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多彩的活動作文15篇（優(yōu)選）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的多彩的活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多彩的活動作文1
生活在于運(yùn)動，如果沒有了運(yùn)動，我們會怎樣？如果沒有了運(yùn)動，就好比鳥兒沒有了翅膀，就不能在天空中自由自在地飛翔；就好比魚兒沒有了大海，不能在大海中無拘無束地遨游。所以我們應(yīng)該加強(qiáng)運(yùn)動，讓自己的身體更加健康，讓自己的生活更加豐富多彩。
歲歲月月，朝朝暮暮，日復(fù)一日，年復(fù)一年。剎那間，六年的小學(xué)生涯即將告別，但是我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我們學(xué)校舉行過的一個個有意義的活動。
在運(yùn)動會上將要進(jìn)行拔河比賽。炎熱的太陽照亮了我們要贏得比賽的決心，到我們班的男生上場了，他們在操場上揮灑著汗水，努力地為我們班爭得榮耀。我們在旁邊為他們喊著加油，他們似乎聽到了我們的助威聲，更加努力地拔河，瞬間就贏了。接下來輪到我們女生了，女生也很努力，但是最終還是輸了。我們也曾努力過，我們也曾加油過、堅(jiān)持過，（輸了也無遺憾。）
在運(yùn)動會上，我們還參加了很多有趣的活動，我們就如同戰(zhàn)場上的士兵一樣沖鋒陷陣。
我們學(xué)校還組織過爬山活動，這都是為了讓我們身體更加健康，讓我們的課余生活更加豐富多彩。在爬山的前一天，我們早早就做好了爬山的'一切準(zhǔn)備工作。到了爬山的那一天，我們排好了隊(duì)伍出發(fā)了。剛爬山時，根本沒想到這山原來是那么高。途中，我們結(jié)伴一起走，累了就歇一會兒，（然后起來）再繼續(xù)走。太陽火辣辣的（陽）光照在我們的頭上，（天熱得讓人喘不過氣。）我們走了好多路，還流了好多汗，我們太累了，所以有些堅(jiān)持不住了，但我們還是要繼續(xù)往上走。因?yàn)橛幸痪湓捰肋h(yuǎn)埋在我的心里：“堅(jiān)持就是勝利！”
走呀走呀，我們終于到達(dá)了山頂，我們在那里休息了好久，還看到了無限的美景。美好的時光是那么快，（很快）剎那間，太陽落山了，我們只好依依不舍地回到了學(xué)校。
同學(xué)們，活動好比靈芝草，何必苦把仙方找。運(yùn)動就好比靈芝一樣，對于我們來說，最重要的是健康，只有多運(yùn)動才能健康。
多彩的活動作文2
金光爛漫，秋高氣爽。臨近國慶，我們陳嶼中學(xué)校也迎來了激情澎湃的運(yùn)動會。觀眾熱情的吶喊，主持人激情的演講，運(yùn)動員興奮的心情，無一不充滿熱血的沸騰。
運(yùn)動會開始了，同學(xué)們都跑下樓，在操場邊緣為“自家英雄”加油打氣，我也不例外。轉(zhuǎn)眼間，女子400米比賽開始了，看那賽場上的運(yùn)動員們，一個個摩拳擦掌，互不示弱。“砰“地一聲槍響在寂靜的操場里蔓延開來。余音未消散，運(yùn)動員們早已邁開雙腿，像離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，與風(fēng)齊頭并進(jìn)。等觀眾們反應(yīng)過來，留下的'只有一道殘風(fēng)和漫天的飛塵，沒有運(yùn)動員的身影。整個賽場頓時沸騰起來�！凹佑停 甭曇舸似鸨朔�，絡(luò)繹不絕。我們701班的學(xué)員們也不“淡定”了，“加油！林思雨！加油！”大家邊加油助威邊緊盯著一名運(yùn)動員的身影。