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關(guān)于體育活動的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的體育活動的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體育活動的作文 篇1
上體育活動課了,老師把我們領(lǐng)到了操場上。現(xiàn)在,可以參加自己喜歡的活動了。小球迷們早已等不急了,以飛一般的速度跑到了球場上,聚集在一塊兒,商量著怎么玩,然后,我們便分好隊(duì)開始玩了起來。
敵方在中場發(fā)球,他們的隊(duì)長先做了個要向我方球門進(jìn)攻的假動作,然后用左腳底把球傳給站在左邊的隊(duì)友,我方隊(duì)員眼疾手快,紛紛向他跑去,沒想到,他們用的是調(diào)虎離山之計(jì),只見那位隊(duì)員馬上把球傳給了他們的隊(duì)長,接著,敵方的隊(duì)長迅速向我方球門逼近,我方隊(duì)員還沒反應(yīng)過來,他就已經(jīng)在我方球門前了,我這位超級無敵守門健將怎能讓他如此逍遙,只見他踢了個高球,我見了,就一躍而起,用手將球抱住,敵方的'隊(duì)長頓時呆住了。比賽繼續(xù)進(jìn)行,我發(fā)了個大腳,我方隊(duì)員一接住,就往前沖,到了敵方球門前,我方隊(duì)員踢了個大力球,可是,敵方的守門員也不是什么好惹的,一下子就把球給擋了下來并傳給隊(duì)友,總攻擊了!我方隊(duì)員做好了心理準(zhǔn)備,一擁而上,其中一個隊(duì)員從交戰(zhàn)中搶到了球,一腳把球射向敵方球門,“進(jìn)了”我們歡呼了起來……
真是一次激烈的比賽!
體育活動的作文 篇2
今天下午,我們學(xué)校舉行了激烈、熱鬧的陽光體育活動。
你們看,東操場上有人在舉行跳遠(yuǎn),西操場上有人在跳繩,南操場有人在做廣播體操,北操場上有人在賽跑。
你們看,有個男同學(xué)已經(jīng)跑不動了,晶瑩透明的汗水從他那紅撲撲的臉上滴了下來。
當(dāng)然我也在隊(duì)伍里,終于輪到我了。一圈跑下來,我已經(jīng)跑不動了,感覺心跳極快,腿也不聽使喚了,氣也喘不過來了,就在這時,耳邊聽到了同學(xué)們的加油聲,在嘈雜的加油聲中,我突然聽到了,那熟悉再不熟悉的聲音,在呼喊著我的.名字,原來是班主任朱老師在我身后為我打氣,心底不由得擁出了暖暖的熱流。不知哪里來的力氣,只見我甩開胳膊,邁開步子,不顧一切拼命的向終點(diǎn)跑去。我一直在心里給自己打氣,只要努力了,我就一定是最棒的。
這次的陽光體育活動,不但有趣,而且又讓我懂得一個道理‘只要努力了,就是最棒的’。
體育活動的作文 篇3
我盼啊盼,終于盼到了周四的體育課!耙!”我情不自禁地大聲喊道。
因?yàn)槲覀兛偹憧梢酝赐纯炜斓卮蛞粓龌@球比賽了。
一下課,我就興沖沖地直奔籃球場。當(dāng)人都到齊了,施老師便將我們分成兩組,一組是紅隊(duì),一組是藍(lán)隊(duì)。我呢,被分到了藍(lán)隊(duì)。
比賽正式開始了,先由紅隊(duì)發(fā)球,戴一虎站在界外,將球傳給了桂明。桂明接住球,邊運(yùn)球邊向籃圈步步逼近,當(dāng)他看到內(nèi)圈的李陽正在向他揮手時,想也沒想就立刻把球使勁兒扔出,想傳給李陽。說時遲那時快,我一個箭步?jīng)_I上前去,飛身躍起,雙手伸直,將球果斷地勾了下來。我見負(fù)責(zé)防守的戴一虎I正在為失球的事情責(zé)怪隊(duì)友,便趁機(jī)左突右撞,沖到籃球架下,一個三步上籃,輕松地把球投進(jìn)了籃圈。當(dāng)我們?yōu)檫M(jìn)球而歡呼時,戴一虎還沒緩過神來呢!
