義賣活動的作文匯總9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的義賣活動的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
義賣活動的作文 篇1
記憶就像流水一般，隨著時間而慢慢流向遠方，消失不見，因此有許多事，我早已模糊了，但有一件事就像發(fā)生在昨天一樣，那就是第一次搞義賣活動。
那是去年的“六一”兒童節(jié)的前一天，老師告訴我們，明天全校舉行義賣活動�！傲x賣活動”什么是義賣活動？接著老師給我們講了就是把家里的玩具、書籍等拿來賣，賣的錢捐給貧困山區(qū)的兒童。頓時教室里像炸開了鍋，大家議論紛紛，都在討論明天將帶些什么東西呢？回到家，我就開始做準備，翻出了我所有的玩具。最后，我選中了變形金剛、模型小汽車和一些課外書。第二天，我?guī)е业摹柏浳铩眮淼搅藢W校。學校操場上熱鬧非凡，彩旗飄揚，同學們帶著各種各樣的玩具、文具、書籍……擺放在操場周圍。我也找了個攤位，擺放我的貨物�？墒宸昼娺^去了，問也沒有人問。這可怎么辦呀？這時只聽見一聲吆喝：“快來買玩具喲！便宜賣！”這時我清了清嗓子，便大聲叫賣，沒想到卻吸引了不少顧客�！斑@個變形金剛多少錢？”“五元”我答道�！澳鼙阋它c嗎？”“這個價錢少不了了，我可是花了好幾十塊錢買來的呢！”他沒有再說什么，把錢遞給了我。拿著這錢我感到了勝利的喜悅，因為這是我第一次賺錢。漸漸的，我開始得心應手起來，買的人也越來越多，我的貨已經(jīng)所剩無幾了，我便去“進貨”了，我逛了一下整個市場，最終一個精致的小豬飾品吸引了我的.眼球。“多少錢？”我問。“十五元�！薄笆逶�！這么貴！能不能便宜點？”我開始跟他講起價來。最終以十元錢的價格成交了。拿著精致的飾品，我有回到了我的攤位……
漸漸的，義賣活動在不知不覺中結束了，我拿著手中變賣的錢，走向了捐款箱，想象著小朋友拿到文具的喜悅，我的心里甜甜的。
義賣活動的作文 篇2
這個星期五一年一度的義賣拍賣活動又在我們學校舉行了。 跟去年一樣， 同學們都興高采烈地準備了自己的手工藝品。
到了下午， 每個班級都在風雨操場擺設了義賣拍賣攤檔， 每個攤位都有3-4個同學負責吆喝， 收錢。 我被分派到收錢這個任務。 義賣開始了， 同學們一擁而上， 把攤位圍的水泄不通。 大家精挑細選著自己喜歡的工藝品， 還有些同學在攤位間溜達。 不一會已經(jīng)有同學有所收獲， 抱著自己喜歡的工藝品離開攤位。 攤位上的工藝品一件件陸陸續(xù)續(xù)被同學們買走，我也收了滿滿一盒子的.錢，大概有二百五十多元。 我把錢交給梅老師后， 拿著自己的零花錢去買我原先看中的工藝品時， 卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被別人買走了。 我很失望， 五分鐘，三分鐘，一分鐘。就這樣拍賣會結束了， 我卻什么都沒買到。
回到家里， 媽媽問我買了什么， 我忍不住傷心地哭起來， 因為我什么都沒買到！ 媽媽開導我說， 義賣拍賣的目的是讓同學們把自己的手工藝品拿出來拍賣籌錢， 然后幫助山區(qū)有需要的小朋友， 我不僅拿出自己喜愛的工藝品， 還犧牲了自己購物的時間為攤位收錢， 這是一件很有意義的事情。 聽完媽媽地話， 我開心起來， 在明年地拍賣會上我還要做義工！
義賣活動的作文 篇3
今天下午，學校組織了義賣活動。義賣活動是高年級同學來賣東西，低年級同學來買東西，最后，把收到的錢送到雅安災區(qū)的小朋友那里。
所有的班級集中到操場上，活動就開始了。我拿著零花錢轉了幾個小賣部，終于找到一本又精致又好玩的書《成長故事》。我問：“請問這本書多少元？”賣書的姐姐回答說：“5元�！蔽掖蟪砸惑@地說：“這本書好貴呀！”但我又一想，這本書內(nèi)容很豐富，就買了它吧。拿到書后，我高興地回到了教室。
義賣活動就是要體現(xiàn)，讓我們學會一個人的`生活，學會單獨買東西，更重要的是，我們要奉獻自己的力量，幫助災區(qū)的小朋友恢復正常生活。
義賣活動的作文 篇4
今天，是我盼望已久的日子。因為今天是我們魏塘鎮(zhèn)中心小學舉行“愛心義賣”活動的日子，用義賣活動得到的錢捐給“希望工程”。
下午一點整，學校正式舉行義賣活動。操場上人山人海，熱鬧非凡。操場上設了許多攤位，每個攤位放了許多桌子，桌子上 的物品琳瑯滿目，擺著各式各樣的書、玩具和文具......這可都是我們學生自愿捐獻的物品。
我和班里的幾個好朋友東逛逛，西轉轉，準備買些自己喜歡的物品。我們走到一(3)班義賣攤前，我們看到兩個大姐姐向我們走來，手里拿著幾支自動筆，問：“要不要自動筆啊?”我們問：“多少錢一支?”大姐姐說：“1元5角一支�！庇谑牵覀兙唾I下來了。
我還在一(3)班義賣攤買了一本三塊錢的本子。
我們又回到自己的教室，在自己班的'義賣攤上買了一本十塊錢的書......