順著大家的目光向前看去，迎面奔來的運(yùn)動員們里，一位較高的運(yùn)動員暫居第三，只見她緊咬牙關(guān)，額角細(xì)密的汗水不斷匯聚成一顆顆豆大的汗珠，如同晶瑩的碎石灑向大地，浸濕她的襯衫。在聽見我們的加油聲時，林思雨目光堅(jiān)定，雙手緊攥，落地的腳步鏗鏘有力。林思雨似獵豹一樣，越跑越快，逐漸將跑在她前面的兩個人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面�！鞍。×炙加�，加油！”看著林思雨成功逆襲第一，我們興奮高喊。終于，她來到了終點(diǎn)。一個沖刺，投向勝利的懷抱“！啊——她贏了，林思雨是第一！”
是啊，若是沒有她的奮力一搏，若是沒有她的努力堅(jiān)持，她也不會一舉奪冠。她戰(zhàn)勝了對手，更挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。所以，這金牌是林思雨應(yīng)得的，這是她努力過后的回報，是她成長的結(jié)果，是勝利的象征。
運(yùn)動會完美落幕，為大家的激情畫上了句號，為大家的青春年華譜寫了金色樂章，更是給我上了一課。那奪勝之舉，不僅是奪勝，更是成長。
多彩的活動作文3
操場上一片喧嘩，原來同學(xué)們正在開運(yùn)動會呢！現(xiàn)在正要進(jìn)行的是既要有速度又要有耐力的高難度比賽項(xiàng)目：男子400米決賽。
看，別著號碼布的運(yùn)動員們上場了，他們站在自己的位子上做著準(zhǔn)備。有的人做著深呼吸，好似要平復(fù)一下他那顆懸在喉嚨口的心；有的人用最后的時間活動活動手腳，免得突然劇烈運(yùn)動時肌肉抽搐影響成績或受傷；還有的人利用最后的時間與老師交流，獲得一些寶貴的建議……
裁判的哨聲響起，比賽正式開始了。運(yùn)動員們?nèi)缤x弦的箭一樣飛奔出去，在跑道上飛馳著，在運(yùn)動員們跑過的地方，刮過一陣陣風(fēng)。
跑在第一個的運(yùn)動員手腳擺踏得很快，如同踩踏著風(fēng)火輪一般，有著哪吒鬧海般的氣勢。第二名在后面窮追不舍，他那雙眼睛直盯著前方，加快了腳步，想要超越第一名。第五名邁著大步子不慌不忙地跟在幾人之后，好像對自己最后的沖刺充滿了信心……
比賽逐漸進(jìn)入了緊張的“白熱化”階段，這時，場上的運(yùn)動員都有些體力不支了，所有的啦啦隊(duì)隊(duì)員都更加激動了，大聲喊叫著，為運(yùn)動員們加油鼓勁。有的啦啦隊(duì)員跺著腳，使勁地大聲喊道：“加油！加油！”；有的啦啦隊(duì)員揮動著旗幟，鼓舞運(yùn)動員再跑得快些；還有的.啦啦隊(duì)員在草坪上陪運(yùn)動員跑著，雙眼緊緊地盯著運(yùn)動員，好像恨不得伸手去拉他一把。運(yùn)動員們在啦啦隊(duì)員的鼓勵下仿佛加足了油的汽車，更加奮力地跑了起來。
比賽進(jìn)行到了緊張的沖刺階段，所有隊(duì)員都用盡全身力氣向前沖刺，20米、10米、5米……離終點(diǎn)越來越近了，“加油”聲也越來越響了，眼看第一名就要到達(dá)終點(diǎn)了，可之前的第二名開始了“無敵加速模式”，邁開了大步快速朝前沖去，超過了第一名，贏得了比賽。操場一角響起了響亮的歡呼聲、喝彩聲。
運(yùn)動員們的成績離不開啦啦隊(duì)員們的鼓勵，我同時也明白了一個道理：一個人取得成功，除了自己努力，還有許多人在背后用不計(jì)名利地付出與支持。
多彩的活動作文4
今天下午，雖然依然是艷陽高照，但吹在臉上的風(fēng)中卻已經(jīng)開始夾雜著幾分秋意。在這幾分秋意中，我們班的選手們挺胸抬頭，站在操場上準(zhǔn)備拔河比賽。
老師簡潔明了地告訴我們比賽規(guī)則：地上畫了三條線，中間的一條是繩子中心紅帶子的初始點(diǎn)，其余兩條是和線，只要拉過了己方的和線，我們就勝利了。
