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研學(xué)活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-02-06 13:54:51 活動(dòng) 我要投稿

研學(xué)活動(dòng)作文集錦15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的研學(xué)活動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

研學(xué)活動(dòng)作文集錦15篇

研學(xué)活動(dòng)作文1

  今天中午,學(xué)校要我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)一起走路去浩仁村參加研學(xué)活動(dòng),回來是坐校車回來。

  在去浩仁村的路上時(shí),我一邊走一邊看著路邊的小花小草,覺得十分美麗。

  我們走了好長的一段時(shí)間后,終于到達(dá)了目的地浩仁村。我們來到浩仁村的文化大禮堂里,找到了自己的位置,然后坐了下來。

  過了一會(huì)兒,來了一個(gè)浩仁村上的村民,他來為我們講浩仁村之前的故事。浩仁村有三好,分別是:山好、水好、環(huán)境好。以前的浩仁村不叫這個(gè)名字,而是叫做皓滕村,這個(gè)村跟隔壁的村鬧不合,后來因?yàn)槊指某闪撕迫蚀,就和隔壁村和好了。浩仁村里還有一座三層樓的木結(jié)構(gòu)洋房,在金華蘭溪都是非常有名的.。浩仁還有許多古樹:古樟樹、苦株。

  浩仁村有兩大姓氏:一個(gè)是滕,另一個(gè)是鄭。在浩仁村還有許多有名的人物呢!如:浩仁村的前任書記滕維和,隔壁村稱他為模范;現(xiàn)任書記滕勤男,他被稱為勞動(dòng)模范。浩仁村在他們的帶領(lǐng)下別的村沒綠化時(shí),浩仁村已經(jīng)綠化了。道路硬化,污水整治、路燈亮化。浩仁村成為了浙江省文明村。

  我們聽完課后,又在浩仁村里轉(zhuǎn)了一會(huì),就坐校車回去了。

研學(xué)活動(dòng)作文2

  天氣晴朗,陣陣清風(fēng)徐徐吹來,舒服極了。同學(xué)們穿著一身迷彩服,鏗鏘有力地喊著口號(hào),浩浩蕩蕩向戰(zhàn)地漁村進(jìn)發(fā),猜猜我們在干嗎?原來我們正在進(jìn)行一次軍事研學(xué)活動(dòng)!

  這場研學(xué)活動(dòng)豐富又充實(shí),我們練習(xí)了隊(duì)形動(dòng)作,探訪了軍營,參觀了戰(zhàn)地文化。要說整場活動(dòng)中,我最喜歡最難忘的還是真人cs大戰(zhàn)!

  這場大戰(zhàn)可刺激了!教官首先給我們每人發(fā)“武器”——一桿槍和幾桶“水寶寶”子彈。拿著槍桿,我仿佛就是真正的“海防戰(zhàn)士”。我們連忙用最快的速度往彈夾里裝上“水寶寶”!班栲枧九尽币魂嚇屄曧懫穑髴(zhàn)一觸即發(fā)!

  攻擊發(fā)起時(shí),我決定躲避槍林彈雨,小心翼翼地鉆進(jìn)旁邊一個(gè)草堆,隱藏起來,然后把槍口穿過重重樹枝的空隙,瞄準(zhǔn)附近一個(gè)壯實(shí)的“敵人”。敵人“中彈”了,他連忙扛著槍退回他的營地。我緊接著又打跑了好幾個(gè)敵人,看來這招還蠻管用的?上Ш镁安婚L,很快就有一個(gè)敵人發(fā)現(xiàn)了我的藏身之處,往我這邊射擊。好在我這次反應(yīng)迅速,打了她幾槍,她才邊叫疼邊跑走了。很快,這場激烈的戰(zhàn)爭便在同學(xué)的哀叫聲、槍聲和腳步聲中結(jié)束了。

  雖然這場“戰(zhàn)爭”結(jié)束了,但經(jīng)過這次軍訓(xùn)活動(dòng)的.“洗禮”,我決定以后要磨煉自己,不斷進(jìn)步,爭取做一名名副其實(shí)的“戰(zhàn)士”,在自己的崗位上,不怕苦不怕累地奮斗。

