一次有趣的活動(dòng)作文(匯總15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的一次有趣的活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一次有趣的活動(dòng)作文1
我們上了一節(jié)有趣的課——“看動(dòng)作,猜詞語(yǔ)”。
游戲開(kāi)始之前,李老師給我們講了游戲規(guī)則:同學(xué)們分為四組,每組讓一位同學(xué)做動(dòng)作,其他同學(xué)猜詞語(yǔ)。
比賽開(kāi)始了,每個(gè)小組選出一個(gè)代表上臺(tái)聽(tīng)詞語(yǔ),老師悄悄地把詞語(yǔ)告訴了每個(gè)組的代表。我們小組的`代表蔡卓真上臺(tái)做動(dòng)作,她擺動(dòng)雙手,做了一個(gè)跑步的動(dòng)作,這不是“跑步”嗎?太簡(jiǎn)單了,我們不費(fèi)吹灰之力就猜出來(lái)了。
老師一看分?jǐn)?shù):“一組與二組分?jǐn)?shù)一樣,那你們兩組再接著比賽,哪組先得到五分,哪組就是獲勝者!”
我們兩組的加時(shí)賽開(kāi)始了!老師讓羅?婷上臺(tái)做動(dòng)作,老師告訴了她一個(gè)詞語(yǔ),沒(méi)想到老師剛說(shuō)完她就捂著嘴巴笑了起來(lái),我們非常奇怪,她在笑什么呢?接著,她笑著用雙手摸球球,兩腿往后傾斜,身子來(lái)回亂扭的動(dòng)作,我們都想到舞蹈里去了,可是不是“舞蹈”。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都在冥思苦想,終于,周蔚然舉起了手:“摔跤”!罢_”,原來(lái)是摔跤呀!
最后,還是我們組獲勝了!我們歡呼起來(lái),互相擊掌,同學(xué)們也向我們祝賀,我開(kāi)心極了!
游戲結(jié)束了,雖然不能時(shí)時(shí)刻刻玩這個(gè)游戲,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次的活動(dòng)。
一次有趣的活動(dòng)作文2
上課了,老師拿出一個(gè)鐵錘,使我們疑惑上課怎么用上錘子了,老師又像變戲法似的從口袋掏出一個(gè)雞蛋,我更納悶了,老師葫蘆里究竟買(mǎi)的什么藥,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋?zhàn)h論紛紛。
老師說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——鐵錘錘蛋錘不碎!蔽覀兌几械胶荏@訝,鐵錘錘不碎蛋?真是天下奇聞,難道老師跟神仙一樣,會(huì)有什么法術(shù)不成?
有人舉手發(fā)言,說(shuō):“雞蛋是假的!币灿腥苏f(shuō):“鐵錘是空的!边有人說(shuō):“雞蛋是鐵的!备腥苏f(shuō):“鐵錘錘蛋錘不碎,是指錘子不碎……”討論好象人人都有道理,又好象都不是。
這時(shí),老師拿來(lái)一個(gè)凳子,把雞蛋放在凳子上,指定一名同學(xué)上臺(tái)錘蛋,就像“非常6+1”一樣,我們拼命地喊著:“我來(lái)!我來(lái)錘蛋!”最后,老師叫徐盛上臺(tái)錘!敖鸬,金蛋!” 徐盛掄起錘子,雙眼盯著蛋,好象在說(shuō):“今天我一定要雜碎你!薄芭!”的一聲,蛋青四濺,,伴著這激動(dòng)人心的'美麗時(shí)刻,我們哈哈大笑,隨即向老師投去疑惑的目光,老師敲了敲黑板上“錘不碎”三個(gè)字,啊,原來(lái)是:鐵錘,錘蛋,錘不碎。
老師還給我們講了一個(gè)故事和一個(gè)小謎語(yǔ),通過(guò)這次活動(dòng),讓我們知道了中國(guó)的語(yǔ)言是博大精深的,我們要好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真地思考啊!