第一場是我們和五班的小組比賽。我們班的隊(duì)員們分列在繩子兩側(cè)，腿呈“弓”步式，雙手像鉗子一樣牢牢地握住繩子，身子往后傾，卯足了勁向自己的方向拉。19號嘴唇閉的緊緊的，別看他平時一副迷迷糊糊的.樣子，可在這種時候他卻是那么的精神抖擻，他雙腳像釘在了地上似的，緊緊地把勝利握在手中，終于，在19號和其他隊(duì)員的共同努力下，我們勝利了。
我們歡呼著，每個人的心中都裝滿了喜悅。
小組賽后，是半決賽。我們要和那“窮兇極惡”的一班先進(jìn)行比賽，勝利者將挺進(jìn)決賽。也許是我們隊(duì)的隊(duì)員體力不支，也許是對手的力量太猛了，這一次的比賽進(jìn)行得并不是那么順利。比賽才剛開始，19號的手背上就青筋暴起，額頭上滲出了密密的汗珠，眉毛皺得緊緊的，緊咬著牙，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，他渾身上下，乃至每一根頭發(fā)都在使勁。盡管我們所有隊(duì)員都拼盡全力，盡管啦啦隊(duì)員們的嗓子都快喊啞了，可我們還是輸了。
真可惜，只差一點(diǎn)點(diǎn)就可以贏的。但是我們絲毫不覺得沮喪，我們依然覺得信心滿滿。因?yàn)榘魏颖荣惒粌H是力量的比拼，更是團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持的較量。雖然我們輸?shù)袅税霙Q賽，但是通過拔河比賽，我們也看到了我們班同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心的面貌和堅(jiān)持不懈的毅力。我想，有了這兩樣法寶，今后的我們一定能夠取得更多的勝利和成績。
多彩的活動作文5
“五三班第三屆拍賣會正式開始！”池雨澤拿著錘子一臉正經(jīng)，卻殊不知自己把“六三班”說成了“五三班”，教室里頓時充滿了笑聲。
在前幾秒，同學(xué)們還在激動地?cái)?shù)著積分，只見小李將頭轉(zhuǎn)到后面跟大家炫耀：“我可是擁有1500多積分的“富豪”呢！”，坐在前面的小池不緊不慢，將積分整整齊齊地鋪了一桌子，小暖也非常平靜，把積分?jǐn)[成一個“高塔”，可真是深藏不露呀！
首先拍的是斗魚，同學(xué)們都很瘋狂。只見小瀟攥著積分，一拍桌子大喊：“400！”，一旁的小厲也不甘示弱，用百分之一百的音量叫道：“410！”，當(dāng)小瀟說出450時，小歷就擺了擺手，一臉無所謂：“我不要了！”原來小歷只是為了抬價，才跟小瀟干上的，不愧是“國家一級抬杠員”。
接下來是女生的主場———盲盒。只見小應(yīng)一開始就報價：“300！”沒想到“抬杠員”小歷又來干“好事”了，連忙大聲呼喊：“400！”，這時，小暖舉手報價：“450！”小厲見有人跟他干就立馬來勁了：“500！”結(jié)果，反到是小暖擺了擺手，驕傲地說：“我不要了！哈哈！”，就這樣，小厲拿到了一個女生盲盒，小暖也因此變成了“國家一級詐員”。
最后拍的是帽子和圍巾，同學(xué)看到這些滑稽的`帽子，都激動不己，走火入魔，最高的竟用400積分拍了下來，贏得了全場的贊嘆，畢竟在最后，大家剩下的積分都不多，能在這個時候拍出這么高價格的人，一定是“土豪中的土豪”了，而那些窮人雖然積分少，但也是少不了當(dāng)拍賣師的快樂。
隨著一件件的拍賣品被它的新主人拿走后，拍賣會也就結(jié)束了，大家心里雖有不舍，但看到自己拍來的禮品，卻又是心滿意足，下次我一定要努力賺積分成為真正的土豪。
多彩的活動作文6
“邱子皓加油，快點(diǎn)用力，孫安澤快要超過你了！”席智楊正在用力地大喊。咦？同學(xué)們在干什么呀？這個教室怎么這樣熱鬧？
下午，子今老師帶我們玩了一個游戲，它就是“扳手腕”。老師說要讓我們每個組內(nèi)部進(jìn)行比賽，每個組要推選出一位“力量王”。