研學(xué)活動(dòng)作文3

  三天兩夜的研學(xué),難忘的事情太多,但我最難忘的還是劃船。

  我和李奕穿上救生衣,上了同一條船,我坐在前面,她坐在后面。這條友誼的小船,不太聽使喚,好幾次要么是撞到同學(xué)的船,要么干脆沖到岸邊擱淺。

  第一次玩這種皮筏艇,我倆玩得太嗨,都忘記了時(shí)間。放眼望去,不見我班的人馬,都到哪去了?我倆將皮筏艇靠邊,上岸看了看,大部隊(duì)去哪里了?沒人啊。

  心中雖疑惑,反正好玩,我提議:“要不,我們再滑一次吧!

  “行啊,應(yīng)該是我們太早上來了!崩钷葢(yīng)了下來。

  我倆又坐上了船,這回李奕坐前面,我坐后面。

  劃了沒多久,我就覺得不對(duì)勁了:“這是我們班的人嗎?”

  李奕在前面劃水的手一停:“他們是不是早走啦?”

  我們心頭一跳,趕緊往回掉頭,上岸。

  我倆你看我,我看你,沉默了一小會(huì):“回宿舍看下?”如果是劃完船直接回宿舍的話,那我倆還真傻。

  去宿舍的`路上,遇見了兩個(gè)同班的同學(xué),和正拿著手機(jī)的老田。好家伙,我倆竟然被拋棄在一邊,尷尬。

研學(xué)活動(dòng)作文4

  這周三是個(gè)不平凡的一天,我們六年四班、六年一班和六年五班要去尤溪碧葉馨研學(xué)基地進(jìn)行“走進(jìn)田園、體驗(yàn)生活、光盤節(jié)儉”三天兩夜的研學(xué)活動(dòng)。

  一大早,我們在學(xué)校集合,上了大巴,我們一路唱著歌,不一會(huì)兒就到了研學(xué)基地。分好了宿舍后,朱教官讓我們上樓整理內(nèi)務(wù),見了還沒套好的枕頭和被子,腦子里一片空白。不過,枕頭我很快就套好了,被子雖然不好套,但不成問題。我剛把所有生活用品放好,擺整齊,教官就吹哨了。

  吃午飯前,我們認(rèn)真讀完了感恩詞,我先裝了一大碗飯,吃到只剩一小半,我飽了,一抬頭,看到四個(gè)大字-光盤節(jié)儉。我臉一紅,低頭把米飯吃光了,畢竟,這是農(nóng)民們辛苦種出來的呀!當(dāng)天下午,我們學(xué)習(xí)如何包米粿,先把米團(tuán)壓平,包上餡,就成了。我學(xué)著做了,真包的像模像樣。迫不及待地一口咬下去,米的香,餡的咸,美味極了!有些人一口氣吃了三個(gè)還不夠呢!

  第一天就這樣愉快地過去了,而第二天我們?nèi)ゲ刹枞~,帶著草帽的.農(nóng)民伯伯說要采顏色淺的,摸起來薄薄的才是新鮮的茶葉,陳老師讓我們一人采一小筐,同學(xué)們就開始行動(dòng)起來啦,四十分鐘過去了,天就開始下起小雨來,我們戀戀不舍得回去。

  那晚的篝火晚會(huì)也不錯(cuò),同學(xué)爭先恐后地報(bào)名表演,很是熱鬧。這次研學(xué),我收獲了不少,體會(huì)到糧食的寶貴,還學(xué)會(huì)了自立呢!

