【精選】體驗(yàn)活動(dòng)的作文十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的體驗(yàn)活動(dòng)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇1
三月十二日,學(xué)校組織我們小學(xué)部全體師生去星期8小鎮(zhèn),進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。算是今年的春游活動(dòng)。
這種實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),是在還原真實(shí)的微縮社區(qū)里,通過(guò)全面立體的角色體驗(yàn),讓小孩子們扮演大人,獨(dú)立自主地自由體驗(yàn)、娛樂(lè)、創(chuàng)造、學(xué)習(xí)。
星期8小鎮(zhèn)里面有很多個(gè)主題館,我看了一下地圖,原來(lái)這些館都是讓你去玩去體驗(yàn)的,由于里面的主題館各不相同,體驗(yàn)和玩法不盡相同?矗屑揖羽^,有電力公司,有洗衣房館等等。
我首先選擇去“押運(yùn)公司”體驗(yàn)工作,走到主題館面前一看,只見(jiàn)里面的輔導(dǎo)員穿著黑色的“防彈衣”,頭上戴著一頂黑白相間的“防彈頭盔”,整個(gè)氛圍嚴(yán)肅又緊張。我進(jìn)入館內(nèi),輔導(dǎo)員教給了我們保護(hù)錢箱的注意事項(xiàng),教給我們安全地把錢箱押運(yùn)送入金庫(kù)的方法,向我們介紹了古代押運(yùn)公司和現(xiàn)代押運(yùn)公司的差別。輔導(dǎo)員講完注意事項(xiàng)后,讓我們準(zhǔn)備,嘗試去銀行當(dāng)“小小押運(yùn)員”的滋味。我們換上黑色的'押運(yùn)制服,戴上黑黑的押運(yùn)頭盔,還拿了一把叫做MP5的槍,就這樣,我們雄糾糾,氣昂昂地上了押運(yùn)車,車把我們送到了銀行,我們對(duì)銀行工作人員說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)阿姨,錢箱在哪?我們是押運(yùn)公司的”阿姨回答說(shuō):“在那個(gè)角落里,自己去提吧,一路上注意安全!”“恩!”我拎著錢箱,上了車,順利地把錢箱送到了押運(yùn)公司的金庫(kù)里,任務(wù)完成了,領(lǐng)到了5E幣的工資,心里美滋滋的。
走出押運(yùn)公司,我去蛋糕房體驗(yàn)做蛋糕。做蛋糕這個(gè)工作是向甜點(diǎn)師學(xué)技術(shù),在這里,我花掉了22E幣的學(xué)費(fèi)和材料費(fèi),我學(xué)到了制作蛋糕的簡(jiǎn)易技術(shù),親手做成了一個(gè)精美的雙層鮮奶蛋糕,咬一口,香香的、甜甜的,沒(méi)幾口就讓我吃完了。
后來(lái),我又去模特公司體驗(yàn)做模特,這次,我玩得可開(kāi)心了,我把自己打扮得“酷”極了。我精挑細(xì)選了一頂白帽子,一副棕色的太陽(yáng)鏡,還有一件全白的小外衣。看我得打扮挺有趣:我歪戴著帽子,把太陽(yáng)鏡掛在里面的襯衣上,自信大方地走起了貓步,最后我還彎腰擺了個(gè)POSE,可帥了。好幾位家長(zhǎng)阿姨看著我,用相機(jī)不停地給我一個(gè)人拍照,我風(fēng)光極了!這次,光是模特表演,我就賺到了10E幣。
正當(dāng)我體驗(yàn)得很開(kāi)心之時(shí),要集合回學(xué)校了,我只好收起貪玩之心,排隊(duì)跟隨老師上了校車。在校車上,我回頭望著星期8小鎮(zhèn),還真有點(diǎn)戀戀不舍呢,希望下一次能有機(jī)會(huì)再來(lái)好好體驗(yàn)一番。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇2
