精選課余活動(dòng)的作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的課余活動(dòng)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
課余活動(dòng)的作文 篇1
我的課余生活像一座七彩橋,像游泳、唱歌、跳舞、畫畫、看書……都令我的生活絢麗多彩、快樂無比,尤其是彈鋼琴,已經(jīng)成了我的最愛。
還沒有自己的鋼琴時(shí),每當(dāng)我看到別人坐在鋼琴前彈出一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂時(shí),我都羨慕得不得了,當(dāng)爸爸媽媽讓我夢(mèng)想成真時(shí),我高興得一蹦三尺高。
開練鋼琴了。首先認(rèn)識(shí)音譜,那一個(gè)個(gè)小蝌蚪一樣的音符令我眼花繚亂,再加上曲子一首比一首難彈,有時(shí)一段曲子練上好幾個(gè)小時(shí)還不熟練,窗外不時(shí)傳來別的'小朋友的歡聲笑語(yǔ),而自己的手指越來越不聽使喚,我真的想放棄了,媽媽看出了我的心思,耐心地鼓勵(lì)我:“學(xué)鋼琴要有恒心,堅(jiān)持下去才能成功!”是呀!老師不是也經(jīng)常告訴我們做事要持之以恒嗎!雖然我現(xiàn)在只能彈幾首簡(jiǎn)單的樂曲,不過“只要功夫深,鐵杵磨成針”我一定能練好!
我每天一做完功課就坐到鋼琴前,刻苦練習(xí),我彈得一天比一天好了,有時(shí)欣賞著自己的琴聲,我覺得自己仿佛成為了一位偉大的鋼琴家,在金碧輝煌的音樂廳里為大家演奏,博得了觀眾的陣陣喝彩……
彈鋼琴不但使我學(xué)會(huì)了欣賞美、表現(xiàn)美,而且使我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
課余活動(dòng)的作文 篇2
我的課余生活非常豐富多彩和快樂。
今天是星期三,今早早的來到學(xué)校,我們的第一節(jié)課是英語(yǔ)課,英語(yǔ)課上完了,下課了。同學(xué)們不約而同的`跑出了教室,有的玩跳皮筋、有的下棋、還有的嬉戲打鬧。我就喜歡玩跳皮筋.我和我的幾個(gè)小伙伴彭薪燕、陳綺芮、李茂蘭、段亞暉和張渝卿、程紅、吳曉婷,我們?cè)谝黄鹜嫣そ。我們玩跳皮筋必須要先分組。彭薪燕、陳奇芮、程紅和李茂蘭,他們一組,我和張渝卿段亞暉和吳曉婷一組。我們這組不厲害!陳奇芮他們那組才厲害!所以他們就讓我們先跳,我們跳到第二關(guān)的時(shí)候就輸了,輪到他們跳了,可是這時(shí)候上課鈴響了!
我們多么盼望下一次的課間活動(dòng)!這次雖然他們還沒跳,但是這次的活動(dòng)讓我感到非常有趣。-
課余活動(dòng)的作文 篇3
我是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,運(yùn)動(dòng)是我最喜歡的課余活動(dòng), 因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)時(shí)的我都是最快樂的。
矗立在操場(chǎng)上的那副高大的籃球架,在小時(shí)候像泰山一樣在我面前。慢慢地,我長(zhǎng)高了,可那籃球架卻沒有長(zhǎng)。上了五年級(jí),我學(xué)會(huì)了打籃球。中午我的身影總會(huì)出現(xiàn)在籃球場(chǎng)上。最高興的那一次打球場(chǎng)上只有六人,雖然沒有正規(guī)比賽那么正規(guī),但長(zhǎng)年累月也懂的了許多常識(shí)。六個(gè)人,三三一伙正好,我個(gè)子比較高,所以負(fù)責(zé)搶籃板球和截住對(duì)手的傳球,這對(duì)我來說并沒有什么,投籃當(dāng)然是交給那兩位男同學(xué)了。
比賽開始了,由我方發(fā)球,我腿腳靈敏,左閃右蔽,竄到籃下,同時(shí)另一個(gè)任務(wù)也落到了我的頭上,一不小心球被我們傳丟了,可大家誰(shuí)都沒有說話,互換了一下眼神,我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,掌球的那位同學(xué)就要傳球了,我看準(zhǔn)了那個(gè)同學(xué)傳球的方向,飛速到了那里,球出手了,我又向后退了退,輕輕躍起,穩(wěn)穩(wěn)的接下了球,說時(shí)遲那時(shí)快!帶球跑了幾步,把球傳給了籃下的一位同學(xué),他可是我們有名的投籃高手,只見那球飛過籃板,便向下飛去,穿過了籃筐,“耶!”我一蹦三尺高,我們進(jìn)了第一個(gè)球,二十分鐘后,我們以7:5的比分奪得了桂冠,一滴滴汗珠打在了地上,那包含著我揮之不去的'記憶———那是快樂,是最美的記憶!