研學(xué)活動(dòng)作文5

  風(fēng)和日麗,微風(fēng)不燥,是適合戶外活動(dòng)的好日子!近日,我們帶著愉悅的心情出發(fā)前往“戰(zhàn)地漁村”圍頭參加研學(xué)之旅。

  汽車緩緩駛?cè)雵^村,同學(xué)們在教官的帶領(lǐng)下井然有序地列好隊(duì)形。教官教我們站軍姿、立正、稍息等一系列動(dòng)作。正所謂“看花容易繡花難”,起初大家都不以為然,但經(jīng)過教官的.調(diào)教后才明白看似簡單的幾個(gè)動(dòng)作,都是需要全身多個(gè)部位去協(xié)調(diào)完成。

  終于列好隊(duì)形整裝待發(fā)啦!同學(xué)們懷著對(duì)軍人的崇敬和向往,前往軍營參觀,耳濡目染了軍人叔叔們嚴(yán)明的紀(jì)律和整潔的宿舍,令我們肅然起敬。步行回到基地,我們參觀了海防器材,親身體驗(yàn)了軍用望遠(yuǎn)鏡觀察基地前方的海域,大家開心地交流著彼此的見聞和感受,現(xiàn)場氣氛熱火朝天。

  吃完午餐之后,我們就前往下一站體驗(yàn)特種兵項(xiàng)目“炮戰(zhàn)傳奇”。同學(xué)們早已摩拳擦掌、躍躍欲試?yán)!教官認(rèn)真地和我們講解規(guī)則和注意事項(xiàng),大家各就各位,每個(gè)小組都不甘落后。終于輪到我上場了,我緊張極了,內(nèi)心忐忑不安,打出的第一炮偏左,第二炮偏右。不過我并不氣餒,先放松心情,穩(wěn)定情緒,仔細(xì)地觀摩同學(xué)們的動(dòng)作,再聽取教官的建議,查看風(fēng)向后就認(rèn)真地調(diào)整起角度。“砰!”太好了!功夫不負(fù)有心人,我終于進(jìn)了一炮,為我們組加了一分!

  這一天既精彩又勵(lì)志,是我小學(xué)生涯中一片絢麗的彩葉,我會(huì)好好珍藏。

研學(xué)活動(dòng)作文6

  周六早上七點(diǎn)起床,8點(diǎn)前學(xué)校,從學(xué)樣坐車到廣州白云區(qū)農(nóng)科院茶葉研究基地。

  到了農(nóng)科院,工作人員就帶我們?nèi)チ瞬鑸@,去到茶園一片綠油油,茶樹差不多跟我一樣高,聞起來很清香,工作人員告訴我們:“同學(xué)們,要摘最頂上最嫩的兩片葉子!

  走進(jìn)茶園,大家都非常認(rèn)真地在茶樹上摘嫩葉,在采摘的時(shí)候還下起了小雨,我們也還繼續(xù)摘,大家摘了滿滿一袋。

  然后拿茶葉去炒,當(dāng)鍋達(dá)到高溫時(shí),才能把茶葉倒下去,慢慢地葉子變軟了,把茶葉放在桌面揉捻,使葉子揉破變輕,卷轉(zhuǎn)成條。

  最后拿茶葉去烘干房高溫烘干,要經(jīng)過40分鐘,茶葉才能制作好,在等茶葉烘干的時(shí)間,和幾個(gè)同學(xué)一起玩游戲,等待茶葉的`出來。時(shí)間過了一會(huì)兒,我走進(jìn)烘干房問問工作人員,烘干房里有濃濃的茶葉香味,“請(qǐng)問10號(hào)組的茶葉好了嗎?”我問道。工作人員說:“還需要10分鐘才能好!庇谑俏矣肿叱鋈ジ瑢W(xué)們繼續(xù)玩游戲。

  10分鐘過去了,去到烘干房茶葉已經(jīng)烘好出來了。拿著袋子去裝10號(hào)組的茶葉,隔著袋子都能聞到香味。

  時(shí)間過得好快,要結(jié)束今天的研學(xué)活動(dòng)了,我們乘著大巴車開心的回家了;丶业轿荫R上拿出茶葉泡茶給爸爸喝,爸爸最喜歡喝茶了,

  這次的研學(xué)活動(dòng)非常有意義,讓我懂得了做好一件事都要一步一步地做。

研學(xué)活動(dòng)作文7

  5月23日星期四的早上,我早早地起了床,刷牙洗臉,美滋滋的吃早飯。我的心情是美滋滋的,因?yàn)槲覀內(nèi)昙?jí)要去春游。

  到了學(xué)校,我和同學(xué)們焦急的`等待著馬老師和戚老師來給我們集合,出發(fā)去天童森林公園。

  快到八點(diǎn)半的時(shí)候,馬老師和戚老師終于出現(xiàn)在我們面前,馬老師指揮著大家排隊(duì),我們迅速的排好了隊(duì),我們興高采烈的出發(fā)了。我們坐上了高高的大巴車,一坐一個(gè)多小時(shí),終于到了天童森林公園。