20xx年1月15日下午,我們校園記者去市體校參觀。
老師帶領(lǐng)我們先參觀了跆拳道館。李教練帶領(lǐng)我們走進(jìn)場(chǎng)地,告訴我們,中間的方格是裁判站的區(qū)域,單腳出線不算犯規(guī),雙腳才算。我們仔細(xì)聽(tīng)教練講解,一個(gè)比我大不了幾歲的哥哥在一旁示范。教練拿出一個(gè)雞腿靶讓我們認(rèn)識(shí),又給我們介紹了很多護(hù)具。
最令人興奮的是體驗(yàn)開(kāi)始了,教練教我們一個(gè)前劈動(dòng)作,我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。我還知道了跆拳道的套路叫“品式”,還有11種腳法,比如下劈、后踢、推踢……
接著,我們又來(lái)到摔跤訓(xùn)練場(chǎng)。場(chǎng)地內(nèi)運(yùn)動(dòng)員正在練習(xí)側(cè)滾翻、后滾翻、側(cè)空翻、空翻接后手翻,真是棒極了!在教練的指點(diǎn)下,我們也試著練了練前滾翻和后滾翻。接著,兩個(gè)哥哥上場(chǎng)表演摔跤,他們仿佛設(shè)計(jì)好了一樣,藍(lán)方哥哥還沒(méi)上場(chǎng)一分鐘,就被摔了一次又一次。
時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè)的.參觀體驗(yàn)活動(dòng)很快結(jié)束了,通過(guò)這次活動(dòng)我了解了很多跆拳道、摔跤的知識(shí),更為開(kāi)心的是自己也體驗(yàn)了一把,以致于現(xiàn)在還在回味中!正如題目中那樣,有了快樂(lè)的體驗(yàn),再加上加倍的學(xué)習(xí),才會(huì)有收獲!
體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇3
今天是盼望已久的“小廚師”體驗(yàn)活動(dòng)?晌覀儚膩(lái)都是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,讓我體會(huì)到了食堂的工作人員平時(shí)的辛苦。
上午十點(diǎn)半,我們穿上圍裙,系上頭巾,帶上套袖,“全副武裝”的排著整齊的隊(duì)伍向食堂進(jìn)發(fā)!靶N師”顧名思義,我還以為是讓我們?nèi)プ鲲埬?原來(lái)呀,是讓我們把飯菜和水果分到每個(gè)桌上去。但是食堂的人已經(jīng)分了一半了,可是我們精心準(zhǔn)備的計(jì)劃不能就這樣“泡湯”了。我們這組負(fù)責(zé)的是46-60桌,組長(zhǎng)夏韌捷把分飯、分菜的任務(wù)交給了我,我努力的干起來(lái)。我先分的是蝦仁抄萵苣,一開(kāi)始時(shí),因?yàn)樗俣群芸?很多蝦仁掉到了桌子上,我的效率很低,我很緊張,心里卻急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時(shí)食堂阿姨來(lái)教我了,我一下變得非常有信心,分好了每桌的蝦仁。接著我按著分蝦仁的方法分肉圓。旁邊,許方偉用強(qiáng)壯的身軀搬動(dòng)著湯桶。因?yàn)榕双h的.力氣小,所以去擦桌子,分水果了。吃午飯時(shí)我心里得意洋洋的,我再也不是以前的那個(gè)“小皇帝”了。
從這個(gè)“小廚師”體驗(yàn)活動(dòng)中我明白了很多道理,我們要珍惜這里的每一勺飯,每一勺菜,因?yàn)檫@都食堂工作人員的勞動(dòng)成果。并體會(huì)他們是多么的不容易。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇4
俗話說(shuō),眼睛是心靈的窗口,為了感受眼睛的重要,我特地裝扮成盲人。
