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感恩活動的作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的感恩活動的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩活動的作文 篇1
上個學(xué)期的某一天,我們四年級五個班在老師的帶領(lǐng)下參加了“感恩的心”這個活動。我們每個班都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目:有感恩父母的,有感恩朋友的,有感恩大自然的。同學(xué)們表演得很投入,大家都被打動了。
通過這次活動,我知道了我們要有一顆感恩的心。
在家里,爸爸媽媽為了我從早忙到晚,再辛苦他們也不會忘記給我吃好喝好,我有時卻嫌他們煩,不聽話,甚至還跟他們頂嘴,F(xiàn)在我知道錯了 ,我要對他們說:“對不起!”
在學(xué)校里,我要感謝我的老師,她工作非常辛苦,每天要到很晚才能睡覺。我上課的'時候卻不專心聽講,這是對老師的不尊重,今后,我要改掉這個壞毛病。
媽媽對我說:“懷著一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)這個世界很美!”我雖然不太明白,但是我會做一個學(xué)會感恩的人。
感恩活動的作文 篇2
爸爸媽媽為我們付出了許多,從出生那一刻起,爸爸媽媽就開始為我們付出了——讓我們擁有這個世界。
小時候,我做了許多錯事,但爸媽還是原諒了我。大了,爸媽只讓我學(xué)習(xí),家務(wù)活我碰都沒碰一下,看著媽媽一大早就掃地,拖地,煮早餐……看著爸爸一到家還沒坐下,電話就一個個打來了,吃完晚飯,爸爸立刻就出去了,晚上很晚才回來,我決定幫爸爸媽媽做點什么。
第二天一早,我就要求媽媽把今天的家務(wù)給我做。我先掃地,上下樓都要掃,一樓還沒掃完,我就氣喘吁吁了。接下來拿布擦沙發(fā),又是伸手又是弓著腰,好累呀,這時我想,還是讓媽媽來做吧,又一想,不行,媽媽平時比我做得多。于是我又拿起拖把拖地了,拖完了地我又開始洗碗?粗突ɑòl(fā)出味道的盤子就不想洗了,可又一想,媽媽每天都是這么做的,為什么我不可以做到呢?于是我又洗起來。第一次洗,沫沫都飛到了頭頂,碗?yún)s還有油,我只好使勁的`洗……
一天下來,我累得筋疲力荊想了一想,爸爸媽媽為我們付出了許多許多,可這都是無形的,但卻能感受到。他們不要求回報,像一顆顆星星,晚上我數(shù)著星星,看著那無形的付出,一顆、兩顆、三顆……
感恩活動的作文 篇3
下午,我們學(xué)校舉辦了一場令人難忘的、主題為“讓生命充滿愛”的大型的感恩報告會。
為了這個活動的順利進行,我們學(xué)校不僅著名的高飛老師來做現(xiàn)場的報告,還特別的邀請了我們每個同學(xué)的家長一起參加。
在這次感恩活動的報告會上,令我最難以忘懷的幾個環(huán)節(jié)是:高飛老師讓我們每個人先在紙上寫出五個和自己最親的人,我想了想,寫下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因為我的爺爺奶奶和姥爺在我沒有出生時就不在了)。接下來高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個人,我的內(nèi)心經(jīng)過強烈的斗爭后劃掉了兩個姥姥,老師說他們現(xiàn)在不在了我們也永遠看不到他們了,我的心開始難受;接著老師又讓我們把紙上的人繼續(xù)劃掉,我心痛極了,我劃掉了爸爸、媽媽……看著親人們的失去,我開始哭泣,會場上也不時的傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現(xiàn)在開始要學(xué)會感恩,不然,等真的失去了就會很后悔的。
后來老師又給我們講了一個故事:一個家里很窮的小女孩,不僅是一個啞巴,還失去了爸爸,家里就靠媽媽一個人支撐。因為小女孩是啞巴,小伙伴們都不和她一起玩,媽媽為了安慰她,就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩開心了起來。
可是,在一個風(fēng)雨交加的晚上,小女孩等了很久,也不見媽媽回來,就下決心冒著大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找,衣服濕了、頭發(fā)濕了、鞋子也濕了,最后她在路邊找到了媽媽,可是她卻猛的發(fā)現(xiàn)媽媽睜大了眼睛,她的下半身已經(jīng)沒有了……但是媽媽的手里還緊緊的攥著一塊兒年糕……小女孩傷心極了,她無助的`在媽媽身邊一遍又一遍的跳著“感恩的心”,直到媽媽閉上了雙眼。
……
聽了這個故事以后,打心底里的感動:我覺得天底下媽媽的愛都很無私,也很偉大!
這次難忘的感恩活動,我明白了:有些東西失去了就永遠都回不來了,所以,我們要好好的學(xué)習(xí),好好的孝順和珍惜自己所愛和所親的人,讓這個世界充滿愛!