按照規(guī)則輸者發(fā)球,又是戴一虎發(fā)球。只見他站在界外,雙手將球輕輕托起,慢悠悠地往前一扔。正當(dāng)桂明去接球時,突然眼前出現(xiàn)了一個身影,擋住了他的去路。仔細(xì)一看,原來是我們隊(duì)的韓偉。韓偉把球傳給了我,我又輕松地拿到了球。戴一虎見了,后悔地直嘆氣。我接過球抬頭一看,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被氣勢洶洶的對手包圍住了。眼看難以帶球突圍了,我便使勁兒往上一跳,將球傳給了陶嘉。陶嘉好不容易接到球,決定要一顯身手,只見他一會兒往左跑,一會兒向右沖,把對手們弄得昏頭昏腦的,然后縱身一躍,將球投入籃圈中,對手們看得目瞪口呆。我們乘勝追擊又由一隊(duì)員輕松進(jìn)了一球,F(xiàn)在場上比分已經(jīng)是8:2了。戴一虎見勢不妙,便一路窮追猛打,比分一下子變成了8:10。眼看就要下課了,我們即將輸了。韓偉沖出三分界,此時,一旁的隊(duì)員大聲為他喊加油。韓偉用盡力氣,投出了手中的'籃球。我們屏住呼吸,看著球在空中劃出一道美麗的弧線,個個嘴都成了圓圓的“O”形。只聽見“咚”的一聲,球應(yīng)聲鉆進(jìn)了球圈!芭叮∫!”我們隊(duì)的隊(duì)員興奮得手舞足蹈。對方無奈地拍腿喊道:“呀!唉!這下我們又輸了!”
這場比賽我們以微弱的比分贏得了勝利。我雖然特別累,但是只要一想起比賽,便會情不自禁地挺直了背。我多么希望下一次的籃球比賽早點(diǎn)兒到來呀!
體育活動的作文 篇4
上五年級的時侯,有一次學(xué)校舉行運(yùn)動會,為鄉(xiāng)運(yùn)動會選拔運(yùn)動員,經(jīng)過幾次篩選,我被選上代表學(xué)校參加1500米的比賽。
從被選上的`那天起,我就在體育老師的指導(dǎo)下,開始進(jìn)行跑步訓(xùn)練每天早上我都提前半個小時來到學(xué)校,圍著學(xué)校的操場跑上十幾圈。雖然每次都累的筋疲力盡,滿身大汗,但為了取得一個好名次,為學(xué)校爭光,我一點(diǎn)也不覺得苦。
比賽的那一天終于來了,我和幾個選手一起充滿信心地站在起跑線上。隨著一聲槍響,我們都像離弦的箭一樣沖了出去。我一直在前面遙遙領(lǐng)先,使勁向前跑,可是跑著跑著,我就沒勁了,體力消耗越來越大,兩腿卻像灌了鉛似地拖不動了,眼看著后面的同學(xué)一個一個超過了我,我真不甘心,可是干著急沒辦法,勉強(qiáng)支撐著晃到了終點(diǎn)。
比賽結(jié)束了,我沒有拿到名次,看到體育老師,我慚愧地低下了頭,等著挨批評。沒想到老師不但沒有批評我,還安慰我說“這次沒跑好沒關(guān)系,主要是你起跑太猛了,到后來就沒勁了。好好鍛煉,以后還會有機(jī)會的。”
聽了老師的話,我又恢復(fù)了信心,我暗下決心,以后好好鍛煉身體,爭取下次取得好成績,不讓老師失望。
體育活動的作文 篇5
星期五的下午,我們的老師說:“今天我們班到操場上去參加學(xué)校舉行的‘陽光體育活動’!贝蠹覙返靡槐娜吒。
我們先排著整齊的隊(duì)伍來到操場的'北邊,只見南邊有許多同學(xué)坐在一起圍了一個圈。原來,他們在玩丟手絹呢!西邊也有一群同學(xué),他們在跳繩。老師讓女生跳,男生幫著數(shù),活動才剛開始,女生在不停地跳,男生則在不停地?cái)?shù)。
我們班玩的是跑步比賽,這也是最精彩的一個項(xiàng)目,我也參加了。隨著老師的一聲口哨,“預(yù)備,跑!”我們幾個就像脫僵的野馬一樣拼命地跑,大家只有一個信念,就是要超過對手,跑到最前面去。我們的同學(xué)則不停地為我們大喊加油!時間一眨眼就過去了,終點(diǎn)就在前面,我使出了吃奶的勁使勁跑著,終于超過了徐健揚(yáng),獲得了第五名。大家都發(fā)出了尖叫聲。
啊,今天的陽光體育活動真精彩呀!
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