'叮零零,叮零零''小鬧鐘拼命地呼喚道。唉,想想就難過(guò),好好的周末,就變成了我的“落難日”,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都怪我那個(gè)“古板臭老爸”,看見(jiàn)我的小伙伴嘲笑盲人,誤以為我也會(huì)嘲笑盲人,唉,我真是啞巴吃黃連----有苦說(shuō)不出。
現(xiàn)在先穿衣服,咦?我的衣服呢?媽媽不是放這兒了嗎?難道媽媽忘了?還是媽媽故意的?疑惑太多了,最后我決定:自己去拿衣服。還沒(méi)幾秒鐘,就傳來(lái)一陣慘叫,哦,原來(lái)是因?yàn)槲铱床灰?jiàn),所以我的頭和地面來(lái)了個(gè)“親密接吻”,我哪有那么容易被打倒,可地面好像不肯放過(guò)我,由于腳滑,我就又和地面來(lái)了個(gè)“緊密接吻”,我開(kāi)始產(chǎn)生恐懼,不敢再站起來(lái),我只好“依靠”著床前進(jìn),我摸,我摸,我摸摸,我就不信我摸不到,再折騰10分鐘后,我不耐煩了,索性將紅領(lǐng)巾摘下來(lái)看個(gè)究竟,你知道結(jié)果如何,衣服就在我床上,我差點(diǎn)暈過(guò)去。
接下來(lái)是刷牙,我的杯子,你在哪里啊,我的心情更加緊張了。還好,我突然想起,我的杯子有一個(gè)特征----它的“身體”摸起來(lái)會(huì)讓人感到疼痛,有了這個(gè)特征,要找到杯子還不是輕而易舉,果真,我很快找到了杯子,我的心情也慢慢不那么緊張了,可我高興得太早了為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)槲遗鰜?lái)的'牙膏不知道去哪了,我又得解開(kāi)紅領(lǐng)巾,不解不知道,一解嚇一跳----牙膏已經(jīng)粘在我的手上,我把它弄到牙刷上,再用水反復(fù)沖洗我的手。最后是洗臉,這看似簡(jiǎn)單,其實(shí)也不容易,主要是不知道我的毛巾是哪條,最后我干脆三下五除二----摸到哪條就用哪條洗,接下來(lái)就容易了,先把毛巾放在水池里,接著放水,再把毛巾浸濕,最后把水弄干往臉上擦一擦,就搞定了!就這樣,起床就算馬馬虎虎的過(guò)關(guān)了。
唉,當(dāng)盲人的滋味可真不好受啊!從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事可以看出,從我的心理情況可以看出。所以,讓我們尊重盲人,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇5
今天的語(yǔ)文課上,陳老師告訴我們:“今天不上課,我們做游戲!“這一句話激起了我們”千層浪“,全班都在歡呼,唯獨(dú)我在一旁納悶兒:“咦?今天不應(yīng)該上作文課嗎?哼,陳老師怎么可能那么好心,肯定是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心!”
這時(shí),陳老師在黑板上寫下幾個(gè)大字“包子石頭臭雞蛋”:“我們先來(lái)做個(gè)熱身活動(dòng)”包子石頭臭雞蛋“,規(guī)則是:當(dāng)我說(shuō)包子石頭臭雞蛋時(shí),你們要問(wèn)請(qǐng)問(wèn)是什么?如果我說(shuō)包子你們長(zhǎng)大嘴巴,我說(shuō)石頭你們捂住頭,我說(shuō)臭雞蛋你們就捂住嘴巴,好,現(xiàn)在開(kāi)始!石頭包子臭雞蛋!”“請(qǐng)問(wèn)是什么?“我們按照老師說(shuō)的那樣問(wèn),”臭雞蛋!”老師飛快地說(shuō)出,以至于我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),但我還是下意識(shí)地捂住了嘴巴,全班你看看我,我看看你,程鵬印沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),以為是石頭,竟捂住了頭,哈哈哈,可真是老師說(shuō)的:“沒(méi)有認(rèn)真傾聽(tīng),吃虧的是自己!”