老師讓每個組的“力量王”站起來，哇！我的好朋友也站了起來，她在我們女生中應(yīng)該算很有力量的了！我現(xiàn)在姑且叫她“力量女王”吧！
老師說要用抽簽?zāi)菢拥姆绞絹頉Q定誰比賽。
比賽開始了！第一組來比賽的是邱子皓和孫大圣。邱子皓在我們班的名氣還是很大的，有“力量之王”的稱號呢！我對這場比賽十分期待呢。
倆人把手握在一起，用力想把對方的.手扳倒，但他們仿佛力量不分上下。
只見，孫安澤臉漲得通紅，嘴巴用力呡著，手上青筋暴起，雙腿扎成了馬步的樣子。
他們汗如雨下，一滴一滴的汗滴了下來。旁邊有個男生可激動了。一直在為邱子皓加油助威。
兩個人一直持續(xù)了五分鐘，我只聽到“啪”的一聲，我抬頭一看。哇！孫大圣競?cè)悔A了邱子皓，我都不敢相信我的眼睛。
是不是邱子皓，他的這個“力量王”的稱號不保了？也有可能是孫安澤手臂比邱子皓的手臂長的原因。
經(jīng)過了幾次比賽后，終于到了總決賽。參與的人有朱大力與孫大圣。比賽開始了。
只見，兩人手緊緊地握住，想盡辦法想把對方扳倒。兩人僵持許久，孫大圣好像有點(diǎn)兒沉不住氣了，臉漲得通紅，一只手撐住桌子，用盡所有力氣向朱大力那里扳，可朱大力的手紋絲不動。
朱大力十分淡定，可朱大力是在暗中使勁。兩人的手一點(diǎn)點(diǎn)兒地向?qū)O大圣那邊偏去，孫大圣想掙扎一下，可他的手一動不動。只聽到“啪”的一聲，朱大力獲勝了！
今天，這場比賽也太激烈了！同學(xué)們也在盡全力的給比賽的人們加油助威。
整個教室充滿了同學(xué)們的吶喊聲。
多彩的活動作文7
我們的課間活動就像萬花簡一樣豐富多彩。"叮鈴鈴.....".伴隨著清脆悅耳的下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地涌出教室,誰都不愿意浪費(fèi)這短短十分鐘的時間。安靜的操場立刻沸騰起來一一同學(xué)們有的聚在一起打排球;有的聚在一起踢毽子；有的聚在一起跳大繩;還有的在空地上丟沙包！（開門見山+舉例開頭，文筆生動，給讀者印象深刻，值得借鑒�。�
課間活動，好一幅多姿多彩的畫面啊!（簡單敘述，過渡。）
我慢吾吞地向跳大繩的隊(duì)伍走去,看著同學(xué)們一個接著一個如蜻點(diǎn)水般地跳過去,我羨慕極了。“季琨凱,到你了!”我站在大繩前,望著莊嚴(yán)嚴(yán)的大繩"啪啪啦……"的打地,（注意省略號的用法。）我不敢前行一步,害怕被大繩抽到或打傷。"快點(diǎn),不要耽誤了大家的時間!"在同學(xué)們?nèi)宕蔚拇叽傧?我鼓起勇氣跳了進(jìn)去。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
身子也不聽我使喚,前后搖晃,腳也不知道是站著還是繼續(xù)跳，一緊張竟忘了節(jié)拍，等我回過神時時,繩子竟套住了我的胳膊,惹得全班同學(xué)哄堂大笑。我羞得滿臉通紅,一溜煙,跑到了隊(duì)伍的最后。（下文還要另起一段。）
過了一會,又輪到我了。我吸取了上一次的教訓(xùn),不敢盲目的往前沖,而是找準(zhǔn)時機(jī),一個快步?jīng)_了上去,我雙腳也隨著繩子的'節(jié)拍跳了起來,我緊閉的雙眼也慢慢的睜開了,我在大繩上有節(jié)奏地跳著，跳得更加輕松了,緊張的心也終于平靜下來。（事情的結(jié)束，動作描寫細(xì)致入微，值得借鑒。）
課間生活是豐富多彩的,在這里我們能找到幸福的童年,這里有快樂，也有我們多彩的生活...（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題�。�
多彩的活動作文8
