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有趣的活動的作文

時間:2024-11-05 11:47:48 活動 我要投稿

精選有趣的活動的作文匯編五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的活動的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選有趣的活動的作文匯編五篇

有趣的活動的作文 篇1

  走進(jìn)我們的教室,你一定會以為我們在安分守己地讀課文。恰恰相反,我們正在熱火朝天地開展猜字謎活動。

  原來,我們的語文老師為了促進(jìn)我們對漢字的了解,決定開展一次猜字謎活動,我們就正在研究一道字謎呢!

  活動開始了,我先出了一道謎面為“拉她也不來”的字謎。大家絞盡腦汁,也沒有想出答案。我得意洋洋地揭示了答案:“接”。眾人嘩然。我向大家解釋道:“拉字加上她字不是字,只要也字不來,就可以組成接字了。

  小陳不甘心,出了一道“南島風(fēng)光”這回輪小陳得瑟了。一看我、小娜和小黃臉上的表情,便可以知道這回就真成了“難倒”風(fēng)光。待小陳揭示答案后,我們才知道答案為“鳥”。他說“南”在地圖中居下,“風(fēng)”把島南面的風(fēng)吹得光禿禿的,只剩下一片平地,答案自然是“鳥”。

  接下來小娜的“十月十日”,一開始把大家搞得暈頭轉(zhuǎn)向,但后來被我猜中,答案是“萌”,小黃的“倒鉤射門,連進(jìn)三球”卻真的使大家毫無頭緒……我們就這樣你一言,我一語地討論著,學(xué)了不少字謎。

  猜完了字謎,我們感慨萬分。漢字博大精深,竟然可以以其他的.姿態(tài)展現(xiàn)!我愛這一次妙趣橫生的猜字謎活動!

有趣的活動的作文 篇2

  星期四一早,我們在班長的帶領(lǐng)下開始津津有味的讀起語文書來。正當(dāng)我們讀得不耐煩的時候,五年級五班的晁老師進(jìn)來了,她和藹可親地對我們說:同學(xué)們,今天我選24名同學(xué)去聽課,被選中的同學(xué)下午要帶來彩紙,然后統(tǒng)一交給你們的班長。說完,便從我們班的同學(xué)中挑出了24個精英。其中,24個精英里有幸運的我。

  同學(xué)們期待已久的第三節(jié)課已經(jīng)到來了,我們排著隊來到了三樓微機(jī)教室。老師分好組后,同學(xué)就輕輕地來到座位上,而我被老師分到了第三組內(nèi)。開始上課了,老師繪聲繪色地給我們講著課,還給我們看了一些精美的圖片、視頻,其中,最引人注目的要數(shù)科技館里的那些直升飛機(jī)模型了,它們外形獨特、色彩鮮艷,似乎像真的一樣,令我們贊嘆不已。這時,活動課的高潮來了。老師發(fā)給了我們一些精美的彩紙,讓我們發(fā)揮自己的想象力,折一架精美的紙飛機(jī),然后老師讓三個小組分別展示自做的紙飛機(jī),比一比看誰的.飛機(jī)飛得最高最遠(yuǎn)。在制作過程中,同學(xué)們把自己的智慧全部集中到紙飛機(jī)上,經(jīng)過同學(xué)們的努力,一批批飛機(jī)光榮地誕生了。開始讓我們試飛了,可惜我們在最后一組,只能看著前面兩組同學(xué)的飛機(jī)了。一組同學(xué)的飛機(jī)亂竄,布滿了整個微機(jī)教室,無比壯觀。第二組同學(xué)試飛時,我們更加迫不及待、躍躍欲試了。激動人心的時刻到了,我們?nèi)M的同學(xué)拿著自己的飛機(jī)來到了講臺上,準(zhǔn)備大顯身手。我們先哈了幾口氣,好像飛機(jī)加油,也為我的信心加油。晁老師口令一出,我們的飛機(jī)也立刻點綴了教室,我不禁贊嘆:真美呀!最后,據(jù)老師觀察,我的飛機(jī)榮獲第一。快下課時,老師又讓我們回答了飛機(jī)的不同點,并講了戰(zhàn)斗機(jī)和直升機(jī)的結(jié)構(gòu),讓我們大開眼界。可歡樂的時間總是那么短暫,我們只好依依不舍的上完了這堂活動課。

  啊,這真是一次有趣的活動課!