一次有趣的活動(dòng)作文3
什么是開(kāi)心的,是看見(jiàn)別人的表演。什么是倒霉的,是在那之后自己也要表演,那什么是最開(kāi)心的,是看見(jiàn)別人的表演忘了詞。什么是最倒霉的。那只能是看見(jiàn)別人的.表演自己卻要在不停地忙。
在今天中午,老師給我們?nèi)恿艘粋(gè)大驚喜;在中午要每個(gè)小組要拿自己的作文當(dāng)劇本表演到順詞。我們一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息,立馬驚著了,就連忙精挑細(xì)選稿子我卻抬頭望了望窗外的天空。沒(méi)錯(cuò)吧,今天可是艷陽(yáng)高照吧。怎么就如此驚悚呢。我感嘆后繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè),這是我的組長(zhǎng)大人發(fā)話了;你呀你怎么會(huì)不去修改稿子呢坐這里跟一尊佛一樣。我假裝沒(méi)看見(jiàn),采用三不模式,不看不理不答。不管她怎么樣都不動(dòng)。于是他只能用古人的智慧用孫子兵法而我看見(jiàn)他急得直撓頭。在心中不由得暗自大笑。明面上卻乖乖的把作文修改。
終于到了表演的時(shí)候,讓我記憶深刻的是最后一組;他并不是兩位而是一群人走上了講壇。他們一開(kāi)始就語(yǔ)驚四座,吸引住了人們的眼球。而中間的故事充滿了波瀾起伏讓人回味無(wú)求。那我們的肚子痛了很久。
啊,今天中午真是充滿了起伏,讓人驚訝。
一次有趣的活動(dòng)作文4
“這一回,我們要做一個(gè)小游戲!崩蠋熣f(shuō)完,我們正準(zhǔn)備議論起來(lái),結(jié)果被老師打斷了。我心想會(huì)是什么游戲呢:拔河?捉迷藏?地方不夠呀,寫(xiě)“王”字?
好一會(huì)兒老師才說(shuō):“這個(gè)游戲叫叼筆寫(xiě)字。”老師叫上了兩隊(duì)人,分別是女生張澤怡、楊景茹、張?V家,男生楊佳樂(lè)、雒溢通、張圃豪。開(kāi)始比賽了,他們每個(gè)人嘴里都含著一支筆,在紙上一筆一畫(huà)的寫(xiě)。你看章子怡寫(xiě)著寫(xiě)著口水都流出來(lái)了,惹得大家都在哈哈大笑。男生隊(duì)寫(xiě)的雖不夠清楚,但不僅寫(xiě)完了還特別快,最后我們男生隊(duì)贏了,讓我心里非常開(kāi)心。
老師看我們都興致勃勃,讓每個(gè)人都試一下。我立刻不笑了,因?yàn)楣P不聽(tīng)我操作,我要橫著向右畫(huà),它就向上畫(huà),寫(xiě)成了豎,最后我不但沒(méi)寫(xiě)好字,還把本子畫(huà)爛了。原本我用的非常順手的筆,現(xiàn)在卻像一個(gè)不聽(tīng)使喚的小士兵一樣亂畫(huà),我再看看同桌的,他也寫(xiě)的'非常有趣,你看他比劃的像毛毛蟲(chóng)一樣歪歪扭扭的亂爬,我的字和他一樣,像甲骨文一樣亂七八糟,根本認(rèn)不出寫(xiě)的是什么了。
通過(guò)這一次游戲,我體會(huì)到了殘疾的小朋友生活是多么困難,寫(xiě)字吃飯和穿衣服都比我們難多了,我從今天開(kāi)始珍惜自己的美好生活。
一次有趣的活動(dòng)作文5
剛?cè)サ牡谝惶欤覀內(nèi)ボ妼O留下了深深的回憶!