昨天放學(xué)時，老師神秘地對我們說：“明天你們每人打一瓶礦泉水�！蓖瑢W(xué)們議論紛紛，有一個同學(xué)問老師：“老師為什么要帶水？”老師說：“給你們一個大驚喜！”
今天早上我買了一瓶礦泉水到拖腳，想快點(diǎn)知道這個驚喜是什么，只見老師也拿了兩瓶礦泉水。到前邊把它放在桌子上，說：“你們帶水了嗎？”同學(xué)們一齊回答：“帶了�！崩蠋熣f：“好現(xiàn)在把水拿出來�！蓖瑢W(xué)們紛紛把水拿出來，老師發(fā)話了：“現(xiàn)在我們來玩吹礦泉水。必須是滿瓶，下面么，請兩位同學(xué)來試一式�！蓖瑢W(xué)們紛紛舉手，老師請了一個胖胖的人，還有一個有點(diǎn)胖的人來，他們站在礦泉水的兩邊。手放在腿上，深吸一口氣，他的兩邊大大的好似一個氣球，又深深地一吹，瓶子紋絲不動。又追了一次，還是沒打，另一個人呢？他吹起來，沒有像胖胖的那一個逼樣，過了一會兒，他們兩個面紅耳赤。而瓶子還像一座山一樣紋絲不動，他們放棄啦。
下面開始進(jìn)行第二輪啦，這一輪來了一個體育健將，還有一個看起來力氣很大的女生，這一次的比賽和上一次不同，這一次瓶子底下還有一張白紙，他們先用力吹瓶子，可是有些同學(xué)說吹著，他們便開始吹直了，可是吹了半天也不見動靜，老師說可以請人幫忙，有一個男生向前把紙移了一下，瓶子倒了，老師說：“可以我只說了不能碰瓶子�！蓖瑢W(xué)們紛紛鼓掌。老師讓同學(xué)們自己也試試，有的用蹺蹺板的.形式把瓶子弄倒了，有的用瓶子的瓶蓋朝下，還有的用搖桌子的方式把瓶子弄的。
今天玩了吹瓶子的游戲，讓我們知道遇到事情要多動腦。
多彩的活動作文9
星期五，秋風(fēng)拂面，細(xì)雨迷蒙，老師滿面春風(fēng)，踏著輕快的步子走上了講臺說：“今天我們班要進(jìn)行吹瓶子大賽�！苯淌依镱D時人聲沸鼎，像炸開了鍋一樣熱鬧。
老師再三喊靜一靜都無濟(jì)于事，突然，老師一板面臉，同學(xué)才稍微安靜下來。老師給我們宣布了比賽的規(guī)矩：吹瓶子時不能用手觸碰瓶子。
第一輪，我們班上場的是徐凱乾和褚匯康，他們兩個大步流星地走上講臺，只見他們信心滿滿，調(diào)整好角度和位置后，正式開始了比賽，只見徐凱乾深吸了一口氣，然后用出吃奶的勁把氣呼出去，可瓶子卻如泰山一樣屹立不倒。諸匯康卻在旁邊用起了蛤蟆功，可是他們無論怎么努力，都只能讓瓶子稍微晃一下，最后他們便以失敗告終。
第一輪的第二局開始了，上場的是我們班的搗蛋鬼馬浩然和史均浩同學(xué)，他們剛開始只會用蠻力使勁地吹，可到后來，馬浩然回想起，回想了一下老師說的規(guī)矩，他想，既然不能用手，那我可以用。別的地方來觸碰他呀，然后馬浩然隨機(jī)做了個假動作，他用嘴巴給了一個瓶子“接吻”關(guān)把瓶子撞到了。由于史均浩的'瓶子沒有倒，所以他也與前兩位同學(xué)一樣，以失敗為告終。
第二局結(jié)束后，老師讓我們每個人都閉眼休息一分鐘。有幾個同學(xué)說：“老師這是賣的什么關(guān)子呀！”。真不知道老師的葫蘆里裝的什么藥，老師讓我們睜開眼時，我第一眼就發(fā)現(xiàn)了其中的奧義，這局上場的是袁林浩秦琦坤，他們兩個可都是力量型的，比賽剛開始，就聽到了咕咚一聲，袁林浩不費(fèi)吹灰之力，就把瓶子弄倒了。原來是老師在每個瓶子下都放了一張紙，袁林浩拉了一下就把瓶子給弄倒了，這可給他的對手秦琦坤給看懵了。
這次的活動可真有趣呀，告訴了我們做事不能只靠蠻力，還要動腦去想才能成功。
多彩的活動作文10
“呼，呼呼……”你是不是以為在刮大風(fēng)？NONONO！是我們班在召開吹氣瓶大賽。
下面就讓我來介紹介紹比賽的規(guī)則吧！游戲規(guī)則很簡單：雙手不能碰瓶身，把礦泉水瓶“吹”倒。就算勝利了。
