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課間活動的作文

時間:2024-10-05 23:36:14 活動 我要投稿

有關(guān)課間活動的作文合集八篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的課間活動的作文8篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)課間活動的作文合集八篇

課間活動的作文 篇1

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,下課鈴響了,同學(xué)們高興地差點兒跳起來可事與愿違。聽著外面的喧鬧聲,我們好想出去玩啊,可品社老師說:“外面非常冷,教室里熱,不要出去!”可我們只把這當(dāng)做耳旁風(fēng),根本沒在意,誰信她的話呀,每次都這樣。其實我們的心呀早就飛出教室了。當(dāng)然,劉宏已開始內(nèi)急了。

  我們很討厭這個老師,討厭她的.拖堂和騙人行為,從不敢在她面前撇嘴。這時有些同學(xué)開始向窗外不停地張望,有的做出沖刺的動作,有的拿著毽子準備出去比賽,有的做出歡呼的姿勢,看著教室里的鐘表:課間一小時就剩十分鐘了,“我去喝口水”話音剛落老師拿著書走了,同學(xué)們看見老師走遠了,就趕緊去解決內(nèi)急,在回來的路上,上課鈴響了,我心急如焚拔腿就跑······天天這節(jié)課都上品社,天天拖,真晦氣 !還有一次好不容易早下一回課,數(shù)學(xué)老師把我們叫回了教室······我眼淚都快要掉下來了,唉!

  老師們請你們不要拖堂好嗎?不要剝奪我們的權(quán)利了,還我們自由吧!你們來嘗嘗這滋味,會覺得好受嗎?為了名次讓我們感受不到童年的快樂,這還叫一切為了學(xué)生嗎?你們也有小時候,難道沒有嘗過這種滋味嗎?愛玩是孩子的天性,你讓他在學(xué)中玩,玩中學(xué),不要逼他們!這樣他們會對學(xué)習(xí)感興趣的,大家說是不是?

課間活動的作文 篇2

  我們的大課間豐富多彩,有:跑操、做操,結(jié)束后還有同學(xué)玩空竹、跳繩、跳皮筋、玩悠悠球……

  跑操的.時候,我們四個四個總是對不齊。剛開始時,我們精神煥發(fā),輕松的跑了起來,過了一會,我們的腳就酸了,好累呀!真想在隊伍里走一會呀,可是小交警緊盯著我們不放,就像貓捉老鼠。

  結(jié)束后,同學(xué)們很快的回到教室,拿出活動器材,開始了活動。一聲聲的高喊足以表達同學(xué)們的高興之情。

  我喜歡我們的大課間。

課間活動的作文 篇3

  鈴聲響了,大家一起來到了活動教室里。

  兩個小朋友拿出了彩紙,疊起了紙飛機;一個小朋友在制作貼畫,她想做出一棵圣誕樹來;還有兩個小朋友在捏泥娃娃,其中一名小男孩高高地舉起手說“我的泥娃娃做完了”,他很開心。大家都在活動教室里愉快的'玩著。

課間活動的作文 篇4

  “叮鈴鈴”,久違的下課鈴聲響起,我的心也跟著鈴聲愉悅起來,看著老師在講臺上濤聲依舊的進行著課堂結(jié)束語,我的心跳加速,呼吸越加急促。

  我坐在座位上一動也不動,大腦一片混亂,也不知道老師講著什么,目光緊盯著老師,終于老師結(jié)束了,那沉長而繁瑣的話語走出了教室。仰起頭,長長的.吐了口氣,似乎想要把心中的壓抑吐出去。教室里一切像活了起來,耳邊響起桌椅的碰撞聲;竊竊私語聲;大聲喧嘩聲;急促的呼吸聲;奔跑聲。所有的聲音混雜在一起,一切顯得無序起來。

  我飛快的合上書本,本能的站起來,想要沖出教室大門。抬頭看向四周,似乎像我一樣發(fā)起沖鋒的同學(xué)大有人在。我一陣風(fēng)似的向前沖去。桌椅的碰撞聲,咒罵聲,大門的吱吱響聲顯得特別刺耳。我的大腦一片空白,就是想要趕緊沖出大門,仿佛像一條淺水里的魚想要快點沖向大海。

課間活動的作文 篇5

  課間,教室里只剩下十幾位同學(xué)。他們有的聚在一起聊天,談?wù)撟蛲戆l(fā)生的趣事;有的坐在自己位子上寫家庭作業(yè);還有的竟在教室里“練嗓門”,聲音難聽得能把鳥兒嚇飛,遭殃的同學(xué)紛紛讓他“下臺”。

  教室門口走道上的同學(xué)特別多。有的'趴在地上和其他同學(xué)玩益智游戲;有的拿著自己的排球拍來拍去,排球也很配合地跳上跳下;有的趴在窗臺上向遠方眺望,觀賞著學(xué)校的美麗風(fēng)景;有的思緒早已飄到天上,不知道在想些什么。

