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多彩的活動作文[熱]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的多彩的活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
多彩的活動作文1
氣象預報相信大家都看過,但是你們知道氣象預報是怎么分析出來的嗎?今天我們社區(qū)組織高年級的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。
到了氣象局之后,我們在氣象局主任錢燕珍阿姨的帶領下開始了氣象局之旅。一進大廳,我們就看見正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛(wèi)星云圖,左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計算,許多工作人員正忙碌其中。在錢阿姨的指點下,我們在氣象云圖上看到了計算機,根據(jù)衛(wèi)星云圖計算出來的今年第七號臺風“海高斯”的實時路徑。聽錢阿姨說,一個國家總是把的計算機交給氣象部門,因為氣象部門需要的計算量很大,通過計算才能更加精準地預測氣象災害,通報給政府,可以減少人民財產(chǎn)的損失,氣象部門的作用可真大!
接著我們到了第二站:氣象預報節(jié)目錄制中心,原來我們在電視里看到的播出的氣象預報的背景,大多是用智能計算機后期制作上去的,實際拍攝時候的背景是綠色或藍色的幕布,后期通過運用計算機將畫面的藍色或綠色的幕布去除,只剩下人的`畫面,再把編輯好的背景放上去,才形成了我們在電視上所看到的畫面,我們每個小朋友還輪番體驗了一把小小氣象預報主持人。
半天的時間稍縱即逝,我們就要走了,臨走之前,我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個禮,表達了我們的敬意。
多彩的活動作文2
今日,我們上了一節(jié)自由活動課,我們開心極了。瞧,有的同學在跳繩,有的同學在踢足球,有的在賽跑,還有的在出黑板報……
我參加了跳繩比賽,嘿,看到了吧我是第7個,“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學在為我加油呢!我一聽到她們的吶喊聲,心里就充滿了自信。到了第160下時,我最終跳不動了,滿頭大汗地坐在階梯上,觀看其他同學跳,她們一上一下地跳啊跳,開心極了。還沒有輪到的.同學在加油助威,本來我也該去助威的,可是我實在是太累了!斑!他們在干嘛難道是在踢足球嘿!趣味!”于是我慢步走過去。哇!黃隊隊員射進了一個漂亮的球,與藍隊打成平手,藍隊的啦啦隊也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!
哇!有人在賽跑耶!并且是中長跑400米比賽。雖然我想?yún)⒓,可是已?jīng)精疲力盡了。罷了,先逛逛其他的吧!
“好好學習,天天向上!”我正在觀賞幾個同學出黑板報呢!“嘿!她們畫得真好,你瞧,那只小貓懶洋洋地趴在那里,還有兩只小鳥,畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上,等候指令,“預備,開始!”我一個勁地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必須爭取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑,最終,我超過了剛才還是第一名的小莉,耶!我取得冠軍羅!
這就是我們豐富多彩的第二課堂,我愛這樣的學校生活。
多彩的活動作文3
“觀眾朋友們,您現(xiàn)在收看的是第2屆72班凳林匹克運動會現(xiàn)場直播,錦鯉TV李驍彧將實時為您播報……”
“凳林匹克”是個啥呀?原來這是我們班同學對搶凳子大賽在私下里的稱呼。第1屆是三年級六一兒童節(jié)舉辦的。這一次老師又給我們舉辦了一次。
本屆的五位選手都非常強勁:“重量級”的梁子恒、超級女孩張一醍、短小精悍的任佳慧、風騷全球的王睿與不太出名的曹淑婷。
第一局開始了!在戒尺敲擊講臺的梆梆聲中,五位選手緊張地繞著四張凳子奔跑!鞍!”隨著一聲清脆的`結(jié)束聲,五位選手立馬坐下。最搞笑的莫過于王睿了,他一只腳放在凳子上,另一只腳卻放在梁子恒身上。梁子恒輕輕一擠,王睿就被擠下去了。呵呵!