第一場比賽：比力氣。老師往講臺上放了兩個裝滿水的氣泡瓶。首先請了我們班的大力士“大熊”上了臺，又請了我們班與“大熊”力氣不相上下的“熊二”，第一輪實(shí)驗(yàn)比賽就開始了。只見“大熊”、“熊二”自信滿滿地走上了講臺，先是“熊大”深吸一大口氣，對著瓶子吹：“呼，啊，呼，呼”氣泡瓶就像是穩(wěn)坐寶座。“熊二”也使出了九牛二虎之力，可是瓶子依舊一動不動，可是他已經(jīng)吹得面紅耳赤。同學(xué)們也早已笑得人仰馬翻了。
第二場比賽：比機(jī)智。這下輪到我們的”智多星“耀武揚(yáng)威。他高高地舉起手，老師正發(fā)愁著沒人上臺呢，看到“智多星”舉手，就請她上了講臺�！爸嵌嘈恰毖劬σ晦D(zhuǎn)，轉(zhuǎn)手拿了一張白紙，把氣泡瓶挪到紙上，接著把紙輕輕一抽。大家驚訝地把嘴張成0字形，很簡單，為什么自己就是沒有想到呢？第三次比賽：考驗(yàn)動手能力。大家紛紛各顯神通，有了“智多星”的啟發(fā)，大家心里已經(jīng)有了答案。我左思右想，時間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，我突然想起科學(xué)課本上的'“重在上，輕在下”不穩(wěn)的道理，我像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮。為了驗(yàn)證我的想法，我趕緊把氣泡瓶倒過來，用嘴一吹，氣瓶果然倒了。這時候老師讓大家說出自己的想法，就在我準(zhǔn)備舉手時，小紅站起來了，她先一步說出來一個方法。啊！這不是我想法嗎？
愉快的比賽結(jié)束了，但我們還沉浸在快樂之中……
多彩的活動作文11
春天來了，春暖花開，動物們迎來了生機(jī)與活力，而我們迎來了春季運(yùn)動會。
這是個陽光明媚的日子，樹木已經(jīng)長出了綠豆般的新葉，花朵們爭奇斗艷，一朵朵白云悠閑地在天空中飄蕩，顯出無限的生機(jī)與活力。
瞧，運(yùn)動會開始了。各班穿著不同的運(yùn)動服，走著正步，整齊的來到主席臺面前。接著，各班開始表演，雖然時間不長，但每個節(jié)目都很精彩。
經(jīng)過開幕式，激動人心的四百米跑就開始了！我們班的xx和xx都參加了。只見xx蹲在起跑線上，低頭系鞋帶，xx則做著熱身運(yùn)動，好像勢在必得。
“嘭”的一聲槍響，場上的所有運(yùn)動員都跑了出去。xx在所有運(yùn)動員的最后，xx卻一開始就沖在最前面。到了第二圈，除了xx，其他運(yùn)動員都已滿頭大汗，觀賽者都能清晰的聽到他們的喘氣聲。突然，xx加快了速度，如一支利箭一般沖了出去，把其他運(yùn)動員全部反超！啊！原來這就是他的策略！xx到現(xiàn)在還十分輕松，腳步依然很有力量。其他運(yùn)動員急得眼睛都紅了，奮力追趕，可還是差了好大一截。
這時，天上飛來兩個“不明物體”，��！原來是一雙鞋！再仔細(xì)看看，這，不是xx的鞋嗎？xx為了拿冠軍，鞋都跑飛了。
就當(dāng)我們以為xx肯定是冠軍時，一個人影沖到了前面，把xx又反超了。xx急了，定睛一看，原來是一班的xx。！觀眾席里，一班的人歡呼起來，我們班的'人大喊加油把歡呼聲蓋住了。xx冷靜下來，他知道不遠(yuǎn)處就是終點(diǎn)了。只見他深吸一口氣，把手握成拳頭，猛的一發(fā)力，像流星一般，雙腳像蹬著風(fēng)一下子飛奔起來，xx沒料到xx會反超，愣了幾秒鐘，反應(yīng)過來，xx已臨近終點(diǎn)。
終于，輝煌的時刻來了，xx得了冠軍！
真是一個難忘的運(yùn)動會，它教給我們要堅(jiān)持、要有毅力！
多彩的活動作文12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴一響，就將我從睡夢中拉了回來。迷迷糊糊的我趴在桌子上發(fā)了會呆，我剛要閉上眼睛，這時x跑了上來號召我們下去。
