(精華)寫活動(dòng)的作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的寫活動(dòng)的作文3篇，歡迎大家分享。

寫活動(dòng)的作文 篇1

　　大課間活動(dòng)又開(kāi)始了。同學(xué)們有的跳繩，有的跳皮筋，還有的打籃球。我們是兩人三足比賽。

　　兩人三足顧名思義，兩個(gè)人三條腿。兩個(gè)人并排站立，把靠在一起的腿用繩子綁在一起，然后跑。

　　我和劉玉在一組。老師一聲令下，同學(xué)們飛快地沖出起跑線。我和劉玉還在那發(fā)呆。我突然回過(guò)神來(lái)，趕緊和劉玉邁開(kāi)大腿向前跑去，追趕同學(xué)們。我們?cè)谵D(zhuǎn)彎的時(shí)候，步伐就亂了套，我們心里都想拿第一，哪管得了這些事呀！突然，劉玉往前沖了一下，差點(diǎn)就摔倒了。我們趕緊調(diào)整好步伐，繼續(xù)向前沖。最后，我們只拿了第三名，幸好不是最后一名。

　　最搞笑的是樊家樂(lè)和強(qiáng)金松這一組了。他們?nèi)サ臅r(shí)候還配合的'還挺可以的�？苫貋�(lái)的時(shí)候，樊家樂(lè)感覺(jué)有點(diǎn)慢了，改用單腳跳了，把強(qiáng)金松的腿也給拎了起來(lái)，害的強(qiáng)金松摔了一跤。強(qiáng)金松爬起來(lái)，一瘸一拐地走著，過(guò)了一會(huì)，他們終于走到了終點(diǎn)。

　　這次比賽告訴我：兩個(gè)人在一起合作默契，才能贏的比賽。

寫活動(dòng)的作文 篇2

　　星期五早上，我們高高興興地來(lái)到學(xué)校，一改原本平平淡淡的心情，顯得格外的開(kāi)心，空氣中似乎洋溢著一種與眾不同的氣氛。你一定會(huì)問(wèn)，為什么會(huì)這樣呢？原來(lái)我們今天要去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也就是所謂的秋游。

　　對(duì)待這個(gè)盼星星盼月亮才等到的一天，我們當(dāng)然不能讓它白白度過(guò)，這已經(jīng)是畢業(yè)班了，只剩下兩次這樣的機(jī)會(huì)，所以我們都想好好度過(guò)這個(gè)為數(shù)不多了的秋游。

　　六年級(jí)上學(xué)期要去的地方是集美的鄂魚(yú)圓和鰲圓，鰲圓里樹(shù)立著集美解放紀(jì)念碑以及陳嘉庚平生事跡的歷史文物，之后我們?cè)邛棃A里面的一篇草地上用午餐，然后我們馬不停蹄地走到了集美鄂魚(yú)圓的門口，心里想著就要見(jiàn)到從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的鄂魚(yú)，有一種十分特別的感覺(jué)。一走進(jìn)鄂魚(yú)圓，本著強(qiáng)烈的好奇心，同學(xué)們四處張望，突然看見(jiàn)了在巨鄂池里的那幾條身軀龐大的`大家伙，吃驚地叫了起來(lái)，在鄂魚(yú)圓里有許多懶懶的鄂魚(yú)們正在享受著它們的日光浴，它們披著一身厚厚的硬殼，上面還有著許多排列整齊的小突起，沿著脊椎的路線一直延伸到尾巴上，在尾巴上的突起像是鋸子上的鋸齒一般樹(shù)立著，它們的腹部則與它們堅(jiān)硬的背甲截然不同，軟軟的，哦，我終于明白了鄂魚(yú)的軟腹是什么意思了。它們總是這樣懶洋洋地趴在地面上曬太陽(yáng)，眼睛瞇瞇的，有人走過(guò)去的時(shí)侯有時(shí)還會(huì)睜開(kāi)眼睛對(duì)你望一望。在講解員的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了外面的釣鄂池，那里有著許許多多的鄂魚(yú)，密密麻麻地趴在四周的地面上，也有一部分游弋在池水里。那時(shí)候拿飼料的叔叔還沒(méi)有來(lái)，沒(méi)有人用肉來(lái)喂他們，但是卻聞到了肉的味道，因?yàn)槲覀冞@些生物正在它們咫尺之遙的地方用兩只眼睛直直地望著它們，在籠子旁的幾只鄂魚(yú)被我們激起了強(qiáng)烈的好奇心。有的鄂魚(yú)知道根本吃不到我們，繼續(xù)趴在地面上一動(dòng)不動(dòng)。但是仍有一頭鄂魚(yú)癡心不改，朝它附近的幾個(gè)同學(xué)撲了過(guò)來(lái)，雖然碰了一鼻子灰，但我們還是被它嚇了一大跳！

　　秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真是太有趣了！

寫活動(dòng)的作文 篇3

　　在今天下午時(shí)，我們參加了年級(jí)的木鞋比賽，這次比賽對(duì)我寓意深遠(yuǎn)。

　　伴隨著發(fā)令員口哨的聲音剛一響起，只見(jiàn)我們班第一組的那個(gè)打頭的同學(xué)一聲令下，喊了一聲：三，二，一。開(kāi)始！左右他將繩一卷，用勁一拉這個(gè)繩子，下面的板隨著他從胳臂到小臂到手上的這個(gè)力量將木板抬了起來(lái)，再向前一拉，木鞋就走了一步。就這樣一步接著一步地走了下去。雖然我們班第一組十分的努力，可卻因?yàn)榉N種原因落到了最后。我們同學(xué)都十分失落與絕望，幾乎要對(duì)比賽失去了希望。我們只能把所有的`希望都寄托在了第二組同學(xué)們的身上。他們成了我們班現(xiàn)在唯一的救命稻草。

　　第二組帶著大家希望的種子開(kāi)始了她們的比賽。她們并沒(méi)有氣餒，反而鼓起精神，拼命向前沖去。她們像離弦之箭一般的飛快速度，使我們已經(jīng)如死灰般的心，又再次地點(diǎn)燃了起來(lái)。伴隨著同學(xué)們的鼓勵(lì)聲，她們的速度也越來(lái)越快。我們的心情也恢復(fù)了正常。最后，我們班的名次從倒數(shù)第一趕超到了年級(jí)第六。盡管這個(gè)成績(jī)不是很理想，但是我們每個(gè)人都很享受這個(gè)過(guò)程，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次比賽中彰顯了堅(jiān)持不懈的精神。

　　這次比賽的過(guò)程真可以說(shuō)是：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到了人生在逆境中往往蘊(yùn)含這無(wú)限的希望。不論前路多么難行難辨，只要堅(jiān)定信念，勇于開(kāi)拓，人生就能絕處逢生出現(xiàn)一個(gè)充滿光明與希望的新境界。

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