第二局,任佳慧竟然也學“睿哥”坐在了梁子恒的身上,結(jié)果就是被“臀王”梁子恒給擠下去。第三局梁子恒又如法炮制,把曹淑婷也擠下了場。看他那得瑟的模樣,哼!可我又不得不承認,冠軍可能真的會被梁子恒收入囊中了。
最后一局開始了!張一醍和梁子恒兩眼盯著凳子,步伐越來越慢。突然,敲擊聲變快了,兩人不由自主也跑了起來。“梆”的一聲,張一醍竟以迅雷不及掩耳之勢搶到了凳子!真是沒想到啊,“臀王”梁子恒真是與金牌失之交臂啊,我們都暗嘆可惜。
“凳林匹克運動會”真是我們班最熱鬧的“體育賽事”啊
多彩的活動作文4
今天老師鄭重的宣布,我們要與4班比賽拔河。
這一宣布不得了呀,這一宣布使得本班一陣陣不曉得騷動,幾個平時與4班打交道的說:“不好呀!4班可是有三個重量級人物:葉俊杰、余穩(wěn)、沈寒!可總有一兩個樂觀的說:“沒事咱們班可是有夏晨寶、吳騫洲、楊墨呢!”
我們迷迷糊糊的被班主任帶到了比賽場地,我們先是驚心動魄的看了兩場比賽,2班VS1班,3班VS5班,從這兩次比賽我們學到了不少小技巧:比賽前身邊如有粉狀物兩只手各抹一把,若無則兩手相互搓以代替拔河前,可把繩子在手上繞一圈。拔河中,身軀后仰以發(fā)力,有了這些小訣竅,簡直是萬事俱備,只欠“東風”一一四班。
說時遲那時快4班到了,只有我方男生一個個精神抖擻的`上了戰(zhàn)場,321準備都伴著清脆的哨聲。我方男生全體開始用力。不好,只見繩子慢慢4班飄去,這時不知誰喊起來:“周末沒作業(yè)!周末沒作業(yè)!……”在這激動人心的口號中,繩子向我方飄來一點又一點啊,夏晨寶的小宇宙爆發(fā)了,只見他兩眼圓睜,柳眉到豎,手臂爆出一條條青筋,他大吼一聲似有,張飛退百萬曹兵之氣概,把4班人嚇了一大跳,我們趁機來了一個海底撈月使勁往后拽,“噠一一”我們贏了。
看把我們興奮的!回到班還在炫耀呢。
多彩的活動作文5
欺盼已久的”趣味活動“——我們的校運會,今天終于拉開了帷幕。我們班的同學們一個個都鼓足了精神,準備在比賽中取得很好的成績。第一個比賽項目是50米迎面接力賽,隨著”啪“的一聲發(fā)令,只見每隊的第一名參賽選手像箭一般地沖了出去,賽道兩旁擠滿了各隊的支持者,大家都在為自己的'隊伍吶喊助威。我們班的選手一開始便保持在第一的位置,其他班級的選手不甘落后,奮起直追,經(jīng)過了兩輪交接棒之后,我們班的選手漸漸被落了下來,最后獲得了第三名。
在接下來的幾個項目的比賽中,我們也沒能拿到第一名。最可惜的要數(shù)”春種秋收“這個項目了,我們班僅差第一名0。03秒,但比賽的規(guī)則就是這樣殘酷,誰都不能改變,我們只能屈居第二。
雖然經(jīng)過了一上午的比賽,我們班還沒有拿到個第一名,可同學們并沒有因此而灰心。大家中午好好地睡了一覺,又精神充沛地回到了運動場,準備下午的比賽了。
跳長繩是大家練習了很久的項目了,所以在這項比賽中,大家信心百倍,一心想奪冠,可大家越想就越慌張,不斷失誤,結(jié)果只得了第四名。這下看來我們以后還得更加刻苦訓練了。
