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有趣的活動的作文

時間:2023-11-03 10:13:13 活動 我要投稿

實用的有趣的活動的作文(優(yōu)秀9篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的有趣的活動的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的有趣的活動的作文(優(yōu)秀9篇)

有趣的活動的作文 篇1

  今天,是我們的大課間練習(xí)日,我開心極了,太陽對著我們笑,我感到今天的練習(xí)又是美好的結(jié)束。音樂響了起來,我已經(jīng)在踏步了。整齊、響亮、悅耳的腳步聲傳到我的耳朵里,這時,我真為我班感到驕傲!

  當(dāng)我走到我站的點時,我自然地停了下來,這時,我主意到高年級的兩位同學(xué),因為這兩位大哥哥好像在講一件新奇,無比好玩的事。我注意聽著:“這是什么?”“這是李婷的影子!薄拔铱梢圆鹊嚼铈玫.影子!太棒了!我踩我踩我踩踩踩!”我聽了,心里想:高年級的哥哥怎么還玩這個,只是踩到李婷姐姐的影子,又不是踩到真的李婷姐姐,可能是那些哥哥想消磨時間吧!我們班的同學(xué)應(yīng)該不會……我還沒想完,同學(xué)磨現(xiàn)成的話就打斷了我的思緒:“葉笑,你看高年級的在玩踩影子,我們也玩吧!”說著,同學(xué)磨現(xiàn)成就踩起來,我就想:想不到我們班的同學(xué)也這樣,算了,快要跑操了,我已經(jīng)準備好了。

  音樂開始了,我聽著音樂踏起腳來,又轉(zhuǎn)成跑,跑了一會兒,校長說:“402班跑得不錯!”我心里一陣興奮和喜悅,就因為校長這句話,我們班跑得越來越好了。我看著地上的影子,心想:其實,我們大家都在玩踩影子,踩音樂!我踏下去時,哨子聲就剛剛響起,我感到這哨子聲是我踏出來的,我一邊玩著“游戲”,一邊跑,一點也不覺得累,很快就跑完了,我還想玩踏音樂,踩影子呢!

  接下來該到做放松操了,音樂響起來了,我隨著音樂做著動作,但四周的同學(xué)都比我做得快,可能就是校長說的不跟音樂,自己做自己的吧!放松操做完后,我感到全身很舒服,放松操就是放松操。∵@時,我發(fā)現(xiàn)地上的影子已經(jīng)不明顯了,可能影子玩游戲玩累了吧!我們也因為玩大課間而累了!

  這次的練習(xí)和發(fā)生的事情令我真難忘,大課間對于我來說,和踩影子游戲一樣,是一場愉悅而有趣的游戲,我愛大課間!

有趣的活動的作文 篇2

  周五,我們學(xué)校組織了一次有趣的摘山楂活動。下午,我早早地就來到了學(xué)校,等待著老師下令出發(fā)。大約一點鐘左右,我們出發(fā)了。

  一路上我們歡歌笑語,車窗外的風(fēng)景更美,有波光粼粼的水庫,有五彩斑斕的落葉,最吸引我的是一輛紅色跑車,它很矮,只有兩個座位,后面有一個長長的車廂,真時尚呀!

  不知不覺,我們就到了采摘園。這時我發(fā)現(xiàn),這兒只有桃樹,沒有山楂樹,我想:山楂樹可能在上面吧。果然,老師帶著我們上山去,很快,我們就到了山楂園。茂密的山楂樹整齊的排列著,樹上的山楂像一團團火紅的云朵,真壯觀呀!

  接下來,我們就開始采摘了。我和小雨合作,一個人搖樹枝,另一人去撿山楂,因為我長得高一點,所以我搖她撿。我們想多摘點山楂,所以我使勁搖,手上都起皮了,累得筋疲力盡。她撿完后,我倆一人一半。

  遠處,只見陳老師使勁的`搖著一枝結(jié)滿山楂的樹枝,腳下是一張火紅的“地毯”,我倆趕快跑過去,加入撿山楂行列。大家手忙腳亂的撿著山楂,恨不得再多長出幾只手來,急得連樹葉、樹枝都不清理,就往袋子里抓……