在老師“體驗(yàn)活動(dòng)正式開(kāi)始”一聲令下,全班同學(xué)各個(gè)緊張起來(lái)。
“我們玩”夾鼻子“!”老師的話差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo)琅鷤,而我更是膽?zhàn)心驚:“我的鼻子很好看的,要是夾丑了怎么辦?”正當(dāng)我膽心萬(wàn)分的時(shí)候,游戲開(kāi)始了!
老師開(kāi)始講解規(guī)則:“把手向翻,交叉握住另一只手,再把食指交叉夾住鼻子。”突然,老師的手奇跡般的.變回來(lái)了,而我沒(méi)有看清,還呆呆地扭著手夾在鼻子上,再看看同桌,他也正納悶兒呢!
最后,老師才揭曉了答案:原來(lái)只要把小拇指露在外面,再把手輕輕扭一下就變回來(lái)了!
習(xí)慣的事情做起來(lái)會(huì)很順手,但有時(shí)一個(gè)習(xí)慣的改變,可以讓原來(lái)困難的事情迎刃而解。一個(gè)人要想成長(zhǎng)與突破,只要去實(shí)踐,也許會(huì)得到意想不到的收獲!
體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇6
周三下午,學(xué)校要組織我們?nèi)ド倌陮m體驗(yàn)活動(dòng),這次活動(dòng)我們已經(jīng)盼望了很久了,我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了少年宮。
很快,我們就到了少年宮,這里的活動(dòng)真多呀!有絲網(wǎng),有蠟染,還有電風(fēng)扇和軟陶,我想做筆筒模型。其實(shí)做筆筒模型并不難,首先要做底座,用四個(gè)木條粘在木板下面,把木板墊起來(lái),也起到了裝飾的作用。再用兩個(gè)長(zhǎng)方形和兩個(gè)梯形做四壁,木板與木板之間用乳膠粘好,要粘的`嚴(yán)絲合縫,要把有條紋的地方?jīng)_外,很快四壁就粘好了,既結(jié)實(shí)又漂亮。最后,要做筆筒的裝飾蓋,把一根長(zhǎng)木條切成四段,長(zhǎng)短一定要合適,否則粘出來(lái)會(huì)很難看,我很快就把蓋粘好了。最后把筒身粘到底座上,這樣一個(gè)四方筆筒就做成了?粗约河H手做的筆筒,我非常的高興。
這次少年宮的體驗(yàn)活動(dòng)既讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)還鍛煉了我們的能力,我們希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇7
周三下午放學(xué),張老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的家庭作業(yè)《我有孩子了》。要求用雞蛋做寶寶,并且把它當(dāng)自己的孩子精心呵護(hù)一天。聽(tīng)到這項(xiàng)特殊的家庭作業(yè),同學(xué)們既興奮又好奇。我想:我將有孩子了,可以體驗(yàn)一下為人父母的感覺(jué)了。
放學(xué)回到家,我迫不及待地從冰箱里精挑細(xì)選了兩個(gè)長(zhǎng)相漂亮的雞蛋,然后小心翼翼地給它們洗了一個(gè)熱水澡,用干凈的毛巾擦干它們的身體,便開(kāi)始精心裝扮起來(lái)。因?yàn)樗鼈z大小不一,所以我把大的`當(dāng)作哥哥,小的當(dāng)作妹妹。我拿出畫筆給哥哥畫了一個(gè)頑皮可愛(ài)的樣子,取名為皮皮;給妹妹畫了一個(gè)漂亮文靜的樣子,取名為靜靜。看著這可愛(ài)的兄妹倆,我的心里萌發(fā)出想要照顧他們的沖動(dòng)。
