有關(guān)親子活動(dòng)作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的親子活動(dòng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
親子活動(dòng)作文 篇1
星期六這天，我們班開啟了班級(jí)春游活動(dòng)了。親子活動(dòng)主要分兩部分，第一部分是參觀中山艦博物館；第二部分是親子拓展活動(dòng)。
參觀中山艦博物館令我感興趣的是被修整過(guò)的中山艦，它上面有好幾個(gè)被吊著的小艦。后來(lái)，我才知道：中山艦原來(lái)的名字叫“永豐艦”，1935年3月，為了紀(jì)念偉大的孫中山先生，“永豐艦”改名為“中山艦”。參觀完中山艦博物館，我又有了許多新問(wèn)題：為什么永豐艦不改名為孫中山艦而改名為中山艦?zāi)兀?/p>
出了中山艦博物館，我們一路跑到了吃飯的'地點(diǎn)。吃完飯后不久，拓展活動(dòng)開始了！首先，教練讓我們活動(dòng)一下，好把筋骨活動(dòng)開。隨后，教練教我們“拍拍操”，真有趣！首先是教練做，我們跟著做；然后，教練數(shù)節(jié)拍，我們自己做；最后，教練既不數(shù)節(jié)拍也不做，我們既要數(shù)節(jié)拍又要做�？谔�(hào)是這樣的：“頭頭拍拍，肩肩拍拍，頭拍，肩拍，頭肩拍拍；大拇指大拇指伸伸，小拇指小拇指伸伸，大拇指伸，小拇指伸，大拇指小拇指伸……啊！速度變快了！”“怎么？你不記得了？”突然，媽媽問(wèn)道�！笆堑模洸惶謇�！”我趕忙回答道�！翱次业陌�！”媽媽友好地說(shuō)。太好了！我在心里暗暗地想。果然，跟著媽媽我跟上了節(jié)拍。
后來(lái)，我們又玩了好幾個(gè)項(xiàng)目：踩氣球、雷區(qū)取水等游戲項(xiàng)目。我和同學(xué)們玩得真開心！
今天真是快樂(lè)無(wú)比的一天��！
親子活動(dòng)作文 篇2
清晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)我的房間，真是美好的一天。我踏著晨光的輝映走進(jìn)“親子活動(dòng)”現(xiàn)場(chǎng)！在路上我一直想，“親子活動(dòng)”只在電視上看過(guò)，還沒(méi)參加過(guò)呢！會(huì)有怎樣的活動(dòng)……
走進(jìn)天衢東路小學(xué)西校區(qū)，小記者們有的在練習(xí)跳繩；有的在打籃球；有的在扔沙包；還有的在練習(xí)兩人三腳跑。練得可認(rèn)真呢。老師的口哨聲響了，大家排著整齊的隊(duì)伍聽老師講比賽規(guī)則。
第一項(xiàng)活動(dòng)是兩人三腳跑。我和媽媽排隊(duì)的時(shí)候排在后面，因?yàn)槲覀円虼蠹覍W(xué)習(xí)一下。我和媽媽商量，數(shù)到“一”我抬右腳，媽媽抬左腳；數(shù)到“二”一起抬被綁住的`那條腿。輪到我們上場(chǎng)了。裁判說(shuō)：“開始！”我們一馬當(dāng)先地跑向終點(diǎn)，兩人異口同聲地?cái)?shù)著“一二！一二……”��！我心里想拿第一名，沒(méi)有數(shù)數(shù)，腳崴了一下，幸虧媽媽扶著，我才沒(méi)有摔倒。我松了一口氣，繼續(xù)向前跑！比賽結(jié)束了，我們沒(méi)有獲得名次！
“友誼第一，比賽第二”。雖然沒(méi)有得第一，但我從中體會(huì)到媽媽對(duì)我深深的愛！在學(xué)習(xí)和生活中，我有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)誤，媽媽也會(huì)像今天一樣幫助我。一棵小樹長(zhǎng)成參天大樹，需要陽(yáng)光雨露和園丁的修剪，媽媽就像園丁一樣把分叉的“枝葉”剪掉！以前，我不是很聽媽媽的話，從今以后我要做一個(gè)聽話的好孩子！來(lái)回報(bào)媽媽的愛！我愛我的媽媽！
親子活動(dòng)作文 篇3
今天，我們班在西溪濕地博物館小廣場(chǎng)舉行了一場(chǎng)有意義的親子活動(dòng)。活動(dòng)的目的是要傳遞“少用一張紙，多添一片綠。”的環(huán)保理念。傳遞方式主要是給路人派發(fā)印有環(huán)保宣傳口號(hào)的小手帕，邀請(qǐng)路人合影后上傳微信朋友圈，傳遞環(huán)保意識(shí)給更多的人們。
為了吸引更多路人，我們小精靈劇團(tuán)還表演了一些精彩的節(jié)。有動(dòng)感的`街舞，華麗的拉丁舞，還有澎湃激昂的詩(shī)歌朗誦……果然，我們吸引來(lái)了很多路人，我自己也看得津津有味。
表演結(jié)束后，我們每個(gè)人都興高采烈地領(lǐng)了兩塊小手帕，準(zhǔn)備發(fā)給路人。一開始我們都很緊張，與很多路人擦肩而過(guò)，卻沒(méi)敢開口。終于，我鼓起勇氣，走到一位叔叔面前，與他交流。我說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的，心里七上八下。叔叔會(huì)不會(huì)拒絕我呢？會(huì)不會(huì)笑話我呢？可是，叔叔笑瞇瞇地答應(yīng)我了，還和我合了影。這次的成功對(duì)我相當(dāng)鼓勵(lì)。
