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換書活動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-05-04 14:36:06 活動(dòng) 我要投稿

換書活動(dòng)的作文合集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的換書活動(dòng)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

換書活動(dòng)的作文合集五篇

換書活動(dòng)的作文 篇1

  “換書了!換書了。”“一本換兩本……”這是怎么回事呢?原來我校舉行一次有趣的換書活動(dòng)。

  那時(shí),我們正在一本正經(jīng)地看書。忽然,鈴聲響起來了,同學(xué)個(gè)個(gè)都像駿馬一樣,沖出教室,排好整齊的隊(duì)伍,昂首挺胸地向草坪走去。我想:我終于可以換書了,這么好的機(jī)會(huì),可是一年只有一次的呀!我一定要好好珍惜這次機(jī)會(huì),換一本好書。我一邊想,一邊心里暗暗高興,真想馬上就開始。

  我們來到草坪上,只見操場(chǎng)上人山人海,到處都是換書的同學(xué),每個(gè)人手上都捧著幾本課外書,都在翹首期盼換書活動(dòng)的開始。只聽一聲令下“換書了!”同學(xué)們像剛出籠的小鳥,向四面八方散去,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地去尋找自己的目標(biāo)。我東張西望[注: 張:看。形容這里那里地到處看。]在尋找著目標(biāo),忽然,看見一個(gè)大姐姐手里拿著《格林童話》,“哈哈!找到目標(biāo)了!”我大步流星地跑過去,激動(dòng)地說:“大姐姐!我用《馬小跳玩數(shù)學(xué)》換你的《格林童話》,好嗎?”大姐姐拿起我的書左看右看,好半天才說:“好吧!”懸著的心終于放下了,換書成功了,我心里別提有多高興了。

  拿著“戰(zhàn)利品”,我興奮地坐在草地上,迫不及待地打開書看起來。此時(shí),熱鬧的操場(chǎng)已經(jīng)漸漸安靜下來,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,坐在草坪上看書。有的`躺在草地上一邊看一邊笑,有的趴在草地上一邊看一邊小聲議論著,還有的沉浸在讀書的樂趣中……

  換書活動(dòng)不僅為我們帶來了更多的課外知識(shí),還教會(huì)我們?cè)S多實(shí)踐知識(shí),給我留下了深刻的印象。

換書活動(dòng)的作文 篇2

  去年冬天,我們學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往能力,促進(jìn)同學(xué)之間的溝通交流,特意舉行了一次校園內(nèi)的圖書互換活動(dòng),就是讓同學(xué)們帶上自己以前看過的書,和其他同學(xué)進(jìn)行買賣或者交換。

  活動(dòng)這天,我?guī)暇奶暨x的書和爺爺給的十元錢,來到學(xué)校操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海,熱鬧得如同一個(gè)集市,同學(xué)們此起彼伏的吆喝聲從四面八方傳進(jìn)我的耳朵:有的在說我的科幻書多么多么的好看;有的在說我的童話書內(nèi)容怎么怎么美妙;有的在說我的連環(huán)畫如何如何精彩;有的在說我的百科全書知識(shí)多么多么有用……同學(xué)們認(rèn)真地在市場(chǎng)上挑選著,交易著。我趕忙加入到這個(gè)“市場(chǎng)”,學(xué)著同學(xué)們的樣兒,推薦著自己的的書。剛開始,我只敢找那些認(rèn)識(shí)的同學(xué)推薦,也許是因?yàn)樗麄儾幌矚g,或者是我推薦得不好,他們都不肯買我的書。我有點(diǎn)喪氣,沒精打采地在“市場(chǎng)”內(nèi)走來走去,心想:是我推銷得不好嗎?還是我的書大家不喜歡呢?為什么沒有人買我的'書呢?寒風(fēng)呼呼地吹在我臉上,我心里感到一絲絲委屈。突然,一個(gè)高年級(jí)的姐姐向我走來,熱心地給我推薦她的書,我心里不太開心,看都沒看,只說了句:“不買!本拖胱,可那個(gè)姐姐并不泄氣,仍執(zhí)著地追著向我推銷著,我終于被她的精神打動(dòng),挑選了兩本她的書。

  小姐姐又去向其他人推銷去了,拿著小姐姐賣給我的書,我心里暗暗想:我也能向她這樣執(zhí)著地賣書嗎?嗯,一定能!我重新鼓足勇氣,走回到高年級(jí)的哥哥姐姐那兒,推銷我的書,一次沒成功我也不再氣餒,一次又一次不厭其煩地向他們推銷著我的書……

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,不僅賣掉了我的書,還另外買到了兩本我喜歡的書。

  這次有意義的活動(dòng)結(jié)束了,它不僅讓我們看過的書得到了更新,還促進(jìn)了我們同學(xué)之間的交流,并且還讓我明白了一個(gè)道理:做任何事都要堅(jiān)持,不放棄才能取得成功!