我參加了最后一個項目,跳短繩的比賽。哨音一響起,大家便爭先恐后地跳了起來,一分鐘的比賽時間看誰跳得次數(shù)多。我對自己很有信心,期待著公布成績。
在今天的校園里的操場上,隨處都在上演著精彩的畫面,校運會也教會了每一位同學要不斷向前,永不言敗。
多彩的活動作文6
一年一度的跳蚤市場要開始了,天空中白云飄飄,清風微拂;可是地下已是人潮涌動。
市場雖然也才剛剛開放,但同學們已如潮水一般紛紛擠進來。大家的臉上都因為吃力而呲牙咧嘴。有的人揮舞雙臂,像要把同學們都劃到后面去似的;有的人臂膀死命往前頂,想一下子沖到最前面去;有人的在人群中左閃右閃,恨不得一下子閃到店鋪里去搶購。一陣子下來,大家的手臂大都破了一層皮,但這絲毫不能影響大家如火般的`熱情與興趣。
人群漸漸散開來,接著就是“賣家秀”了。個個店鋪里,喊聲都如同風暴般不停襲來,吆喝聲似子彈,一瞬穿透了大腦,使人難以抉擇。在一家店鋪里,同學們正費力地叫賣著,吆喝聲與顧客的喊聲融成一片。有人賣力的叫著,緊閉著眼;他一旁的同學干脆站起來喊,那人鼓著腮幫子,雙眼瞪得奇大無比;墻后卻更響,那一面的同學氣吞山河,不止在我們這邊,另一個店鋪的人也能聽的一清二楚。
我們這邊不僅賣家千奇百怪,商品也是各式各樣,有受人喜愛的捏捏玩具,有隨心所欲變化的變形車,還有價格昂貴的樂高和便宜的小鑰匙扣。人群蠢蠢欲動,很快就將商品席卷一空了。
活動已經(jīng)結(jié)束,人群也已散去。天上仍是云朵飄飄,鳥兒仍是像平常一樣飛行,可人們的心情久久無法平靜,那一刻,他們是多么快樂呀!
多彩的活動作文7
太陽火辣辣地炙烤著大地,刺眼的光芒鋪滿整個操場。一年一度的運動會又要開始了,每個人的心都是那么激動!
最刺激的就是800米中長跑了,這不僅要考驗選手們的速度,也要考驗他們的耐力。只聽見:“準備,砰!”地一聲槍響,場上三位運動員如離弦之箭般飛出起跑線,他們各個邁著有力的雙腿飛速地向終點線沖去。
1號選手是一個小‘矮’子,可是他可不比其他幾人慢,一開始甚至還領先在前。他的眼睛瞪著前方,臉繃得緊緊的,如閃電般把其他人甩在了后面。
“哦不!2號運動員沖了上來,以飛快的速度超過了第一道的運動員!”他邁著大長腿,身子往前探,手臂上青筋爆起,如光速般飛越過了1號選手。
三位選手各個賣力地跑著,就差最后一圈了!場面更是來到了最激動人心的時刻。班級開始奮力地為他們班的選手加油,聲音如雷霆般傳遍了整個文海校園,三位‘勇士’也開始拼了命地向前‘進攻’。
已整整跑了3圈,選手們都沒了力氣,可誰也不放松,誰都又那么地努力,他們也開始使用自己渾身“法術(shù)”來面對這場激烈而又殘酷的比賽。
3號選手的.速度明顯加快,伴隨著場上的喧鬧聲與加油聲,他跑到了最前面。就差最后50米……40米……20米……
終點線已擺在每位選手的面前,他們以堅定的目光沖向終點!耙!太棒了!”3號選手的班級發(fā)出歡呼雀躍的聲音,3號選手榮幸獲得了小組第一名!