  下了車,炎熱的太陽照射著我們,感覺自己快被烤焦了,不過我們還是很開心,邁著大步向前走,終于到達(dá)了我們的目的地。

  我們學(xué)習(xí)了搭帳篷,教練告訴我們,三角形是有穩(wěn)定性的,不管刮風(fēng)下雨都是很穩(wěn)定牢固的。我們分成五個(gè)小組,開始搭帳篷,用三根竹竿,一塊塑料布和幾根長繩子搭建的。我們生活中常見的幾種物品,就能搭建出庇護(hù)所!

  我們還做了很多很多的游戲,玩的很開心,也學(xué)會(huì)了做擔(dān)架,抬擔(dān)架,包扎傷員。這次春游讓我學(xué)到了很多知識(shí),也非常的開心。

研學(xué)活動(dòng)作文8

  坐上研學(xué)的大巴車,一路上我們歡聲笑語,不時(shí)討論著即將會(huì)看見哪些新鮮的事物。

  笑聲和期待伴著大家來到了誠毅科技館門前。剛進(jìn)門,一個(gè)機(jī)器人就向我們熱情地?fù)]手。跟著導(dǎo)游,我們來到了模擬航天器的艙體內(nèi),這里的設(shè)施真是讓人眼花繚亂。接著,導(dǎo)游帶著我們進(jìn)行了一次刺激的.宇宙探險(xiǎn)。我們坐著時(shí)空穿梭機(jī)準(zhǔn)備穿越到未來世界?珊檬露嗄ィS著一陣劇烈的搖晃,飛船發(fā)生了故障。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,帶領(lǐng)我們穿越的小機(jī)器人急中生智,劈開另一條道路。但我們卻被傳送到了恐龍時(shí)期。我們被霸王龍“追殺”,它張口血盆大口,好像要一下子把我們吞進(jìn)肚子里。所幸我們逃跑及時(shí),不然就要成為霸王龍的腹中美餐了!

  隨著再一次激烈的晃動(dòng),我們再次掉落深淵,飛行器這次把我們載到了未來。未來世界里,滿眼都是高樓大廈。忽然,一架飛機(jī)撞碎了我們飛船的屏幕。這時(shí),科學(xué)博士伸出援手,我們才順利地完成這趟旅程。

  在靈玲馬戲城里,一場精彩非常的馬戲表演拉開大幕。身著彩衣的男男女女,輕輕抓著從天花板上掛下來的絲巾,像蝴蝶似的在空中翩翩起舞,美麗極了;看似笨重的棕熊卻能輕盈地跳繩;還有小丑與猴子的滑稽表演,惹得觀眾們哄堂大笑,讓人久久沉浸在這歡樂的氛圍當(dāng)中,流連忘返。

研學(xué)活動(dòng)作文9

  “百年和豐,璀璨慶安”天朗氣清的一個(gè)日子,我們乘著大巴車,帶著零食,踏著歡快的步伐,開啟了一天的研學(xué)活動(dòng)。

  慶安會(huì)館于1853年建成,又稱“甬東天后宮”。既是祭祀天后媽祖的殿堂,又是南,北號(hào)商人的行業(yè)聚會(huì)地點(diǎn)。媽祖廟占據(jù)了整個(gè)會(huì)館三分之一,可以說是非常大了,大街上的石雕,磚雕,以及朱金木雕相互輝映,組成的每一個(gè)細(xì)節(jié)的.美。浮雕,圓雕,形狀對(duì)稱反應(yīng)了工藝精細(xì)的手法。陰刻,陽刻,水 交融,鑄就了慶安會(huì)館的金碧輝煌。媽祖是一位真人,在海邊就過很多過往的漁船,幫助了許多的人。不幸在一次事故中年僅26歲的她就逝去了。被歷代皇帝分為海上女神,被歷代皇帝尊為順濟(jì)或天妃娘娘。

