活動(dòng)的作文

時(shí)間：2024-10-28 03:23:33 活動(dòng) 我要投稿

有關(guān)活動(dòng)的作文合集六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)活動(dòng)的作文合集六篇

活動(dòng)的作文篇1

　　前幾天，我們班舉行了一次有趣的活動(dòng)課。

　　上課鈴打響了，我們個(gè)個(gè)都坐好，等待著老師的到來(lái)。

　　老師進(jìn)來(lái)了，走上講臺(tái)，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲�！薄疤袅�！”我小聲嘀咕。老師又說(shuō)：“我們玩的是‘手撐桌子’的游戲�！苯又徒o我們講了游戲規(guī)則。

　　快開(kāi)始游戲了，我們?nèi)w女生都側(cè)著身子，雙手撐著自己和后面人的桌子，準(zhǔn)備得第一名，為自己組加十分。

　　“開(kāi)始！”老師一聲令下，女生們都把腳抬了起來(lái)，身體的重量都聚在了兩個(gè)膀子上。過(guò)了一會(huì)兒，我不行了，兩個(gè)膀子輕輕發(fā)抖，咬緊牙關(guān)。“不行了！不行了！”我在心底的`小人替我叫道。最后，我的手一軟，掉了下來(lái)。

　　只見(jiàn)我前面的朱泳璇還在堅(jiān)持著�！爸�，你太厲害了！一高一低的桌子還比我堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)！”我驚嘆道。她只干笑了一下，似乎很痛苦。一會(huì)兒，她滿(mǎn)臉通紅，手不停地發(fā)抖，雙眼緊閉，汗水從額頭上順流而下，流到臉蛋上，再到下巴上，最后滴到地面上。到了后來(lái)，她看見(jiàn)全班人都下去了，就把腿搖了搖，掉了下來(lái)。“哦耶！我們組贏了！”我暗自歡喜。老師朝朱泳璇點(diǎn)了點(diǎn)頭，用粉筆寫(xiě)了一個(gè)“加十分”。我心里特高興，又很慚愧。心想，當(dāng)初我要是再堅(jiān)持會(huì)，說(shuō)不定也可以加更多分呢！我終于知道什么叫“成功，總會(huì)是給堅(jiān)持到最后的人”了。

　　一輪又一輪，我們組的積分也越來(lái)越高。最后，下課鈴響了，我們組的成績(jī)第一，我很開(kāi)心。在這快樂(lè)中，我結(jié)束了這節(jié)有趣的課。

活動(dòng)的作文篇2

　　前幾天，我們學(xué)校舉行四年級(jí)跳繩比賽。到了中午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走進(jìn)了籃球場(chǎng)。

　　比賽開(kāi)始之前，郁老師找到了我們班所在的位置，然后要我們坐下來(lái)，認(rèn)真的看他們跳繩。

　　由于我們來(lái)得早，比賽還沒(méi)開(kāi)始，就跟張朕、袁超賢一起游戲。不知不覺(jué)的，比賽已經(jīng)開(kāi)始了。我們1到4班上了場(chǎng)。輪到馮帥時(shí)，只見(jiàn)他正在飛速的.跳著，我和張朕也異口同聲的喊道：“馮帥，加油！”“馮帥，加油！”他結(jié)束了，有人說(shuō)他跳了159個(gè)，有人說(shuō)他跳了160個(gè)，最終還不知道到底是159個(gè)還是160個(gè)。到金璇跳時(shí)，我看見(jiàn)他旁邊的一個(gè)人比金璇跳得快，著急了：“唉！恐怕他跳不到好成績(jī)了！”在我旁邊的成俊沖好像知道我的心思，說(shuō)：“他跳的越快就越容易中斷。”我聽(tīng)了反復(fù)想：“的確！這很有可能！”再看看他，“哈哈！”我哈哈大笑，他果然會(huì)中斷，剛過(guò)一兩秒鐘，就中斷一下。再看

　　看金璇，不好！他跳那么的5到7秒的時(shí)間，就中斷一下，這下糟了！結(jié)果跳了126個(gè)。

　　半小時(shí)到一小時(shí)，雖然我們班跳的不怎么行，但我們都努力了。郁老師要求站隊(duì)了，我們依依不舍的回去了。

活動(dòng)的作文篇3

　　星期四，我們一群“小獵人”在科學(xué)鄭老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一次有趣的獵狐活動(dòng)，即在操場(chǎng)上尋找10只狡猾的“狐貍”。