多彩的活動作文8
老師們?yōu)榱俗屛覀兏玫劐憻捝眢w,便在星期天下午第四節(jié)課在操場上舉行了一個課外活動——拔河。
下了第三節(jié)課,同學們興奮地跑上了操場,看見了班主任、語文老師、數(shù)學老師已準備好一條又粗又長的繩子在那兒等著我們。同學們看見了那三個熟悉的身影,歡呼著奔過去,老師們看見了我們的一張張笑臉,也都展開了笑顏。
比賽要開始了,參賽選手們個個神情嚴肅,雙眼盯著班主任的'手勢不放,已準備就緒。啦啦隊也都排好隊,準備好給自己隊伍加油助威!“嗶嗶嗶”在班主任三聲哨聲后,同學們一個個都神情猙獰,臉因過于用力而憋得通紅,手上也出現(xiàn)了一根根青筋,好像要爆裂出似的。李海生和陳瑤是我們隊的兩位主力,在三聲哨聲后,李海生咬緊嘴唇,嘴唇上留下了一道道牙印,陳瑤身體向后傾斜,離地面只有不到50厘米的距離。經(jīng)過我們隊的團結(jié)發(fā)力,使我們占了上風。對面的選手們也都使出了全力身氣力,心底一直有一個聲音在說:“一定要贏!我的冰淇淋和錢都不能飛!”啦啦隊也不甘示弱,也在用自己最大的聲音在加油哇。李姜波更是亢奮,他雙腳站開往前彎,身體向前傾斜,手仿佛也在使勁地拉著那根繩子,使勁地喊著“加油!加油!”。經(jīng)過三個回合,我們隊以2:1的成績獲勝了!我們歡呼雀躍,手舞足蹈。
這天下午,我們都很開心。在這個操場上,我看見了參賽隊員們奮力地拔河,聽到了啦啦隊熱情地為參賽隊員們加油。我們班同學很團結(jié),也很熱情!
多彩的活動作文9
今天的天氣格外的涼,天空黑魆魆的,好似深不見底的陰溝,天底下,大家都在家中看著電視,呆在暖和的被窩里,而我呢?正和萱萱在外面“流浪”呢,這是怎么回事呢?這一切的一切都發(fā)生在四個小時前。
在四小時前,萱萱空穴來風,想去歡樂谷,鑒于我們是好朋友兼發(fā)小,就邀請我一同去歡樂谷,我心想:歡樂谷里有過山車,媽媽天天都說我膽子小,那我就好好利用這個機會,展示展示我的膽子很大,就這樣,我爽快答應了。
暈車的,我忍住了肚子痛,兩個小時的車程我都在想,等我勇敢地踏上過山車時,媽媽會是什么樣的表情呢?會不會覺得我膽子很大呀?畢竟她不敢坐過山車,我一直都期盼著那一刻的到來……想著想著到了!買完票,我們沖進歡樂谷,萱萱拉著我的`手,很快就找到了過山車,我滿心歡喜,看了看那“微型”的過山車,緊張的情緒慢慢延伸,但我身旁的萱萱,卻興奮的說:“不大不小,剛剛好,我們快走吧!”我們在十米開外的排隊處排好隊。
快啦,快到我們了!天空突然變得陰沉沉的,一滴,兩滴,從黑色的烏云里蹦出一顆顆珍珠,一點兒不比《望湖樓醉書》里的差。我們趕快躲雨,媽媽還跟我開玩:“老天都知道你膽子小,幫了幫你,不然你得嚇尿褲子呀!”
回想這一天,我坐了那么久的車,連一個項目都沒玩,就下雨了,不僅沒有展現(xiàn)我的膽量,還被媽媽數(shù)落一番,什么歡樂谷呀!這明明就是不折不扣的“悲傷谷”。
多彩的活動作文10
在炎熱的夏天,唯一一個可以讓同學們打起精神的活動大概就只有運動會了,因為對于大多數(shù)學生來說,運動會的意義并不在于競逐青春展現(xiàn)活力,而是緊張的學習氛圍中少有的放松和喘息。雖說運動會本質(zhì)圖個放松,但真進了場,被熱血沸騰的氛圍一帶動,這幫少年少女的好勝心就都出來了。