我們立馬跑了下去，并且排好了隊(duì)。接著老師又命令我們向右轉(zhuǎn)，我們?nèi)鐚?shí)照辦。后來，老師向我們講解規(guī)則。
講解完規(guī)則后，老師再次讓我們向右轉(zhuǎn)，但男生走到旁邊的草坪休息，看著我們女生比賽。
我們女生分好成兩隊(duì)后，老師分別挑出了兩個人，就是x和x，老師叫她們的作用是給各隊(duì)的隊(duì)員排位置。最后x決定把我排到第三位接力。
當(dāng)x跑完后，那根“接力棒”便到了我的手上，但即使我用盡全力去追趕x，也追不上她。比x慢一點(diǎn)也就算啦，當(dāng)我把“接力棒”給向旋時，“接力棒”卻掉了。我的這一失誤，導(dǎo)致了全隊(duì)輸了。要不是我心急，也不會這樣，唉！
現(xiàn)在到了男生出場了。男生也以相同的方式排好了位，分配好了位置。這時男生兩隊(duì)響起了兩種口號�！澳幸�，男一，永爭第一！”啊！另一種口號讓人捧腹大笑�！澳卸�，男二，我們最二。”這種口號一說出來，都讓我們班的人笑出了眼淚。
我們先切入主題，男一、男二拿著樹枝（這就是接力棒）都準(zhǔn)備向前沖，首先是x VSx。剛開始兩人不相上下但后來xx比不過xx兩隊(duì)的局勢都還可以，男一的局勢是先快后慢最后快，而男二相反。
其實(shí)，原本男二的.口號是：“男二，男二，我們不二�！敝澳莻�是后來改的。但是這個改的挺準(zhǔn)，因?yàn)�，男二后面的人，跑的姿勢真有點(diǎn)搞笑。
雖然他們奔向終點(diǎn)的樣子不一定很好看，他們奔向勝利的時候，一定是一顆最閃亮的星。所以，加油吧！
多彩的活動作文13
“老天爺，這是怎么回事兒？怎么吹不倒��？”咦？五八班里怎么傳出一陣陣嘆氣聲？讓我們一起去看看吧！GoGoGo！
原來，五八班里正在舉行一場比賽一人vs瓶，其實(shí)就是吹瓶子。
“叮零零”上課了，老師左手拿一瓶礦泉水，右手拿著一摞作文本，老師，要干什么呀？我記得他上課從不喝水��！只見老師神秘一笑，說道，今天我們玩一個游戲，叫做人VS瓶�！痹捯粑绰洌嗪逄么笮�，有的人邊笑邊給老師說：“老師，一個瓶子也能難得倒我們？哈哈哈，老師你也太搞笑了吧？”老師比了比手勢示意，讓大家安靜下來，慢慢的，教室里安靜下來了，老師繼續(xù)說道：“這個游戲的規(guī)則是：1、不能借助外力來吹倒瓶子，2、不能用手觸摸瓶子，記住了嗎？”“記住了！”同學(xué)們異口同聲地喊道。
“游戲開始！”隨著老師的一聲令下，同學(xué)們紛紛躍躍欲試：“老師，我我我！”老師想來想去，先選了我們班的大力士，大力士弓著身子，雙手扶著桌子，使出吃奶的勁頭，“呼呼呼！”大力士連吹了好幾下，可是瓶子紋絲不動，像一座泰山，他著急了，又連吹了好幾下，瓶子依然紋絲不動，大力士泄氣了，悻怏怏的伴著大家的笑聲下了講臺。
第二輪老師選了一個女生，我們班男生一聽這個意見，都哈哈大笑，嘲笑我們女生道：“老師，人家小女生力氣小，身體嬌弱，不敢，哈哈哈……！”什么敢嘲笑我們女孩兒，我朝他們比了比拳頭，男生們一看立馬鴉雀無聲，當(dāng)然不只是我一個人比拳頭，還有其她女子漢的鋒利目光的.和中指。我們的女生代表平靜的拿一張紙上了講臺，把紙放在水平下，把紙一抽，瓶倒了！”男生抱不平說：“不行，她們女生借助外力！”“沒有！”我們女漢子又伸出拳頭，他們男生立馬閉嘴了。
“好，我宣布，女生勝利！”老師大聲喊到，我們女生歡呼起來：“太棒了！”老師給了我們女生一個大大的贊。
這一節(jié)太有趣了，可是時間真快，馬上就下課了，老師只好宣布游戲結(jié)束。
多彩的活動作文14
加油，加油，這是哪班這么熱鬧？當(dāng)然是六七班，我們班正在進(jìn)行一場智慧的比賽——吹瓶子大賽，吶喊的聲音的震耳欲聾，響徹霄。
