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親子活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-06-06 11:56:57 活動(dòng) 我要投稿

關(guān)于親子活動(dòng)作文集錦十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的親子活動(dòng)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于親子活動(dòng)作文集錦十篇

親子活動(dòng)作文 篇1

  今天,學(xué)校在越秀公園開(kāi)展“活動(dòng)?xùn)|風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”的親子定向活動(dòng)。

  吃過(guò)午飯,我和媽媽來(lái)到越秀公園。全程中,媽媽跟著我,不做提示,只是保護(hù)我的安全,讓我自己找方向,我們沿著路邊的指示牌往前走,不一會(huì)兒就來(lái)到了北秀歌舞臺(tái),在蓋章處蓋了章。在這里我看到了東風(fēng)西路小學(xué)的書(shū)法比賽墻報(bào),找到了我寫(xiě)的詩(shī),我高興極了?墒峭ㄟ^(guò)仔細(xì)觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)的.字都寫(xiě)得比我好,看來(lái)我還要加強(qiáng)努力練字。

  我們繼續(xù)住右邊走,上了樓梯,看到了“女?huà)z補(bǔ)天”,讓我想起了在課外書(shū)上看到的關(guān)于女?huà)z補(bǔ)天的神話(huà)故事。途中,見(jiàn)到了很多同學(xué),好不容易找到了五羊塑像,我迫不及待地把卡片給蓋章處蓋了第二個(gè)章。

  一路上,太陽(yáng)火辣辣的,路邊的小樹(shù)在烈日下一動(dòng)不動(dòng)的,像一個(gè)個(gè)站崗的衛(wèi)士。我們每個(gè)人都汗流浹背,但是我們卻很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)目標(biāo)—鎮(zhèn)海樓。好不容易來(lái)到了鎮(zhèn)海樓,見(jiàn)到了譚老師,領(lǐng)取了禮物。多么開(kāi)心的一天呀!

  通過(guò)這次活動(dòng),使我學(xué)會(huì)了看地圖、指路牌和辨別方向,還讓我學(xué)會(huì)了動(dòng)腦筋,以最快的速度找到自己要去的目的地,少走了彎路。我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該多搞這樣的活動(dòng),以鍛煉我們的獨(dú)立能力。以后出去就不會(huì)迷路了。

親子活動(dòng)作文 篇2

  今天天氣很好,我、斯文怡、何舸銥、李茜茜……到大清谷的游樂(lè)場(chǎng)去玩。

  我們?nèi)ネ娌屎顼w蝶,我和何舸銥一起坐,李茜茜和斯文怡一起坐,阿姨告訴我們只要踩著綠色的那個(gè)按鈕就可以了,如果害怕就不要踩。游戲開(kāi)始了,我和何舸銥一起踩著它,彩虹飛蝶蕩得很高很高,我怕得要命,就不敢再踩按鈕了,一直在尖叫。

  我感到這游戲?qū)嵲谔碳ち恕?/p>

親子活動(dòng)作文 篇3

  今天,我們東西風(fēng)小學(xué)在越秀公園舉辦了一個(gè)慶!傲弧眱和(jié)的親子活動(dòng)。中午,我和媽媽很早吃了午飯,我們到了越秀公園正門(mén),看到很多同學(xué)都已經(jīng)到達(dá)正門(mén)集中。大概過(guò)了不久,有一位同學(xué)的家長(zhǎng)說(shuō)我們要進(jìn)越秀公園了,準(zhǔn)備出發(fā)吧!