在六年時光中最令我難忘的是四下的一次運動會中的接力賽。砰!槍響的瞬間,人們的目光一起向同個地方投去,那是一位我們班的'同學,他跑在最前面,一路飛奔,疾馳如風,我們看著他把其他班級的運動員甩在身后,然后把棒子遞給了另一個男生。加油聲充滿整個操場,喊得熱血沸騰?傻诙䝼男生跑得異常慢,他邁著小短腿掙扎了一下,無濟于事,等他跑到交接點,把棒子給一個女孩時,前一個同學的優(yōu)勢已經(jīng)被敗完了。那個女孩本來就不擅長路跑,只因為足班長被拉來湊數(shù)的,她跑完我們班飛速變成倒數(shù)第一,跑到最后眼淚都出來了。她把接力棒遞給一個男孩時聽見男孩說:“女漢子哭什么啊!毕乱幻,他像離弦箭一般飛了出去。整個操場都沸了起來,沖著跑道大吼,他把接力棒給了一個女生。下一刻女生沖了出去,我們本以為優(yōu)勢又要敗下去了,可萬萬沒想到女生瘋起來簡直一切皆有可能。然后,過山車之旅開始了,過山車一會兒上,一會兒下。看到最后一棒的少年飛奔著一個個超人時,群情激奮,果然,少年奔跑的時候像是穿過了光陰。
雖然最后我們拿到的不是什么好成績,但過程也總夠我們歡呼雀躍了。
多彩的活動作文11
我們的課間活動就像萬花筒一樣豐富多彩。下課了,同學們像小鳥一樣飛快的沖向操場。同學們有在操場上挑長繩的,有在教師門口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,還有打羽毛球的.……
瞧,在操場西側(cè)打羽毛球的同學,用手一拋,再用球拍一打,球就像鳥一樣飛了起來,那邊的同學眼疾手快,飛快的把球擋了回去。這邊的同學沒接住,圍觀的人群發(fā)出一陣惋惜聲。
再看在教室門口踢毽子的,他把毽子向上一拋,毽子飛了上去,等毽子落下來的時候,他用腳輕巧的一勾,毽子又飛上去,像一只綠色的小鳥,上下飛舞。
有的同學在木瓜樹下賽跑,“一,二,三,跑!”隨著發(fā)令同學的喊聲,同學們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過終點的同學異常高興,跑倒數(shù)第一的同學則有些失落。
操場上跳長繩的同學,隨著長繩越搖越快,同學們也越跳越快,偶爾有同學絆倒,也沒有減弱同學們的興致。
也有在玩老鷹捉小雞的,那老鷹彎著腰,瞪著眼,死死瞪著雞群,嘴里嗷嗷怪叫著,像是餓了許多天沒吃東西。母雞張開雙臂,想方設法護著小雞。
我們的課間活動真是豐富多彩。
多彩的活動作文12
在我的印象中,那一節(jié)班隊活動永遠是那么令人難以忘懷!
那節(jié)班隊課,大概是在三四年前。班主任邱老師提前讓我們排好座位,且神神秘秘的,不肯告訴同學們,他到底要干些什么!
隨著上課鈴聲的響起,老師邁著輕盈的腳步走了進來,大家都發(fā)現(xiàn)老師手中拿著一疊紙杯,和一個大大的熱水壺。“這是要干什么,難道是要請我們喝茶不成?”底下的人紛紛議論起來,誰都不知道老師的.葫蘆里到底賣的是什么藥?面對同學們的質(zhì)疑,老師面上沒有任何波瀾,只是清咳兩聲,引起同學們的注意,安靜下后,老師說:“接下來,我把幾種的東西分給大家,大家拿到后可以觀察觀察。”拿到東西后,我觀察了一下,此玩意為棕褐色,表面粗糙,像老人臉上的皺紋,且這東西像極了某水果的核……
當我們觀察得差不多時,老師讓我們把它放到杯中,再往紙杯中倒熱水,讓我們靜待幾分鐘。
同學們都目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕錯過一個奇跡,一個組的同學都快頭擠著頭,臉貼著臉啦!終于在我們漫長的等待下,這玩意兒,慢慢擴散變大……
老師在結(jié)尾,告訴我們“這黑不溜秋的玩意叫胖大海!別看他長得不起眼,卻有清熱解毒化痰的功效,且不苦,喝起來也挺好喝的!”
同學們立刻眼前放光,這玩意兒居然如此神奇,同學們晚上回家都試了試,真的很好喝!
這一節(jié)課,雖然時隔三四年,卻仍那么令人難以忘懷!
多彩的活動作文13
今天,我們迎來了一年一度的跳蚤書市。在此之前我們首先要把我們班的海報給畫完,畫海報的人當然也是老師指定的人選,嗯,果然沒有讓我們失望,這海報畫的很漂亮!
