- 相關(guān)推薦
【必備】親子活動(dòng)作文匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的親子活動(dòng)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
親子活動(dòng)作文 篇1
今天下午，我們學(xué)校在越秀公園舉辦了“慶六一親子定向活動(dòng)”，我和爸爸一起參加。
今天的陽(yáng)光很猛烈，讓人感覺像被火燒一樣。我和爸爸走到越秀公園的正門，那里人山人海，都是我們學(xué)校的學(xué)生。我們進(jìn)了正門后先看了公園的導(dǎo)游圖，但是我和爸爸粗心大意，把去鎮(zhèn)海樓的路線看成了去五羊石像的路線。走了一會(huì)兒，我們才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)路，連忙往回走，再認(rèn)真地看了一次導(dǎo)游圖，認(rèn)好了方向，向五羊石像前進(jìn)。走過(guò)了幾段山路，我們終于到達(dá)了五羊石像，蓋了第一個(gè)印章。在那里我遇到了同班同學(xué)陳思達(dá)，我們結(jié)伴一起向第二站出發(fā)。一路上很順利地到達(dá)了鎮(zhèn)海樓，蓋了第二個(gè)印章。接下來(lái)只剩下最后一個(gè)點(diǎn)——越秀歌舞臺(tái)。途中我們又遇到了同學(xué)李宛真，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到達(dá)了越秀歌舞臺(tái)，讓譚老師幫我蓋了最后一個(gè)印章，我還和譚老師合影留念，并且領(lǐng)到了很好的'禮物。真高興��！
這次活動(dòng)不但讓我們玩得非常開心，而且還讓我學(xué)會(huì)了看方向和導(dǎo)游圖，并且增進(jìn)了我和爸爸的感情，真讓人難忘��！
親子活動(dòng)作文 篇2
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們班組織了一次親子活動(dòng)。
活動(dòng)的主題有四個(gè)（1）大聲向父母說(shuō)出對(duì)他們的愛，（2）和同學(xué)團(tuán)結(jié)合作共同完成運(yùn)氣球，（3）家長(zhǎng)和孩子共同參與，在運(yùn)動(dòng)中尋找樂趣，（4）蒙住眼睛，靠觸摸找出自己的父母�；顒�(dòng)當(dāng)天，萬(wàn)里無(wú)云，我們都早早的和父母，興致勃勃的來(lái)到了集合地點(diǎn)——海灣公園。每個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿了笑容，家長(zhǎng)們也很開心，現(xiàn)場(chǎng)一片溫馨。第一個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們向自己的父母大聲說(shuō)出愛的時(shí)候，父母?jìng)兊哪樕铣錆M了幸福和感動(dòng)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們玩得非常開心。五顏六色的氣球，經(jīng)過(guò)兩個(gè)同學(xué)之間的合作運(yùn)到箱子里，在這個(gè)活動(dòng)中，兩個(gè)同學(xué)的腳是要綁在一起的，所以在這個(gè)活動(dòng)中同學(xué)之間的默契很重要。（3）我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組，比速度。這個(gè)活動(dòng)就在考驗(yàn)我們平時(shí)鍛煉的多不多，結(jié)果我那組贏了，還有獎(jiǎng)品呢！家長(zhǎng)們跑的也很賣力，看阿姨，叔叔們多開心。（4）這個(gè)環(huán)節(jié)就要看同學(xué)們和家長(zhǎng)平時(shí)的'親密度了，蒙住眼睛，很多同學(xué)都很快找出了自己的父母，我也以最快的速度找到了我親愛的媽媽，就是穿著花裙子的那個(gè)哦！