  和豐紗廠于1950年建成,在那里我們進(jìn)行了保護(hù)瓷碗的游戲。先吹氣球來判斷哪一組用什么材料,我們組不幸得了最后一名,只吹了38cm。只能享有最簡的材料——一卷透明膠帶,一張A4白紙,一袋皮筋。我突然想到《我在故宮修文物》中的修復(fù)人員包裝的辦法,棉花用白紙代替,密封膠又膠帶代替。包扎繩用皮筋代替。先把A4紙撕成兩片,王以伊,快!烏藝凌,把皮筋拿出來,袋子給我,林子涵,膠帶撕開。在我里三層外三層的包裝下,瓷碗硬得像石頭一樣。教官把它高空摔下去,居然沒碎!

  春游就在我們一行人的歡聲笑語中結(jié)束了。

研學(xué)活動(dòng)作文10

  星期六,我和同學(xué)乘車去水口大唐貢茶院參加研學(xué)活動(dòng),乘車的時(shí)候大家都很安靜,汽車行駛得很快,一會(huì)兒就到了。

  一下車,就感覺空氣格外清新,天上還飄著一點(diǎn)小雨,眼前一片朦朧,就像蒙上了一層紗,周圍的一切有點(diǎn)像寺廟的感覺。

  首先,我們在門口進(jìn)行了一次好玩的儀式,每個(gè)人都要把茶葉插到瓶子里,表示對(duì)陸羽的尊重。接著,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們認(rèn)識(shí)了陸羽的雕像,陸羽說:“水有三沸”,第一沸水太嫩,不能用來泡茶,第二沸水用來泡茶正好,第三沸水太老了,不能用來泡茶。

  最有意思的是觀看泡茶表演,表演者穿著喜慶的紅色旗袍,她的'動(dòng)作優(yōu)美,泡茶動(dòng)作連貫。我真想也試試,沒想到老師真的帶著我們?nèi)W(xué)泡茶了。我小心地學(xué)著,左手把茶壺蓋打開,雙手捧起茶葉罐,右手把蓋子打開,用茶葉夾夾出茶葉放進(jìn)茶壺,再倒入一圈水,這叫潤茶,右手拿起茶壺放在左手的手心上搖三下,這叫搖燒。最后,用左手打開茶壺蓋,再次倒入熱水,七分滿,再蓋上蓋,用左手的食指按住茶壺蓋,倒出茶水,就可以喝啦!我們泡好茶,恭恭敬敬地為爸爸媽媽奉上茶。

  吃好午飯后,我們乘著大巴車回到了學(xué)校門口,這真是一次有意義的研學(xué),因?yàn)槲覍W(xué)到了茶文化的知識(shí)。

研學(xué)活動(dòng)作文11

  今天。學(xué)校舉行了一年一度的研學(xué)活動(dòng),由六年級(jí)做班車到明月海藻公司研學(xué)海藻。

  下了第二節(jié)課,我們六年級(jí)師生在操場上站隊(duì)。大家都很嚴(yán)肅,沒有一個(gè)人在竊竊私語。我們陸續(xù)上了車。一個(gè)班一輛。上車后。大家按順序坐下。在車上,我居然不小心睡著了,可是,還沒等我美夢呢,卻已經(jīng)到了。同學(xué)們下了車來到大廳內(nèi),這時(shí),五個(gè)班都已經(jīng)到齊了。其中一個(gè)別班的老師吆喝道:“同學(xué)們,因?yàn)槿颂嗔,所以我們分班研學(xué)。2班和4班一起去東邊,1班、3班和5班去西邊。交代完,那老師就急忙帶著5班去西邊了。