　　哦，對(duì)了，忘了告訴你，這些“狐貍”其實(shí)就是隱藏在操場(chǎng)上的代號(hào)為09號(hào)的電臺(tái)，它們的聲音分別是生日歌，牛叫，小星星，雞叫，世上只有媽媽好，馬叫，新年好，鳥(niǎo)叫，小小世界和狗叫。而我們這些“小獵人”手上拿著的“槍”就是陽(yáng)光測(cè)向儀了，它擁有神奇的“魔法”，可以收聽(tīng)各個(gè)電臺(tái)的信號(hào)，使我們準(zhǔn)確地判定電臺(tái)�？矗钦谘杆倥軇�(dòng)的身影，就是我們——“小獵人”們啦！

　　游戲開(kāi)始了，我快速地尋找著老師報(bào)給我的臺(tái)數(shù)：8，2，0，5，7，9，3。沒(méi)等我跑到操場(chǎng)，一陣熟悉的旋律就在我耳邊響起，這不是《小小世界》嗎？對(duì)，我找到一個(gè)了！我又立刻朝另一個(gè)地方跑去，可是那里沒(méi)有我要找的`電臺(tái)�！鞍ィ蔽覈@了口氣，“算了，不管三七二十一了，繼續(xù)找吧！”于是，我又尋尋覓覓，終于在雜草從中找到了2號(hào)臺(tái)。我欣喜若狂，歡呼雀躍，高興得一蹦三尺高。雖然這時(shí)我已經(jīng)跑累了，但我還是用一股新的勁頭繼續(xù)跑了起來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈牛晒驮谘矍�！突然，我�?tīng)到了“啊”的一聲，原來(lái)是兩個(gè)小朋友撞在了一起了呀！我們禁不住地會(huì)心地笑了起來(lái)。

　　0，2，3，5，7，8，9，呼，這7只狡猾的“狐貍”終于都被我找到了。沒(méi)想到，我還是第五名呢！不過(guò)，我還要再接再厲，爭(zhēng)取拿到更好的成績(jī)！

　　“哈哈哈哈”，在朗朗的笑聲中，“小獵人”們捕捉到了所有的“狐貍”！獵狐真有趣，我愛(ài)陽(yáng)光測(cè)向！因?yàn)樗刮以谌の队螒蛑袑W(xué)習(xí)，在了解知識(shí)的過(guò)程中玩耍，還可以增強(qiáng)我的體質(zhì)，真是一舉多得呀！

活動(dòng)的作文篇4

　　今天下午，我們?nèi)チ肆沂苛陥@，去“探訪(fǎng)”英勇?tīng)奚牧沂總儭?/p>

　　我們乘車(chē)來(lái)到了烈士陵園，一到門(mén)口，望著長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，我已經(jīng)感覺(jué)到了莊重嚴(yán)肅的氣氛。過(guò)了幾分鐘，我們終于來(lái)到紀(jì)念碑前�！昂酶甙。@紀(jì)念碑！”我不由自主地贊嘆起來(lái)。

　　接著，我們迅速排好隊(duì)伍，隨著主持人“掃墓活動(dòng)開(kāi)始！”這句話(huà)，活動(dòng)很快進(jìn)入高潮。第一項(xiàng)是出隊(duì)旗，然后唱隊(duì)歌，唱完隊(duì)歌后，開(kāi)始默哀儀式。每個(gè)人都低著頭，整個(gè)烈士陵園都變得異常寂靜，不時(shí)傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)叫，但很快又停止了，鳥(niǎo)兒似乎知道我們?cè)诟墒裁�。一分鐘過(guò)去了，默哀儀式結(jié)束了，但很多同學(xué)還沉浸在悲痛中。

　　終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——集體鮮花環(huán)節(jié)。我們踏著沉重的腳步，走著神圣的臺(tái)階，一步一步地登上紀(jì)念碑。我們先圍繞紀(jì)念碑走了一圈。在紀(jì)念碑用刀子刻的石畫(huà)上，我仿佛看到了烈士們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)身，沖鋒陷陣，勇往直前的情景。我仿佛看到了年紀(jì)小小的童子軍，他們勇敢地為游擊隊(duì)員放哨，不顧危險(xiǎn)，給軍隊(duì)送上重要情報(bào)……正因?yàn)橛辛四銈�，祖�?guó)才那么富強(qiáng)，繁華，我們才有今天美好的'生活！感謝你們！

