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活動(dòng)的作文300字合集8篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文300字 篇1
今天,是我們兒童之節(jié)。在這一令我們激動(dòng)無比的日子里,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
“叮鈴鈴”,隨著鈴聲的響起,我們?nèi)嗤瑢W(xué)像炸彈一樣向兩個(gè)門口“炸”開,跑到各個(gè)班級里玩起了各種各樣的游戲,真是不亦樂乎。
我到各個(gè)班級一看,不禁叫出了聲來。原來,每一個(gè)班級都排起了長隊(duì),如同一條條長龍,還隨著人的'走動(dòng)擺著身子!昂撸脻h不吃眼前虧!”我一邊說一邊找到一個(gè)最短的隊(duì)伍,排了上去。排著排著,發(fā)現(xiàn)這里是筷子入瓶的游戲區(qū)域。開始比賽了,游戲負(fù)責(zé)人給了我五個(gè)筷子,告訴我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里,一根兩根,都沒進(jìn)去。我一見,急了,忙著思考起來,忽然,我想起來往日打彈弓的辦法,計(jì)上心來。我瞄起左眼,讓我的目光與筷子平行,瞄準(zhǔn)之后手一松,筷子入瓶了!
除了這一個(gè)游戲外,我還玩了不少了,如吹蠟燭、跳繩、步步為營等。這些也無比的好玩,之后都得了不少的糖果呢!今天的六一游園活動(dòng)真是令人開心!
活動(dòng)的作文300字 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇质且荒暌欢鹊那迕鞴(jié)呀!
早上,我早早的起床了,看見爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、和妹妹都起床了,爺爺從菜市場買來了魚、雞和排骨,奶奶正在準(zhǔn)備東西去祭祖掃墓,我和媽媽去買春條。
準(zhǔn)備工作做好了。我們早早的吃完早飯,準(zhǔn)備去祭祖掃墓。我們提著東西走在馬路上,我看見路上的車子來來往往,路上的行人也來來往往。
我們匆匆忙忙地往山上走,終于來到了太婆墳前,爸爸和爺爺清理水溝,奶奶在拔草,我和妹妹在插春條,奶奶拔完草后,從袋子里面拿出蠟燭和香,點(diǎn)燃以后,然后再作揖。接著放鞭炮。我們告別了太婆,又來到了太公這邊。
太公這邊很干凈,我和妹妹直接插春條,奶奶點(diǎn)燃蠟燭,上好香,接著作揖,我作揖時(shí)在心里默默地許了一個(gè)愿望:愿太公保佑我語文打80分以上,數(shù)學(xué)打90分以上。接著放鞭炮。我們告別了太公。
我們走在回家的路上,我邊走邊想:有了太公的`保佑,再加上自己的刻苦努力,我一定會(huì)在學(xué)習(xí)上取得好的成績。
活動(dòng)的作文300字 篇3
當(dāng)當(dāng)當(dāng),下課鈴響了。同學(xué)們飛快地跑出教室,有的`跳皮筋,有的踢毽子,有的丟沙包而我卻去跳繩。
我最喜歡的課外活動(dòng)就是跳繩。跳起繩來眼睛亮了,渾身也舒服了,精神更足了。我不但在學(xué)校跳,回到家也跳,晚上在路燈下還跳吶。沒有人給我掄繩子,我就拉著媽媽幫我掄。
說起跳繩來還有一段小故事吶!以前,我不好好吃飯,個(gè)子也長不高,爸爸媽媽老批評我。之后,我看了《健康少年畫報(bào)》,上方說跳繩能夠使人長高,我就跳起繩來。剛開始,我連一個(gè)都跳不好,之后就刻苦地練,此刻已經(jīng)能跳70多次了。爸爸媽媽說我長高了,我不明白是他們在鼓勵(lì)我還是果真如此,反正我吃起飯來覺得香了。上了三年級,體育老師說體育要達(dá)標(biāo),要能跳夠150多下吶!我就更加努力地跳起來。
活動(dòng)的作文300字 篇4
