活動(dòng)的作文7篇【必備】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的活動(dòng)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文 篇1
炎熱而又快樂(lè)的暑假就要來(lái)臨,我們盼望已久的暑假,盼望已久的六年級(jí)就要來(lái)臨!
坐在陽(yáng)臺(tái),仰望天空,穿越未來(lái)……
站在籃球場(chǎng)上,拿著已被“馴服”的籃球,站好姿勢(shì),抓好球,奮力一投,“秀”球進(jìn)了,隊(duì)友紛紛跑來(lái)把我抬起來(lái),歡呼著,奔跑著……
我們要在籃球場(chǎng)一起歡樂(lè),一起奔跑。我們?yōu)檫@個(gè)活動(dòng)還定制了球服,隊(duì)名叫“冠軍隊(duì)”,寓意一起成為冠軍!我們每天在學(xué)校也有在練球,為了我們的`這個(gè)夢(mèng)想在不懈努力。
我們做的運(yùn)球,傳球,跑步,過(guò)人都有在增加我們的毅力,這樣更能在球賽上正常發(fā)揮,球賽最重要的就是團(tuán)隊(duì)精神,要互相鼓勵(lì),互相信任。我還設(shè)計(jì)出了那獨(dú)一無(wú)二的一場(chǎng)籃球顛峰賽:那一次,我一發(fā)球,就把球給了吳衡,只見(jiàn)他縱身一躍,既標(biāo)準(zhǔn)又帥氣的動(dòng)作,只見(jiàn)球旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的弧線,“哇哇!”觀眾歡呼著。球進(jìn)了。射手也不服氣,也在三分那一投,只見(jiàn)球直線飛過(guò),丑陋的弧線,“咦咦!”觀眾一陣噓聲,球連筐也沒(méi)碰到,太out了吧!
這個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì),寄托著我們?nèi)プ非髮儆谧约旱幕@球夢(mèng)。
活動(dòng)的作文 篇2
周日的上午,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚。舒適的空氣入侵我的肺,席席涼風(fēng),貫徹入腦,踏進(jìn)河實(shí),直奔操場(chǎng),紅色塑膠跑道上已是家長(zhǎng)與孩子。這正是三年一度的親子活動(dòng)。
第一幕
我的父母都來(lái)了,當(dāng)然還帶了一個(gè)大麻煩,那就是我的妹妹,好不容易少了我的臉色,今天乖乖聽(tīng)話。第一個(gè)活動(dòng)是我們第五組給本組取個(gè)名字。當(dāng)然,帶隊(duì)老師則給我們?nèi)×艘粋(gè)比較霸氣的名字:戰(zhàn)狼隊(duì)。口號(hào)是:“越戰(zhàn)越勇,永不言敗”很有威懾力。之后,每個(gè)組都展示了自己隊(duì)伍的名字,總覺(jué)得我們對(duì)才是最厲害的。
第二幕
接下來(lái)完了一系列游戲,全是家長(zhǎng)與孩子一起合作,令我印象最深的是大腳板,一開(kāi)始,我們隊(duì)的A隊(duì)非常團(tuán)結(jié),整齊的'口號(hào),統(tǒng)一,溫暖著每一個(gè)人的心。第三幕,整個(gè)活動(dòng)有一個(gè)項(xiàng)目令我至今難忘,那就是沿途有你,我爸爸陪著我玩這個(gè)的時(shí)候,生龍,老師說(shuō),孩子蒙上眼后,有父母摻著孩子,繞著大看臺(tái)走一圈,中途有臺(tái)階,呼啦圈,拍拍腿,就是要我把腳抬起來(lái),拍拍頭則是彎腰。走到呼啦圈那會(huì)兒,我的爸爸拍了我的腿,因?yàn)樗惴戳,我就跨了過(guò)去,旁邊的老師偷偷的笑。我的爸爸大驚失色,可是礙于不能說(shuō)話,便無(wú)語(yǔ)。
第三幕