我最喜歡的課余活動(dòng)運(yùn)動(dòng)不僅能幫我強(qiáng)身健體,還能給我?guī)砜鞓,讓我的生活更加豐富多彩。
課余活動(dòng)的作文 篇4
放學(xué)了,同學(xué)們興奮地跑出了教室。
小亮、小東和小清約好了到野外住一個(gè)晚上,到了目的地——雙江,他(她)們拿出自己帶來的東西,小東帶來了一個(gè)大帳篷,他說:“我們?nèi)齻(gè)就睡在這里吧。”小亮和小清高興地答應(yīng)了。小亮帶來了一些零食:土豆片、面包、餅干……小清帶來了做飯的'鍋碗瓢盆和一些大米、蔬菜。
過了一會(huì)兒,他們開始做飯了,小清在洗菜,小東在燒飯,小亮在生火,飯做好了,他們聞著香噴噴的飯菜,心里有說不出的高興。開始吃飯了,小亮說:“小清洗的菜真干凈!毙∏宀缓靡馑嫉匦α。小東說:“小亮燒的飯真香!毙×恋哪樢幌伦蛹t了。小清說:“你們倆做的飯又香又甜,棒極了!”他們津津有味地吃了一頓美餐,吃完了,他們開始收拾東西。洗碗時(shí),水沒了,怎么辦呢?這時(shí),樹上滴下一滴水珠,終于有辦法了,噢,是下小雨了,他們就用雨水洗碗,碗洗好了,他們終于可以進(jìn)入舒服的帳篷睡覺了。
這樣的課余活動(dòng)真是快樂極了!如果你也想過這樣美好的時(shí)光,就快快行動(dòng)吧!小東、小清和小亮在這神秘的故事里等著你呢!
課余活動(dòng)的作文 篇5
我的課余生活是快樂無比的,像打羽毛球、游泳、做游戲……都給我的生活帶來了不少快樂,要說我最喜歡的,就要數(shù)和小伙伴一起吹泡泡了。
星期天,我約好一起吹泡泡。人還沒到齊,我們幾個(gè)就迫不及待地吹起泡泡來。我左手拿著泡泡液,右手拿著八字圈,先用八字圈蘸一下泡泡液,放在嘴邊用力一吹,泡泡液全被我吹跑了,一個(gè)泡泡也沒見著,真是“心急吃不了熱豆腐”。后來,我又蘸了一下泡泡液,放在嘴邊輕輕一吹,這一下,一串串五顏六色的泡泡從八字圈里飛了出來,大大小小的泡泡有的像大蘋果,有的像小氣球,有的像一粒粒珍珠,在陽(yáng)光的照射下一閃一閃地飛向了藍(lán)天。我情不自禁的伸出手去抓泡泡,調(diào)皮的泡泡一眨眼就不見了,只感覺手心里涼絲絲的,真好玩!