大約下午三點多，義賣活動結束。顧老師宣布我們班總共能有432元可以捐給貧困山區(qū)的小朋友。
我心想：雖然錢不多，但這也是我們一(4)班的一片心意。通過這次活動，我體會到了要關心別人。以后，我要關心更多的人!
義賣活動的作文 篇5
星期三我們學校舉行了“學雷鋒”義賣活動。
剛聽到義賣活動要開始了，我們班的心情已是激動萬分。等活動一開，我們就蜂擁而上，一股腦將自己的東西放在銷售桌上。剛放好，眨眼之間就見一大群人涌了上來。我們看見這么多人圍上來，興奮得又蹦又跳，連忙開始推銷。我慌忙之中拿出一只玩具小人，一看傻眼了，怎么賣？我掃了一眼人群，有個小朋友，哈，有了！我眼珠子骨碌一轉，計上心來，換上一副笑瞇瞇的表情，對小朋友說：“這位小同學，我這玩具小人可是千金難求哇，百分百進口貨，看你與我有緣，就三元賣給你吧！”小朋友皺了皺眉：“太貴了吧？”他試探著問，“2元行不？”我一聽，趕忙點頭：“好好好，算我虧，賣給你了，付錢！”他猶豫地把錢伸過來，我一把抓住：“下次再來�。 彼c了點頭。我又陸續(xù)賣掉了許多物品，為我們班出了一份力，也為災區(qū)孩子獻上一份愛心。
時間過去得真快。一陣風似的，義賣活動徐徐落幕，我們班賺了很多錢。正所謂“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的.人間。”只要人人都伸出援助之手，上不起學的孩子一定能實現(xiàn)上學的愿望！
義賣活動的作文 篇6
拖著沉重的貨物，帶著滿懷的愉快，在震耳欲聾的鼓聲中，我邁進了校門。
下午，紅螞蟻義賣活動開始了�！皝硇祓┠憧禳c！”在徐之奇的催促聲中，我拿著義賣物品—多肉植物去擺攤。在前往攤點的途中，很多老師都向我提前預定，這令我有些忍俊不禁，本來是為小同學準備的'，這倒好，還沒買呢就被老師們預定完了。
好不容易從老師的包圍圈中逃出來，我到義賣地點—下沉式廣場，就立馬開始布置。我把好看點的植物放在攤位顯眼的地方，多肉植物紅的紅，黃的黃，煞是漂亮。其中尤以富貴蓮最靚麗精致：金燦燦的顏色，厚實的葉片交錯著生長，重重疊疊的就像一朵黃金蓮花。
就在這當，廣場已是人的海洋，人頭攢動，叫賣聲絡繹不絕。就在此時，陶老師來了，她二話不說就拿了四盆大點的植物，我正盤算著價格，陶老師的一句話差點讓我思想短路：“四盆植物，20塊錢賣給我�！薄安恍�，這些要40多塊，折一半，怎么可能？”我立馬反駁。
經(jīng)過一番唇槍舌戰(zhàn)后，我們終于各退一步，30元成交了這筆生意。
雖然心里小有不爽，但我賣了近300元，令我興奮得直跳，之前的不快頓時一掃而光！
義賣活動的作文 篇7
4月20日，陽光明媚，我們學校人聲鼎沸，圖書義賣活動正進行得如火如荼。
我們班樓下，是我們?nèi)昙壓土昙壍耐瑢W們在自己的攤位上擺上一件件自己的“商品”：有各式各樣的書籍，小說、文學多種圖書，樓下瞬間變成了校園里的“商品批發(fā)市場”。對自己來說，這件書籍也許已無關緊要，拿到這里來或許就成為了別人心儀的讀物，讓自己獻個愛心，讓東西物盡其用，何樂而不為呢？
看，賣的同學，熱情洋溢，想盡方法招攬生意，“走過路過不要錯過”，“瞧一瞧，看一看”，“跳樓價，都來光顧啊……”的聲音響徹全場，還有的班級搞買一送一的活動，就是買一本書送一個大棒棒糖，這氛圍還有真有點不能不買的意思。有的班級還主動出擊像模像樣地當街吆喝……看著同學們一個個憋足了勁的吆喝，還真有點小商家的味道呢，說不定以后還真是個做生意的材料呢。
“商家”們?nèi)绱藷崆�，“顧客”們也非常捧場，操場上人山人海，同學們東家看看，西家瞧瞧，沒買的想快點買，買到了的也是依依不舍，希望能再買到自己心愛的'圖書。
今天的活動真是有意義，即買到了自己喜歡的圖書，也賣掉了自己看過的書，還鍛煉了自己，我喜歡這樣的活動。
義賣活動的作文 篇8