感恩活動的作文 篇4
生活,像一部曲折電影。有悲傷,有喜悅,有憂愁……只要克服種種困難,就能看見陽光。那次感恩活動使我受到教育,使我的心靈受到洗禮,使靈魂受到創(chuàng)傷。
那次感恩活動我還記憶優(yōu)新,是南嶺老師讓我知道了感恩父母,感恩祖國,感恩偉大的毛主席……是啊,我們不是常抱怨爸媽給的零用錢太少嗎?可是,你是否知道父母賺錢的辛苦?你會時常抱怨父母對你的嚴(yán)格?可是,你知道父母為的是誰嗎?你會時常抱怨父母燒的菜不好吃?可是,你知道這菜里包含著父母對你的`愛嗎?也許,你都不知道,這些事似乎太平常了,你覺得這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模堪謰尦3Cχ嶅X養(yǎng)活你,你把爸媽給的錢用在什么地方了,你自己知道。你還抱怨給的錢太少?你會覺得爸媽對你太嚴(yán)厲了?可是,他們都是為了你呀!如果你不用心學(xué)習(xí),最擔(dān)心是的他們。
媽媽辛苦賺錢回來,滿頭的大汗都來不及擦就一頭扎進廚房,揮動鍋鏟給你燒菜。這時,你還抱怨菜燒得不好吃?是啊,父母,他們多么偉大啊!時常為你的未來著想,時常為你的健康著想。天冷了,他們叮囑你多穿件衣服,你也許會覺得他們很嘮叨,但是,你的心是感到溫暖的,因為你感受到了他們對你的愛。下雨了,他們吩咐你帶雨具,你也許會覺得很厭煩,可是,當(dāng)你被雨淋濕了,難道一碗甜甜的姜母湯不會給你帶來溫暖嗎?父母是偉大的,父母是無私的,父母的愛你是永遠也報答不了了,有一句詩是這樣說的:“誰言寸草心,報得三春暉”就是這個道理。
感恩給我的啟示——“只有學(xué)會感恩你的同學(xué),你的老師,你的父母,才能獲得更真誠,更可貴的友誼!
感恩活動的作文 篇5
周六的晚上,媽媽帶我去喬登美語江濱路分校參加感恩節(jié)活動,來參加活動的很多都是比我年紀(jì)小的小朋友,他們都是喬登美語學(xué)校的學(xué)生。
活動開始了,一個外教的老師給我們講了一個關(guān)于感恩節(jié)來歷的故事,還用美語提出了幾個問題,很多問題我都回答不出來,但是我聽懂了有一句是和誰一起吃火雞?我就舉手回答,還得到了小禮物。聽完了老師的故事,我知道了感恩節(jié)是每年的11月的.第四個星期四,感恩節(jié)要吃火雞,感恩節(jié)是為了紀(jì)念那些幫助過我們的人。
接下來我們又到一間教室里做感恩賀卡,老師分給我們很多彩紙,我先用橘黃色的紙剪出火雞的頭和爪子;再用紅色的紙剪出火雞的嘴、雞冠和翅膀;用肉色的紙剪出火雞的身體;用藍色和淺黃色剪出尾巴,媽媽幫我貼起來,大功告成,一只漂亮的火雞就完成啦!
第二個活動是外教老師教我們學(xué)美語,我認識了THANKSGIVINGDAY(感恩節(jié))、TURKEY(火雞)、INDIAN(印第安),我覺得老師講得好生動呀,一邊說一邊教我們做游戲,還請我們上臺一起互動,給我們發(fā)糖果,真的好開心呀!
最后我們還品嘗了美味的火雞大餐,有火雞肉、冬棗、橘子,這是我第一次吃火雞,有一點辣,不過很好吃。
在喬登美語學(xué)校玩得好開心呀,感恩節(jié),我要感謝我的媽媽、爸爸,他們撫養(yǎng)我、照顧我、關(guān)心我,我要對他們說一句“我愛你們,爸爸媽媽!”還有教過我的老師和那些幫助過我的人,“謝謝你們!”
感恩活動的作文 篇6
星期五的一天,老師要我們每個同學(xué)通知家長來參加學(xué)校舉辦的激情演講。我吃過午飯,臨走之前,我對媽媽說:可別忘了參加學(xué)校舉辦的激情演講大會哦!媽媽毫不猶豫地說:可以,等一會兒我就去吧!我就高高興興的出門了。我走進教室,看見教室里吵吵鬧鬧的,當(dāng)老師走進門,教室里頓時安靜下來了!老師親切地說:請大家認真聽廣播。廣播內(nèi)播到四年級下去時。我們搬上椅子,三五成群的走出了教室。我們男女分成兩排,跟老師走出了樓道,我們來到大大的`操場,走上紅地毯,放下椅子,耐心的坐在椅子上等待著。
終于,大門被打開了,家長們?nèi)宄扇旱淖哌M了學(xué)校,各自找自己的孩子。我和同學(xué)看得眼花繚亂,終于,我媽媽來了!我趕緊坐在紅地毯上面,讓媽媽坐在椅子上,。我和媽媽等了一會兒上。激情演講就開始了。第一個講話的是校長,我們津津有味的聽著。第二個講話的是專家,她告訴我們?nèi)绾胃卸鞲改、怎樣感恩老師、認真讀書,回報祖國……專家講完了。全校人都拍手,鼓掌聲震動了美麗的校園。這場激情演講就結(jié)束了。這場演講都拔動了我們的心弦。
加強了我們的德育觀念,教我們學(xué)會與人相處、學(xué)會感恩……我覺得這次激情演講很有意義,也是一個很難得的機會,對我們有很大的幫助。
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