  一小時匆匆地過去了,我們也要回學(xué)校了;氐綄W(xué)校,老師要評選出“山楂大王”。只見“山楂王”一個一個地被淘汰了,只有我們小隊和第二小隊進入了最后的爭奪,這時,班里的氣氛一下子凝固了,同學(xué)們一下緊張起來。老師仔細看了我們的山楂,認為還是第二小隊的要大一些,因此她宣布:“第二小隊勝,山楂大王屬于他們!”頓時,一片歡呼聲響起。我們雖然不是冠軍,但亞軍也不錯呀,我心里美滋滋的。

  晚上回到家,媽媽用我摘來的山楂做了好吃的山楂醬,直夸我有很大的功勞呢!勞動很辛苦,但收獲的喜悅更快樂,我愛勞動!

有趣的活動的作文 篇3

  3月12日那天,是我們四五年級的活動節(jié)日,我捫四五年級的學(xué)生將在那里住三天。

  第一天,我們一去到就換了那里的軍服,換完了軍服我們在主席臺,我們在主席臺面前,有一個教官說:“布心小學(xué)開幕儀式正式開始!蔽覀冮_完了儀式就去訓(xùn)練,我們訓(xùn)練的時候,教官和老師介紹自己,教官說:“我叫于教官”。老師說:“我叫揚老師”。我們開始訓(xùn)練了,于老師說“如果有人做錯,就做20個升蹲,中午到了,我們在飯?zhí)贸燥,如果我們吵鬧就不能吃飯,到了晚上,個個人都要做菜,只有一半人在那里坐著,我們吃完了飯,就看電影,那電影是《沖出亞馬遜》,看完了電影,就睡覺。

  第3天早上,我們的家長來了,過了一會,我們就開始,結(jié)束議事,我們開完了儀式,爸爸媽媽全都走了,我們繼續(xù)訓(xùn)練,我們訓(xùn)練完了。就建塔,那塔是用吸管做的'。我們脫了軍服就走了。

  我們玩的特別開心。

有趣的活動的作文 篇4

  今天,我們上作文班時,老師神秘地說:“我們來玩一個游戲吧,名字叫‘猜字謎’!蓖瑢W(xué)們一聽到這個消息,立刻沸騰起來,整個教室變成了歡樂的海洋。

  老師先出了一個字謎:“閻羅王”。大家一聽到這個字謎,紛紛進行猜測。海博先回答:“是‘閏’。”老師搖搖頭,海博垂頭喪氣地坐下。同學(xué)們絞盡腦汁地思考,有的搔搔后腦勺,有的'眉頭緊皺,有的口里喃喃有詞。大家給出了許多答案,老師總說不是,大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見同學(xué)們冥思苦想也想不出正確答案,就提示我們:“閻羅王是管什么的?”“管鬼的!蔽覀儺惪谕暤鼗卮!澳情惲_王還是什么王?”“鬼王”!皩α,就是鬼王!”經(jīng)過老師提示,我們恍然大悟,爭先恐后地把手舉起來。老師讓一位同學(xué)回答。那位同學(xué)不慌不忙地說:“是‘玫瑰’的‘瑰’字!薄盀槭裁茨?”“因為閻羅王是鬼王,鬼王合起來就是‘瑰’字了!崩蠋煗M意地點點頭。

  老師接著出了幾個字謎,都被我們一一破解,其中有一些較難的,也在老師的提示下破解了。最后,老師給予答對的同學(xué)獎品,猜字謎活動也就結(jié)束了。

  今天的猜字謎活動,讓我們更加學(xué)會了多方面思考,也更加了解中國的漢字是多么博大精深。

有趣的活動的作文 篇5

  7月18日的上午9:30,我們春江社區(qū)舉行了一次有趣的陶藝活動。

  我分到了一塊四四方方的陶泥,突然,陶泥說話了:”哈哈哈哈!我是一塊神泥,自昆侖山!憑你這么小丫頭,想敗我再去修行修行吧!。」!”“這倒不一定誰得過誰呢!”

  第一局,壓平。我將陶泥撕下一塊,它立刻大叫: “輕點兒!輕點兒!好痛。 蔽野阉合聛淼哪且粔K,放在陶泥專用轉(zhuǎn)盤上,一邊轉(zhuǎn)一邊壓平,那塊陶泥不肯就范,我就加速轉(zhuǎn)卻不拍,轉(zhuǎn)暈之后再壓。

  第一局,我獲勝!