轉(zhuǎn)眼就二年級(jí)了，現(xiàn)在正是外出踏青的好季節(jié)，希望這次會(huì)有更好的活動(dòng)等著我們！
親子活動(dòng)作文 篇3
20xx年11月24日星期二 雨
昨天趙老師說(shuō)：“明天要開展青園印記親子活動(dòng)，要記得喊上你們的爸爸媽媽，帶領(lǐng)他們參觀美麗的青園哦！”我好期待啊！今天中午，我就給爸爸打了一個(gè)電話，說(shuō)：“爸爸，我們是1：50就要簽到，你可不要遲到呀！”
來(lái)到學(xué)校，看到教室和走廊都穿上了彩裝：走廊上掛上了氣球，教室里貼上了我們的作品，可真漂亮！從趙老師手上領(lǐng)到了印記手冊(cè)，我就迫不及待地跑向了多媒體廳，玩了“猜猜猜”的游戲后，很輕松地蓋到了第一個(gè)章。接下來(lái)的章怎么辦呢？別急，我們有地圖！按照地圖一層層地找，就能將印章全部集滿啦！
我?guī)е职职凑盏貓D的`指引，圍著青園小學(xué)里里外外、上上下下參觀了一圈，就連大部分印章都蓋到了，青園每個(gè)角落都留下了我倆快樂而又幸福的腳��！爸爸不由感嘆：“青園小學(xué)真美��！”我對(duì)著爸爸笑了笑說(shuō)：“那肯定啦！”
時(shí)間在我們飛奔的腳步中流逝，我和爸爸來(lái)到了最后一個(gè)場(chǎng)地——實(shí)驗(yàn)室。在這里，我在一張小紙片上寫下了對(duì)青園小學(xué)的祝福：“青園，我愛你，祝你生日快樂！”今天的印章手冊(cè)上還剩下最后一頁(yè)沒蓋章，那就是“畢業(yè)紀(jì)”，等到六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，老師會(huì)幫我蓋上印章。我很不想將這個(gè)章蓋上，因?yàn)槲也幌腚x開美麗的青園媽媽。
親子活動(dòng)作文 篇4
今天我們班要舉行親子活動(dòng)，這可把我們樂壞了。我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到校門口集合，無(wú)論是同學(xué)還是老師，爸爸還是媽媽，還有同學(xué)的弟弟妹妹，大家都整齊地穿上了我們鮮艷的紅色班服，看著真是喜慶。我們期待著，盼望著……
我們乘車來(lái)到了“鄉(xiāng)村大世界”，這里綠草如茵，綠樹成蔭，花兒爭(zhēng)奇斗艷，好不熱鬧。我們的身影更是給“鄉(xiāng)村大世界”增添了一道美麗的風(fēng)景。
我們排著隊(duì)來(lái)到了一片平坦的空地，這里四周被高大的樹木環(huán)繞著，雖然驕陽(yáng)似火，但我們一點(diǎn)都不覺得熱。這時(shí)，指導(dǎo)我們開展活動(dòng)的胡老師走了過(guò)來(lái)，帶著我們做起了有趣的熱身運(yùn)動(dòng)。你看，我們圍成兩個(gè)大圈，邊跑動(dòng)邊對(duì)起詩(shī)來(lái)，你聽——
“春天里百花開啊。” 胡老師說(shuō)道。
“開的什么花��？”我們問。
“桃花李花一起開啊�！�
“開的多少朵�。俊�
“開八朵！” 胡老師喊道。
根據(jù)游戲規(guī)則，八個(gè)家庭隨機(jī)抱成一團(tuán)，組成了一個(gè)小分隊(duì)，就這樣我們所有人隨機(jī)分成了六個(gè)小分隊(duì)。接著，每個(gè)小分隊(duì)要起個(gè)隊(duì)名，選出隊(duì)長(zhǎng)，而且隊(duì)長(zhǎng)一定要是小孩，副隊(duì)長(zhǎng)是大人。不一會(huì)兒，我們小分隊(duì)就選出了隊(duì)長(zhǎng)——陸仁重，副隊(duì)長(zhǎng)是我爸爸，旗手則是梁國(guó)崇。我們小分隊(duì)的隊(duì)名叫“毛毛蟲軍”，大家絞盡腦汁想了個(gè)口號(hào)：毛毛蟲軍，破繭成蝶！