  我和幾個(gè)好同學(xué)不約而同的一起行走,其實(shí)我們這次的親子活動(dòng),主要議程是一個(gè)小時(shí)內(nèi)分別到達(dá)越秀公園內(nèi)的“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺(tái)”,每個(gè)景點(diǎn)均要求找到穿有統(tǒng)一校服的老師蓋印,證明已成功找到定向目標(biāo),這個(gè)活動(dòng)才能結(jié)束。為了抓緊時(shí)間,我們幾個(gè)同學(xué)已將備好的越秀公園地圖來(lái)出來(lái)研究了一下,并和媽媽商量好,一致認(rèn)為先去北秀歌舞臺(tái),再到五羊石像,最后到班主任何老師所駐點(diǎn)的.鎮(zhèn)海樓,這樣走的路線(xiàn)是最佳的。ouguan

  我和幾個(gè)同學(xué),一路唱著歌,心情別提有多開(kāi)心,我們很快的來(lái)到了北秀歌舞臺(tái),人群涌涌,首先看到有四塊展覽牌,里面貼著我們書(shū)法比賽的字貼,我們看到自己的書(shū)法字貼上有上榜,爭(zhēng)先恐后的叫媽媽過(guò)來(lái)欣賞,心里感到很自豪,第一個(gè)站點(diǎn)我們蓋了印章,然后又朝著第二個(gè)目標(biāo)前進(jìn),這個(gè)目標(biāo)路程比較遠(yuǎn),我們用的時(shí)間比較多,我們幾個(gè)同學(xué)的臉上和背上都流下了很多汗,媽媽叫我們快一些喝水,來(lái)補(bǔ)充水分。我們幾個(gè)同學(xué)飛快地向前跑,已經(jīng)將媽媽甩在了很遠(yuǎn)。我們到了五羊石像,我們快速地蓋了第二個(gè)印章,為了留下美好的回憶,媽媽為我們照了一些相片留戀。我們又要趕往最后一個(gè)目標(biāo),到了鎮(zhèn)海樓,我們跑到何老師面前蓋了印章,終于我們?nèi)齻(gè)印章和目標(biāo)都完成了,我們將卡交到何老師手里,換到了一份六一兒童節(jié)精美的禮物-----筆袋。我們喜出望外地跳了起來(lái),我們幾個(gè)同學(xué)還在博物館前追逐打鬧,玩得可開(kāi)心了,照了很多相片。時(shí)間過(guò)得飛快,我們幾個(gè)同學(xué)各自要回家了,我還真依依不舍。

  通過(guò)這次親子活動(dòng),讓我受益匪淺,我希望學(xué)校能開(kāi)展多一些像這樣的活動(dòng),同學(xué)之前能互相學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,健身益智。

親子活動(dòng)作文 篇4

  5月27日,學(xué)校在美麗的越秀公園舉辦了“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”親子定向活動(dòng)。

  上午九點(diǎn)半,我就興致勃勃地前往北秀歌舞臺(tái),一路上,穿著漂亮,胸前飄著紅領(lǐng)巾的兒童和笑容可掬的家長(zhǎng)隨處可見(jiàn)。 剛踏入北秀歌舞臺(tái)的前區(qū),一排排的書(shū)畫(huà)展覽立刻躍入眼簾,那清秀工整的筆跡,那生動(dòng)逼真的畫(huà)卷,令人嘆為觀(guān)止。

  十點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始,看臺(tái)上人聲鼎沸,座無(wú)虛席。兩首膾炙人口的粵語(yǔ)童謠和一段充滿(mǎn)童趣的舞蹈首先拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。然后,校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),接著嘉賓代表發(fā)言。會(huì)上還舉行了有關(guān)項(xiàng)目的`領(lǐng)獎(jiǎng)和剪彩。

  會(huì)議一結(jié)束,我馬上沖向山路,往鎮(zhèn)海樓進(jìn)發(fā)。在鎮(zhèn)海樓,我參觀(guān)了種類(lèi)繁多、玲瑯滿(mǎn)目的文物,心中充滿(mǎn)了對(duì)廣州歷史文化深厚底蘊(yùn)的崇敬。

  告別鎮(zhèn)海樓后,我經(jīng)過(guò)了一段下坡路,再沿著石階拾級(jí)而上,看見(jiàn)了久違的五羊石像,我凝望著口含谷穗、傲然屹立的大羊和依偎在它腳邊的四頭小羊,我不由得想起了有關(guān)五羊仙人的傳說(shuō)…

