關于感恩活動的作文合集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的感恩活動的作文8篇,歡迎大家分享。
感恩活動的作文 篇1
生活,像一部曲折電影。有悲傷,有喜悅,有憂愁。只要克服種種困難,就能看見陽光。那次感恩活動使我受到教育,使我的心靈受到洗禮,使靈魂受到創(chuàng)傷。
那次感恩活動我還記憶優(yōu)新,是南嶺老師讓我知道了感恩父母,感恩祖國,感恩偉大的毛主席。是啊,我們不是常抱怨爸媽給的零用錢太少嗎?可是,你是否知道父母賺錢的辛苦?你會時常抱怨父母對你的嚴格?可是,你知道父母為的.是誰嗎?你會時常抱怨父母燒的菜不好吃?可是,你知道這菜里包含著父母對你的愛嗎?也許,你都不知道,這些事似乎太平常了,你覺得這是理所應當的?爸媽常常忙著賺錢養(yǎng)活你,你把爸媽給的錢用在什么地方了,你自己知道。你還抱怨給的錢太少?你會覺得爸媽對你太嚴厲了?可是,他們都是為了你呀!如果你不用心學習,最擔心是的他們啊!媽媽辛苦賺錢回來,滿頭的大汗都來不及擦就一頭扎進廚房,揮動鍋鏟給你燒菜。這時,你還抱怨菜燒得不好吃?是啊,父母,他們多么偉大啊!時常為你的未來著想,時常為你的健康著想。天冷了,他們叮囑你多穿件衣服,你也許會覺得他們很嘮叨,但是,你的心是感到溫暖的,因為你感受到了他們對你的愛。下雨了,他們吩咐你帶雨具,你也許會覺得很厭煩,可是,當你被雨淋濕了,難道一碗甜甜的姜母湯不會給你帶來溫暖嗎?父母是偉大的,父母是無私的,父母的愛你是永遠也報答不了了,有一句詩是這樣說的:“誰言寸草心,報得三春暉”就是這個道理。
感恩給我的啟示——“只有學會感恩你的同學,你的老師,你的父母,才能獲得更真誠,更可貴的友誼。”
感恩活動的作文 篇2
生活,像一部曲折電影。有悲傷,有喜悅,有憂愁……只要克服種種困難,就能看見陽光。那次感恩活動使我受到教育,使我的心靈受到洗禮,使靈魂受到創(chuàng)傷。
那次感恩活動我還記憶優(yōu)新,是南嶺老師讓我知道了感恩父母,感恩祖國,感恩偉大的毛主席……是啊,我們不是常抱怨爸媽給的零用錢太少嗎?可是,你是否知道父母賺錢的辛苦?你會時常抱怨父母對你的嚴格?可是,你知道父母為的是誰嗎?你會時常抱怨父母燒的'菜不好吃?可是,你知道這菜里包含著父母對你的愛嗎?也許,你都不知道,這些事似乎太平常了,你覺得這是理所應當的?爸媽常常忙著賺錢養(yǎng)活你,你把爸媽給的錢用在什么地方了,你自己知道。你還抱怨給的錢太少?你會覺得爸媽對你太嚴厲了?可是,他們都是為了你呀!如果你不用心學習,最擔心是的他們!
媽媽辛苦賺錢回來,滿頭的大汗都來不及擦就一頭扎進廚房,揮動鍋鏟給你燒菜。這時,你還抱怨菜燒得不好吃?是啊,父母,他們多么偉大!時常為你的未來著想,時常為你的健康著想。天冷了,他們叮囑你多穿件衣服,你也許會覺得他們很嘮叨,但是,你的心是感到溫暖的,因為你感受到了他們對你的愛。下雨了,他們吩咐你帶雨具,你也許會覺得很厭煩,可是,當你被雨淋濕了,難道一碗甜甜的姜母湯不會給你帶來溫暖嗎?父母是偉大的,父母是無私的,父母的愛你是永遠也報答不了了,有一句詩是這樣說的:“誰言寸草心,報得三春暉”就是這個道理。
感恩給我的啟示——“只有學會感恩你的同學,你的老師,你的父母,才能獲得更真誠,更可貴的友誼!
感恩活動的作文 篇3
上個學期的某一天,我們四年級五個班在老師的帶領下參加了“感恩的心”這個活動。我們每個班都準備了精彩的節(jié)目:有感恩父母的,有感恩朋友的,有感恩大自然的.。同學們表演得很投入,大家都被打動了。
通過這次活動,我知道了我們要有一顆感恩的心。
在家里,爸爸媽媽為了我從早忙到晚,再辛苦他們也不會忘記給我吃好喝好,我有時卻嫌他們煩,不聽話,甚至還跟他們頂嘴,F在我知道錯了 ,我要對他們說:“對不起!”
