dāng)我回來(lái),這時(shí)我看到“我的孩子”不見(jiàn)了,我急得像一只熱鍋上的螞蟻。一會(huì)兒?jiǎn)栠@個(gè):“你有沒(méi)有看到我的雞蛋?”一會(huì)兒?jiǎn)柲莻(gè):“你有沒(méi)有看到‘我的孩子’?”當(dāng)我問(wèn)到明明時(shí),他漲紅了臉,吞吞吐吐地說(shuō):“我……我……沒(méi)有!蔽乙豢此哪樕靼琢,從他的桌洞里找到了“我的孩子”,還好!拔业暮⒆印睕](méi)“流產(chǎn)”。
第三天,為了不再發(fā)生這種事情,走路的.時(shí)候,我把雞蛋掛在了脖子上。艱苦的護(hù)蛋行動(dòng)總算結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng),我感受到媽媽養(yǎng)我是很辛苦的,她要懷我十個(gè)月,而我只保護(hù)了三天就差點(diǎn)碎了,我們應(yīng)該珍惜媽媽養(yǎng)我們的艱辛。長(zhǎng)大后,開(kāi)創(chuàng)出一片屬于自己的天地來(lái)報(bào)答您!媽媽,3月8日是您的節(jié)日,在這里,我衷心祝您節(jié)日快樂(lè)!
記一次有意義的活動(dòng)作文15
上星期四下午體育課,我們四。三和四。一班的同學(xué)在操場(chǎng)舉行了一次拔河比賽。
上課玲才打完,體育老師抱著一條又長(zhǎng)又粗的麻繩,對(duì)我們說(shuō):“今天你們兩個(gè)班比賽拔河!蔽野嗤瑢W(xué)都高興地說(shuō):“我們是bi(必)勝無(wú)疑!”一班同學(xué)也對(duì)我們說(shuō)::“你們班太好對(duì)付了,我們可有幾個(gè)大胖子!薄拔覀儾挪环!”我們說(shuō)!.這時(shí),王老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要吵了!現(xiàn)在先是男同學(xué)比。”
……可是男同學(xué)太不爭(zhēng)氣了,賽了兩場(chǎng),都輸了。一班可得意了。
第二場(chǎng)是女同學(xué)比。兩個(gè)班的女同學(xué)都用土把手弄粗糙一些,然后排成兩排縱隊(duì),站在繩的左右兩邊,雙手緊握賽繩,一腳前一腳后,做好了準(zhǔn)備。只聽(tīng)王老師一聲令下,一班和我們班的同學(xué)都向后拉。男同學(xué)為我們加油的聲音一聲比一聲響,一聲比一聲大。剛開(kāi)始,栓在中間的紅繩子微微有些偏向一班,但是我們卻毫不示弱,雙手緊緊抓住賽繩,身子一律向后傾,頭幾乎挨到賽繩上綠。每個(gè)人的'力量都使到一起了,勁非常大,一班不知怎么了,力氣一點(diǎn)點(diǎn)小了,我們一小步一小步向后退,紅繩子離中線越來(lái)越遠(yuǎn),可沒(méi)過(guò)多會(huì)兒,一班的勁又上來(lái)了,大家的腳丫著地,快要被拉倒了。我也在里面,心里喊著:“一二‘加油!边^(guò)了一會(huì)兒,我們班同學(xué)腳使勁一噔地,才站好。又一噔地,地給我們一種作用力,腿有起了反作用力,紅繩又跑到我們這邊來(lái)。一班同學(xué)見(jiàn)了,使勁一拉,但是我們實(shí)力雄厚,他們?cè)趺匆怖蛔呶覀儭:髞?lái)我們班同學(xué)把一班前幾個(gè)人拉到我們這面。王老師宣布:“三班贏了!”
第二場(chǎng),交換場(chǎng)地,我們又輕而易舉地贏了。
最后是全班同學(xué)一塊拔河,大家齊心協(xié)力,每個(gè)人都使出自己吃奶的勁,這次又贏了。最后以二比一勝了一班,得了冠軍。
大家跳躍著,歡呼著,非常高興;顒(dòng)后,我感受到了集體的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。懂得了,集體的榮yu(譽(yù))需要我們大家來(lái)爭(zhēng)取。這次拔河比賽真有意義。
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