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活動的作文

時間:2024-09-23 14:18:47 活動 我要投稿

【精選】活動的作文三篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的活動的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】活動的作文三篇

活動的作文 篇1

  在暑假里我參加了一件有意義的活動——由牛通社和中國郵政舉辦的一張紙公益基金社區(qū)納涼晚會。

  我先是收到了牛通社的短信,在8月10號三點去青年時報三樓面試。10號的中午,我便和媽媽帶著吉他坐公交車到了站,開始面試了,我是第四個表演的,彈得還是比較順的,彈完后我便與媽媽回家了。

  過了幾天,我又收到了短信,夏涵大記者告訴我要在14號的五點半到古蕩社區(qū)里的古苑公園去參加納涼晚會。這次,媽媽騎著電動車帶我到了那兒,我們等了很長時間還沒開始,就問大記者什么時候開始,大記者告訴我說6點半到7點。時間一分一秒過去了,納涼晚會終于開始了,底下的`人看得目不轉(zhuǎn)睛,有唱《high歌》的,《我相信》的,有跳“健美操”的,跳“拉丁舞的”。終于到我了,我拿著吉他緩緩的走入舞臺的中間,先鞠了個躬,坐了下去,便開始彈奏了,也許是因為在舞臺上表演的次數(shù)比較少,所以我在舞臺上表現(xiàn)得十分拘束,連頭都沒有抬起來,眼睛一直盯著琴弦和手,讓人覺得我很膽小,很沒自信。當我彈到一半,我突然發(fā)現(xiàn)琴弦的音有些不準,但曲子已經(jīng)彈起來了,不能停下來,只好繼續(xù)彈下去,終于彈完了,我站起來又鞠了個躬,匆匆忙忙地就下臺了,到了臺下,我的心依舊“砰砰砰”的亂跳,如同熱鍋上的螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)。不知過了多長時間,納涼晚會結(jié)束了。

  通過這次小小的活動,我收獲頗大,1.我鍛煉了自己。2.我獲得了更多上臺的經(jīng)驗。3.我明白了,只有在上臺前,好好準備,這樣在臺上就不會手忙腳亂。

活動的作文 篇2

  今天是理創(chuàng)節(jié),我早早的來到了學校,心情既興奮又激動。

  老師講了講規(guī)矩,就開始講課了。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間到了下午,我們答題后,開始做智能家電了。我們上去領(lǐng)了材料,開始分工:崔軒齊負責制作太陽能風扇,王雨夢負責繪圖,我和張蔚琳負責裝飾……一開始,大家都做得很好,王雨夢畫的圖精致、漂亮,張蔚琳和我把版面做得干凈、整潔。忽然,“叮叮當當”一陣響,地上掉了一地釘子,崔軒齊撿了這個又掉了那個,慌得手忙腳亂,好不容易撿完,組裝葉片到塑料桿上,又出了難題,一旦按住上面,葉片就從下面掉了,可要按住下面,葉片又從上面擠了出了。全組成員一起出動,一個按著功能板,防止翻了;一個按住上面和下面,防止葉片掉下。我來拿著葉片,防止葉片阻擋螺絲,王雨夢把釘子塞進去,大家一個個盯著釘子,手緊緊地按著自己負責的部分,血色都沒了,生怕自己一松手釘子就安不上了,大家的心血就都白費了。每個人紅通通的臉上留下了豆大的汗珠,桌子搖晃著,好像隨時都能被大家壓倒。片刻后,崔軒齊終于把釘子擰上了,大家歡呼雀躍,有的露出了勝利的'微笑、有的癱在椅子上舉起了勝利的收拾、有的干脆蹦了起來。終于成功了!

  這次活動我很開心,不僅訓練了思維能力和動手能力,還讓我懂得了一個道理:團結(jié)就是力量,大家要互相團結(jié)一起努力才能成功。希望這樣的活動還能進行幾次。

活動的作文 篇3

  一聽說燒紅領(lǐng)巾你一頂會感到很奇怪吧!今天老師就燒了回紅領(lǐng)巾. 丁老師面帶微笑地走進教室.只見丁老師拿了一塊紅領(lǐng)巾,指著它對我們神秘地說:"這是一塊用烈士鮮血染紅的紅領(lǐng)巾,它是怎么也燒不壞的."聽到這里我想:難道丁老師要燒紅領(lǐng)巾不成?

  果然不出我所料.丁老師拿來一只小碗,一個打火機和一瓶酒精.

  開始做實驗了,丁老師先在碗里倒里一些酒精,把紅領(lǐng)巾放入碗里,接著把打火機對準紅領(lǐng)巾輕輕一按,火猛然見燒了起來,火勢越燒越大,越燒越猛,不停地向上串并向四周綿延開來.頓時,同學們的眼睛張得比雞蛋還要大,55雙眼睛看著一處.大家不約而同得跑了上去,心都提到了嗓子眼,我想丁老師怎么還不把火滅了啊?丁老師不慌不忙地看著大火.大火就像一個惡狠狠的敵人,好象一定要把紅領(lǐng)巾燒壞才肯罷休,紅領(lǐng)巾就想一個頑強不屈的戰(zhàn)士,好象在說:“我是不會這么容易就被燒壞的1有個同學拿來了本本子,接二連三地壓火,可怎么也無濟于事。后來一個同學拿了一小杯水撲了上去,可對大火來說簡直就是杯水車薪,緊接著有是一小杯水火才慢慢小了下來。大家如釋重負。

  丁老師拿出紅領(lǐng)巾,我們一看,目瞪口呆,咦?紅領(lǐng)巾怎么一點也沒有燒壞的`地方?

  這時老師正好問了這個問題,同學們答得都不正確,最后老師告訴了我們答案:物質(zhì)燃燒需要一定的溫度,紅領(lǐng)巾

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