在學校里,我要感謝我的老師,她工作非常辛苦,每天要到很晚才能睡覺。我上課的時候卻不專心聽講,這是對老師的不尊重,今后,我要改掉這個壞毛病。
媽媽對我說:“懷著一顆感恩的心,你會發(fā)現這個世界很美!”我雖然不太明白,但是我會做一個學會感恩的人。
感恩活動的作文 篇4
星期五的一天,老師要我們每個同學通知家長來參加學校舉辦的激情演講。我吃過午飯,臨走之前,我對媽媽說:可別忘了參加學校舉辦的激情演講大會哦!媽媽毫不猶豫地說:可以,等一會兒我就去吧!我就高高興興的出門了。我走進教室,看見教室里吵吵鬧鬧的,當老師走進門,教室里頓時安靜下來了!老師親切地說:請大家認真聽廣播。廣播內播到四年級下去時。我們搬上椅子,三五成群的走出了教室。我們男女分成兩排,跟老師走出了樓道,我們來到大大的操場,走上紅地毯,放下椅子,耐心的坐在椅子上等待著。
終于,大門被打開了,家長們三五成群的走進了學校,各自找自己的.孩子。我和同學看得眼花繚亂,終于,我媽媽來了!我趕緊坐在紅地毯上面,讓媽媽坐在椅子上,。我和媽媽等了一會兒上。激情演講就開始了。第一個講話的是校長,我們津津有味的聽著。第二個講話的是專家,她告訴我們如何感恩父母、怎樣感恩老師、認真讀書,回報祖國……專家講完了。全校人都拍手,鼓掌聲震動了美麗的校園。這場激情演講就結束了。這場演講都拔動了我們的心弦。
加強了我們的德育觀念,教我們學會與人相處、學會感恩……我覺得這次激情演講很有意義,也是一個很難得的機會,對我們有很大的幫助。
感恩活動的作文 篇5
最難忘的一次活動————畢業(yè)感恩營
六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
我還記得在今年六一兒童節(jié)的第二天,學校組織我們六年級三個班一起去畢業(yè)感恩營參加活動,在那里,我們認識了皮兒教官和村長教官。而且,最讓我難忘的是爬畢業(yè)墻和玩盲人和啞巴的游戲。
吃完飯后,老師和教官組織我們去爬畢業(yè)墻,來到墻下,教官給我們說要爬3米6的畢業(yè)墻,還說必須在15分鐘內同學和老師必須都要爬上畢業(yè)墻,又給我們講了爬墻時的要求,接著,教官讓我們開始商量“戰(zhàn)策”,3分鐘的時間。王老師說讓劉輸、蔣濤、劉嘯威和李旭東當“人梯”,然后讓王浩宇、張丁月、劉銘洋和吳曉明先爬上去拉人,女生先上,讓張煜最后上,然后李旭東“倒掛金鉤”把張煜拉上來。商量完后,計時開始了,女生排成兩隊,第一隊女生一個一個踩在了劉嘯威的肩上向上爬,劉明洋和吳曉明拉著,第二隊女生也一個一個踩在了劉輸和蔣濤的腿上向上爬,王浩宇和張丁月拉著。第一隊一個個女生上著,王老師在下面托著,托到最后手都動不了了。最后一個人終于上去了,皮兒教官給我們說我們是11分25秒,打破了以往11分37秒的紀錄,我們高興的蹦了起來,皮兒教官讓我們坐在地上后,對我們說:“這次能取得這樣的成績,是因為咱們班同學團結,團結就是力量!下面請當人梯的同學來前面來。”他們幾個來到了前面,教官讓他們背對著我們,讓我們看他們的背,他們的衣服很臟,背上也有血印,我們看著哭了,哭得泣不成聲。
接下來我們參加了漫漫人生路這個活動,其中有一個活動是排成四隊,外面的.兩隊用眼罩蒙著當盲人,里面的兩隊當啞巴,教官給我們說游戲規(guī)則是一個啞巴拉著一個盲人,走一段有障礙物的路,啞巴不能用嘴對盲人說話,只能做動作。開始了,每個啞巴都拉著自己的盲人慢慢地走著,看到障礙物都做著動作讓自己的盲人不撞著障礙物,沒有一個人犯規(guī),到最后,這個活動圓滿結束。
啊!多么精彩的感恩活動,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
感恩活動的作文 篇6
下午,我們學校舉辦了一場令人難忘的、主題為“讓生命充滿愛”的大型的感恩報告會,優(yōu)秀感恩節(jié)作文:感恩節(jié)難忘的活動。
為了這個活動的順利進行,我們學校不僅著名的高飛老師來做現場的報告,還特別的邀請了我們每個同學的'家長一起參加。
在這次感恩活動的報告會上,令我最難以忘懷的幾個環(huán)節(jié)是:高飛老師讓我們每個人先在紙上寫出五個和自己最親的人,我想了想,寫下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因為我的爺爺奶奶和姥爺在我沒有出生時就不在了),作文網《優(yōu)秀感恩節(jié)作文:感恩節(jié)難忘的活動》。接下來高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個人,我的內心經過強烈的斗爭后劃掉了兩個姥姥,老師說他們現在不在了我們也永遠看不到他們了,我的心開始難受;接著老師又讓我們把紙上的人繼續(xù)劃掉,我心痛極了,我劃掉了爸爸、媽媽……看著親人們的失去,我開始哭泣,會場上也不時的傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現在開始要學會感恩,不然,等真的失去了就會很后悔的。
后來老師又給我們講了一個故事:一個家里很窮的小女孩,不僅是一個啞巴,還失去了爸爸,家里就靠媽媽一個人支撐。因為小女孩是啞巴,小伙伴們都不和她一起玩,媽媽為了安慰她,就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩開心了起來。
可是,在一個風雨交加的晚上,小女孩等了很久,也不見媽媽回來,就下決心冒著大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找,衣服濕了、頭發(fā)濕了、鞋子也濕了,最后她在路邊找到了媽媽,可是她卻猛的發(fā)現媽媽睜大了眼睛,她的下半身已經沒有了……但是媽媽的手里還緊緊的攥著一塊兒年糕……小女孩傷心極了,她無助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳著“感恩的心”,直到媽媽閉上了雙眼。
……
了這個故事以后,打心底里的感動:我覺得天底下媽媽的愛都很無私,也很偉大!