胡老師告訴我們，今天上午每個(gè)小分隊(duì)都有四個(gè)任務(wù)，完成了前一個(gè)任務(wù)，才會(huì)得到下一個(gè)任務(wù)，按照最后完成任務(wù)的順序排名并積分，無(wú)論是否完成，都要在十二點(diǎn)二十分之前回到這里。很快，胡老師通過(guò)微信給每個(gè)小分隊(duì)布置了第一個(gè)任務(wù)，我們小分隊(duì)得到的任務(wù)是尋找圖片中的目標(biāo)地點(diǎn)，并在目標(biāo)地點(diǎn)跳躍起來(lái)合照，要求所有隊(duì)員都要雙腳離地。
我們頭碰頭地聚在一起看圖片：一片草坪，一個(gè)藍(lán)色的'小房子，旁邊有一排籬笆。信息好少��！這時(shí)，其他小隊(duì)已經(jīng)開始出發(fā)了，我們也趕緊出發(fā)。可是，我們?cè)撏膬鹤吣�？正�?dāng)大家毫無(wú)頭緒的時(shí)候，媽媽提議她往右，我們往左，誰(shuí)先找到目標(biāo)就發(fā)微信，再匯合。我們都贊成。我們走了很長(zhǎng)的一段路，碰到了許多和圖片相似的地方，可是都與圖片略有不同。正當(dāng)我們著急的時(shí)候，媽媽發(fā)來(lái)短信說(shuō)，目標(biāo)應(yīng)該在燒烤場(chǎng)附近，讓我們快點(diǎn)過(guò)去集合。我們一群人立馬調(diào)轉(zhuǎn)方向，開足馬力往燒烤場(chǎng)飛奔而去。
我們來(lái)到燒烤場(chǎng)附近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見媽媽在原地轉(zhuǎn)圈，一副著急的樣子。我環(huán)顧四周，在不遠(yuǎn)處的樹林后，一片草坪，一個(gè)藍(lán)色的小房子，一排籬笆……我興奮地大叫：“我看見了，在那里！”大家歡呼著，一起沖到草地上，喊著：“快拍照！快拍照！”媽媽飛快地拿起手機(jī)，喊道：“321，跳！”隨著一聲咔擦聲，媽媽完成了拍照，豈料沒拍到所有人都跳起來(lái)的畫面。我們只好再來(lái)一次……我們跳了幾次，拍了幾次，還是不成功，大家都累壞了。這時(shí)，有個(gè)叔叔提醒，要用連拍功能，拍照問題終于解決了。爸爸把照片發(fā)給胡老師。很快，我們得到了第二個(gè)任務(wù)的提示……（欲知詳情，請(qǐng)聽下回分解。）
親子活動(dòng)作文 篇5
星期六上午，我和爸爸一起去參加我們?nèi)?）班組織的親子活動(dòng)。早上八點(diǎn)在學(xué)校門口集合，一到學(xué)校門口就看到已經(jīng)有很多人在那兒了，有爸爸媽媽們，有小朋友大朋友們，還有老師們。盧老師給我們的汽車貼上號(hào)碼牌，準(zhǔn)備就緒出發(fā)了。汽車排著整齊的隊(duì)伍像一條大型毛毛蟲在公路上慢慢的行駛……。
終于來(lái)到第一個(gè)目的地俞源，首先映入眼簾的是整片整片金燦燦的稻田，就像無(wú)邊無(wú)限的大海。老師帶我們到太極田觀望臺(tái)，原來(lái)這片稻田是一個(gè)太極的形狀，上面還有源俞兩字，但在我看來(lái)更像一朵巨大的黃色芙蓉花。壯觀極了！
接下來(lái)我們來(lái)到第二個(gè)目的地山外山，那是個(gè)大型農(nóng)家樂，里面有：餐廳、會(huì)議室、小停子、還有很多小孩子玩的秋千、小拉車。大家都喜歡的不得了，個(gè)個(gè)玩的不亦樂乎！
下午還有很多的.親子活動(dòng)游戲，可惜我吃了中飯要去金華參加萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)，沒能參加接下來(lái)的活動(dòng)。
我?guī)е酪啦簧岬男那殡x開了。
親子活動(dòng)作文 篇6
5月27日，學(xué)校組織去越秀山開展親子定向活動(dòng)。