今天下午,我們四年級八班又一次舉行了有趣的活動(dòng),這次活動(dòng)的主題是:以冬天為例,搜集關(guān)于冬天的詩歌或散文,更有趣的是,這活動(dòng)居然家長也要參加,當(dāng)然是來當(dāng)評委的,因此,我 們都摩拳擦掌、躍躍欲試,等待著活動(dòng)的'開始。
孫老師將我們?nèi)喾殖闪?3個(gè)小組,為了公平分各組的先后表演順序,老師決定抽簽來分順序,我們組是第七個(gè)表演的,我們這次吟誦的文章是《冬之韻》。
活動(dòng)開始了,教室里的氣氛很緊張,可緊張中卻包含著大家那激動(dòng)的心情,當(dāng)前六個(gè)組表演完后,我發(fā)現(xiàn)他們的表演都是有利有弊,利在聲音洪亮,還利在動(dòng)作一致等,而弊在沒有脫稿, 還弊在內(nèi)容太多等,我的自我感覺良好,后來公布成績時(shí),我們組取得了29.1分的成績,但“尺有所短,寸有所長”,成績高的不能驕傲
,而成績低的不能氣餒。
這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,我希望以后還能有這樣的活動(dòng)!
活動(dòng)的作文300字 篇5
今天,我們上作文班時(shí),老師神秘地說:“我們來玩一個(gè)游戲吧,名字叫‘猜字謎’!蓖瑢W(xué)們一聽到這個(gè)消息,立刻沸騰起來,整個(gè)教室變成了歡樂的海洋。
老師先出了一個(gè)字謎:“閻羅王”。大家一聽到這個(gè)字謎,紛紛進(jìn)行猜測。海博先回答:“是‘閏’!崩蠋煋u搖頭,海博垂頭喪氣地坐下。同學(xué)們絞盡腦汁地思考,有的搔搔后腦勺,有的眉頭緊皺,有的'口里喃喃有詞。大家給出了許多答案,老師總說不是,大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見同學(xué)們冥思苦想也想不出正確答案,就提示我們:“閻羅王是管什么的?”“管鬼的。”我們異口同聲地回答。“那閻羅王還是什么王?”“鬼王”!皩α耍褪枪硗!”經(jīng)過老師提示,我們恍然大悟,爭先恐后地把手舉起來。老師讓一位同學(xué)回答。那位同學(xué)不慌不忙地說:“是‘玫瑰’的‘瑰’字!薄盀槭裁茨?”“因?yàn)殚惲_王是鬼王,鬼王合起來就是‘瑰’字了!崩蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師接著出了幾個(gè)字謎,都被我們一一破解,其中有一些較難的,也在老師的提示下破解了。最后,老師給予答對的同學(xué)獎(jiǎng)品,猜字謎活動(dòng)也就結(jié)束了。
今天的猜字謎活動(dòng),讓我們更加學(xué)會(huì)了多方面思考,也更加了解中國的漢字是多么博大精深!
活動(dòng)的作文300字 篇6
拋硬幣大家都玩過吧?這和數(shù)學(xué)中的概率有關(guān)。今天我們玩了一個(gè)叫“抽獎(jiǎng)”的游戲,這也和概率有關(guān),想知道游戲規(guī)則嗎?讓我來告訴你。一個(gè)口袋里有九個(gè)球,八白一黃,第一局,抽到白球勝利,第二局,抽到黃球勝利,勝利者有一罐匯源果汁。聽了這個(gè)規(guī)則后,同學(xué)們兩眼放光,感受到果汁的誘人氣息,都咽了咽口水,躍躍欲試。
游戲馬上開始,最引人矚目的.就數(shù)劉天辰了,只見他先向雙手呼出仙氣,在雙手拍拍,兩眼發(fā)光,似乎勝算在握。只見他雙手伸入袋中,嘴里念念有詞:“天靈靈,地靈靈,一定是白球!”說完手一抽,還真是白球!他呼了一口氣,又再次伸入袋中,他的鼻子上冒出了豆大的汗珠,頑皮的從鼻尖上滑落。他雙眼緊閉,在他把手抽出來的時(shí)候,人群歡呼起來。
游戲中將會(huì)結(jié)束,真所謂機(jī)不可失,時(shí)不再來,在漫長的人生旅途中,不能全靠運(yùn)氣,更要憑借真材實(shí)料!