有趣的活動的作文 篇3

  今年冬天,我參加了合肥晚報社主辦的先鋒小記者“科海遨游 快樂少年”科技冬令營。豐富多彩的冬令營活動持續(xù)三天,我們參觀了合肥科技館、現(xiàn)代科技館、安徽省博物館、中科院光學(xué)研究所、中科 院氣學(xué)研究所,聆聽了關(guān)于如何編寫稿件的講座,并在科技館老師的指導(dǎo)下制作了航模。其中給我留下深刻印象的是制作航模的過程。

  那天上午,我們來到了合肥科技館。一進(jìn)入階梯教室,發(fā)現(xiàn)了教室的桌子上擺滿了很多模型飛機(jī)。這些模型飛機(jī)形態(tài)各異,上面貼滿了不同的貼畫,非常精美,好像即刻就要飛上藍(lán)天一樣。科技館老師 向小營員們介紹了很多飛機(jī)的.知識以及制作航模的要領(lǐng),然后我們就各自開始制作航模。

  剛開始,我進(jìn)展地很順利,把水平尾翼很快地插上去了,但裝垂直尾翼的時候遇到了困難。幾次嘗試失敗后,萬般無奈下,只好向老師求救,老師兩三下就幫助我解決了困難。向老師表達(dá)謝意后,我繼 續(xù)制作航模。心里想,制作航模還真不是件容易的事呢。這不,又遇到了麻煩,將貼畫貼在制作好的飛機(jī)上總是貼歪。但是這回我沒有向老師求救,靜下心來,看清楚要貼的位置,這一次準(zhǔn)確地將貼畫 貼到了飛機(jī)上。我在心里對自己說,“你真棒!”最后,我制作的航模“山鷹號”終于飛上了天空!

  看到我的報道后,你是不是也想?yún)⒓佣顮I,和我們一起開心地玩耍呢?歡迎你的加入!希望明年在我們的隊伍中能看到你的身影!

有趣的活動的作文 篇4

  今天,我們來到馬鞍山市中學(xué)生實踐基地參觀。

  一進(jìn)大門,我們看見了一排排銅錢映在地面上,講解員阿姨讓我們看了看天花板和地面,然后猜一個成語。有一位站在我后面的大哥哥說出了答案:“天圓地方”。講解員阿姨又問我們這銅錢上四個字怎么讀,水老師點名讓王子祺讀,王子祺站出來,想了一下:“是‘天啟寶通’!边@時我聽到周圍傳出呵呵的笑聲,講解員阿姨說:“應(yīng)讀成‘天啟通寶’,你差了一個字”。

  接下來阿姨又把我們帶到留言板前,劉宇彥大哥哥還在留言板上寫了“積極納稅,依法納稅,誠信納稅”12個字。阿姨把他寫的字保存了下來。

  在走出展館之前,我看見了一棵白色的.大樹,它直通天空。我問講解員阿姨:“這是什么樹?”阿姨回答:“這叫財政樹,它的造型來源于古代的搖錢樹,寓意是大家發(fā)財,一起支撐馬鞍山的經(jīng)濟(jì)藍(lán)天!

  自由參觀時間我又跑回留言板前,留下了自己的倩影和留言,心里美滋滋的。

有趣的活動的作文 篇5

  某一天,天氣很熱,我走到一家商店門口,買了一瓶可樂。

  “咦,這個包裝我是不是在哪里見過?哦,那是幾年前了......”想著想著,我不知不覺就陷入了深深的回憶。

  “請同學(xué)們上車!”老師起勁地吆喝著。

  幾分鐘后,我們便來到了長沙市可口可樂公司的一個工廠里。我們有序地下了車,目光在那人高馬大的機(jī)器上久久不能離去......

  “黃喻玨,你看看這個,”劉海馳把我拖到了一扇大大的玻璃窗前,“太震撼了!”

  的確,玻璃窗里有一臺巨大的機(jī)器,上面的傳送帶把一箱又一箱可樂輸送到一個房間里。這景象讓我想起了在電腦上看到的人體血管的視頻——血管像傳送帶一樣把鮮紅的血液輸送進(jìn)人體各處——真是大開眼界!

  “集合!”一位男老師一邊說一邊吹響了一個小小的

口哨,口哨聲霎時間傳滿了整條走廊。

  我們也不含糊,“快、靜、齊”地排好了一條直直的隊伍——就像那傳送帶一樣。

  “齊步——走!”老師下了指令! ∥覀冸S著老師慢慢地走著,還一邊走一邊看了看四周。

  老師把我們帶到了一位穿著斯文的叔叔面前,向我們介紹道:“這位叔叔是這家工廠的副廠長,他姓周,有什么問題你們可以問他!

  老師這么一說,我們便炸開了鍋,有叫他“周叔叔”的,有叫他“周廠長”的`,更有甚者直接叫他“周老師”。

  “周叔叔,你們廠有多少名員工啊?”

  “我們廠今年統(tǒng)計是:有5480名員工,其中有將近1000名車間組長,大約400名車間主任,50個生產(chǎn)小隊和2個生產(chǎn)中隊;不過沒有統(tǒng)計干部人數(shù)!彼换挪幻Φ卣f著,一邊說一邊扶了扶眼鏡。

  “呆會我會請各位小朋友品嘗我們廠最新研發(fā)的新型可樂!备睆S長微微笑了笑,說道。

  “哇!”我們一蹦三尺高。

  可樂很快送了上來,味道真不錯呢!

  我微微笑了笑,擰開了可樂,一飲而盡。

  這是一個很熱很熱的晴天,跟那天的天氣如出一轍

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