  第二局,貼泥條。我又撕下一塊,搓成條兒,圍一圈。

  第二局還是我獲勝。

  第三局,做“蛋”。我先撕下一塊陶泥,分成五分,搓蛋形,再刻上花紋就行了,可是我再刻花紋的時候出問題了。

  結(jié)果陶泥獲勝。

  最后一局,做天鵝。我又把陶泥撕下一大一小兩塊,搓成圓筒形,捏出尾巴,再用剩下的泥做出脖子和頭,粘上,再放到窩里就做好了。

  最后,我以3:1的'優(yōu)勢獲勝,說大話的陶泥無語了。

有趣的活動的作文 篇6

  學(xué)校舉辦了一次親子活動比賽。那天,我參加了親子跳繩比賽。比賽時間到了,我和媽媽趕緊準備好。老師的口哨一響,我和媽媽趕緊跳起來。剛開始,我非常緊張,心怦怦地跳個不停,聽到同學(xué) 們的.掌聲和加油聲,我的心就一下子平靜了下來。過了一會兒,老師再次吹響了口哨,我就和媽媽馬上停了下來。雖然跳得很少,但是,我們跳得很開心!

有趣的活動的作文 篇7

  前不久,我們作文班開展,一次有趣的活動,這次活動雖然看起來平常,卻發(fā)生了許多好玩的事,它就是——砸核桃。

  一開始,老師拿了幾個核桃,給我們講核桃的種類!昂颂抑饕譃閮深悺!比缓笈e起一個碩大的核桃,“這個核桃的核大,果實多,皮又薄,非常好吃,是薄皮核桃!苯又鴮⑦@個核桃放下,左右手各舉起一個稍小的核桃!拔易笥沂帜玫亩际巧胶颂遥钠ず,核小,果實少,味道也很苦,可營養(yǎng)十分豐富。我左手的是野生山核桃,右手的是人T培養(yǎng)的山核桃,它倆的顏色和味道都有區(qū)別。”這時,付字龍拿起一個玻璃珠大小的核桃問老師,“我這個核桃是什么品種的呢?”老師一看它的形狀,立馬就答:“這個是小胡桃,用油炯過,吃起來很香!碧茫∵@幾種核桃我都帶了,真想現(xiàn)在就品嘗。

  接著,我拿起一個山核桃,觀察了起來。它呈褐色,中間有一條鼓起來的棱,棱中有一條線,就像高山上的鐵路。棱環(huán)繞核桃一圈,把核桃一分為二,真像人的左腦右腦。而且,兩邊有許多的條紋,把核桃劃分出來,一塊鼓,一塊凹的,特像大腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

  終于,到了砸核桃的時間。大家先說了說自己砸核桃的方法。有人要使勁摔;有人要用石頭砸,看看誰硬;還有人直接拿老虎鉗子夾,而我則不同,我要跟核桃開展一次“戰(zhàn)爭”。先用鋼尺從中間的細縫劃一個小口,然后用老虎鉗子的尾端抵住小口,利用阿基米德的杠桿原理翹成兩半。開始行動!隨著老師一聲令下,教室里立刻發(fā)出“哐哐”的敲打聲。而我與核桃的.“戰(zhàn)爭”也打響了。可是,第一步就遇到了困難。由于我要打開的核桃是山核桃,皮特別厚。鋼尺只能一點一點挖。這回可是“棋逢對手,將遇良才!苯(jīng)過我的努力,一個小口終于被劃開了。而我的鋼尺也“身負重傷”,一邊被磨鈍了。第二步進行的很順利,正當(dāng)我準備將核桃仁弄出來時,聽見陳鋮大喊一聲:“啊——!”怎么了?發(fā)生什么事了?我和同學(xué)紛跑去看。哇噻!核桃里面有一條青色的大肥蟲,蠕動著身體,把核桃仁吃個精光,里面堆積了大量的糞便和卵,看了真讓人惡心。正當(dāng)我們看這條蟲時,張瓏耀那里也傳來驚訝聲,我們又跑到那去,只見他的工具——石頭,碎成兩段,核桃竟然完好無損,真是太不可思議。看來,核桃與石頭比,還是核桃硬。這時,我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)已經(jīng)把核桃仁取了出來,我也不甘示弱,連忙回到座位,繼續(xù)我的“戰(zhàn)爭”。這次又用到了鋼尺,在核桃仁的邊緣劃了一個圈,朝核桃仁背后一拍,仁就滾出來了。哇!它居然完好無損。它的樣子真像縮小的核桃殼,還穿了一件“衣裳”——褐色的薄皮,冬天御冷,夏天隔熱。