不一會(huì)，我又鎖定了另一位叔叔。這次我非常淡定地表達(dá)清楚了我們的活動(dòng)，“叔叔，我是省府路小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)。我們正在舉行一場(chǎng)環(huán)�；顒�(dòng)，您愿意參加嗎？您只要與我們的宣傳口號(hào)合影發(fā)朋友圈就可以獲得這樣的小手帕�！边@位叔叔也爽快地答應(yīng)了。
活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)都做的很成功。環(huán)保是我們每個(gè)公民的義務(wù)，通過(guò)這次活動(dòng)，將“少用一張紙，多添一片綠”的環(huán)保理念宣傳下去。一傳十，十傳百，讓更多的公民參與進(jìn)來(lái)，為我們的美好環(huán)境助力！
親子活動(dòng)作文 篇4
今天我和同學(xué)們?nèi)ビH子活動(dòng)，這次的活動(dòng)地點(diǎn)是雙流圖書館。
我們到了雙流圖書館以后，一位阿姨過(guò)來(lái)讓我們?nèi)フ乙恍﹥和瘓D書。阿姨發(fā)給我們一人一張紙條,讓我們按照紙條上的編碼去找書。我的紙條上寫的是“J”，代表藝術(shù)類，上排的數(shù)字代表書柜，下排的數(shù)字代表書的編碼。我在20086書柜找到了《父與子全集》。找完書后，我們又到圖書館的放映室去看電影，放的是《貓和老鼠》，同學(xué)們看得很高興。
看完電影后，我們就到圖書館旁邊的公園午餐。我們午餐的'地方是一塊大大的草坪，旁邊有一間空的小木屋，看起來(lái)以前是個(gè)小商鋪。草坪的邊上有一個(gè)大大的圓形的湖，幾棵碧綠的樹長(zhǎng)在草坪上，最大的一棵樹長(zhǎng)在一個(gè)大大的坡的中間。所有的爸爸媽媽把各種各樣的墊子擺在了樹陰下。我的爸爸媽媽把裝午餐的桶、筷子、叉子和其他食物都擺在了墊子上，我們就開始吃飯了，我們吃的是蛋抄飯。
吃完飯后，王奕文就試著騎著自行車從草坪旁那個(gè)高高的大坡上沖了下來(lái)，我也騎著自行車往下沖。后來(lái)看到有同學(xué)從坡上往下滾，我也跟著滾。結(jié)果，我的大腿被一塊小石頭磕到了；我又去滾，我注意了有石頭的地方，沒(méi)有被磕到；第三次我就變起花樣的滾了起來(lái)……玩累了，我和爸爸去大湖邊走�？吹脚赃叺氖^上停著一只紅蜻蜓，我和爸爸就去抓，爸爸眼看就要抓住了，我一出氣，蜻蜓就飛走了。
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)該回家了。我真的有點(diǎn)舍不得回家，這里實(shí)在太好玩了。
親子活動(dòng)作文 篇5
昨天早上，我很早就起床了，因?yàn)槭俏覀円唬ㄎ澹┌嘤H子活動(dòng)的日子。早上8點(diǎn)多，在老師的帶領(lǐng)下我們坐上大巴車和爸爸媽媽一起出發(fā)去了農(nóng)夫樂(lè)園。
我們觀看了動(dòng)物表演，有老山羊走鋼絲、小豬跳水、野豬跳火圈等好多節(jié)目。下午玩了旋轉(zhuǎn)木馬、小蜜蜂，我還看到爸爸和江楠一起坐彎月飛車呢。
這一天很充實(shí)，過(guò)得很有意義。
親子活動(dòng)作文 篇6
今天下午，我們學(xué)校在越秀公園舉辦了“慶六一親子定向活動(dòng)”，我和爸爸一起參加。
今天的陽(yáng)光很猛烈，讓人感覺(jué)像被火燒一樣。我和爸爸走到越秀公園的正門，那里人山人海，都是我們學(xué)校的學(xué)生。我們進(jìn)了正門后先看了公園的導(dǎo)游圖，但是我和爸爸粗心大意，把去鎮(zhèn)海樓的路線看成了去五羊石像的'路線。走了一會(huì)兒，我們才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)路，連忙往回走，再認(rèn)真地看了一次導(dǎo)游圖，認(rèn)好了方向，向五羊石像前進(jìn)。走過(guò)了幾段山路，我們終于到達(dá)了五羊石像，蓋了第一個(gè)印章。在那里我遇到了同班同學(xué)陳思達(dá)，我們結(jié)伴一起向第二站出發(fā)。一路上很順利地到達(dá)了鎮(zhèn)海樓，蓋了第二個(gè)印章。接下來(lái)只剩下最后一個(gè)點(diǎn)——越秀歌舞臺(tái)。途中我們又遇到了同學(xué)李宛真，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到達(dá)了越秀歌舞臺(tái)，讓譚老師幫我蓋了最后一個(gè)印章，我還和譚老師合影留念，并且領(lǐng)到了很好的禮物。真高興��！
這次活動(dòng)不但讓我們玩得非常開心，而且還讓我學(xué)會(huì)了看方向和導(dǎo)游圖，并且增進(jìn)了我和爸爸的感情，真讓人難忘啊！
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