隨著夜幕的降臨,我的寶寶們?cè)撔菹⒘。他們(cè)撟∧膬耗?我苦思冥想,找到一個(gè)精致的盒子和一張卡紙。把盒子當(dāng)床,把卡紙一分為二,一張當(dāng)床單,一張當(dāng)被子,把我的孩子們輕輕地放到床上,蓋好被子。在我的陪伴下,我們一同進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天起床,我打算讓寶寶們一起去上學(xué)。為了保護(hù)寶寶,我把他們放在書包的最里層,上學(xué)路上我提心吊膽,生怕寶寶們受到一絲傷害。
沒(méi)多會(huì)兒,我就興高采烈來(lái)到教室,迅速打開(kāi)書包,看見(jiàn)兄妹兩人安然無(wú)恙時(shí),我才松了一口氣。不一會(huì)兒,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室,紛紛拿出自己的寶寶,七嘴八舌地討論起來(lái),都說(shuō)自己的寶寶最可愛(ài)。突然,意外發(fā)生了在我向同學(xué)們炫耀的時(shí)候,調(diào)皮的哥哥掙脫了我的五指山,掉到書桌上,摔得鼻青臉腫,皮皮就這樣失去了生命,讓我很是傷心。吸取了皮皮的教訓(xùn),我寸步不離地呵護(hù)著另一個(gè)可愛(ài)寶寶靜靜,讓她一整天都安然無(wú)恙。
短短一天的養(yǎng)孩子活動(dòng)結(jié)束了,我深深地體會(huì)到了當(dāng)父母的辛苦勞累!我們要感恩父母,做一個(gè)懂事的好孩子,好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇8
今天,我吃完午飯,便迅速換好衣服等待著從“高!眮(lái)的叔叔阿姨們,因?yàn)槲覀円e辦“慶六一圓夢(mèng)行動(dòng)暨讓紅軍精神代代相傳主題營(yíng)地體驗(yàn)活動(dòng)”。
一點(diǎn)半剛到,我們便頭頂火辣辣的太陽(yáng),在操場(chǎng)排好整齊劃一的隊(duì)伍。那些叔叔、阿姨為我們捐完圖書和玩具后,便宣布“首屆營(yíng)地體驗(yàn)活動(dòng)正式開(kāi)始!”首先,我們班被分成了三組,每組選一個(gè)連長(zhǎng)。然后每個(gè)連隊(duì)開(kāi)始起連名,想口號(hào)。我這一組的名字叫“勝利主宰隊(duì)”,口號(hào)是“勝利主宰,主宰世界”。 聽(tīng)起來(lái)是不是很霸氣?比賽開(kāi)始了,趁著五六年級(jí)還在比賽,我們四年級(jí)三個(gè)連隊(duì)都在旁邊練習(xí),準(zhǔn)備到比賽時(shí)大顯身手。
五、六年比賽完后,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。隨著哨聲響起,第一關(guān)“薪火相傳”活動(dòng)開(kāi)始了。大家拿起板子傳起球來(lái),只見(jiàn)“花木蘭”隊(duì)秩序井然,萬(wàn)眾一心,不一會(huì)兒就完成了任務(wù)。而我們和狼牙隊(duì)失敗了好多次才成功。第二關(guān)“翻山越嶺”的時(shí)候,我們不知哪來(lái)的'力量,
大家都十分配合,拿繩子的人一上一下,“攀山”的同學(xué)也跟上了速度,動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,不一會(huì)兒就完成了任務(wù),贏得了本輪的第一。正當(dāng)我們欣喜若狂地?fù)肀c賀之時(shí),其余兩個(gè)連隊(duì)也依次完成了比賽任務(wù)。
日落西山,最后一關(guān)“勝利會(huì)師”在我們的歡快歌聲中結(jié)束了。統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī),“花木蘭”連隊(duì)獲得第一。我們以五秒只差屈居第二,唉,真可惜呀!