整個(gè)活動(dòng)有一個(gè)項(xiàng)目令我至今難忘,那就是沿途有你,我爸爸陪著我玩這個(gè)的時(shí)候,老師說(shuō),孩子蒙上眼后,有父母摻著孩子,繞著大看臺(tái)走一圈,中途有臺(tái)階,呼啦圈,拍拍腿,就是要我把腳抬起來(lái),拍拍頭則是彎腰。走到呼啦圈那會(huì)兒,我的爸爸拍了我的腿,因?yàn)樗惴戳耍揖涂缌诉^(guò)去,旁邊的老師偷偷的笑。我的爸爸大驚失色,可是礙于不能說(shuō)話,變無(wú)語(yǔ)。緊接著是爬椅子,他又搞反了,拍了拍我的頭,然后我就順理成章地把頭一低。我腰一彎腿就半蹲頭,椅子打起來(lái)了,額頭作為戰(zhàn)場(chǎng)腫了起來(lái),我們整條隊(duì)伍都活躍起來(lái),當(dāng)然我還是原諒了我的老爹。
我們與家長(zhǎng)之間只有相互信任,才能夠相互友愛(ài),和諧,幸福。
活動(dòng)的作文 篇3
今天是“五一”放假來(lái)最開(kāi)心的一天,我和哥哥、表弟、表哥們以及我們的父母一起到師院東校區(qū)的松木林里燒烤。
松木林里,不但有濃密的林蔭,還有干樹(shù)枝和自來(lái)水,真是一個(gè)休閑、寧?kù)o、氧氣充足的好地方,在這里能夠盡享大自然的恩賜,所以,我們選擇了來(lái)這里燒烤。我們?cè)诹肿永镎伊艘粔K比較平坦的地方,鋪上了一塊事先準(zhǔn)備好的朔料布,把帶來(lái)的`東西擺在上面,我們幾個(gè)孩子就分頭找來(lái)干樹(shù)枝和磚塊,用磚塊在地上壘起了一個(gè)“灶”,然后就開(kāi)始生木炭,當(dāng)木炭燒紅時(shí),我們把一張鐵絲網(wǎng)蓋在“灶”上就燒烤起食物來(lái)。
因?yàn)榍皫滋鞂W(xué)校搞過(guò)燒烤活動(dòng),所以我特別有經(jīng)驗(yàn)。我拿起鐵叉子,把兩塊雞翅分別串到叉子里往鐵絲網(wǎng)上一放,又把牛肉、熱狗等一一串起來(lái),都放在鐵絲網(wǎng)上,然后,就盯著一串串的食品,輪著給他們“翻身”,給他們調(diào)料,幾分鐘后,原來(lái)白色的雞翅,烤成了黃燦燦的;紅色的牛肉烤成了深棕色的“牛巴”;粉紅色的熱狗烤的就更紅了。表弟急不可待的拿起一串熱狗往嘴里送,“哇,真香!”
等我們幾個(gè)孩子把所有的食物都烤熟了,就把在樹(shù)底下打撲克牌的大人們叫了過(guò)來(lái),一頓豐盛的中餐就開(kāi)始了,大家都夸我烤得東西最香,最好吃?粗笕藗兂缘媒蚪蛴形叮业男睦飿(lè)開(kāi)了花!這次活動(dòng)太有趣了,我向大人們提議到放暑假了,又來(lái)這里燒烤。
活動(dòng)的作文 篇4
周六興趣班,我們?cè)诼毠ぶ袑i_(kāi)展了一次軍事化訓(xùn)練活動(dòng),我和孫晨濤、陳龍?jiān)谝唤M。
首先,出來(lái)了一個(gè)教官,穿著黑衣、迷彩褲,戴著迷彩帽和墨鏡,裝得像一個(gè)日本鬼子似的。他,就是我們的----李教官。
突然,孫晨濤說(shuō)他左邊的是個(gè)光頭,李教官走過(guò)來(lái)說(shuō):“原來(lái)當(dāng)兵的`時(shí)候我也是個(gè)光頭,沒(méi)事的,光頭有精神!倍旱梦覀児笮。
后來(lái),我們玩踩地雷。踩地雷的玩法是:有119個(gè)格子和左右兩邊的安全地帶。如果踩著地雷,就得返回原地,如果走到最后一格踩著地雷,那肯定是“爬得越高、摔得越疼”,照樣得返回到1。如果中間踩線了也一樣會(huì)被炸回去。在途中如果實(shí)在累了或者太險(xiǎn),可以在兩邊的安全地帶休息,那里有地雷的標(biāo)簽紙,如果你發(fā)現(xiàn)地雷,可以拿標(biāo)簽放在有雷的格子,以提醒你的同伴。
我前面好幾個(gè)同學(xué)都被炸回來(lái)了,我同組孫晨濤卻安全通過(guò)了,我暗暗記住了他的行走路線,我想,他既然安全通過(guò)了,那他走的路線肯定沒(méi)地雷,于是,我就按照他走過(guò)的路線大膽地走了過(guò)去,果然,安全通過(guò)了!