剛來(lái)到時(shí),我以為很好玩?墒谴┥狭塑姺,才收到不如一般的苦。立正站了好久,教官說(shuō),不能動(dòng)、不能講話、不能笑……很多順序。都把我累死了!可是我看看周?chē)?班、2班的教官,好嚴(yán)格啊,跟我們班的教官比起來(lái),簡(jiǎn)直我們的教官對(duì)我們最好。
吃中午飯時(shí),是我和一個(gè)同學(xué)一起做小值日,小值日是負(fù)責(zé)洗碗、端菜、盛飯的'。剛開(kāi)始做下去后,1班的教官一吹口哨我們我們便站了起來(lái)。又讓我們坐下。吃這一頓中午飯可真難啊。我們12個(gè)人圍著一個(gè)餐桌,吃5菜一飯,12個(gè)人吃。吃完又要小值日去盛,可累了。
吃完了,我去洗碗,還有一個(gè)人去擦桌子。洗完,教官教我們疊被子。有人說(shuō),疊被子很簡(jiǎn)單一折就行了?墒菞罾蠋熣f(shuō),要疊得像一塊“大豆腐”似的。我們回到宿舍怎么也不會(huì)疊“豆腐”,好難疊啊。
一次有趣的活動(dòng)作文6
在這個(gè)暑假里,我參加了一個(gè)由我們社區(qū)組織的安全培訓(xùn)活動(dòng),他是針對(duì)提高中小學(xué)生的安全意識(shí)。
在這社區(qū)活動(dòng)里我們學(xué)會(huì)了交通方面的一些安全知識(shí),還有一些關(guān)于防止溺水要點(diǎn)。記得有一次,是培訓(xùn)急救相關(guān)知識(shí)的活動(dòng)。那一天有兩個(gè)醫(yī)生來(lái)給我們上關(guān)于“心臟復(fù)蘇和如何處理傷口”的教程。首先醫(yī)生先拿出來(lái)一卷膠布和繃帶,然后隨機(jī)抽取一名志愿者當(dāng)傷員,只見(jiàn)兩個(gè)醫(yī)生很有經(jīng)驗(yàn),很有默契地幫助傷員纏上繃帶,沒(méi)過(guò)一會(huì)醫(yī)生就幫哪位志愿者處理好了傷口我們大家看的出了神,不過(guò)這畫(huà)面和電視的場(chǎng)景有幾分相像。
接著,醫(yī)生又找來(lái)幾位同學(xué)當(dāng)志愿者,他們打算手把手教會(huì)那些同學(xué)們幫助別人纏繃帶,只見(jiàn),那些志愿者學(xué)的非常到位,但初次學(xué)纏繃帶,學(xué)的總會(huì)有一些不堪入目,有些人纏成了螺旋的樣子,不過(guò)也學(xué)得有些模樣。
經(jīng)過(guò)了這次活動(dòng),使我受益匪淺。在這次活動(dòng)當(dāng)中,我學(xué)到了許多自救和幫助別人的方法。這次活動(dòng)不僅豐富了我的.知識(shí),也使我在暑假增添了幾分樂(lè)趣,而且也陶冶了我的情操!
一次有趣的活動(dòng)作文7
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,終于下課了,同學(xué)們有的玩跳皮筋,有的玩老鷹捉小雞……但我最喜歡和小伙伴們玩跳繩游戲。
我們拿著自己心愛(ài)的跳繩,到操場(chǎng)上都愛(ài)比個(gè)高下。游戲是這樣玩的,看誰(shuí)一分鐘跳的最多,誰(shuí)就獲勝,我們班共分成了九個(gè)小組,每組有6人,比賽開(kāi)始了,小組第一人上場(chǎng)了,我們組不停的為自己小組打頭陣陣的同學(xué)喊"加油!加油!加加油"!就這樣過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng),終于輪到我了,我緊握跳繩兩端,全身都快冒出冷汗了,我聽(tīng)到我們小組的人,不停的在為我加油!我想:"拿不到第一,也至少要拿到前十名",只聽(tīng)到老師一聲令下,我們迅速的跳了起來(lái),跳了一個(gè)又一個(gè),跳著跳著感到自己的'胳膊又累又酸,我真想停下來(lái)休息那一小會(huì)。可是又聽(tīng)到同學(xué)們的助威加油,我下定決心堅(jiān)持要為小組爭(zhēng)光,就強(qiáng)忍著苦累,就一個(gè)又一個(gè)往下跳,終于到了一分鐘,我的腿也酸了,胳膊也麻了,像一堆泥癱軟在地上,我問(wèn)伙伴們跳了多少個(gè)?他們高興的回答一共八十三個(gè),我高興的一蹦三尺高早已忘記疲勞,最后雖然我們組得了第八名,但個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑。