同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試，第一輪場上的參賽隊(duì)員是史均浩和馬浩然PK，只見史均浩大步流星的走上講臺，雙手撐著講臺，弓起背和叉開的腿活像一只蝦。只見他吸一口大氣，準(zhǔn)備蓄力，一口大氣吹了出來，正中瓶子。瓶子只動了一點(diǎn)兒，好像吹出的氣被瓶子輕易而舉的吃進(jìn)去了。他一會兒青蛙似的吹，一會兒半跪著吹，一會兒又左右交叉著吹……他不停地變換著姿勢，費(fèi)了九牛二虎之力才把瓶子吹得搖搖晃晃，此時此刻他的臉已經(jīng)滿臉通紅，氣喘吁吁了。
老師來助陣了，在一旁意味深長地說：同學(xué)們，一定要聽清的'游戲規(guī)則，還要動腦筋想一想……”徐凱乾好像明白了什么，用手不停地晃動桌子，后來用嘴親吻瓶子，想試探一下老師有沒有反應(yīng)？后來確定老師沒有反應(yīng)后，他一下子搖晃得更厲害。最后用臉部一下把瓶子撞倒了，哦，老師講規(guī)矩時只說了不能觸碰瓶子，但沒有說不許晃動桌上��！
第二場比賽開始前，老師讓我們閉眼休息一分鐘，我們閉上眼，只聽見老師拿著東西嘩嘩嘩的響，不知道在干什么。又有兩位幸運(yùn)的同學(xué)被老師選中，他們快速的走上講臺。只聽老師的一句開始就拼命的吹，而袁林浩不緊不慢地吹了一下，雙手拿起下面的卷子，一拉瓶子就倒地了。我們還沒有反應(yīng)過來。袁林浩的瓶子吹倒了。我們感到非常的不可思議。袁林浩的對手也是一臉茫然�？磥磉�是智者先贏，動力氣不如動腦子，第二輪比賽就這么精彩的結(jié)束了。
第三輪是小組之間的比賽。我們組的人圍成一圈兒，對著瓶子使勁地吹，可瓶子像泰山一樣紋絲不動。這時我想到了一個辦法，把瓶子倒立過來，我只用了一半的力氣就把瓶子吹倒了。
我們在游戲中尋找到了快樂，尋找到了自由，懂得了道理，真是一場智慧的游戲。
多彩的活動作文15
這次跳繩比賽我有備而來。因?yàn)檫@是小學(xué)期間的最后一次跳繩比賽。跳繩比賽前，我忐忑不安，生怕比不好。
第一次出場的是xx同學(xué)和xx同學(xué)。xx同學(xué)手腳并用，繩子郵得很快，讓人眼花繚亂。xx同學(xué)右腳尖踮起，起跳！然后左腳尖踮起，在把握好次數(shù)的同時，把握好速度。
xx同學(xué)也不甘示弱，xx同學(xué)斷繩了，xx同學(xué)得意洋洋，好像在說：“哈哈，我贏了”。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位同學(xué)，他們跳繩的水平真是旗鼓相當(dāng)、不相上下。
xx同學(xué)大汗淋漓，汗流浹背，但xx同學(xué)看xx同學(xué)也不甘示弱的樣子，也堅(jiān)持了下來。
第二輪便是我和xx同學(xué)了。號聲一響，我便甩了他十幾下。驚得我們班同學(xué)愕然無語。過了一會兒，同學(xué)們在愕然無語中醒悟，本來只有一兩個同學(xué)為我加油，隨后，接二連三的“加油！加油！”響起，這才給了我信心。
我兩腳尖同時抬起，兩手將繩子向前甩，后腳跟向后提，腳一掂一掂的。
我一點(diǎn)點(diǎn)數(shù)著120個，130個，140個，145個，160個。不好，時間剩的不多了。我加快了速度。老師一叫：“時間到！”，我松了一口氣，小聲念叨著：“跳了168個�！蔽蚁渤鐾�，欣喜若狂。
雖然我腳是酸的，但心是甜的，雖然我手是麻的，但腦子是清醒的`，雖然我性子是慢的，但速度是快的，雖然我的成績是168，但同學(xué)們送給我的“加油！”卻比這多。
168是畢業(yè)前跳繩的樂趣，跳繩是我心靈的樂趣�！凹佑汀辈攀亲钪匾�，因?yàn)椤凹佑汀笔峭瑢W(xué)們對我最大的鼓勵。
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