  這次活動(dòng)我收獲良多,不但增進(jìn)了親子感情,而且加深了對(duì)歷史文物、古跡的了解和認(rèn)識(shí)。

  這是一次快樂(lè)、開(kāi)心的活動(dòng),也是一次難忘的活動(dòng)。

親子活動(dòng)作文 篇5

  今天是班級(jí)舉辦的親子活動(dòng)日。

  早上,我們班同學(xué)和家長(zhǎng)興高采烈的坐上了開(kāi)往秀山美地的大巴車(chē)。秀山美地是一座農(nóng)業(yè)生態(tài)園,我們?cè)诶锩鎱⑴c了很多農(nóng)業(yè)勞作,體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。秋天是豐收的季節(jié),所以秋天的秀山美地更是一副豐收的.景象。藏在地下的番薯可以挖了,高挺的甘蔗也陸續(xù)成熟了,我們?cè)谶@些豐收的田里玩的不亦樂(lè)乎。

  這次活動(dòng)使我們長(zhǎng)在城市里的孩子體會(huì)到了農(nóng)園里的樂(lè)趣,也加深了家長(zhǎng)和我們之間的感情。

親子活動(dòng)作文 篇6

  10月7日,我們二(4)班“毛毛蟲(chóng)中隊(duì)”去了德清康成野郊戶(hù)外拓展基地參加親子活動(dòng),這是我們班級(jí)的第一次親子活動(dòng)。

  到達(dá)目的地后,同學(xué)們迫不及待地下車(chē)想體驗(yàn)基地里好玩的項(xiàng)目。我們第一個(gè)體驗(yàn)的`項(xiàng)目是滑草。我和爸爸坐在小滑車(chē)上,工作人員把我們輕輕一推,我們就飛快地往下滑,滑行的速度太快了了,有一些小草飛濺起來(lái),差點(diǎn)飛進(jìn)了我的嘴巴。耳邊還傳來(lái)了同學(xué)們因快速下滑發(fā)出的恐慌的大叫聲。

  接下去我們還體驗(yàn)了卡丁車(chē)、走鐵索、騎馬、劃船、打CS、滑索、射箭和撕名牌的項(xiàng)目,其中讓我印象最深刻的是走鐵索橋、打CS和撕名牌。

  鐵索橋橫跨湖的中央,大家走上鐵索橋后,鐵索橋開(kāi)始搖晃起來(lái)。大家有點(diǎn)慌張,有人害怕得叫了起來(lái)。走到湖中央時(shí),鐵索橋晃得越來(lái)越厲害了,但是大家在“毛毛蟲(chóng)加油”的喊聲中成功走到了對(duì)岸。我很喜歡這個(gè)項(xiàng)目,所以又來(lái)回走了幾次。

  打CS時(shí),我們?nèi)蔽溲b,像極了解放軍戰(zhàn)士。我們分成2組開(kāi)始激烈對(duì)戰(zhàn),耳邊都是模擬的槍聲。我邊跑邊瞄準(zhǔn)對(duì)手開(kāi)槍?zhuān)?40發(fā)子彈有效命中,簡(jiǎn)直就是神槍手。

  撕名牌的活動(dòng)也很激烈,我們分成男女兩組進(jìn)行對(duì)決。男生組集體作戰(zhàn),一下子就取得了優(yōu)勢(shì)。

  一天的親子活動(dòng)在愉快的笑聲中結(jié)束了,我很開(kāi)心,希望下次這樣的活動(dòng)多舉行幾次。

親子活動(dòng)作文 篇7

  今天下午,我們四年級(jí)級(jí)部舉行半日向家長(zhǎng)們開(kāi)放的活動(dòng)。其中有項(xiàng)“”最讓我感興趣。因?yàn)槲覐奈磪⒓舆^(guò)這樣的活動(dòng)。