后來(lái),第一批的同學(xué)都去教室休息了,我卻留下來(lái)參加了第二批的活動(dòng),這次,我沒(méi)有走,卻當(dāng)起了指揮官,告訴我的同伴我剛才走過(guò)的路線,我們小組當(dāng)然就勝利了,耶!
不知不覺(jué),活動(dòng)結(jié)束了,我們帶著留戀的心情回去了。
活動(dòng)的作文 篇5
星期六的下午,我在金筆作文學(xué)校玩吹塑料袋的游戲。
課堂上,老師先飛快地拉開(kāi)抽屜,輕輕地從抽屜里拿出了繩子,慢慢地說(shuō):“你們說(shuō)說(shuō)我們做什么游戲?”李可小聲地說(shuō):“是綁人游戲!蔽掖舐暤恼f(shuō):“是拔河游戲嗎?”老師又慢慢地說(shuō):“都不對(duì)!崩蠋熆焖俚啬贸龇酃P,一轉(zhuǎn)身,在黑板上寫(xiě)下:“吹塑料袋”這幾個(gè)字。寫(xiě)完,老師就把我們領(lǐng)出了教室,再把繩子粘在了墻上,把我們分成AB兩組,我在B組。老師說(shuō):“哪一組讓塑料袋掉在自己的地上就輸!
游戲開(kāi)始了,老師把塑料袋輕輕地往上一拋,塑料袋掉了下來(lái),我們使勁地吹呀吹,塑料袋到哪我們就跑到哪。我們深吸了一口氣,用力地吹,把塑料吹了過(guò)去。后來(lái)塑料袋又飄了過(guò)來(lái),再后來(lái)被繩子住了,眼看就要掉在我們這邊的'地板上了,我們馬上趴在地上吹呀吹,又把塑料袋吹了過(guò)去。A組的同學(xué)再也沒(méi)能把塑料袋吹過(guò)來(lái),我們B組贏了。A組輸了,第二次也一樣。我們心里高興極了?墒莻(gè)人比賽卻讓A組贏了。
從這件事我懂得了:一次成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。
活動(dòng)的作文 篇6
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩。是因?yàn)槲倚Ue行一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——慶祝元旦活動(dòng)。
那天是星期六,風(fēng)和日麗。我興致勃勃地來(lái)到校園參加活動(dòng)。
來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們的笑臉,大家手中提著水果.零食.飲料……走進(jìn)教室,書(shū)桌上還放著花生.瓜子……到處張燈結(jié)彩。仿佛踏進(jìn)了一個(gè)大生日宴堂。
慶祝元旦節(jié)目開(kāi)始!
首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色,唱起歌來(lái)氣概非凡。時(shí)而還把手指向遠(yuǎn)方,瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。好似他本人真的融進(jìn)樹(shù)叢里,開(kāi)始了他自己的新歷程。我們也跟著節(jié)拍輕輕地拍起手來(lái)。第一支歌唱完,老師都夸他是個(gè)十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個(gè)躬。他的嘹亮歌聲簡(jiǎn)直使我們無(wú)法言語(yǔ),嘖嘖贊賞便融化成了一陣?yán)坐Q般的掌聲。頓時(shí),主持人臉上飛起了兩片紅霞,用手饒饒后腦勺,羞澀地說(shuō)道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出,梅花看自苦寒來(lái),事事都是需要努力的!
接下來(lái),是一小組為人們表演的魔術(shù)!我不安好心的想:哼!休想逃過(guò)俺的火眼金睛。
只見(jiàn)一小組的軍軍請(qǐng)平平任抽三張牌,然后軍軍把這三張牌編成1。2。3。號(hào),讓小路說(shuō)出1。3號(hào)牌。真讓人出乎意料,!真是不看不知道,一看嚇一跳,他居然猜對(duì)了。大家目瞪口呆,對(duì)他都刮目相看,佩服得五體投地。同時(shí)也很納悶,小路看見(jiàn)我們嘴巴成“0”字形,百思不得其解的樣兒!于是,就鐵了心,堅(jiān)定地說(shuō):“軍軍其實(shí)是看第2號(hào)牌的下面一個(gè)角才知道的'!”啊!原來(lái)是這樣,我怎么一到腦子轉(zhuǎn)彎的時(shí)候就轉(zhuǎn)不起來(lái)了呢!哎!軍軍這個(gè)魔術(shù)使我們大開(kāi)眼界,謎底也“大白于天下”。排心倒海的掌聲也更是持續(xù)不斷。
小小的地理問(wèn)題使我們疑云滿面;倩倩的腦筋急轉(zhuǎn)彎也使我們絞盡腦汁,不過(guò)答對(duì)了還可以聽(tīng)得到甜甜的棒棒糖喔!!紅紅和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我們身臨其境,仿佛置身在深藍(lán)的夜空里,就像里面的歌詞所說(shuō)的那樣“星星的眼睛眨啊眨,是誰(shuí)在夢(mèng)中想著那個(gè)他”!……最后,我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈,并且還邀請(qǐng)軍軍一起跳舞。為了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快樂(lè)》,為慶祝元旦活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!