  品嘗的時間到了,大家都迫不及待地把核桃仁放進嘴中,我也不例外,細細品嘗,一種苦中帶著甜的味道涌了出來?嗍悄敲醇冋,甜是那么香濃。我真正感覺到核桃的美味。此時,所有開核桃的辛苦都置身于外。.時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個上午的時光過去了。在這次活動的過程中。既體驗了樂趣,又收獲了累累碩果。這真是在玩中學(xué),學(xué)中玩!

有趣的活動的作文 篇8

  十二月十四日,林園小學(xué)全體同學(xué)“觀瀾山水田園山莊”參加課外實踐活動。

  這天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,天是那么的藍,太陽是那么的燦爛。車上,我們心情愉快,一路上我們有說有笑,不一會兒,老師就對我們說:“同學(xué)們到了,大家下車吧!”

  下車一看,哇,這里好美喲!四周青山環(huán)抱,中間還有一個大湖泊,藍天白云都倒映在湖水邊,形成了一幅圖畫;天上的白云千姿百態(tài),瞬息萬變,美麗極了。

  我們玩了許多有趣的游戲,如:迷你投籃、巧扔沙包、溪流捉魚、愛心動物園?? 其中,我覺得最好玩的就是:巧扔沙包和溪流捉魚了。

  我們第一個去的地方是“巧扔沙包”。老師先跟我們說了游戲規(guī)則,然后就給我們開始扔了。第一個是我扔,我瞄準一個‘充氣企鵝’打過去,耶。〈蛑辛!我心里又激動,又開心。接下來也有幾個同學(xué)扔中了,不過,大部分同學(xué)都沒打中。

  接下來我們?nèi)チ恕跋髯紧~”,老師叫我們把手袖、褲腿卷起來,老師說要經(jīng)過他的批準才能下去捉魚,我很快就經(jīng)過了老師的批準。 老師說:“你們要小心一點啊,可不要摔跤了,老師這兒可沒有干凈的`衣服!”聽了老師的話,我們都很小心。開始,我怎么也捉不到,我捉住金魚,它又從我手里蹦走了。杜宇航見我捉不到金魚,便說:“黃鵬,你把金魚趕到一個角落里,然后快速的捉住它,就可以了! 我按照這個方法去做,果然,我捉到許多金魚,我把它們都放在一個瓶子里。

  我們從上午9點玩到了下午3點多,就坐著車回學(xué)校了

有趣的活動的作文 篇9

  今天下午,學(xué)校開展了“101體驗活動”,可好玩了。

  首先,老師給我們講了這次活動的主要內(nèi)容,然后,給我們分好小組,講了活動規(guī)則,并給每個組長一個錦囊。我和(6)班的詹超澤配合,參加的第一項活動是:兩個人相對站好,中間夾一個球,我和詹超澤開始了,他走得有點快,那球就不聽話了,在我們兩人中間晃來晃去,眼看就要掉下了。我們減了點速度,球又乖了。快到了,我興奮極了,看著另外幾組也快到,就加快速度,像直接沖過去似的.,立馬就到了,老師給了我們“小飛魚”的一部分。

  接下來向一站出發(fā)!下一個活動是在三(4)班舉行,先要把我和伙伴的一只腳捆住,然后向前來回走一圈,這一定要配合得比上一個活動好!我們開始了,可還是出了個小意外,差點摔跤了,哈,大功告成。再下一個活動是一個當(dāng)盲人,一個做盲人的指揮官。最難的就是要找到身上貼著“小飛魚”圖片的神秘人物,我們找了半天也沒找到,可最終還是找到了。最后是唱歌給老師聽,我們誰也不敢去,我們討論了半天,還是三(6)班的成員去。哈,我們的“小飛魚”紙片終于集齊了,各自回到教室休息。

  希望下次還有這樣的活動。

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