雖然比賽輸了,我們“勝利主宰隊(duì)”沒(méi)有獲得獎(jiǎng)品,但這次體驗(yàn)活動(dòng)我們玩得開(kāi)心,收獲頗豐。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇9
今天,媽媽帶我去奧體中心參加了由揚(yáng)子晚報(bào)舉辦的一項(xiàng)活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容是參觀江蘇省婦女兒童活動(dòng)中心奧體分部;顒(dòng)中心里共有六大主題教育館,有“科學(xué)發(fā)現(xiàn)”、“環(huán)境保護(hù)”、“交通安全”、“防震減災(zāi)”、“心理健康”和“天文地理”。我們先去了天文地理館,里面有月球漫步、海底探寶、地球拼圖,還可以在各個(gè)模擬星球上量體重。我們?cè)诟鱾(gè)星球上量來(lái)量去,最后發(fā)現(xiàn)在木星上最重,就連瘦弱的'我也有75公斤,而我在地球上卻只有28公斤。我在水星上最輕,只有10.3公斤。跟在地球上體重差不多的是天王星和海王星。參觀完天文地理館,我們又去了交通安全館,里面有安全帶大作用、過(guò)馬路、騎自行車和模擬交警。通過(guò)這些游戲,我知道了在交通安全方面該怎樣保護(hù)自己,如行人過(guò)馬路要看紅綠燈、走斑馬線。最后我們?nèi)チ朔勒饻p災(zāi)館,那里面有地震和風(fēng)力等級(jí)的體驗(yàn)、還有雨雪冰雹等自然災(zāi)害的視頻。其中,給我印象最深的是緊急逃生體驗(yàn)。我先上了樓梯,爬到模擬房頂上,然后爬過(guò)了逃生通道,最后再順著那根黃色的柱子滑了下來(lái)。滑的時(shí)候,我緊張極了,心臟猛烈得跳個(gè)不停,手抹了點(diǎn)口水,在衣服上不停地擦呀擦,直到把手上擦得一點(diǎn)汗都沒(méi)有,才敢去摸柱子。我先把兩只手緊緊地握住那根柱子,然后把一條腿也搭了上去,最后把另一條腿也搭了上去,“呼!蔽翼樦禹樌鼗讼氯。耶!我的逃生計(jì)劃成功了。
參觀完體驗(yàn)觀后,所有的揚(yáng)子小記者一起到場(chǎng)館外面拍了一張大合影。這次體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了,我意猶未盡,我跟媽媽講:“這次的游戲體驗(yàn)太好玩了,下次我還要來(lái)!
體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇10
一走進(jìn)體育館門球場(chǎng),老師先帶領(lǐng)我們觀看了一場(chǎng)別開(kāi)生面的少年門球比賽?矗騿T們先瞄準(zhǔn)球門,再用球棒輕輕一打!巴,進(jìn)了!”頓時(shí),場(chǎng)館里傳來(lái)了一陣陣的喝彩聲。當(dāng)然,有時(shí)也為球員把位置很好的球打偏了而感到惋惜。
很快,一場(chǎng)精彩的表演賽結(jié)束了。該輪到我們上場(chǎng)了,大家躍躍欲試,學(xué)著球員的動(dòng)作,拿起球棒,瞄準(zhǔn)球門,輕輕一打?上蚱,并沒(méi)有朝著球門進(jìn)去。嗨,我原以為打門球很簡(jiǎn)單的,可事實(shí)并非如此。這時(shí),門球協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)告訴我們:“孩子們,打門球能培養(yǎng)一個(gè)人的注意力、平衡力,更能培養(yǎng)綜合運(yùn)籌能力。不過(guò),要想打好球,能讓球乖乖地進(jìn)入球門,也是要長(zhǎng)期訓(xùn)練才行的`。”
不知不覺(jué),門球體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了?砷T球協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)一直在我的耳旁響起,我想通過(guò)自己的努力,在不久的將來(lái)肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀的門球隊(duì)員。
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