換書活動(dòng)的作文 篇3

  星期天,媽媽帶我參加了由校園記者工作中心組織的換書活動(dòng)。

  當(dāng)我和媽媽趕到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),這里已經(jīng)有很多人了,有的.小記者已經(jīng)開始交換圖書了。我拿出帶來的書,可是心里緊張極了,不敢去換。媽媽對(duì)我說:“要想成功換到書,就必須鼓起勇氣,走出去!”我鼓起勇氣來到一個(gè)攤位前,書主是一個(gè)小男孩。我忐忑不安地對(duì)他說:“咱們做交換吧,我喜歡你這本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,我這里有兩本書,分別是《太空十萬個(gè)為什么》,講的是太空的奧秘;《密林獵蹤》,講的是發(fā)生在原始森林里的故事,可好看了!”我詳細(xì)地給他進(jìn)行了介紹。小男孩拿起《密林獵蹤》看了看,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我喜歡這本書,愿意和你交換!碧昧耍晒α耍夷眠^書,喜出望外地跑去給媽媽報(bào)喜。接著,我又用其余三本書換到了我喜歡看的書。

  通過參加這次換書活動(dòng),我明白了勇敢地走出去,學(xué)會(huì)與人溝通就一定會(huì)有收獲。

換書活動(dòng)的作文 篇4

  “換書了!換書了------”“一本換兩本……”這是怎么回事呢?原來我校舉行一次有趣的換書活動(dòng)。

  那時(shí),我們正在一本正經(jīng)地看書。忽然,鈴聲響起來了,同學(xué)個(gè)個(gè)都像駿馬一樣,沖出教室,排好整齊的隊(duì)伍,昂首挺胸[注: 抬起頭,挺起胸膛。形容斗志高,士氣旺。]地向草坪走去。我想:我終于可以換書了,這么好的機(jī)會(huì),可是一年只有一次的呀!我一定要好好珍惜這次機(jī)會(huì),換一本好書。我一邊想,一邊心里暗暗高興,真想馬上就開始。

  我們來到草坪上,只見操場(chǎng)上人山人海,到處都是換書的同學(xué),每個(gè)人手上都捧著幾本課外書,都在翹首期盼換書活動(dòng)的開始。只聽一聲令下“換書了!”同學(xué)們像剛出籠的小鳥,向四面八方散去,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后[注: 搶著向前,唯恐落后。]地去尋找自己的`目標(biāo)。我東張西望

  在尋找著目標(biāo),忽然,看見一個(gè)大姐姐手里拿著《格林童話》,“哈哈!找到目標(biāo)了!”我大步流星地跑過去,激動(dòng)地說:“大姐姐!我用《馬小跳玩數(shù)學(xué)》換你的《格林童話》,好嗎?”大姐姐拿起我的書左看右看,好半天才說:“好吧!”懸著的心終于放下了,換書成功了,我心里別提有多高興了。

  拿著“戰(zhàn)利品”,我興奮地坐在草地上,迫不及待地打開書看起來。此時(shí),熱鬧的操場(chǎng)已經(jīng)漸漸安靜下來,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,坐在草坪上看書。有的躺在草地上一邊看一邊笑,有的趴在草地上一邊看一邊小聲議論著,還有的沉浸在讀書的樂趣中……

  換書活動(dòng)不僅為我們帶來了更多的課外知識(shí),還教會(huì)我們?cè)S多實(shí)踐知識(shí),給我留下了深刻的印象。

換書活動(dòng)的作文 篇5

  今天下午,陽光明媚、萬里無云,我校的圖書置換大集又開集了。同學(xué)們來到校園里,每個(gè)班都搭起展臺(tái),雖然已是冬季,但大家沒有感到絲毫的寒意。

  全校同學(xué)都興高采烈地參加了這場(chǎng)活動(dòng)。我們每個(gè)同學(xué)家里都有好多各門各類的書籍,隨著年齡增長(zhǎng),知識(shí)面越來越寬,有些書已經(jīng)用不著了,但家里這類的書實(shí)在不知怎樣處理才好。學(xué)校為我們舉辦圖書置換大集活動(dòng),真是件一舉多得的好事。

  同學(xué)們帶著各式各樣的書籍興奮地在置換大集上尋找著、叫賣著,不時(shí)還傳來討價(jià)還價(jià)的聲音,我也帶了幾本書特意在高年級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)擺的攤位前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看看這本再翻翻那本……果然,功夫不負(fù)有心人,終于找到幾本自己喜歡的書,再對(duì)比一下,看哪本最適合我,就用自己帶的書來換,真有點(diǎn)趕集的感覺。我在五年級(jí)的展臺(tái)前,發(fā)現(xiàn)了一本名叫《風(fēng)之王》的書,通過這位小推銷員的介紹,我對(duì)這本書有了大概的了解——寫的是關(guān)于馬的故事。我翻開看了看,覺得很有趣,于是我就想用自己的書與她商量置換:“我挺喜歡這本書,同樣,我這本書對(duì)你的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大幫助,你愿意和我置換嗎?”經(jīng)過一番協(xié)商,小姑娘高興得留下了我的書,我們置換成功了!我捧著置換來的'書如獲至寶,臉上洋溢著燦爛的笑容,心里開心極了。

  置換大集結(jié)束時(shí),同學(xué)們各個(gè)喜氣洋洋,都換到了自己想要的圖書。我回家后我很自豪,因?yàn)槠綍r(shí)買書都是爸爸媽媽把關(guān),這次可是我自己說了算,瞧,我的眼光還是滿不錯(cuò)的吧!圖書置換大集活動(dòng)充實(shí)了校內(nèi)的生活,讓同學(xué)們?cè)诤侠砝媒?jīng)濟(jì)資源上有了更好的認(rèn)識(shí)。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí),馬上就要離開這可親可敬的母校了,但是還是希望學(xué)校常組織這樣的活動(dòng),讓我們的校園生活更加豐富多彩。

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