  一開始,同學(xué)們還很安靜?梢蛔鲈囼(yàn),大家蜂擁而至,緊緊得包圍著正在一邊給我們介紹,一邊做試驗(yàn)的解說員。我一看。唉,還是算了,他們里三層,外三層,就算我再瘦,也擠不進(jìn)去啊!拉著跟我一樣的小伙伴去觀察別的得了!巴墼瓉砗T蹇梢宰鲞@么多好吃的呀!”在我一旁的同學(xué)說。我一看。對(duì)啦,今天還要記筆記,我馬上拿出小本本記下。然后我們歸回了隊(duì)伍,只聽我旁邊的同學(xué)一直說個(gè)不停,我只好又拉著我的好朋友跑到別處。我們又去看了很多泡在水里的海藻,如果它不是在密封的`玻璃柱里,恐怕早就被我吃掉了。

  我們?nèi)ネ炅藮|邊又去西邊了,正好西邊的同學(xué)也去東邊了。一到那里,解說員就帶我們看了介紹海澡的視頻,難到只有我覺得海藻的樣子很像一只透明的章魚在隱身嗎?

  然后,我們拍了照,就回學(xué)校了,我可是記了很多關(guān)于海藻的事呢。

研學(xué)活動(dòng)作文12

  來到廈門科技館,我參觀體驗(yàn)了很多項(xiàng)目,要說我印象深刻的便是鏡子迷宮了。

  鏡子迷宮,據(jù)說是由128面鏡子組成的,我迫不及待走進(jìn)去。一進(jìn)到里面,周圍立刻出現(xiàn)了我?guī)洑獾哪橗嫛W咧咧,我突然看到前面有亮光,終于找到了出口,我心想,看來這鏡子迷宮也不難嘛。我趕緊向前跑去,“哎呦喂”,隨著一聲慘叫,我撞在鏡子上了,那亮光是鏡子反射出來的。我又轉(zhuǎn)身向背后走去,離亮光也越來越近了,突然我眼前一亮,終于讓我找到出口了!當(dāng)我看到門口的事物,才發(fā)現(xiàn)這里原來是入口?晌也⒉粴怵H,我繞回去繼續(xù)找出口,在走了九九八十一拐之后,我終于找到迷宮的出口了。這迷宮也太復(fù)雜了吧!

  除了鏡子迷宮,我在探索發(fā)現(xiàn)館里找到一個(gè)神奇小屋,這個(gè)神奇小屋外表看上去與普通的'小屋沒有區(qū)別,但是進(jìn)入后才發(fā)現(xiàn)房子的內(nèi)部全部是45度傾斜的,與我們住的房子大不相同,怪不得叫神奇小屋!一進(jìn)去,我就東倒西歪了,站都站不穩(wěn)了。

  這次研學(xué)活動(dòng)讓我見識(shí)到了科學(xué)就是力量,同時(shí)還領(lǐng)會(huì)到了平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候要多動(dòng)腦,多思考,許多科學(xué)道理就隱藏于生活之中。

研學(xué)活動(dòng)作文13

  終于迎來了研學(xué)這一天,我?guī)е?dòng)的心情坐上大巴車出發(fā)了。

  到了目的地——海絲電影小鎮(zhèn)。大家被這一排排極具特色的建筑物給吸引住了。教官讓我們換上學(xué)生裝,我們仿佛回到了那個(gè)年代。接著,我們玩一個(gè)很有趣的游戲——找印章。這時(shí)小鎮(zhèn)里傳來了一陣陣歡笑聲,一群穿著學(xué)生裝的小精靈正穿梭在這個(gè)小鎮(zhèn)里。我們找啊找,找啊找,還是找不到?尚Φ氖俏覀冋谡蚁谰值臅r(shí)候,轉(zhuǎn)了好幾圈,都沒找到,其實(shí)它遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,它就在郵局的.對(duì)面。雖然印章沒蓋齊,但是我們還是玩得很開心。

  時(shí)間過得真快,像小馬車跑過,一轉(zhuǎn)眼就到了下午。我們來到西疇農(nóng)場,首先,參觀了整個(gè)農(nóng)場,見識(shí)了大自然的美。接下來的活動(dòng)任務(wù)——插秧。我們換上拖鞋,挽起褲腳。踩進(jìn)軟軟的泥土里,整只腳陷下去。我差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”。下田插秧可真不容易。這次插秧讓我懂得農(nóng)民伯伯的辛苦和糧食的來之不易,明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,我們一定要珍惜糧食!