  下午一點(diǎn)多鐘,寫(xiě)字課開(kāi)始了,家長(zhǎng)們陸續(xù)來(lái)了,他們有的在窗外看我們上寫(xiě)字課,有的還走進(jìn)教室彎下腰看我們寫(xiě)字,有的在低聲說(shuō)些什么。今天我寫(xiě)得特別認(rèn)真。第二節(jié)我們班上自然課,我依然是專(zhuān)心聽(tīng)講,細(xì)心操作,積極發(fā)言。家長(zhǎng)們坐在后面聽(tīng)課,快下課時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽來(lái)了,她在窗口給我一個(gè)親切的'微笑。接著,“”開(kāi)始了。班主任尤老師宣布了活動(dòng)的內(nèi)容和方法,我們?nèi)w同學(xué)按捺不住興奮,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,想與自己的父母爭(zhēng)高低。第一項(xiàng)活動(dòng)是接力跑。家長(zhǎng)一排,孩子一排,接力棒由父母?jìng)鹘o孩子,再由孩子交給其他孩子的父母。活動(dòng)中,同學(xué)們都比平時(shí)跑得快,我也不例外。我接到棒之后,飛快地把棒遞給媽媽?zhuān)瑒e看媽媽平時(shí)是個(gè)文文靜靜的會(huì)計(jì),今天跑得卻不差,我拼命地為媽媽加油,操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。

  第二項(xiàng)活動(dòng)是跳長(zhǎng)繩。這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)有些陌生,但真跳起來(lái)還能看出他們小時(shí)候練過(guò)的功底。你瞧,徐菡丹的爸爸蹦得多高,鄒沁雪的媽媽跳得多輕松。這時(shí),“”到了高潮,大人的笑聲,孩子們的笑聲全融在一起,組成了一曲親情之歌,在晴朗的天空回蕩。

  活動(dòng)結(jié)束了,媽媽摟著我的肩,我摟著媽媽的腰,一齊走進(jìn)教室。

親子活動(dòng)作文 篇8

  星期天上午,爸爸帶我去蛋糕店參加了一個(gè)親子活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,店長(zhǎng)給每個(gè)人先發(fā)一條又細(xì)又長(zhǎng)的氣球,教大家變成一條小狗的模樣,先吹起來(lái)然后捏住一點(diǎn),轉(zhuǎn)兩下往下折,我心有點(diǎn)害怕,害怕把氣球擰爆了。就在此時(shí),只見(jiàn)“撲”一聲響起,原來(lái)是不遠(yuǎn)之處有一位同學(xué)的氣球爆了,只好一動(dòng)不動(dòng)的'看著別人做小狗。

  第二個(gè)互動(dòng)是做漢堡,阿姨們給了我們材料有:面包皮,青菜,沙拉醬和雞肉。每個(gè)人先要在面包上撒上沙拉醬,別人都撒成一堆,我和別人不一樣,我把沙拉醬撒的很均勻,可力氣不大,就擠那么一丁點(diǎn)。然后加上又香又嫩的肉和青菜,最后就完成了!

  阿姨們把薯?xiàng)l、果汁發(fā)了,讓我們吃上美美的大餐。我舍不得吃,因?yàn)榈艿芟矚g吃番茄醬和薯?xiàng)l,我決定把它們留給弟弟!自己一小口一小口的喝著果汁。不一會(huì)兒,就到了回家的時(shí)間了,我慌忙拿起漢堡往嘴里塞。

  回家后,弟弟看見(jiàn)我?guī)Ыo他的薯?xiàng)l和番茄醬,他高興極了!媽媽也表?yè)P(yáng)了我!