活動(dòng)的作文300字 篇7
六一兒童節(jié)我們學(xué)校為我們舉行了一場別開生面的“快樂游戲,熔煉團(tuán)隊(duì),健康生活”的嘉年華活動(dòng)。
游園嘉年華的時(shí)間到了。我的隊(duì)員和我首先去玩“蠶爬行”,游戲的規(guī)則是每人把一張穿了大洞的報(bào)紙?zhí)自诓弊由希缓蠖紫掠秒p手托捏住自己的身前報(bào)紙和前面隊(duì)員的報(bào)紙。游戲開始了,我們和對方不分上,你追我趕,毫不相讓。對方也很強(qiáng),一下子超過我們,在沖刺的`時(shí)候我們的隊(duì)員有點(diǎn)累了,所以讓對方以微小的距離贏了,雖然我們輸了,我們已經(jīng)盡自己的能力去比賽了,我們也沒有什么遺憾了。
我們玩了“毛驢運(yùn)瓜”的游戲。毛驢運(yùn)瓜是這樣玩的,一個(gè)人在前面,另一個(gè)人在后面用頭頂著足球在前面的同學(xué)的身上。我和一個(gè)隊(duì)員組合,,開始了,我們有些緊張,在快到終點(diǎn)的時(shí)候,球掉了,對方追平了,我撿起球繼續(xù)前進(jìn),最后我們沒失誤,得了第一名。我和隊(duì)員開心地?fù)粽茟c祝。
這次游戲嘉年華活動(dòng)真是多姿多彩,讓我懂得做什么事情都要團(tuán)結(jié),為我們的六一兒童節(jié)增添了不少的快樂!
活動(dòng)的作文300字 篇8
今天,我走到教室門口,就聞到了一股撲鼻而來的清香。
走進(jìn)去一看,“哦,原來同學(xué)們帶來了水果。”看見大家?guī)Я诉@么多水果,我暗暗地笑了:“嘿嘿,我又可以飽餐一頓了。”這時(shí),有一位同學(xué)走過來告訴我:“今天,老師要讓大家進(jìn)行一次水果拼盤大賽呢!”我一聽,高興得跳了起來。
活動(dòng)開始了,大家立馬忙開了。
我們組商量著做一個(gè)觀音座水果盤,開始做了,大家有的切,有的剝,還有的擺忙得不亦樂乎。我們先把一個(gè)桔子掰成觀音座的形狀,再把草莓?dāng)[在“觀音座”上,并在“觀音座”邊上插了幾個(gè)小番茄,接著在小番茄上插上叉子,然后在盤沿上擺上一片片橙。
這樣,水果拼盤就做好了。我們就一起把盤子端到講臺上去。過了一會(huì)兒,老師說:“我們一起參觀一下大家的作品吧!”同學(xué)們親手制作的'水果拼盤美極了,看著這一盤盤美味的水果,我垂涎欲滴,恨不得一口氣全吃完。嗨!
老師果真讓我們品嘗自己的水果拼盤了,我們抓起盤中的水果就狼吞虎咽地吃了起來。我覺得每一片水果都特別好吃,不一會(huì)兒,桌子上、盤里就只剩下瓜皮和果殼了。
放學(xué)了,我拍了拍自己圓滾滾的肚子,說:“這次活動(dòng)真有趣!
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