在這次跳繩比賽讓我明白了做事只要堅(jiān)持,努力了也就成功了。
一次有趣的活動(dòng)作文8
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們陽(yáng)光假日小隊(duì)的隊(duì)員興致勃勃地來(lái)到西溪蠟像館。
我們小隊(duì)成員參觀了用蠟?zāi)嘧龅南炏,有科學(xué)巨人愛(ài)因斯坦等等,他們的神態(tài)、體形都非常逼真,就像生活在我們身邊一樣。我真佩服他們這些做蠟像的作家。
隨后,我們每人各自用五彩顏色的蠟?zāi)嘧隽讼炏瘢箚h做了章魚(yú)、付昊然做了年年有余、左瑞奇做了玉米投手……你知道蠟像是怎么做的嗎?現(xiàn)在我來(lái)告訴你。
先把蠟?zāi)嗄筌,再把蠟(zāi)嗳喑梢粋(gè)團(tuán),取出不同大小的`蠟?zāi)鄨F(tuán)捏出自己喜歡圖案的各個(gè)部位,最后把它們拼接在一起就完成了。瞧,是不是很簡(jiǎn)單呀。不過(guò),過(guò)程是很辛苦的,特別是捏、揉的過(guò)程,需要很多力氣和藝術(shù)哦。
小朋友,你們也有興趣嗎?快來(lái)試試吧。
一次有趣的活動(dòng)作文9
這次春游是去世界之窗。
一聽(tīng)到這個(gè)消息,全校就炸開(kāi)了鍋,一年級(jí)——六年級(jí)的教室里,學(xué)生們都?xì)g呼雀躍、手舞足蹈起來(lái),有的同學(xué)還跳到桌子上來(lái)了呢! 時(shí)間就是明天上午九點(diǎn)。
第二天,大家早早的來(lái)到學(xué)校,9:30我們就到了世界之窗。這次春游的隊(duì)伍還真不少,全校各班都來(lái)了,真是人山人海呀!
我們一進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一只巨大的猛虎,再往前走是亞歷山大燈塔,他的旁邊是飛椅秋千。我們一坐上去,“啊……”只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣尖叫聲傳來(lái),真刺激真舒服呀,感覺(jué)自己好像飛起來(lái)了。接著我們玩了瘋狂彈跳車(chē),一上一下的,真好玩!接下來(lái)我們來(lái)到了電影院,觀看了恐怖電影《逃離太空城》,還是3D的呢!有時(shí)真有水撲過(guò)來(lái),有時(shí)感覺(jué)自己就被別人抓到,我的心臟都要跳出來(lái)了,真是恐怖。最后,我們完了旋轉(zhuǎn)木馬,木馬一上一下的,我覺(jué)得自己仿佛在草原上騎著馬在飛奔。
好了,現(xiàn)在開(kāi)始野餐了,這可是我最盼望的。同學(xué)們紛紛拿出自己的`東西,個(gè)個(gè)都是狼吞虎咽的,不停地往嘴巴里塞,把肚子吃得像個(gè)大西瓜,坐在草地上不想動(dòng)了。
休息片刻后,快樂(lè)的春游就結(jié)束了,我們依依不舍的離開(kāi)了世界之窗。
一次有趣的活動(dòng)作文10
上周六,我和妹妹在家玩吹泡泡的游戲了。
開(kāi)始吹泡泡了,我首先把蓋子擰開(kāi),接著用吹管蘸一點(diǎn)泡泡水,然后猛地吸一口氣,最后使勁吹,五彩斑斕的泡泡就誕生了。我想停下來(lái)欣賞一下,可是,不一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我有些失望了。妹妹這時(shí)也吹了起來(lái),泡泡又出現(xiàn)在空中。我想,總不能讓妹妹看笑話吧,于是,我又吹了起來(lái),看見(jiàn)漸漸多起來(lái)的泡泡,我越吹越起勁,哇,泡泡真美!有的像大象,有的像小兔,有的像小狗還有的像小豬。咦~這里還有一個(gè)彩色的泡泡,里面裝滿了大樹(shù)和小花,這個(gè)泡泡怎么這么小啊,這兒還有一個(gè)好大好大的泡泡,妹妹吹的泡泡比我吹的少得多,不過(guò)她吹的`泡泡會(huì)變形,一會(huì)兒圓,一會(huì)兒方,最后我們的泡泡都飛走了,飛到了他們喜歡的地方。
我和妹妹都很喜歡吹泡泡!這真是一次有趣的活動(dòng)!
