活動的作文

時間：2024-09-20 06:45:38 活動我要投稿

【必備】活動的作文三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的活動的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】活動的作文三篇

活動的作文篇1

　　“大家好，我是CCTV駐延安里小學(xué)的金牌記者***，現(xiàn)在為您做課間活動十分鐘的現(xiàn)場報導(dǎo)�！�

　　“各位觀眾，我們的語文老師剛剛走出教室一分三十秒，各‘演員’紛紛登臺亮相，首先登臺獻(xiàn)藝的是我們班的‘男高音歌唱家’劉碩成，他大步走向講臺，將他同桌駱嘉的鉛筆盒當(dāng)起了架子鼓，用鉛筆不停的敲打著，唱起了已經(jīng)被他改變了的'《心太軟》，我總是很倒霉，很倒霉，每天的作業(yè)的作業(yè)都寫到天黑……他那有趣的唱法惹的大家哈哈大笑！”

　　“101、102……我們班的踢毽子高手田楊和黃雪婷正在進(jìn)行比賽，觀眾朋友們，你們看，田楊的雙腿一上一下，十分靈活。雖然已經(jīng)踢了一百來個，但是大將總歸是大將，沒有一點(diǎn)兒要放棄的樣子。黃雪婷也不甘示弱，接到毽子就猛踢起來……讓FANS群中發(fā)出一陣陣歡呼聲�！�

　　“觀眾朋友們，我們教室外的走廊上，幾位女同學(xué)正在跳皮筋，仔細(xì)一瞧，嘿，我們的數(shù)學(xué)朱老師也在其中，她的動作是那么熟練，如同一只燕子上下翻飛，引的我們一邊鼓掌，一邊大聲叫好！”

　　“叮玲玲……叮玲玲……隨著這清脆的上課鈴聲，同學(xué)們一窩蜂似的涌進(jìn)了教室。好！課間活動十分鐘節(jié)目到此結(jié)束，感謝您的收看，下回見！”

活動的作文篇2

　　一個星期五的下午，我們班在缺少兩名副攻手的情況下與二班主力進(jìn)行了一場三對三的籃球比賽。我班隊(duì)員是陳新奇，也就是我，還有張楊和廖博文。

　　比賽開始了。對方發(fā)球，“大熊”接球。見突不進(jìn)去，便將球傳給李錫。我連忙來防，只見李錫一個假投籃虛晃過我。張楊來補(bǔ)防，可李錫又傳給霉俊林，進(jìn)了個球。我班先以0：2l落后。對方第二次進(jìn)攻，被我搶斷。到我方進(jìn)攻了。我把球傳給張楊，張楊又傳給廖博文，廖博文又傳給我。我一下來個突然加速，如猛虎撲食，起三步將球點(diǎn)入籃筐。隨后，我剛突一個人，又有雙人來包夾，我立刻將球傳給廖博文�？伤麤]投進(jìn)。咦，張楊又搶到籃板，只見他一個漂亮的勾手，球進(jìn)了。此后，我們的'進(jìn)攻如猛虎，如神鷹，打得對方不知所措。

　　最好的一次進(jìn)攻要算這次了：張楊接球后，一個假動作突破后又將球傳給我，大熊來補(bǔ)防我，我立刻將球傳給廖博文，廖博文一個雄鷹展翅，把球打入籃筐。

　　對了，我還忘了告訴你，我班大獲全勝，最終的比分是32：2。怎么樣？很驚人吧！

活動的作文篇3

　　今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我們踏著春光，帶上愉快的心情來到紫薇村做一件保護(hù)大自然的事情——植樹。

　　來到紫薇村，我看到同學(xué)們都和我一樣，興奮已，停車場上一片熱鬧。

　　在教練的帶領(lǐng)下，我們首先參觀紫薇村的周邊，一上我們?nèi)宄扇�，歡歌笑語，在上，我們還看見了嫦娥的雕像、紅紫薇、水杉……

　　接著，教練帶我們來到一片光禿禿的菜地，只有幾棵白菜。我們排好隊(duì)，依次走到教練跟前領(lǐng)鏟子和樹苗，媽媽領(lǐng)了棵大樹苗。

　　教練已經(jīng)幫我們挖好了一個個的小坑，我正準(zhǔn)備開始挖，就聽見旁邊的周禹涵說：“挖到一只蚯蚓了！”我也迫及待地開始挖。用鏟子一挖，竟挖出了一汪水，教練說要挖到50厘米以上，超過樹根。媽媽看我這么費(fèi)勁，走過來問：“要不要我?guī)湍阃�？”我對媽媽說：“媽媽，我自己挖！”我繼續(xù)努地挖，用了九牛二虎之力，才挖好一個大坑，終于可以栽樹了。我把樹苗放進(jìn)我親手挖的坑里，再把我開始挖出的`土填進(jìn)去，等填滿以后，我怕樹苗不穩(wěn)，又在上踩了幾腳，這樣就加保險了。

　　栽完以后，我看看四周，好多同學(xué)都還沒有栽完，我高興地收工�；仡^看看樹苗，心想：樹苗快快長大吧，我有時間來看你喲。

　　從這次植樹活動中，我體會到勞動的快樂，知道“既要金山銀山又要碧水青山，有了碧水青山才有山銀山”這話的含義。同學(xué)們，讓我們一起行動起來，保護(hù)大自然，多去植樹造林吧！

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