我們小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡們隨風(fēng)飛呀飛,有的飛到天空中,跟太陽(yáng)公公打招呼;有的飛到月亮上,跟嫦娥姐姐跳個(gè)舞;還有的`飛到地上,和小螞蟻們做游戲…… 目送著一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)飛的泡泡,我的心中充滿了快樂和希望。
課余活動(dòng)的作文 篇6
我的課余生活非常豐富。我喜歡的課余生活是玩電腦、看電視。我討厭的課余生活是跆拳道。
我喜歡的'電視是:火力少年王2。我喜歡的電腦游戲是紅警2共和國(guó)之輝。
我討厭的跆拳道項(xiàng)目是跑步。每天要跑20圈。要是誰(shuí)亂就得跑50圈。
我的課余有時(shí)候是讀書,盡管我不愛讀,但是,在媽媽的監(jiān)督下我讀了很多書。
我的課余生活豐富吧?
課余活動(dòng)的作文 篇7
下課了,同學(xué)們走出教室,有的踢毽子,有的打乒乓,有的捕魚,有的吹泡泡,袁燎恒、袁博、袁勉和我一起玩起了拍氣球的游戲。我和袁燎恒一隊(duì),袁博和袁勉一組,場(chǎng)地就在教室窗戶內(nèi)外,我們?cè)诶锩,他們(cè)谕饷妗?/p>
游戲開始了,我們發(fā)球。只見袁燎恒把氣球拋上去,像打排球一樣跳起來,把氣球拍了過去。袁勉和袁博還沒搞清楚是怎么回事,氣球就落在了地上,打了個(gè)措手不及,我們倆歡呼起來。袁勉見形勢(shì)不妙,提出要換位置,我們同意了。這次是袁博發(fā)球,他把球拋起,狠狠地向我們拍過來?墒怯捎谒牡锰亓,球直接飛出了走廊,飄
下樓,出界了。等他撿來了球,游戲又開始了。沒過多久,袁勉也一樣把球拍了出去。幸虧袁燎恒眼疾手快,伸手一勾,把球勾了回來!澳阏鎱柡!”我們都豎起大拇指夸獎(jiǎng)袁燎恒。袁博說:“還是我們?cè)谕饷婧,省得把球又拍下去!钡鹊轿覀儼l(fā)球了,我把球發(fā)過去,袁勉和袁博一起把球回了過來。我反應(yīng)快,用手去攔了一下,可還是來不及了,只好眼睜睜地看著球掉在地上。時(shí)間已經(jīng)不多了,我和同伴袁燎恒商量:我負(fù)責(zé)攔上面,他攔下面。正在這時(shí),他們把球發(fā)過來了。袁燎恒伸手去攔沒攔住,我用盡全力跳起來,把球拍在了地上。就在這一刻,上課鈴響了,我們依依不舍地走進(jìn)教室,并約定下課后繼續(xù)玩拍氣球的'游戲。
課余活動(dòng)的作文 篇8
同學(xué)們的課余生活十分豐富,有的喜歡跳繩,有的喜歡打籃球,有的喜歡看書,而我喜歡踢足球。
有一天,烈日炎炎,我和同學(xué)們?cè)诖蟛賵?chǎng)上踢足球。
開始踢了,任政帆先發(fā)球,他拿著球,跑了一會(huì)兒,突然放手一踢,球飛到了我們的“領(lǐng)地”,我使勁往前沖,可球卻從我眼皮底下溜走了。我們隊(duì)的陳銘博奪得先機(jī),腳一踢,球一飛三尺高,飛向了對(duì)方的.“領(lǐng)地”,張燁用腳一勾,接住了陳銘博的“猛攻”,然后傳給了蔡昊樸,蔡昊樸一記大腳,直沖球門,眼看就要進(jìn)了,我猛撲過去,卻撲了空,摔了個(gè)“狗啃草”。這時(shí),黃鴻杰也沖了上來,冷靜地起腳一踢,球飛了起來,落到了守門員孫杭涵的“手里”,他拋起球,球剛一落下,他就抬起腳,猛力一踢,球飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
雖然我每次都沒接住球,但我還是很喜歡踢足球。因?yàn)樘咦闱蚩梢藻憻捝眢w,還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
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