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寫活動(dòng)的作文300字

時(shí)間:2024-07-06 13:26:56 活動(dòng) 我要投稿
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【精選】寫活動(dòng)的作文300字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的寫活動(dòng)的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】寫活動(dòng)的作文300字四篇

寫活動(dòng)的作文300字 篇1

  今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這不,拔河比賽馬上開始了。

  我們五(2)班一向是拔河的大贏家,這次這么好的機(jī)會(huì)怎么能放過(guò)呢?我們過(guò)五關(guān)斬六將,輕松地進(jìn)入了決賽。決賽我們面臨著的是個(gè)個(gè)人高馬大的五(3)班。隨著裁判員一聲令下,我們雙方隊(duì)員緊緊握住繩子,臉繃得緊緊得。雙方啦啦隊(duì)員把喉嚨喊啞了,還覺得不夠。我們僵持了20秒左右,紅標(biāo)乖乖地向我們這邊走來(lái)。隨著一陣吶喊聲,第一句我們贏了。

  第二局緊接著開始了,五(3)班因?yàn)橐呀?jīng)輸了一局,就放手一搏了。結(jié)果效果不錯(cuò),這局他們贏了。決定勝負(fù)的'最后一局開始了。我們吸取了上次的教訓(xùn),沒(méi)有大意。我們團(tuán)結(jié)一心讓紅標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)的移道了我們這邊。裁判員吹響了結(jié)束的哨子,我們也歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦贏得了這場(chǎng)比賽。

  這次難忘的活動(dòng),我們不但獲得了快樂(lè),還懂得了:一根筷子容易折,十根筷子難折斷。

寫活動(dòng)的作文300字 篇2

  今天是一個(gè)非常特別的日子——校第一屆傳統(tǒng)文化節(jié)將在今天舉行,大家都穿上了五顏六色的民族服裝。

  學(xué)校舉行了非常隆重的中華民族知識(shí)競(jìng)賽。我和王子豪打了頭陣,代表班級(jí)參加這次競(jìng)賽。在開場(chǎng)的必答環(huán)節(jié),大概有二十多道題,我們能答對(duì)大約80%的題目。這樣一來(lái),開場(chǎng)的局勢(shì)就不是太好,我心里暗暗著急,擔(dān)心得不到獎(jiǎng)。

  然后,到了搶答環(huán)節(jié),剛開始來(lái)不及舉手回答,讓其他同學(xué)搶先啦。后來(lái),我和王子豪積極舉手搶答,不放過(guò)任何一題,最終得到了寶貴的30分。終于到了公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我的心怦怦直跳……210分!我們奪得了低年級(jí)組的第一名,No. 1!我高興得跳了起來(lái),真開心。∫卜浅8兄x我們班的同學(xué)以最好的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律默默地給我和王子豪以支持!

  這是我一生中的第一次,靠我和全班同學(xué)的努力才得到的'第一名。當(dāng)然這次活動(dòng)中,我也增長(zhǎng)了不少知識(shí),比如說(shuō),我不認(rèn)識(shí)的布達(dá)拉宮、傣族的民族服裝等都給我留下了深刻的印象。

  我太喜歡這個(gè)活動(dòng)啦!

寫活動(dòng)的作文300字 篇3

  我的課外活動(dòng)是豐富多彩的,沒(méi)上課的時(shí)候,我有時(shí)玩跳棋,有時(shí)玩電腦游戲,有時(shí)……

  今天傍晚,天氣不錯(cuò),放學(xué)回到家時(shí),看到姐姐也放學(xué)了,我就拉著姐姐陪我到公園打羽毛球。

  我們來(lái)到公園,公園的空氣可清新了,我做了一個(gè)深呼吸。我們選了一個(gè)寬闊的場(chǎng)地,各自站好了位置,做好了準(zhǔn)備。

  先是姐姐發(fā)球,只見羽毛球像小鳥一樣向我飛過(guò)來(lái),我手忙腳亂的“啪”的一聲,好不容易把球打了過(guò)去,因?yàn)槲业腵球技不如姐姐,所以總是我輸,姐姐看我有點(diǎn)不高興,所以就讓我贏了好多局,雖然我是輸多贏少,但是我玩得可開心了。

  打羽毛球既鍛煉了我的體質(zhì),又訓(xùn)練了我的反應(yīng)能力,還可以放松心情,使我們的身體越來(lái)越健康。打羽毛球也是我最喜歡的課外活動(dòng)哦

寫活動(dòng)的作文300字 篇4

  今天早上第三節(jié)課,侯老師給我們上了一節(jié)心理健康活動(dòng)課。這次的心理健康活動(dòng)課的主題為“如何面對(duì)老師的批評(píng)”。老師先跟我們玩了一個(gè)小游戲,大西瓜小西瓜,然后故意找了一個(gè)不太認(rèn)真的同學(xué)批評(píng)一下,尋問(wèn)大家覺得這位同學(xué)被老師批評(píng)后會(huì)有什么感受?心情會(huì)怎么樣?“生氣”“難過(guò)”……答案五花八門。

  接下來(lái)老師說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校里,和老師相處的時(shí)間很多,也常常會(huì)受到老師的'批評(píng),面對(duì)老師的批評(píng),你是怎么對(duì)待的?同學(xué)們都紛紛分享了自己曾被老師批評(píng)印象最深的一件事,也大膽地說(shuō)出心里的感受。接下來(lái)我們了解了不能恰當(dāng)對(duì)待老師的批評(píng),后果很嚴(yán)重,既影響學(xué)習(xí)又會(huì)影響到身體健康。后來(lái)我們同學(xué)討論相處了很多化解矛盾的方法。首先要理解接納老師,再換位思考,如被老師誤解了,要主動(dòng)與老師溝通。很快下課鈴響了,同學(xué)們帶著思考走出了課堂。

  下午,科學(xué)老師又幫我們班出了一條新規(guī)定:上課認(rèn)真的同學(xué)有國(guó)分,加分可以抵一次罰抄。結(jié)果科學(xué)課上,同學(xué)們非常認(rèn)真,搗蛋的同學(xué)也消失了?磥(lái),科學(xué)老師的這一招真靈。

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