下午3點(diǎn)10分，爸爸和我提前到達(dá)了越秀山西門。走進(jìn)公園，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)早就到了，有的甚至已經(jīng)完成了一個(gè)任務(wù)。我生怕不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，趕緊拉著爸爸跑向“五羊石像”，完成第一個(gè)蓋章任務(wù)。接著按照?qǐng)@內(nèi)路標(biāo)的'指示，我又拉著爸爸跑下山去第二個(gè)目的地—— 鎮(zhèn)海樓。鎮(zhèn)海樓中間立著一塊牌子，上面寫著“鎮(zhèn)海樓”三個(gè)大字，字跡筆挺有力，牌子形狀特別，我請(qǐng)爸爸幫我拍了張照片，留下來(lái)作紀(jì)念。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)滿頭大汗，又熱又渴，癱坐在石階上，動(dòng)也不想動(dòng)。爸爸見我這個(gè)模樣，鼓勵(lì)我做事要堅(jiān)持到底，還給我買了一支雪糕。吃著冰涼的雪糕，我感覺體力又恢復(fù)了。我不敢耽擱太久，一路狂奔，向最后一個(gè)目的地——北秀歌舞臺(tái)前進(jìn)�？上�，我走錯(cuò)路了，還好半路碰到了汪子愛，他讓我跟著他走。路上人太多了，我們走著走著居然走散了。最后是鄭成龍帶著我找到了北秀歌舞臺(tái)，在那里蓋完了最后一個(gè)章，圓滿完成本次親子活動(dòng)的任務(wù)。
這次活動(dòng)讓我體會(huì)到，做事要有恒心，堅(jiān)持就是勝利。
親子活動(dòng)作文 篇7
5月27日這天東風(fēng)西路小學(xué)在越秀公園開展“活力東風(fēng)西，共園中國(guó)夢(mèng)”20xx東風(fēng)西路小學(xué)親子定向活動(dòng)。
到了越秀公園大門口，我和媽媽仔細(xì)地觀察了導(dǎo)游圖，大致記在腦子里，就向第一站北秀歌舞臺(tái)出發(fā)。很快我們就來(lái)到了北秀歌舞臺(tái)，老師和同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了并發(fā)了一張要蓋章的卡給我。不久就開始表演節(jié)目，同學(xué)們的`表演很精彩，有粵語(yǔ)童謠表演還有親子粵語(yǔ)歌謠表演，還有大姐姐的垃圾分類表演，最后是領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)致詞。
文藝表演及演講結(jié)束后就是我們的親子定向活動(dòng)，我和媽媽按照導(dǎo)游圖向鎮(zhèn)海樓出發(fā)，途中我遇到唐林沨和梁嘉瑜，我們一起結(jié)伴走向鎮(zhèn)海樓，一邊走一邊聊，一會(huì)兒就到達(dá)了鎮(zhèn)海樓，并且在卡上蓋了印章。 接著我們繼續(xù)向下一個(gè)目標(biāo)——五羊石像出發(fā)，經(jīng)過(guò)一大堆的人流，終于爬上山頂?shù)竭_(dá)了五羊石像，蓋完章后我們下山交會(huì)卡，任務(wù)完成。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道公園導(dǎo)游圖的重要性，通過(guò)觀看地圖我們才不會(huì)迷失方向，才會(huì)很快找到自己要到達(dá)目標(biāo)的路徑。
親子活動(dòng)作文 篇8
今天，我和爸爸媽媽去參加班里的親子活動(dòng)，其中最刺激的是攀巖。
那里的巖壁可高了，好像和天連在一起。
我一到那兒就想試一試。該我上了，我就像一只壁虎很快地爬了上去。到了一半，我一不小心踩空了，就像斷線的.風(fēng)箏從天上落了下來(lái)。
攀巖這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能鍛煉我們的意志力，讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。
親子活動(dòng)作文 篇9
在一個(gè)爽朗的上午，我和媽媽草草的吃完早飯，便開車向集合地點(diǎn)進(jìn)發(fā)，去參加我們星月美之家的第一次親子活動(dòng)。