“跳蚤書市”開始了,我們排著隊伍,抱著我們準備的書籍迫不及待地來到大操場。操場上可真熱鬧!一個個書攤排列整齊,攤前張貼著各式各樣的.宣傳語,每一個班級一個攤位,宣傳設計是五花八門。
我們在我班的書攤前站定,人員分為三組:第一組淘書,第二組宣傳,第三組守攤,然后循環(huán)進行。哨聲一響,活動正式開始,宣傳人員開始叫賣:“走一走,看一看,四一班書最好看”、“走過路過不要錯過哦”、“不到長城非好漢,不換我書真遺憾!”我們的叫賣聲吸引了很多淘書的人,守店的人和淘書的人在討價還價,你不讓我,我不讓你。換書的人看看別人的書又看看自己的書,戀戀不舍地和對方達成了一致,于是換書成功了,大家興奮地互相談論著換書的過程,分享著淘到新書的喜悅。我好不容易看到一本我喜歡的書,可是書的主人又不想和我交換,我只好再到別處看看。
“跳蚤書市”在人們的叫賣聲中畫上了句號。盡管同學們口干舌燥的,盡管有的同學沒淘到自己喜歡的。書,但我們?nèi)匀桓杏X很充實、開心。
多彩的活動作文14
愛心是一顆甜甜的蜜糖,給予人快樂;愛心是一首動人的歌曲,給予人自信;愛心是一縷春日的陽光,給予人溫暖。與愛心同行,世界便會更加美好。
愛心義賣活動要在我們學校開展了,我興沖沖地跑到我的房間,努力地尋找好的義賣物品。翻來翻去,找來找去,我興奮地拿出了一個合適的小東西——小熊夜燈,我滿意地點點頭,把它放在了沙發(fā)上,又開始無休止地尋找……終于找齊了要義賣的物品。
翹首期盼的愛心義賣活動開始了,我把義賣物品鄭重地交給家長委員會,就開始了我的購買之旅。首先我在自己的班級挑選了一個別致的書架,花了五元錢,我開心得手舞足蹈。我又飛奔到別的班,生怕去晚了好東西就被搶光了。外型奇特的圓珠筆,可變色的橡皮擦……琳瑯滿目的`各色物品讓我眼花繚亂。
我來到美食街,那里已經(jīng)是摩肩接踵了,每個售賣點都排起了長龍,大家都非常耐心地排好隊,一邊等待,一邊興高采烈地討論著自己淘到了一些什么好物品。等了半個小時終于等來了我的薯條,我高高興興地回到了班上,享受著美食,享受著這美好的時刻。
這次義賣活動,大家過得很充實,都獲益匪淺,我們把愛心捐給了那些需要幫助的朋友們,我們也能用自己微弱的力量去幫助別人了。
我相信:只要人人都獻出一點愛心,這世界將會變得美好!
多彩的活動作文15
今天上課時,老師帶我們玩“畫豬鼻”游戲,同學們很喜歡。
畫豬鼻的規(guī)則是:一個人把眼睛蓋住,原地轉(zhuǎn)幾圈,之后另一個人指揮眼睛被蓋住的人向前、后、左、右邊走。如果眼睛被蓋住的人開始畫了,倒計時十秒,十秒后畫到哪就是哪。
我們都覺得很簡單,爭先恐后的舉手參加。我是第一個上的,吳天來指揮我。
我被轉(zhuǎn)了幾圈后,覺得有點暈,隨后吳天喊道:“向前!”我連忙往前走,走了五六步后,我的手碰到了黑板,我開始畫了!笆!九!八……”班上的.同學倒數(shù)起來,我很緊張,手都抖了起來。吳天也緊張的喊道:“向上!向左!不,往右一點!對了!”
我長長的呼出了一口氣,把蓋住我的衣服拿了下來。我一看,兩個點都畫在鼻子里了!我和吳天歡叫起來,一起擊了掌。
之后,李明來畫鼻子了,李明由張?zhí)熘笓]。只見他也被轉(zhuǎn)暈了,不管張?zhí)煸趺春埃骸巴!”他都往后走,最后把兩個點畫在了墻上。
他拿下頭上的衣服,看到墻上的點笑了起來,老師和同學們也笑了起來。笑聲傳出了教室……
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