　　走了一圈后，我停住了腳步，在紀(jì)念碑跟前敬了禮，把鮮艷的花朵獻(xiàn)給了烈士們。獻(xiàn)完花，我們便乘車(chē)離開(kāi)了烈士陵園。

　　這次，是一次非常有意義的活動(dòng)，它讓我們懂得了我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，是烈士們用鮮血換來(lái)的。烈士們，我在此向你們致敬！

活動(dòng)的作文篇5

　　今天我的心情有些小緊張，有些小激動(dòng)，但我的信心是滿(mǎn)滿(mǎn)的。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力準(zhǔn)備，我參加了“啟程杯”中央電視臺(tái)“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽南京賽區(qū)的初賽。

　　參賽的選手很多，在等候區(qū)，有的小選手在復(fù)習(xí)著參賽的演講稿，有的小選手在聽(tīng)著爸爸媽媽的叮囑，我呢，我在她們之間游走著，聽(tīng)著她們，觀察著她們，我想多了解一下我的“對(duì)手”的'一些情況。

　　工作人員念到我的參賽號(hào)讓我在一號(hào)教室外等候，這時(shí)我的心情很緊張，心跳加快，我深深地吸了一口氣，然后開(kāi)始微笑，迅速的把演講稿在腦海里過(guò)了一遍。我前面的小選手這時(shí)從教室出來(lái)了，門(mén)口的工作人員示意我可以進(jìn)去了，我面帶著微笑落落大方地走到考官老師的面前，深鞠一躬開(kāi)始了我的英語(yǔ)演講和英語(yǔ)才藝表演。雖然只有短短的2分半時(shí)間，但我很享受，我喜歡英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是件快樂(lè)的事。

　　復(fù)賽通知要幾天以后出來(lái)，進(jìn)不了復(fù)賽，我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)；進(jìn)了復(fù)賽，我會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，賽出我的風(fēng)采，我的自信。成長(zhǎng)比成績(jī)重要，體驗(yàn)比名次珍貴。

活動(dòng)的作文篇6

　　一、比賽目的:

　　通過(guò)比賽，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和寫(xiě)作的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀、愛(ài)寫(xiě)的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生課外閱讀，提高他們的寫(xiě)作能力；同時(shí)，促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實(shí)，不斷提高作文教學(xué)效果，推進(jìn)我校作文教學(xué)工作發(fā)展。

　　二、參賽對(duì)象：

　　全校三至六年級(jí)學(xué)生

　　三、比賽時(shí)間：

　　四、比賽地點(diǎn)：

　　各班教室。

　　五、比賽規(guī)則：

　�。�、比賽主題：“我們的學(xué)�！� 本次作文比賽,以“我們的`學(xué)�！睘橹黝}，以親身經(jīng)歷的人和事兒為素材，再現(xiàn)學(xué)校的美麗時(shí)光，抒發(fā)自己的真情實(shí)感，也可以展開(kāi)想象的翅膀，表達(dá)自己對(duì)學(xué)校的美好期望。

　�。�、比賽形式：

　　校內(nèi)一次性決賽：

　　全校三至六年級(jí)學(xué)生于２０１３年1１月１３日星期三下午第一節(jié)課在各班內(nèi)進(jìn)行比賽。

　　要求：

　�、賹W(xué)生按命題作文寫(xiě)作。

　�、谧魑恼Z(yǔ)句流暢、優(yōu)美，描寫(xiě)生動(dòng)、形象。

　�、壑黝}鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上。

　�、茏舟E清楚，不寫(xiě)錯(cuò)別字，卷面整潔。

　　⑤形式多樣，題材不限，可以選擇用記敘文、散文。

　�、拮�?jǐn)?shù)：三、四年級(jí)300字以上；五、六年級(jí)500字以上。 ⑦作品必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、轉(zhuǎn)載他人的作品。

　　３、賽后由評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)分，統(tǒng)計(jì)好成績(jī)后公布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。全校精選１名優(yōu)秀學(xué)生參加教管中心的比賽。

　　六、評(píng)委：