全員到達(dá)集合地點(diǎn)，我看見李瑞琪、姜倩、葉泓杉等，全是我的好朋友。我們乘坐上指定的車拍了一張照片，便興高采烈地出發(fā)了。
姜倩和她的妹妹、姑姑乘坐的是我們的車，我們一路上嘻嘻哈哈，一會(huì)兒談班級(jí)趣事，一會(huì)兒談令人感到不可思議的新聞……正聊的起勁，突然傳來(lái)“叮——”的聲音，聲音很尖，刺耳極了。我們?cè)疽詾槭峭饷鎮(zhèn)鱽?lái)的聲音，可以都開了一小段路了還是有聲音，消停不下來(lái)。整車人都頭暈?zāi)垦Ａ�。最后老媽出馬，把車靠邊停了下來(lái)，捉住了罪魁禍?zhǔn)住锏臄U(kuò)音器。全車人哭笑不得。
終于到達(dá)目的地，首先吸引我的是一大片青草地，寒冬時(shí)節(jié)，小草們還顯得生機(jī)勃勃，讓我們?nèi)滩蛔∠牒退鼈儊?lái)個(gè)親密接觸。旁邊還有許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施，聽說(shuō)還能滑草呢！我們一來(lái)到草地，放下手中的東西便開始玩耍了起來(lái)。
在老師的召喚下，我們開始了今天的第一項(xiàng)活動(dòng)：包餃子。同學(xué)們圍坐在一起，各出奇招，包的餃子各有不同。有的像個(gè)金元寶，有的.像一片白色葉子，還有的像個(gè)挺著肚子的胖娃娃。當(dāng)然也有不盡人意的，不是口封不上，就是肚皮破了，惹得大伙一陣歡笑。集體的力量大，一會(huì)兒就在我們的共同努力下包好了。滿滿的三大盤看得我口水直往肚子里咽。
接下來(lái)就是我最期待的一個(gè)項(xiàng)目了——炒菜。呵呵，全體同學(xué)都躍躍欲試，迫不及待的想展示下自己的廚藝。我也摩拳擦掌候在媽媽邊上，等著上場(chǎng)。媽媽做好準(zhǔn)備好后，我就開始了。我牢記步驟，有條不紊的燒了起來(lái)。毛老師見了，直夸我像個(gè)小廚師。我心里樂開了花。我炒好后，發(fā)現(xiàn)桌上同學(xué)們炒好的佳肴都紛紛亮相：油豆腐、薯?xiàng)l、雞翅等等。都是我喜歡的吃的呀！老師一聲令下，我們便開始品嘗之旅，一個(gè)個(gè)連說(shuō)話的時(shí)間都沒有，埋頭苦吃，簡(jiǎn)直就是天底下最好的美食了。
下午我們便沉浸到游戲中�！耙恢恍‰u嘰”、滑草、三人六足等等，我們秉著團(tuán)結(jié)協(xié)作，友誼第一比賽第二的精神，挑戰(zhàn)了一道又一道難關(guān)，連周圍的游客都被我們激烈而又歡樂的場(chǎng)面吸引了，紛紛來(lái)為我們加油鼓掌。
耀眼的陽(yáng)光漸漸暗淡下來(lái)，我們第一次親子活動(dòng)也在毛老師分發(fā)完獎(jiǎng)品后結(jié)束了。回程途中，我們還在津津樂道的分享著一整天的趣事。剛結(jié)束活動(dòng)的我們，已經(jīng)開始期待下次春暖花開的再次聚首了。
親子活動(dòng)作文 篇10
今天我們學(xué)校在越秀公園開展“活力東風(fēng)西、共圓中國(guó)夢(mèng)”親子定向活動(dòng)，這次我們到達(dá)的地方分別是：“五羊雕像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺(tái)”。
我和媽媽沿著一條小路走到了五羊石像，傳說(shuō)中，在二千多年前，廣州這個(gè)地方，海天茫茫，遍地荒蕪，人們辛勞終日難得溫飽。一天，天空仙樂繚繞，有五位仙人身穿五彩衣，騎著口含谷穗的五只羊飛臨廣州，把谷穗留給廣州人，并祝愿這里年年五谷豐登永無(wú)饑荒，然后賀云騰空而去，羊化為石。
我們經(jīng)過(guò)十分鐘的'路程來(lái)到了第二站——鎮(zhèn)海樓。這里有五層樓，是廣州市的博物館。
最后一站是北秀歌舞臺(tái)，同學(xué)們和老師都互相祝賀來(lái)到了終點(diǎn)站，到了老師那里蓋章，領(lǐng)取了一份禮物，活動(dòng)就結(jié)束了。
這真是一次非常有意義的親子活動(dòng)。