這次難忘的感恩活動,我明白了:有些東西失去了就永遠都回不來了,所以,我們要好好的學習,好好的孝順和珍惜自己所愛和所親的人,讓這個世界充滿愛!
感恩活動的作文 篇7
“感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會珍惜……”當你的耳畔響起這首熟悉的旋律,你是否在反省自己,你是否懷有一顆感恩的心來看世界,來待世界呢?
懷有一顆感恩的心,你是否這樣看小草,看花瓣呢?你是否在感恩上帝,創(chuàng)造了這色彩繽紛的世界。
懷有一顆感恩的心,你是否這樣看你每天的飯菜,你是否在感恩父母,為你做出了噴香可口的佳肴。
懷有一顆感恩的'心,你是否這樣看你每天獲得的知識,你是否在感恩老師,辛勤的為你講課。
萬物皆懂得感恩:
花兒感恩太陽,開出絢麗的花朵;
星星感恩太陽,閃出點點的光芒;
白云感恩天空,舞出優(yōu)美的步子;
我們感恩父母,送上喜人的百分;
我們感恩老師,回報優(yōu)異的成績……
”感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜……”我輕輕哼唱這首《感恩的心》在燈下,抬起頭看看客廳里的父母,心想:
我是否懷有一顆感恩的心呢?
感恩活動的作文 篇8
今天我們大山外語補習班舉辦了一個非常有意義的感恩節(jié)活動,我知道了感恩節(jié)是在每年的11月份的第四個星期的星期四。
在這個活動當中,老師讓我們每人手里捧著一個生雞蛋而且要雙臂伸開,堅持2分鐘,在這個過程中不管是有多累都要堅持下來,因為我們要把它看著是一個小生命,不能把它丟棄,要好好地保護它,不一會兒有的同學就堅持不下來了,七嘴八舌的喊道:不行了、好累、胳膊酸、手發(fā)抖、心在跳……老師說:堅持,再堅持一下,你們想一想這猶如父母對孩子的愛一樣,父母也是把你們每天捧在手心里,不管是他們有多辛苦、有多累,他們絕對不會放棄你們或丟棄你們……是呀!從捧雞蛋過程中我體會到了父母的辛苦、體會到了父母對我們的愛、體會到了父母對我們是多么的重要。
接下來我們又玩了一個親子游戲,父母和孩子一組,第一組手里拿著一個橘子,一組接一組的往下傳,傳到老師喊停,這時橘子在誰的手里,誰就和父母一起上講臺做游戲,節(jié)目是你表演,我來猜,非常有意思。緊接著就是我們每人開始剝桔子,并且一瓣一瓣的掰開放進一個杯子里,開始和父母一起你喂我,我喂你的一個小游戲,誰先完成,誰就可以拿到獎品,在老師喊開始時,每組都在進行著激烈的比賽當中,有的一個接著一個的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的滿滿的、有的`恨不得全把橘子倒進父母的嘴里爭第一,看著每組滑稽的樣子,逗得我捧腹大笑,也顧不上喂橘子了,游戲結束了,我沒贏,但我很開心,老師這時問我們喂橘子的感受是什么,是不是當時想快點、快吃完、快吃完,吃完我就是第一了,老師又講道:你們喂父母時,想到你們小時候父母是怎樣一口一口的喂你們的嗎?我想絕對不會是現在這樣子把你們的嘴里塞得滿滿的……這時我好想對爸爸媽媽說:我好愛你們呦!
最后我們全體起立一起唱了一首《感恩的心》來表達我們對父母的愛,我感謝父母給了我:
陽光
活力
動力
生命……所有的一切。
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