親子活動(dòng)作文 篇9

  今天我們學(xué)校在越秀公園組織了一次親子定向活動(dòng)。我們?nèi)昙?jí)的活動(dòng)是要找到北秀歌舞臺(tái)、五羊雕像和鎮(zhèn)海樓,并且在發(fā)的卡片上蓋上有意義的`印章。

  我和媽媽首先在越秀公園的正門(mén)集合。見(jiàn)到了很多同學(xué),大家都很興奮。因?yàn)檫@次活動(dòng)是讓我們學(xué)會(huì)看地圖,所以我一早就把自己打印的地圖拿了出來(lái)。

  活動(dòng)開(kāi)始了!我急急忙忙按著地圖的方向走去,過(guò)了一會(huì)兒,我就到北秀歌舞臺(tái)附近了。蓋好印章后,我正想走,就發(fā)現(xiàn)了貼在展板上我們班的“中國(guó)夢(mèng)”書(shū)寫(xiě)作品。我急忙叫媽媽用相機(jī)拍下來(lái),留作紀(jì)念。

  接著我們就馬上前往下一個(gè)地點(diǎn)—五羊雕像。我們東看看西看看,還一直看指路牌。突然走到一個(gè)分叉路口,我停下了腳步。因?yàn)槲也恢缿?yīng)該怎么走,地圖上有很多條路可以通往五羊雕像,我不知道現(xiàn)在是走哪一條。往前一看,一眼就看到有個(gè)路牌,急忙跑過(guò)去,果然有五羊雕像,就是我們前進(jìn)的方向。我和同學(xué)興奮不已,向前快樂(lè)地跑去。我們上了石階,終于看到了五羊雕像。雖然我們累得氣喘吁吁,豆大的汗珠不停地冒出來(lái),家長(zhǎng)們也累得汗流浹背,我們又成功地蓋好了第二個(gè)印章!

  然后,我們繼續(xù)尋找鎮(zhèn)海樓的方向。我心里感覺(jué)勝利在望了,就更有勁了,還不時(shí)小跑起來(lái)。最后我們終于到達(dá)鎮(zhèn)海樓,那時(shí)我們已筋疲力盡,趕快休息一下,大口大口喝水。印章任務(wù)終于完成了!我們還收到了禮物,大家都興高采烈。

  這次親子活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了看地圖,還讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。這真是一次愉快而有意義的親子活動(dòng)啊!

親子活動(dòng)作文 篇10

  5月27日這天東風(fēng)西路小學(xué)在越秀公園開(kāi)展“活力東風(fēng)西,共園中國(guó)夢(mèng)”20xx東風(fēng)西路小學(xué)親子定向活動(dòng)。

  到了越秀公園大門(mén)口,我和媽媽仔細(xì)地觀(guān)察了導(dǎo)游圖,大致記在腦子里,就向第一站北秀歌舞臺(tái)出發(fā)。很快我們就來(lái)到了北秀歌舞臺(tái),老師和同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了并發(fā)了一張要蓋章的卡給我。不久就開(kāi)始表演節(jié)目,同學(xué)們的表演很精彩,有粵語(yǔ)童謠表演還有親子粵語(yǔ)歌謠表演,還有大姐姐的'垃圾分類(lèi)表演,最后是領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)致詞。

  文藝表演及演講結(jié)束后就是我們的親子定向活動(dòng),我和媽媽按照導(dǎo)游圖向鎮(zhèn)海樓出發(fā),途中我遇到唐林沨和梁嘉瑜,我們一起結(jié)伴走向鎮(zhèn)海樓,一邊走一邊聊,一會(huì)兒就到達(dá)了鎮(zhèn)海樓,并且在卡上蓋了印章。 接著我們繼續(xù)向下一個(gè)目標(biāo)——五羊石像出發(fā),經(jīng)過(guò)一大堆的人流,終于爬上山頂?shù)竭_(dá)了五羊石像,蓋完章后我們下山交會(huì)卡,任務(wù)完成。

  通過(guò)這次活動(dòng),我知道公園導(dǎo)游圖的重要性,通過(guò)觀(guān)看地圖我們才不會(huì)迷失方向,才會(huì)很快找到自己要到達(dá)目標(biāo)的路徑。

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