  我真希望時(shí)間可以倒流!這次活動(dòng)真是好玩又有趣,期待下次活動(dòng)的到來。

研學(xué)活動(dòng)作文14

  今日下午,院校要大家全體人員五年級(jí)同學(xué)們一起行走去浩仁村報(bào)名參加研學(xué)活動(dòng),回家是坐校巴回家。

  在去浩仁村的道上時(shí),我一邊走一邊看見馬路邊的小花小草,感覺十分漂亮。

  大家離開了好長的一段時(shí)間后,總算抵達(dá)了到達(dá)站浩仁村。大家趕到浩仁村的文化藝術(shù)大禮堂里,找到自身的部位,隨后坐了出來。

  過了一會(huì)兒,來啦一個(gè)浩仁村上的群眾,他來為大家講浩仁村以前的小故事。浩仁村有三好,分別是:山好、水好、自然環(huán)境好。之前的浩仁村不叫這一姓名,只是稱為皓滕村,這一村跟鄰居的村鬧不合,之后由于姓名改為了浩仁村,就和鄰居村和好啦。浩仁村里也有一座三層樓的木結(jié)構(gòu)建筑花園洋房,在金華蘭溪全是十分知名的。浩仁也有很多老樹:古樟樹、苦株。

  浩仁村有幾大姓式:一個(gè)是滕,另一個(gè)是鄭。在浩仁村也有很多知名的'角色呢!如:浩仁村的前男友鎮(zhèn)長滕維和,鄰居村稱他為榜樣;新任鎮(zhèn)長滕勤男,他被稱作勞模。浩仁村在她們的領(lǐng)著下其他村沒園林綠化時(shí),浩仁村早已園林綠化了。道路硬化,廢水治理、道路路燈亮化工程。浩仁村變成了浙江文明村。

  大家聽完課后練習(xí),又在浩仁村里轉(zhuǎn)了一會(huì),就坐校巴回去了。

研學(xué)活動(dòng)作文15

  20xx年1月14日,是我們進(jìn)入寒假的第四天,寒假之前,在學(xué)校早早就組織了我們二年級(jí)15班的科技小隊(duì),今天我?guī)е萍夹£?duì)成員來到了九號(hào)宇宙基地,由于基地比較遠(yuǎn),爸爸媽媽們陪伴著我們一同前往,體驗(yàn)升空的感覺,首先,我們在門口排隊(duì),講了進(jìn)基地的要求與任務(wù),然后準(zhǔn)備過安檢們,過完安檢們,老師就帶我們?nèi)チ藴y控展廳,在測控展廳里,老師給我們放了一段視頻,這段視頻是關(guān)于宇宙有多大?人類有多渺?這個(gè)問題地解答,老師還給我們起了個(gè)名字叫“比鄰星小隊(duì)”體驗(yàn)完后,我們又去開了飛機(jī),也進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了飛機(jī)儀表盤,并掌握了開飛機(jī)的駕駛與控制。體驗(yàn)完開飛機(jī)后,老師帶我們?nèi)チ藢?shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)老師給我們做了三個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),我最喜歡其中的'液氮實(shí)驗(yàn),還給我們做了打火實(shí)驗(yàn)等,做實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)結(jié)束后,我們?nèi)ブ谱髯钕矚g的熱縮片,現(xiàn)在,我們要分組去坐飛船去體驗(yàn)升空的感覺,最后,老師帶我們來帶一層大廳分別講解了:宇航服的來源與樣式、感受火箭的發(fā)射、了解玉兔號(hào)、體驗(yàn)神舟二號(hào)返回艙、搭建星球基地等等。

  最后我們和老師合影留念,這真是一次快樂的旅行!

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