瞧!多有趣的一次班級(jí)活動(dòng)呀!讓我們“品嘗”節(jié)目的樂(lè)趣,領(lǐng)略同學(xué)們的見(jiàn)面禮……,這次班級(jí)活動(dòng),猶如那顆閃爍的北極星,永遠(yuǎn)留在我的記憶長(zhǎng)河中!!……
活動(dòng)的作文 篇7
今天,我們五,六年級(jí)一起去國(guó)防基地社會(huì)實(shí)踐。國(guó)防基地非常大,啥都有,還有特警在那里進(jìn)行射擊訓(xùn)練。
上午我們進(jìn)行了一項(xiàng)特殊活動(dòng):團(tuán)隊(duì)扶橋。這橋不是普通的橋,而是人做的木橋,是前幾個(gè)男女同學(xué)把木棍架在自己的脖子上讓其他的同學(xué)從這座 “木橋”上爬過(guò)去。我心想:什么?爬過(guò)去,不會(huì)吧!這么恐怖,那舉木橋還不得重死,那爬橋的人摔下來(lái)怎么辦!老師開(kāi)始挑人了,我被幸運(yùn)的選中了。我想:現(xiàn)在放松心情,鎮(zhèn)定“迎戰(zhàn)”;顒(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)同學(xué)上來(lái)了,突然一股重量向我壓過(guò)來(lái),使我的肩膀往下一跨,腳使勁的“扎”在地上。我想:媽媽咪呀,這么重。u漸的我的肩膀適應(yīng)了,后來(lái)就像按摩一樣,時(shí)間滴滴答答得過(guò)去了,這項(xiàng)活動(dòng)總算完美的完成了。我們肚子也餓了,教官就帶我們?nèi)ヒ按,我們心里興奮極了!
后來(lái)教官帶我們到了野炊的地方。我看到那里是用柴來(lái)做飯,心里特興奮。因?yàn)槲乙恢毕塍w驗(yàn)鄉(xiāng)村人是怎么做飯的。我和幾個(gè)好朋友組成了一組。我們很快的拿好了食材,選好了地方,分配好了任務(wù),準(zhǔn)備開(kāi)始做菜了。剛開(kāi)始我們就遇到了麻煩,教官幫我們生起火后,一個(gè)我們的組的成員,因?yàn)橄脍s快把火燒得更旺,就往爐里死命的加柴。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒火就被“活埋”了。這真是“心急吃不了熱豆腐”。我們又讓教官生了火,火生后沒(méi)多久,一陣不給力的風(fēng)把火吹的“奄奄一息”,我們吸取了教訓(xùn),便在旁邊看著,沒(méi)有去動(dòng)它。果真,火苗慢慢變大了,燒燃了其他的干草,火變得更旺了,火燒出的煙把我們熏得暈頭轉(zhuǎn)向,熱淚直流,像個(gè)老頭一樣不停的咳嗽。我們便把鍋放了上去,把事先打好的.雞蛋倒入了鍋中,雞蛋在鍋中炸開(kāi)了花,過(guò)了一會(huì)便倒入番茄,再加點(diǎn)調(diào)味料,番茄炒蛋就完成了。后來(lái),我們還做了黃瓜炒香腸和包菜炒豆芽,飯菜終于做好了。我們終于可以吃到自己做的菜了,F(xiàn)在我知道了原來(lái)自己做的飯是最好吃的。
我們還玩了,無(wú)敵風(fēng)火輪,破冰,等一系列有趣好玩的活動(dòng)。
這次活動(dòng)讓我懂得了:人要團(tuán)結(jié),因?yàn)椤氨娙耸安窕鹧娓摺,“人多力量大”。我們還要珍惜現(xiàn)在的美好生活。還懂得父母把我們養(yǎng)大不容易。
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