一次有趣的活動(dòng)作文11
一天下午,我們開(kāi)展了一次課外活動(dòng)—“貓捉老鼠”同學(xué)們玩兒的可開(kāi)心了!活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上圍成一個(gè)圓圈,把手舉起來(lái)打成一個(gè)個(gè)“鼠洞”先讓幾個(gè)跑得快的同學(xué)做“花貓”有幾只“小老鼠”鬼鬼祟祟的探著小腦袋,向四周張望,然后就鬼頭鬼腦的'鉆出了“鼠洞”。
看來(lái)這個(gè)“小壞蛋”又要做壞事了吧?正在這時(shí),那警惕性很高的“花貓”躥過(guò)來(lái),“老鼠”一看不好,“它”撒腿就跑,“花貓”緊追不舍,圍圈的同學(xué)情不自禁的一邊跳著,一邊喊著:“快!快!捉住它!突然,狡猾的老鼠鉆進(jìn)洞去了,“花貓”只好蹲在洞外眼睜睜看著“老鼠”嘆氣!
忽然,花貓趁老鼠不備的時(shí)候,猛地轉(zhuǎn)身,朝相反的方向迎了上去,當(dāng)老鼠還來(lái)不及醒悟的時(shí)候已經(jīng)做了“花貓”的俘虜,當(dāng)“花貓”壓著“老鼠”到圈里罰他給大家唱歌的時(shí)候“花貓”像打了勝仗的將軍一樣高興的合不攏嘴!
活動(dòng)結(jié)束了,操場(chǎng)上仍然回蕩著同學(xué)們的歡笑聲!
一次有趣的活動(dòng)作文12
前幾次,按照和傅樂(lè)瑋、黃兆欣、邱天同學(xué)的約定,我們來(lái)到了傅樂(lè)瑋家里。
說(shuō)起我們的“四人小組”,它是放假的前一天成立起來(lái)的。賈老師為我們小組布置了做班級(jí)版報(bào)的工作任務(wù),利用這個(gè)暑假,我們的“四人小組”開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。
首先,來(lái)到傅樂(lè)瑋家以后,大家開(kāi)始素材準(zhǔn)備活動(dòng),最有意義的是大家都對(duì)一副“海底世界”拼圖感起了興趣。大家圍坐在桌邊,傅樂(lè)瑋拼出了一個(gè)大螃蟹,它有著八只爪子,兩個(gè)大眼睛,樣子可愛(ài)極了!黃兆欣畫(huà)出了海豚非常漂亮,邱天拼出了一條兇猛的.大鯊魚(yú),而我拼出了一個(gè)個(gè)“小丑魚(yú)”,其實(shí)它是一只非常漂亮的、新奇的小熱帶魚(yú)。
大家互相欣賞著這些作品,一邊開(kāi)始熱烈討論起海洋生物的種種神奇。最后,傅樂(lè)瑋決定我們就以這次活動(dòng)為主題辦好這次版報(bào)。
一次有趣的活動(dòng)作文13
在三年級(jí)的時(shí)候,我們二班和同年級(jí)的三班舉行了一場(chǎng)友誼拔河賽,就在那天下午舉行。
我們?cè)谀莻(gè)特別的下午,幾乎全班都穿著清一色的運(yùn)動(dòng)鞋,在第二節(jié)課,我們都在下面整好隊(duì),摩拳擦掌,躍躍欲試。看看三班,他們士氣也不低,個(gè)個(gè)像兇神惡煞似的,看來(lái)這是場(chǎng)惡戰(zhàn)!