  最熱鬧的還要數(shù)操場。瞧,打籃球的男生一個個跑得汗流浹背,仿佛渾身都充滿了用不盡的活力。跳繩、跳皮筋的女生們興致正濃,玩得小臉通紅,調(diào)皮的馬尾辮跟著節(jié)奏,在腦后蹦來蹦去,舞出了動感的旋律。幾個同學(xué)在操場上玩“鬼抓人”,不時發(fā)出“咯咯”的笑聲。一年級的小不點兒們由老師帶領(lǐng)著玩“老鷹捉小雞”,操場上回蕩著快樂的笑聲!

  “丁零零……”上課鈴聲打響了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場,陸續(xù)回到教室。熱鬧的操場頓時安靜下來了!

課間活動的作文 篇6

  課間竟有四十分鐘,有沒有搞錯,但這確實是真的,這就是我們學(xué)校大課間活動。我們每天上午都有大課間活動。大課間活動是讓我們鍛煉活動的課,幾天下來,那滋味真是……

  “叮鈴鈴”終于下課了。大課間活動又要開始了,我高興極了,三步二步?jīng)_下樓去。今天是大課間活動的第三天。今天的活動內(nèi)容是蛙跳和夾著東西跳。我興奮極了,立刻排好了隊,隨著前面的人一個一個地跳完,我越來越緊張,看到別人一個個都圓滿地跳回來,我不禁為自己捏了把汗。后面的同學(xué)看到了我的緊張都對我笑笑,“沒事的,挺容易!”聽到這話,我鎮(zhèn)定了下來,對,不能慌,一定要穩(wěn)住。終于要該我了,我默默地站著,等待著那一刻。我屏氣凝神,注視著前方。來了,來了!我雙臂一擺,在空中畫作一條完美的弧線,輕輕落在了地上,耶!我的第一跳成功了。于是,我就這樣一步一步跳了過去。太棒了,終于沒在女生面前丟臉。接下來夾海綿雙腿跳,我的媽呀!前面那個蛙跳都把我整得夠嗆,還有更難的',這回“死”定了。我心里現(xiàn)在十五桶打水,七上八下的。后面的同學(xué)反問我:“前面都不怕,還怕后頭不成?”對,我前面都不怕,為什么還怕后面?我不能怕后面!想著想著,我又充滿了斗志。又該我了,我想:就算不行,我也豁出去了。于是,我夾著海綿就開跳,絕不能輸給女生!我跳著跳著就發(fā)現(xiàn),原來是那么輕松。于是,我排開雜念,輕松地跳起來,就像在飛一般。我到處飛啊飛。≌媸强旎顦O了!“加油,加油!”只聽男同胞們在向我加油,鼓勁。我跳得更帶勁了!我終于到達了終點!耶!……

  今天的大課間活動真是太好玩了,并且讓我收獲了許多、許多……

課間活動的作文 篇7

  盼望著,盼望著,下課了!同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌。我和幾位同學(xué)在操場上做實驗,實驗的內(nèi)容是:放大鏡在太陽底下會發(fā)生什么現(xiàn)象呢?實驗開始了,我們把放大鏡高高抬起,就發(fā)現(xiàn)放大鏡底下有一種相似手電筒一樣的光。我拿出昨天在網(wǎng)上查到的一張紙,上面寫著:放大鏡可以把紙燒著。于是,我們又把紙放在底下,用放大鏡靠近照它,過了一會兒,紙果然燃燒起來,這令我們大吃一驚。于是,我們的好奇心更加強烈,我們又拿了一張厚厚的紙,那張厚厚的.紙,只是被燒糊了。上課了,我們?nèi)柪蠋,才知道,放大鏡在太陽底下可以聚光,所以會使紙燃燒起來。

  這次課間活動讓我認識了更多有關(guān)放大鏡的知識,我喜歡課間活動。

課間活動的作文 篇8

  今天在學(xué)校我不太舒服,覺得嗓子有點疼,頭有點發(fā)熱。我對俞老師說了,俞老師讓我到衛(wèi)生老師那里檢查一下,衛(wèi)生老師給我量了體溫,體溫正常,為35。6oC。

  俞老師說我不用出早操了。我坐在教室里休息也沒什么事,看到黑板上寫了1#本的語文作業(yè),我就趁機把1#本的作業(yè)做完了。

  今天課間休息我基本上都在座位上,利用這些時間我把其它課的'作業(yè)也做好了。

  在體鍛課上,俞老師夸獎我們男生今天有進步,做老鷹捉小雞的游戲時不爭吵了,點到誰做老鷹就誰做老鷹。

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