活動(dòng)的作文400字4篇[精]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的活動(dòng)的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)的作文400字 篇1

　　周六早晨，我很榮幸的參加了學(xué)校組織的暑期德育實(shí)踐活動(dòng)。我們各個(gè)班的同學(xué)從校門(mén)口出發(fā)，步行來(lái)到湖頭文化大禮堂參觀。大禮堂的里的老師給我們介紹了他們小時(shí)候的生活用品。感覺(jué)那些生活用品都很環(huán)保，實(shí)用。

　　比如鹽罐是由陶瓷燒制而成，分上下兩層，罐內(nèi)中間有幾個(gè)小孔，化掉的`鹽水可以漏下去，確保上面的鹽不會(huì)很快化掉。漏到下面一層的鹽水，也可以拿來(lái)重復(fù)利用，制作鹽水豆腐。當(dāng)時(shí)的鹽非常稀缺，這樣就不浪費(fèi)每一顆鹽！

　　老師還給我們介紹了，小孩子小時(shí)候用的站桶，和我們現(xiàn)在的學(xué)步車(chē)有相同的功能！小孩子可以站在里面的隔板上，或者拿個(gè)小板凳坐在隔板上，特別是冬天，寒冷的時(shí)候，隔板下面可以放一個(gè)大火盆，那小孩子就可以取暖，大人干活的時(shí)候，小孩子也不會(huì)凍著了！

　　我們利用自由活動(dòng)時(shí)間仔細(xì)看了各種各樣琳瑯滿目的生活用品，我們現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)很少看見(jiàn)了。我們覺(jué)得很新奇，很感謝學(xué)校組織這次活動(dòng)，讓我們見(jiàn)到平時(shí)生活中看不見(jiàn)的東西，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)！

活動(dòng)的作文400字 篇2

　　今天是八一建軍節(jié)，我參加了《感恩新時(shí)代，尋找“最可愛(ài)的人”》建軍節(jié)主題活動(dòng)。

　　我按捺不住心里的激動(dòng)，早早地來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地——雙江小區(qū)文化禮堂。等啊等啊……大家陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了。等大家全來(lái)了，我們開(kāi)始了活動(dòng)。

　　首先，六個(gè)同學(xué)拿著芬芳鮮艷的花朵，獻(xiàn)給幾位坐在臺(tái)上的士兵，為他們送上甜美祝福。然后六個(gè)同學(xué)送上親手做的.賀卡，并朗讀了賀卡里的賀詞，表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)士的贊美。我也在心里吶喊著：多么可愛(ài)的戰(zhàn)士��！是你們的血肉創(chuàng)造了今天的和平！

　　接下來(lái)，抗戰(zhàn)老兵葉志銘爺爺講他的抗戰(zhàn)故事。1940年，他報(bào)考了憲兵，錄取后到江西廣豐憲兵15團(tuán)受訓(xùn)，后來(lái)他參加了抗戰(zhàn)，身中兩彈。現(xiàn)在他96歲了，不過(guò)身體還是很健康，每天參加鍛煉，能跑會(huì)跳。

　　輪到我們?nèi)�體歌唱了。我們站成三角形的隊(duì)列，唱起了“打靶歸來(lái)”：日落落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸，把營(yíng)歸，胸前紅花映彩霞，愉快的歌聲滿天飛……

　　在這歡快的歌聲中，我們的活動(dòng)結(jié)束了，這個(gè)八一活動(dòng)真有意義！

活動(dòng)的作文400字 篇3

　　每個(gè)人的校園生活都是有趣而又難忘的，我也不例外。今個(gè)星期一、星期二學(xué)校為了豐富我們的生活，組織四、五年級(jí)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)。

　　第一天，基地梁老師給我們介紹了印章的特點(diǎn)和怎么制作印章。印章的特點(diǎn)是：印章和蓋印后的效果是反過(guò)來(lái)的，老師說(shuō)：雕刻印章是分陰陽(yáng)刻法的：陰刻是（白文�。�，陽(yáng)刻是（朱文印），陰陽(yáng)混合來(lái)刻的也可以。老師講得很詳細(xì)，同學(xué)們也聽(tīng)得很認(rèn)真，生怕漏聽(tīng)了一個(gè)字。

　　第二天，老師叫我們親自動(dòng)手刻印章，同學(xué)們可興奮了。老師教我們先把印胚的'兩個(gè)印邊用砂紙磨平，然后把復(fù)寫(xiě)紙鋪在印章和寫(xiě)好的透明紙上，再用2B鉛筆描一遍透明紙上的字，最后拿兩張紙把字刻出來(lái)就大功告成啦！我聽(tīng)后，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，一拿到砂紙就飛快地磨起來(lái)，后來(lái)又很快地把字寫(xiě)出來(lái)。“很簡(jiǎn)單嘛！”我漫不經(jīng)心的說(shuō)，結(jié)果開(kāi)始刻的時(shí)候，刻的奇形怪狀的，一點(diǎn)都不好看，我只好再去磨平。又開(kāi)始刻起來(lái)，這一次我可得認(rèn)真了。這一次終于刻得有模有樣了，看著刻好的印章，心里還是挺自豪的。

　　通過(guò)這次勞動(dòng)基地實(shí)踐雕刻課，我懂得了雕刻不能三心兩意，要認(rèn)真對(duì)待。其實(shí)，做任何事情難道不是這個(gè)理嗎？

活動(dòng)的作文400字 篇4

　　昨天是“萬(wàn)圣節(jié)”，學(xué)校舉辦了許多關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的活動(dòng)呢！

　　早上，一到學(xué)校，我們便開(kāi)始化妝，畫(huà)好了妝，大家真的.都好像鬼喔，不久，我們便開(kāi)始換衣服，等大家都換好之后，剛好是下課了，我們便去英語(yǔ)教室抽卡片，我們抽到的竟然是“校長(zhǎng)”，可是，上課鐘聲響了，我們只好先回教室等下一節(jié)下課直接去校長(zhǎng)室找校長(zhǎng)嚇校長(zhǎng)好了。

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課了，我們就往校長(zhǎng)室跑，可是卻很不幸的，校長(zhǎng)不在，我們只好回教室，突然，主任叫住了我們，因?yàn)樗�想把我們拍，我們�?dāng)然說(shuō)好呀，拍完，主任還給我們糖，真幸運(yùn)，這時(shí)，也打鐘了。

　　又下課了，我們又跑到了校長(zhǎng)室，這次校長(zhǎng)終于在了，我們說(shuō)了一句“報(bào)告”就進(jìn)了校長(zhǎng)室，校長(zhǎng)問(wèn)說(shuō)有什么事嗎？我們便把英語(yǔ)老師教的萬(wàn)圣節(jié)賀語(yǔ)說(shuō)了出來(lái)，校長(zhǎng)聽(tīng)了之后說(shuō)：“你們說(shuō)得真好�！毙ｉL(zhǎng)又二話不說(shuō)的把桌上的糖果、餅干分給我們吃，我心里想，為什么今天這么幸運(yùn)呢？

　　這次的“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)太有趣了，不但可以調(diào)皮，還能?chē)樞ｉL(zhǎng)，更可以練習(xí)英語(yǔ)，真是一舉數(shù)得呀！

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