“叮鈴鈴!”第二節(jié)上課鈴打響了,我們的蔣老師將繩子遞給了雙方,并規(guī)定了獲勝線!坝!”比賽開(kāi)始了。我方的男生隊(duì)正力戰(zhàn)隊(duì)方。我們身體用緊力氣拔繩 子,“加油!努力!四二班必勝!”啦啦隊(duì)正在為我們加油。一下,二下,三下······“成功了!”隊(duì)里爆發(fā)出了雷鳴般的喝彩聲。
過(guò)了五分鐘,開(kāi)始女生對(duì)女生的較量。女生隊(duì)也不弱,所謂巾幗不讓須眉,一場(chǎng)大戰(zhàn)后,我們的女生隊(duì)又勝利了。
第三場(chǎng)是男女混雜隊(duì)相拼。因?yàn)槲覀冞B勝兩場(chǎng),士氣高昂,只用了三十秒結(jié)束“戰(zhàn)斗”,結(jié)果也是不言而喻,我們又勝利了。
看來(lái)做任何事都要團(tuán)結(jié)一心,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這次有趣的'活動(dòng)的。
一次有趣的活動(dòng)作文14
盼來(lái)了,盼來(lái)了,終于盼來(lái)了。兒童節(jié),是我們歡慶的日子。在這個(gè)特別的日子里,我們學(xué)校舉行了班班有歌聲活動(dòng)。
那天,同學(xué)們穿著漂亮又干凈的衣服,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)上,焦急地等待著我們的表演。比賽開(kāi)始了,因?yàn)槲覀兡昙?jí)是第五個(gè)出場(chǎng),所以大家靜坐著看其他年級(jí)表演。表演的.高年級(jí)大哥哥、大姐姐唱得歌聲非常美妙、動(dòng)聽(tīng),我都陶醉在歌聲中了。而低年級(jí)的小弟弟、小妹妹也不甘示弱,他們用可愛(ài)的表情,稚嫩的聲音唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。終于輪到我們年級(jí)出場(chǎng)了,我們穿著美麗的衣服,手拿彩色的花扇走上臺(tái),看著指揮老師,我們邊唱邊表演手里的花扇,甜美的歌聲回蕩在整個(gè)校園……
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,校領(lǐng)導(dǎo)宣布最后的成績(jī),當(dāng)聽(tīng)到二年級(jí)組是最佳表演獎(jiǎng)時(shí),同學(xué)們高興地歡呼雀躍了起來(lái)。
這次唱歌比賽后,我感受到:進(jìn)行一項(xiàng)集體活動(dòng)時(shí),只要大家齊心協(xié)力,就能獲得成功。團(tuán)結(jié)的力量是偉大的
一次有趣的活動(dòng)作文15
小黑板上的告示讓我想入非非:下午體操比賽。我們班里的同學(xué)互相擊掌鼓勵(lì),準(zhǔn)備在下午比賽中取得冠軍。
終于盼來(lái)下午,我換好校服,來(lái)到操場(chǎng)。燦爛的陽(yáng)光輕輕籠罩著評(píng)委臺(tái),指揮隊(duì)伍的體委正在抽簽。比賽終于開(kāi)始了,隨著一聲哨響,操場(chǎng)立即成為了沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。一年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)了,他們秩序井然,白皙的胳膊和紅撲撲的臉龐噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣息。做著做著,臺(tái)下的我們不禁鼓起掌來(lái)。
“四年級(jí)上場(chǎng),準(zhǔn)備開(kāi)始!”老師們異口同聲地喊道。當(dāng)時(shí)還是四年級(jí)的'我們齊刷刷地走到評(píng)委臺(tái)前,認(rèn)真地隨著音樂(lè)做起體操。音樂(lè)的優(yōu)美旋律感染著我們,我們更加賣(mài)力地做了起來(lái)。你看楊燕同學(xué),舒展著細(xì)長(zhǎng)的手臂,無(wú)論是上跳、下蹲,還是左撲右轉(zhuǎn),做得都讓人嘖嘖稱贊。再看安琦同學(xué),她那帶著微笑的清秀面龐讓人過(guò)目不忘,一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作更把評(píng)委們看得眼花繚亂。我們雖然沒(méi)有高挑的身材,也沒(méi)有花哨的動(dòng)作,但那份執(zhí)著與投入讓觀眾贊不絕口。不知不覺(jué),臺(tái)下已經(jīng)響起了雷鳴般的掌聲。
比賽在傍晚落下了帷幕。盡管我們沒(méi)有拔得頭魁,但還是獲得了第二名的好成績(jī)。當(dāng)老師給我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀的那一刻,人人臉上都洋溢著喜悅與自豪。
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