“走過路過千萬不要錯過，這里有最精美的圖書，這里有最便宜的圖書，大家快來看一看��！”聽，這是我們學校的義賣活動正在如火如荼的進行呢！
早上六點三十分，我們班的老師和圖書管理員們就已經(jīng)來到了學校，他們把書從教室里搬運下來，搬了幾張桌子，把圖書分門別類的攤放在桌子上。大家把進行義賣活動時所需要的圖書登記冊、錢盒、橫幅一一進行擺放和整理。終于，一切準備工作就緒，管理員們靜候著顧客的'到來。
早上八點，我走進了學校大門，哇！一眼望去，那千姿百態(tài)的橫幅把校園裝點得格外美麗，路兩旁的同學習作展也畫上了花邊，讓一張張白紙黑字頓時變得靈動起來，“書香四溢”“書潤心靈”……每個班獨一無二的義賣標志都新穎活潑，標新立異。整個校園都籠罩著一股濃濃的書香，讓我恨不得義賣活動馬上就能開始。
終于，義賣活動開始了，我迅速來到了六年級的圖書區(qū)域，先到我們班看看吧！我鉆進人群，一本一本的瀏覽，尋找著我喜歡看的書。我們班的管理員見我來到了這里，趕緊把我拉到他身邊，說道：“馬晶鈺，你看這本書——《青年文摘》，挺好的一本雜志，你買下吧，才1元錢，不貴不貴，趕緊買呀！好不好？”我聽了他的話，低頭翻了翻這本《青年文摘》，對里邊的內(nèi)容挺感興趣，價格也不貴，再看看我們班同學那期待的眼神，“得，我買了。”就這樣，我買到了這次活動的第一本書。后來，我又來到了五年及區(qū)域，一到一個班，這個班的同學立馬把我圍住了，“姐姐，姐姐，你看這本《男生賈里》，多好的一本書呀！七塊錢，你買下吧，求你了，好不好？”我一看，這本書還真是不錯，“好，成交�！蔽矣仲I到了第二本書。
后來，我買夠了圖書，就在我們班充當起了推銷員，幫助賣書。“阿姨，您需要哪一類型的書，我給您推薦�！薄拔蚁胍魑囊活惖臅！薄班牛医o您找找”我一邊說著，一邊找了起來，“阿姨，您看這本《曉米作文》，這里邊的作文習作堪稱經(jīng)典，也有寫作文的方法，更重要的是，他還有一些小故事，小笑話，可以培養(yǎng)您孩子的作文興趣。”“聽你這么介紹，真不錯，多少錢？”“不貴，3元，多劃算�！薄昂玫模怯�，我買了�！币�！我在心里小小歡呼，我做成了第一筆交易。
圖書義賣活動漸漸落下了帷幕，我也回到了教室。這次義賣活動，不僅讓同學們用很少的錢買到了很多好書，讓大家得到了書的更多熏陶；也讓同學們當了一回“淘”客，讓我們能夠親自的去選購自己所喜歡的書，給我們足夠的社會空間，大大提高了我們的語言表述能力和社交能力。我相信，這次活動一定為我們將來走上社會提供了很好的鍛煉條件，讓我們將來在社會上能夠更好的發(fā)揮自己的作用。
義賣活動的作文 篇9
今天，是20xx年9月29日下午1：00是義賣活動。
到了1：00的時候，我們聽著踏步的歌聲來到操場。直到老師說義賣活動開始。人家都往自己的攤子沖的時候。我就想：他們干嗎沖呢？哦，我知道了是義賣活動！我也就向我們的攤子猛速地沖了過去。我看來看去的，看見了一本書，名叫：《多啦a夢》的書。我說：“我要買《多啦a夢》書！”攤子上的人說：“有人已經(jīng)買了�！薄鞍Γ∷懔税��！蔽艺f。我就看見對面也有買的地方。我又猛速地沖到對面去買。我看見有一個攤子上有米奇的一個文具盒。我就對那個老師說：“我要買這個米奇的'一個文具盒�！蔽艺f的時候，有人一下子跑過來，說：“我要這個米奇的一個文具盒�！薄液湍莻�人龍爭虎斗……最后，我們就不吵了，安靜了。然后，老師親切地說：“十元錢。”我說：“啊，太貴了，五元錢好嗎？”“好吧�！崩蠋熣f。然后，我就再在這個周圍看，根本沒買到。再到對面去……也沒買到。最后，老師就讓我們回到了教室。
我感覺今天的義賣活動非常成功，我非常興奮。因為，獻愛心是一件非常有意義的活動！
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